總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以促使我們思考，因此，讓我們寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編為大家整理的消防宣傳月活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
消防宣傳月活動總結1
今年的“119消防日”宣傳活動，我xx社群按照上級的要求和相關檔案的精神，結合我社群實際，積極制定和採取各種有效措施，切實加強領導，加大宣傳教育力度，全面落實宣傳活動方案。現將工作開展情況總結如下：
我xx社群的消防宣傳工作深入貫徹《消防法》，以預防和遏制重大特大火災事故為目標，堅持以熱法為民的指導思想，力求充分調動廣大人民群眾和社群居民的積極性，從自身做起，形成全社群人人蔘與消防，人人關心消防的良好氛圍，增強消防法律、法規意識和學習消防安全常識的積極性，走消防工作社會化道路，力爭開創我社群消防工作的嶄新局面。
一、領導重視、機制健全、措施得力
領導重視，組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我社群“119消防日”宣傳活動開展的紮實有效，按通知要求，成立了“119”宣傳月領導小組，印發《社群“119”消防宣傳活動實施方案》，指定專人負責消防安全工作的落實，切實抓好“119”消防宣傳的各項工作。
二、加強宣傳、廣泛動員、增強安全意識
今年的消防宣傳活動以普及消防安全常識、提高火場逃生自救能力為重點，以減少火災人員傷亡為目標。在“119”消防日期間，社群指定專人負責消防安全工作的落實，切實抓好“119”消防宣傳的各項工作，積極圍繞“119“消防宣傳月集中開展宣傳活動。在社群內設立了“119”宣傳站，向社群居民發放《居民家庭用火小常識》等宣傳冊，製作了橫幅、宣傳板，向居民發放防火宣傳材料；走訪空巢老人、殘疾人、精神病人家屬，提醒其對病人加強監護；清理各居民樓道內的堆積物，劃出小區內限放、禁放煙花爆竹區域，並放置了標牌；對社群施工工地、外來人口住所、經營場所進行了安全檢查等，共發放各類宣傳材料206份，出宣傳欄1期，懸掛橫幅3條。在消防安全宣傳日期間，社群依照“安全自查、隱患自改、責任自負“的原則，加大對中小餐館、公共場所、“三合一”場所的檢查力度。沿街店面過期滅火器藥劑全部更換，確保消防安全，創造一個安全的消防環境。
三、認真開展宣傳工作，確保宣傳活動方案的有效落實
按照上級有關開展宣傳活動的通知要求，根據宣傳活動的範圍和內容，結合我社群實際情況，組織人員認真開展了宣傳活動，並進行了監督檢查。通過在部居民小區的“119”宣傳週活動，加大了社群宣傳消防安全知識的力度，增強了社群居民的安全防範意識和火災逃生自救知識，健全了社群義務消防組織，提出了防火和減少火災危害的具體措施，取得了較好的效果。
消防宣傳月活動總結2
為了增強全校師生的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應變能力，我們學校在全國第十八個“119”消防宣傳週到來之際，根據校管中心指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動，進一步增強了廣大師生的消防安全意識。現將學校活動總結如下：
1、學校結合本校實際，成立了以分管校長為組長，職能部門主任為副組長，各班班主任為具體負責人的領導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。
2、學校總務部門組織後勤人員認真細緻地對學校的消防實施裝置、器材進行檢查，對存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實等等，確保學校的消防安全。
3、學校德育處在宣傳週活動期間，開展了消防安全系列活動。由於宣傳週正處於學校期會考試期間，因此學校將活動分成兩個階段開展。期會考試前：⑴學校通過懸掛橫幅宣傳標語、電子螢幕滾動宣傳和櫥窗佈置宣傳等宣傳形式，營造了消防宣傳週的濃厚氛圍。在11月9日的升旗儀式上，又通過國旗下講話，強調了消防安全的重要性，強化了師生們防範火災意識。⑵學校各班統一在11月9日下午的班會課上，以“科學點亮消防，橙色祝福無錫”為主題內容開展“平安校園，你我共建”消防安全教育活動。各班充分利用班會時間，讓學生暢所欲言，談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳，讓同學們瞭解到更多的消防安全知識。通過活動廣大師生基本掌握“兩知三會”，即：知道火災危險性、知道火災預防基本常識，會報警、會撲救初起火災、會自救互救。期會考試後：⑶安排各班出一期消防安全黑板報。⑷組織學生觀看消防安全宣傳教育片，讓全體師生們瞭解到更多的消防安全知識，讓全體師生時刻牢記消防安全，做到消除火災隱患，防微杜漸，防範未然。⑸根據學校實際組織開展一次消防疏散演練，從現實角度進一步提高全體師生的安全自護自救能力。⑹開展“小手拉起大手”活動，即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識，使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。
學校通過開展消防宣傳週系列活動，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩定工作，進一步深化了我校“平安校園”的建立工作，為構建和諧校園起到了很好的促進作用。
消防宣傳月活動總結3
在全國“119消防宣傳日”到來之際，我公司組織開展了以“落實消防責任，防範安全風險”為主題的消防安全月系列活動，提高全員安全消防意識，增強滅火防控能力，確保安全生產。
一、開展實戰演練活動，提高職工現場應急處置能力。
1、組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰演練，進行了油槽滅火實戰演練。
2、配合總公司進行了消防應急預案救援演練。通過實戰演練提高了職工的現場應變處置能力。
二、開展消防宣傳教育培訓活動，提高職工消防安全意識。
1、組織全員消防安全知識培訓，主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識，並通過筆試的形式進行了考核，合格率為100%。
2、發揮宣傳陣地作用，開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍，在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅，更換宣傳櫥窗，重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的使用方法、消防安全常識等內容。
三、開展消防安全大檢查活動，整改安全隱患，確保安全生產。
1、對消防裝置設施進行維護保養，確保開關靈敏可靠。
2、對用電裝置設施和線路進行排查，確保無違規用電現象。
3、清理站內及站區周邊的雜草，消除火災隱患。
通過消防系列活動的開展，強化了應急救援隊伍的綜合素質，提高了職工消防安全意識，並使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能，為安全生產打下了堅實基礎。
消防宣傳月活動總結4
為進一步維護學校消防安全環境，結合當前開展的安全文明校園建立活動，以《中華人民共和國消防法》為依據，以堅決消除火災隱患、人人瞭解消防知識為目標，在富寧縣消防大隊的幫助下，我校認真組織開展了以 “全民關注消防，生命安全至上”為主題的 “11.9”消防宣傳週活動，現將具體活動情況總結如下：
我校以“全民關注消防，生命安全至上”為活動主題，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗禦火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。為確保“119”消防日宣傳週活動取得實效，我校成立了以王校長為組長的領導小組。我們採取舉行主題班會，消防知識手抄報，消防安全知識講座，發放宣傳資料，張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。學校通過上消防課，舉行消防知識講座，組織逃生演練、滅火實際操作、播放消防知識影片等活動，利用校園網路，製作消防宣傳板報，散發消防宣傳資料等形式使學校消防宣傳教育更加貼近實際，達到一個學生帶動一個家庭的效果。為了確保師生的安全，在11月9日，學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。組織了一次全校性的消防應急疏散演
練，教育學生掌握報警，逃生救護等自防自救基本技能。學校要求各班在11月9日-13日期間內安排不少於2個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會，討論消防安全知識及遵守消防法規的心得體會。結合學生實際，印製通俗易懂，攜帶方便的學生安全知識宣傳手冊，使學生做到“兩會兩知道”，即會報警，會火場逃生，知道火災危險性，知道自救逃生常識。
在此次活動中我們做到：提高認識，加強領導。開拓思路，創新形式。全員發動，確保實效。本次“119消防日”系列活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，大家的消防安全意識大有提高，同時更獲得了有效地消防安全知識。此次教育活動，加強了學生良好的習慣的培養，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。我校今後的工作中將繼續貫徹消防工作的'各項方針，最大限度的避免火災的危害。
消防宣傳月活動總結5
為了增強師生的安全意識，提高師生的自我保護能力，根據區教育局《關於開展以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求，結合學校實際情況，我校於11月份在全校範圍內開展了形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動，現總結如下：
一、領導重視，措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，我校成立了以校長xx為組長的安全教育宣傳工作領導小組，特別是發揮了班主任在學生中的重要作用，確保了宣傳月活動的實效性。
建立安全教育宣傳工作責任制和責任追究制。由各班班主任負責，將此項工作做為相關責任人目標考核的重要內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對因此項工作力度不夠而造成安全事故的，要嚴肅追究有關責任人的責任。
建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度以及學生管理、領導帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應急疏散演練，自救、互救演練)等制度。
二、內容豐富，效果顯著。
在安全教育宣傳月活動期間，我們組織學習安全教育工作管理制度，對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查並建好了記錄，消除了重點隱患。
要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育宣傳月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、活動、樓道等的安全教育。開展了形式多樣，內容豐富的各項活動，寓教於樂，收到了良好的效果。
1、各班班主任要求學生每天放學時，都必須宣講5分鐘交通安全等知識，並要求學生牢記“一人平安，全家幸福;注意安全，一生平安!”的安全標語，時刻提醒自已的行為要注意安全。我校統一向各學生家長髮放了有關學生安全教育的公開信，要求學生家長督促教育子女上學放學路上安全行走，不得乘坐非法營運車輛和無牌無證車輛。
2、我校繼續利用校內廣播、宣傳欄、板報等宣傳工具，進行了交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等安全宣傳、教育活動，受到家長的好評。
3、繼續積極開展學生自我教育活動。五月下旬，我校要求各班自辦了“安全專刊”黑板報;內容包括“交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項活動的開展，不但增強了學生的安全意識、也提高了自我實踐能力。
4、各班班主任根據本班的實際情況在每週都保證上一節安全教育課，內容涉及了安全知識的方方面面，方式方法靈活多樣。
5、活動期間，我校舉辦了“安全知識講座”，並要求全體師生員工參加。
6、學校利用了每週星期一的升旗時間，小結上週安全工作，強調安全事項。
我校還利用體育課，認真進行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全校師生從聽到訊號到在操場上整齊列隊僅用時二分鐘時間。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防範意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程。我們在學校顯眼的地方懸掛了安全教育的永久性宣傳標語，我們積極與社會和家庭密切配合，以便動員全社會力量來宣傳安全教育。還組織了轄區民警到校進行法制教育講座，特別是他們用學生身邊發生的案例來對學生進行教育取得了很好的教育效果。
總之，通過開展“安全教育宣傳月”活動，營造了“安全進校園，知識進課堂”的濃厚氛圍，增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識，學生普及了安全知識，提高了安全意識和安全素質，為建立長效的安全機制奠定良好的基礎，創造了安全穩定的教育環境。
消防宣傳月活動總結6
為進一步加強未成年人消防安全意識，深入瞭解消防逃生常識，樹立起消防意識，學會正確的逃生方法及自我保護能力，大城縣文化館開展消防安全宣教演練活動。
此次消防演練分為消防安全知識培訓和消防演練兩個部分。首先孩子們觀看了消防安全宣傳片，防火自救視訊，我局安全股工作人員向孩子們講解如何在火災中自救、滅火器的種類、使用方法及滅火要點並進行示範操作。同時組織孩子們對滅火器的使用進行了實戰演習。
在老師的帶領下組織進行火災逃生演練，讓孩子們在現場使用滅火器滅火。
通過消防安全知識講座和應急疏散逃生演練，進一步加強了孩子們的消防安全意識，提高了安全自護自救能力，深刻認識到“消防就在身邊”，並在演練中提高了在緊急情況下使用滅火裝置、自我保護、自我救助和緊急逃生的能力。
消防宣傳月活動總結7
我們學校在全國“119”消防宣傳週到來之際，根據教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動，進一步增強了廣大師生的消防安全意識。現將學校活動總結如下：
1、學校結合本校實際，成立了以校長為組長，職能部門主任為副組長，學校領導班子成員及各班班主任為具體負責人的領導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。
2、學校總務部門組織後勤人員認真細緻地對學校的消防實施裝置、器材進行檢查，對存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實等等，確保學校的消防安全。
3、學校德育處在宣傳週活動期間，開展了消防安全系列活動。
4、11月x日，學校班子開會，確定具體各項防火工作，成立工作小組。
5、11月x日，利用午會時間，通過校園電視網讓全校的師生觀看了如何安全使用燃氣的光碟。
6、11月x日，利用班會課的時間，通過校園電視網，全校師生觀看了《生命無價，責任如山》的有關消防的光碟。
7、11月x日，利用國旗下講話的時間，對全校師生作了《加強消防意識、關注生命安全》的演講。
8、11月x日全校舉行了防火疏散演練，活動開展的比較成功，與以往相比又取得了較大的進步。
9、學校通過電子螢幕滾動宣傳和櫥窗佈置宣傳等宣傳形式，營造了消防宣傳週的濃厚氛圍。
10、學校各班統一在11月x日下午的班會課上，以“火災安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動。各班充分利用班會時間，學生暢所欲言，互相交流，學會了許多安全逃生的科學知識。
11、安排各班出一期消防安全小報。
12、開展“小手拉起大手”活動，即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識，使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。
學校通過開展消防宣傳週系列活動，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩定工作，進一步深化了我校“安全文明校園”的建立工作，為構建和諧校園起到了很好的促進作用。
消防宣傳月活動總結8
“119”消防宣傳月活動開展以來，按照局統一部署，中心領導高度重視，我們結合中心實際情況，精心組織、深入開展了此次消防宣傳月活動，制定了消防宣傳月的活動方案，並認真組織實施，通過人防技防等一系列活動，取得了較好的效果，現將宣傳月中所做的主要工作總結如下：
一、加強組織領導，注重實效
根據《xx市住保房管局關於開展“119”消防宣傳月暨冬季防火工作的通知》，中心成立了以主任任組長，副書記任副組長的“119”消防宣傳月活動領導小組，引導全體員工充分認識開展好“119”防火安全宣傳月活動的重要性和必要性，認真傳達了檔案精神，結合中心具體情況制定了“119”消防宣傳月活動方案，抓好各項工作的落實。
二、加強宣傳教育，提高消防安全意識
1、中心圍繞“全民消防，生命至上、平安進萬家”的主題，利用網路、標語等向員工宣傳消防知識，運用圖片和音像製品開展火災警示教育，以進一步提高員工的消防安全意識。
2、組織全體員工進行了一次消防知識專題講座，主要以圍繞火災的危害性、火災的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類和使用、火場上如何逃生、逃生的注意事項等為主要內容，向廣大員工普及消防知識，增強員工的消防安全意識和自防自救能力。
三、結合“清剿火患”戰役活動，組織開展消防演練
中心結合當前開展的“清剿火患”戰役活動，組織全體中心人員開展了一次消防演練，使員工熟練地掌握了消防設施器具的使用方法和自救逃生技能。
四、總結經驗、表彰先進
“119”消防宣傳月活動結束以後，各科室認真總結了經驗，樹立了典型、表彰了先進。領導小組還把各部門開展消防宣傳活動的情況，列入了十二月的工作考核，並與年度獎金分配相掛鉤。
通過開展“119”消防安全宣傳月活動，我中心取得了一定的成效，我們要以此為契機，堅持預防為主的方針，進一步完善消防安全責任制，形成消防安全管理長效機制。
消防宣傳月活動總結9
為了進一步做好我院消防安全工作，切實增強職工的消防安全意識，提高職工在遇到突發情況時的綜合應急能力，我院將x月份定為“消防安全月”，並在安全月期間組織開展了一系列豐富多彩的消防安全活動。
系列活動之一—製作《消防安全手冊》。
結合我院的實際情況，制定了內容針對性較強的安全手冊，發放到每位職工手中，讓大家對消防安全知識有初步的瞭解和掌握。
系列活動之二—消防安全知識講座。
邀請消防服務中心的專家來我院舉辦消防安全知識講座，專家結合近年來發生的案例就如何預防火災的發生、如何使用消防滅火器材、火災發生時如何逃生自救等內容，進行了生動的講解，使職工在思想上深刻的認識到了消防安全的重要性。
系列活動之三—安全大檢查。
為了消除火災安全隱患，組織人員對我院的各個院部開展了全方位的消防安全大檢查。主要檢查了消防安全責任是否落實、安全管理制度是否執行、消防裝置設施是否完善、火災防範措施是否到位等內容，重點檢查了電路等基礎設施以及是否存有因夏季高溫導致電路負荷過大而引起的火災隱患。通過對所存在問題的及時處理，消除了部分割槽域內的安全隱患，做到了未雨綢繆。
系列活動之四—消防滅火實踐演習。
為了讓職工真正掌握滅火器和消防栓的使用，通過設定場景，在專業人員的指導下，讓每位職工親自操作，從而把理論知識轉化為實戰操作能力，在遇到火情時，能夠迅速、正確的使用滅火器和消防栓，增強自救和救人能力。
系列活動之五—交通安全知識講座。
針對我院駕車職工較多的特點，邀請市中大隊的交警來我院舉辦交通安全知識講座。交警通過發生在我們身邊的鮮活案例，向職工們詳細講解了如何安全駕駛、在駕駛過程中應注意的交通規則等內容。在講座結束之後，還就職工關心的交通安全問題，一一進行了解答，大大增強了職工的安全駕駛意識。
系列活動之六—消防疏散演習。
為了讓職工親身體驗火場氛圍，在不影響我院正常工作的情況下，使用了部分道具，模擬了較為真實的火災現場，組織職工進行疏散演習，並在會後進行了認真的總結。通過此次疏散演習，使職工們掌握了火災發生時的逃生技巧，明確了逃生路線，使大家的應急能力進一步得到鞏固。
系列活動之七—“地震防護知識·xx論壇”。
地震距離我們並不遙遠，讓職工瞭解和掌握相關的地震防護知識也非常有必要。論壇以幻燈彙報的形式進行，共有x名職工結合精心製作的PPT，向大家詳細介紹了地震的相關知識。
活動還邀請了xx市地震局領導及市中區消防大隊的教官參加，他們從專業角度對此次活動內容進行了專業點評，同時也給予了活動高度評價。通過此次論壇的開展，使職工們掌握了震後逃生、自救、互救等基礎知識。
系列活動之八—“消防安全知識競賽”。
活動最後，舉辦了以消防安全手冊為基礎內容的知識搶答競賽。活動環節緊湊，現場氣氛熱烈，無論是參賽人員還是場下觀眾，都能夠正確迅速的回答出主持人提出的問題，這些都充分體現了職工們對安全手冊內容掌握的熟練程度。此次知識競賽活動既是對消防安全知識的強化，同時也為“消防安全月活動”劃上了一個圓滿的句號。
在“消防安全月活動”期間，我院開展一系列活動深入人心，深得職工好評，極大地增強了職工的安全意識，提升了職工的防火、滅火、逃生自救能力，在全院營造一個“人人蔘與消防，共建平安醫院”的良好氛圍，同時也體現了我院積極向上的醫院文化。
消防宣傳月活動總結10
為增強全體職工的消防安全意識，普及消防安全知識，推動車間、班組消防工作紮實開展。根據段相關要求，車間於11月2日至12月5日在車間範圍內開展了以“全民消防，生命至上”和“全民參與，清剿火患” 為主題和主要內容的“11.9”消防宣傳月活動。現將活動總結如下：
一、活動取得效果：
1、加大職工消防安全教育，營造濃厚的“119”消防宣傳月活動氛圍。
2、紮實推動隱患整改，從而達到“全民參與，清剿火患”的目的。
二、檢查重點及內容：
1.檢查的重點
此次檢查的重點：工區辦公室、會議室、休息室等公眾聚集場所，車間及工區倉庫等物資集中場所，油料、乙炔、氧氣、枕木垛等易燃易爆危險品場所，氧焊、電焊、打磨作業時是否配備滅火器材。
2.檢查的主要內容
⑴車間、工區消防管理
a.防火組織是否健全、是否正常開展工作。
b.消防安全臺帳是否齊全，填寫是否規範。
c.義務消防隊組織是否健全，車間及工區是否開展消防安全教育和培訓，是否進行了應急預案演練。
d.車間、工區消防兼職管理人員是否落實崗位防火責任制，是否熟知本車間、工區消防安全應知應會;
e.滅火器配置是否符合規定，是否完好有效，重點處所是否有禁菸標誌。
f.對發現的火災隱患及裝置故障是否及時進行了整改。
⑵會議室、活動室、食堂等公眾聚集場所
a.建築設施消防疏散通道、疏散標誌、安全出口、應急照明、消防通道是否符合規定。
b.消防設施以及滅火器材配備是否符合規定，狀態是否良好。
c.是否制定處置火災事故應急預案，預案是否適用。
d.在崗職工是否經過消防安全培訓，是否達到“三懂三會”要求。
⑶物資集中場所
a.消防安全管理制度是否健全和落實，管理上有什麼漏洞。
b.材料庫房耐火等級、防火間距、消防通道是否符合規範要求。
c.電源線、照明燈具等電氣裝置是否安全可靠。
d.消防設施、器材是否完好有效。
⑷易燃易爆危險品場所
a.消防安全責任制、消防安全規章制度及各類應急預案是否制定並落實，是否按要求開展防火檢查、巡查工作並落實整改。
b.材料庫消防栓消防通道、滅火器材等是否符合要求;檢修工區氧氣及乙炔的存放及作業、電焊作業、打磨鋼軌作業等是否符合消防管理規定;工區的枕木垛及油料庫等各類構築物、裝置、部件是否符合消防安全要求，防火措施是否切實落實。
c.消防設施、器材是否完好有效，是否落實定期檢測檢修制度。
d.值班制度是否嚴格落實，明火管理、用電管理及各項安全管理措施是否落實。
三、活動開展情況：
1.組織部署(11月2日至11月10日)。
車間成立火消防安全宣傳月活動小組，結合實際制訂具體的、操作性強的專項檢查實施方案。各工區結合實際，明確職責，周密部署，精心組織實施。
2.整改整治(11月11日至11月24日)車間將對各工區的消防安全活動月各項工作進行檢查。
重點是“三懂、三會”內容，即：懂本崗位火災危險性;懂預防火災的措施;懂撲救火災的方法。會報警、會使用滅火器材，會撲救初起火災。規範消防安全管理，認真查詢消防安全隱患，並對查找出的問題逐一進行整改銷號.對各工區的防火組織、管理制度、消防設施、器材狀況、基礎臺帳等方面進行檢查，發現問題，立即組織整改。
3.總結鞏固(11月25日至12月4日)車間防火專項檢查工作小組對各工區的自查情況進行監督檢查，並將檢查情況進行通報。並對照整改，落實各項防火措施，逐步建立健全消防安全管理的長效機制，做到消防安全檢查日常化、制度化。
消防宣傳月活動總結11
消防宣傳月期間，xx國小認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的消防宣傳月活動，現將具體活動情況總結如下。
一、點亮消防宣傳視窗
活動初期，我校的所有電子屏全部點亮，全天滾動播放各類宣傳標語。學校一進門的希望大道上也掛起了鮮豔的橫幅，警示標語提醒來上學的每一個孩子，要提高消防安全意識。
二、開展一次消防安全大檢查
學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改，進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
三、進行一次廣播宣傳。
利用紅領巾廣播，播送了一集以消防宣傳為主題的廣播，由學校的大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識，提高了全校師生的消防安全意識。
四、舉行一次防火逃生演練
為普及應急逃生教育，進一步演練逃生技能，提高廣大師生員工的防火安全意識，避免和減少安全事故，增強學生的自救及逃生能力，xx國小開展了一次火災逃生演練。訊號員吹響“火災警報”訊號口哨，各班班主任老師告知學生“火災來了，不要慌”，並指導學生下蹲，用毛巾捂住口鼻，貓腰行至走廊整隊，糾正學生的不正確動作和姿勢。
當訊號員吹響“撤離”訊號口哨時，學生分成兩路縱隊，按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。xx老師在籃球場入口分流指揮，xxx老師在集合地點統一指揮。整個撤離過程井然有序，師生嚴肅認真，兩分三十秒全部撤離。最後副校長作總結講話。副校長肯定了同學們的進步，也強調了逃生過程中的細節問題。
本次疏散活動，增強師生的疏散逃生能力，培養同學們聽從指揮和團結互助的精神，我校將會持續開展疏散逃生演習，將疏散逃生演習納入到常規教育教學工作中，為構建平安校園奠定堅實的基礎。
五、組織學生參觀消防中隊
為了讓同學們深入瞭解消防知識，進一步增強防火防災意識，xx國小六年級部分少先隊員代表在德育處副主任、老師的帶領下，來到xx消防中隊參觀學習。
xx消防中隊給同學們演示了消防服的穿戴，展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械，並詳細介紹了金屬切割機、擴張器、空氣呼吸器等消防器械的效能和用法。不少同學還興致勃勃地進行了操作實踐：有的穿上了消防服，當了一回“小小消防員”；有的舉起了金屬切割機，有模有樣的進行了操作演練；有的戴上了空氣呼吸器，真切感受了消防隊員工作時的狀態……隨後，大家在消防官兵的指揮下，近距離的參觀了消防車，從消防官兵的講解中瞭解了消防車的特點、功能和使用方法等。
這次參觀活動讓同學們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械，直觀地學到了不少消防知識，對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動，不僅拓展了同學們的消防安全知識，對提高消防素質、傳播安全理念、預防和減少事故的發生也起到了積極的教育作用。
六、佈置一次家庭消防作業
三年級的同學和家長共同完成了家庭逃生路線圖，同學們把家裡的房間佈局畫的清清楚楚，把消防逃生路線標的簡潔明瞭。通過評比，學校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。
七、觀看消防宣傳片
五年級全體同學，在班主任老師的帶領下，統一觀看了消防宣傳片，同學們看得非常認真，感觸良深。此次活動激起了學生們對於消防戰士的敬佩之情，與此同時，也提高了他們的消防意識。
此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。
消防宣傳月活動總結12
為進一步加強校園消防安全工作，增強學校師生消防安全意識，提高應對突發應急事件的能力，xx國小在第xx個消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動。
一、舉行了安全日活動啟動儀式
利用11月x日的大課間時間，開展了消防安全教育日安全教育活動啟動儀式，公佈了“安全在我心中”是我校第xx個安全教育日活動的主題。號召學生積極參與活動，切實做好學校的消防宣傳教育安全工作，徹底清除各類消防安全隱患，提高消防安全意識，構建平安和諧校園，努力營造良好的校園安全環境，自覺遵守消防法律法規，強化消防意識，做到人人瞭解、參與、支援、重視消防工作。認真學習並宣傳消防安全知識，以實際行動做消防安全的實踐者，嚴格遵守學校消防安全管理規定，愛護各種消防設施，學習掌握火險自救的基本常識。
二、開展了參觀消防隊活動
我校今年11·9消防日安全教育活動，得到了消防大隊和教育局領導的關注，20xx年11月x日，在教育局安全股的大力支援下，xx國小與扎蘭屯市消防隊聯合舉辦參觀消防隊活動。消防戰士帶領孩子們近距離觀察消防車，詳細的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內各類救援器材和在滅火救援任務中的用途。消防隊員還為學生表演原地著防護服，讓幾名學生穿上這幾件衣服，親身體驗作為消防員的感覺，又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內務。消防戰士還現場向學生們演示了兩盤水帶連線操。僅僅用了7秒有三個接頭50多米的水管就接好送到位，展示了消防隊員們為了救人爭分奪秒的精神風貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中，可以看出孩子是多麼敬佩這些消防員，他們麻利的動作讓孩子們發出陣陣驚歎。消防隊參觀對學生進行了一次實踐強化性的安全教育，這些教育是在課堂中體會不到的，此次活動必將給我們xx國小的師生帶來一次難忘的經歷。
三、開展了消防安全演練活動
11月x日9時30分，xx國小開展了由消防大隊參與火場救助的消防安全演練活動。在演練前，學校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項，教育學生嚴肅對待演練，聽從老師的指揮。當第一聲緊急疏散警報的響起，各站崗教師立即到崗，教室內老師立刻組織學生開啟前後門，學生迅速拿自己的杯子將提前準備的布弄溼，做好逃生準備。第二聲警報響起，學生們按照預先確定好的逃生路線迅速從教室前後門有序撤出，他們一個個表情嚴肅，彎著腰、貓著步，用溼毛巾、衣領等捂住口鼻，有序撤離到學校操場的應急避難場所，隨即各班教師清點人數，上報撤離人數時發現有一名學生未安全撤離，消防官兵急忙利用二節拉梯對二樓未安全撤離的學生實施火場救助，當這名學生被救助下來後，操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲！這掌聲飽含著師生對消防官兵的敬佩，飽含著對學生勇敢表現的讚歎，飽含著對珍愛生命最好的詮釋。
演練結束後，xx國小鄂校長對本次疏散演練活動進行了總結，她稱讚本次演練的成功，切實增強了師生們的消防意識，提高了老師們處置突發事件的能力，檢驗了學校應急疏散預案的可操作性與實用性，鍛鍊了學生科學的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對多年來為我市教育事業消防安全工作給予大力的支援和幫助的市消防大隊的官兵表示衷心的感謝！他指出：我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動，既要使同學們增強應對火災自救互救能力，又要使同學們進一步掌握在家庭、學校、公共場所的消防安全常識。希望通過演練和教育活動讓每一個同學更安全，讓每一個家庭更幸福、美滿。
四、舉行了消防法制安全講座活動
11月x日消防安全演練結束，消防隊陳xx參謀長給全校師生做了消防安全講座。他給學生講解了火場逃生辦法和注意事項，利用一些火災案例中的慘痛景象和血淋淋的實事，教育師生要時刻在腦海中敲響安全的警鐘，切莫忽視一個小小的消防安全隱患，希望大家多學習消防安全知識在今後生活、工作和學習中，一旦遇到突發火災，就可以從容應對，做到防患於未然。
五、開展了“安全在我心中”消防安全主題班會活動
班會內容豐富多彩，同學們有的演示滅火器的使用方法；有的自編自演了火災無情小品；有的背誦消防安全記心中兒歌；有的講解火災案例。小表演者繫著圍裙帶著廚師帽表演廚師炒菜著火，演示鍋裡食物油著火滅火方法，生動形象的表演讓學生懂得了碰到火災的自救、逃生本領，學會了遇事不慌張、不害怕，也提升了學校對突發事件的組織應變能力，為構建平安校園奠定了堅實的基礎。消防隊及教育局的領導對我校的消防安全主題班隊會進行了觀摩，電視臺記者也進行了錄影。
六、進行了消防安全知識手抄報展
各年級的學生利用課餘時間製作了“安全在我心中”消防安全知識手抄報，每班評選出優秀的手抄報上交學校，學校組織利用宣傳板張貼展覽，讓學生在製作手抄報的時候主動獲取消防安全知識，在觀看圖文並茂的手抄報中感受美，欣賞美，增強安全意識，提升安全素養。
活動結束了，但安全工作任務任重而道遠，我們民族學校會繼續把安全事宜擺在學校管理工作的重中之重位置，積極打造“平安校園”，進一步樹立“安全重於泰山”的責任意識，加大安全教育宣傳力度，提高師生的防範、應急自救能力，從而構建平安、和諧、人文、田園的書香校園，辦人民滿意的教育。
消防宣傳月活動總結13
根據礦業有限公司《關於開展20xx年“消防宣傳月”活動的通知》(伊廣礦函字【20xx】097號)檔案要求，我公司積極組織開展消防安全專題培訓活動、消防知識宣傳、機修間火災事故應急演練、火災隱患自查等一系列活動，這些活動提高了廣大員工的消防安全意識，使“全民參與，防治火災”的理念深入人心。現總結如下：
開展“消防宣傳月”宣傳活動
1、在公司員工食堂等公共場所懸掛“消防宣傳月”條幅，營造“時時注意安全，處處預防火災”氛圍。
2、參加業主方舉辦的消防安全手繪板報展活動。
3、藉助公司微信公眾平臺，使員工樹立全民消防的理念。
上傳“119消防宣傳月”活動各項工作安排。轉載“全面消防”宣傳視訊，安全常識、安全類文章，宣揚“全民參與，防止火災”的思想。
4、公司組織開展安全隱患自查
為進一步強化公司安全管理工作，充分落實“消防宣傳月”實施方案相關工作要求，消除各類火災隱患，20xx年11月10日至11月12日期間，專案部安全管理人員針對生活區宿舍、現場作業機械裝置、機修間進行消防設施自檢活動。
共查處6項安全隱患，其中包括：機械裝置消防器材隱患4項、機修間火災隱患1項、生活區員工宿舍用電安全1項。針對這些安全隱患公司已全部整改完畢。
組織開展消防知識培訓
安全部組織員工開展火災預防知識培訓。通過實際案例為大家講解消防安全知識，具體內容包括滅火器材使用、機械裝置火災特點及預防;彩鋼房火災特點和火災發生原因分析;初起火災撲救常識等內容。
組織火災事故應急演練
20xx年11月11日13:30—14:30，專案部組織召開機修間火災應急演練工作會，對演練流程進行講解。安全部對火災演練方案內容進行了細緻講解，包括火災起因、影響因素、應急救援小組職能分工、救援常識、事故處理流程等內容。
20xx年11月12日14:00—15:10，公司專案部組織開展機修間火災事故演練。演練結合機修間作業環境、作業人員(駕駛員、維修工、焊工)制定，嚴格按《機修間火災演練方案》展開，取得預期效果。
消防宣傳月活動總結14
我校根據教育局有關精神，針對秋冬季節火災易發、高發，配合全市“清剿火患”戰役，開展為期一個月的學校消防安全專項整治行動。堅持以人為本，推進消防宣傳教育工作，普及消防法律法規，切實提高師生消防安全素質，努力提升防控火災的意識和能力，現總結如下：
一、加強領導，組織機構健全
學校是人員密集場所，安全工作重於泰山，消防安全工作既是學校安全工作的重中之重，又是學校安全的常規工作。學校本著對家長和學生高度負責的態度，高度重視，行動細緻，絕不存有絲毫的僥倖、鬆懈和麻痺。首先加強了組織領導，成立了以校長為組長的“清剿火患”專項整治工作領導小組。組長統一指揮，協調一致，分工明確，確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進行，並把消防責任落實到人，建立和健全了各項規章制度，使工作有章可循，以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實處。
二、宣傳形式多樣，活動內容豐富
我校充分利用消防安全宣傳週教育活動，全面動員，全員參與，普及消防安全知識，利用升旗儀式，進行以“火災避險自救”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，提高全體師生的消防安全意識。
利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地，普及消防知識及防災自救基本技能等，增強師生的消防安全意識。通過“尋找身邊的火災隱患”活動，提高師生自我教育，自我管理，自我防護的能力。全校師生齊動員集中進行“清剿火患”行動，共發現火災隱患12處，重新明確並清理消防通道，檢查消防器材有效性，維修應急燈，補全逃生標誌，校領導已要求相關部門全部整改落實。“清剿火患”行動使得全校師生思想上更重視消防工作的重要性，從而做到真正樹立一種防患於未然的安全意識。
通過告家長書，家校路路通等途徑，主動向學生家長宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法，通過教育學生輻射每個家庭，影響社會，全面推進“清剿火患”專項整治工作。
以“感受消防教育，增強消防意識，掌握基本知識”的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程，有了親身經歷才能有更好的教育成效。通過演習向學生灌輸消防安全知識，使之掌握火災逃生技能。使師生面對真正的災難時，能臨危不懼，從容應對，確保自身生命安全。
三、推進消防安全責任制，完善校園安全防控體系
根據上級部門有關精神完善學校消防安全工作體系，確定重點防火部位，明確重點防火部位負責制，並責任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養制度》，安排專人定期檢查消防器材、消防標誌的完整性，有效性。由學校消防安全領導小組牽頭對學校進行深入細緻的地毯式消防安全大檢查，排摸消防安全隱患;尤其加強對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理;檢查疏散通道，防火門，消火栓、滅火器及疏散指示標誌和應急燈;並落實消防器具的管理和保養責任制。保證消防器具隨時處於臨戰狀態。從技防角度確保廣大師生的生命安全。
學校安全無小事，消防安全工作更是一個艱鉅的長期的任務。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正在師生中樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全，維護師生安全。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為教育事業與學校發展做出我們應有的貢獻。
消防宣傳月活動總結15
醫院在抓社會效益和經濟效益的同時，不忘抓安全，時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患於未然。根據醫院人員地形複雜，公共場所流動人員多等特點，制定了一系列安全防範、防火防盜等措施，並加大了消防投入，使火災隱患得到了有效治理，為醫院創造出了一個安全有序的就醫環境。下面對醫院的消防工作進行總結：
一、領導重視，組織健全
加強消防工作，領導重視是關健。在新形勢下，我們醫院領導清醒的認識到“安全就是效益”，“消防安全工作是其它一切工作的保障”，在加大其它投入的同時，不忘加大消防投入，捨得花錢買安全。現在，醫院已經形成以分管院長為首的消防委員會，分管院長負責全面消防安全工作，成員由各科主任擔任，負責安全防火事務性工作，各科室指定義務消防員實行分級管理，實時監督。
二、定期檢查，消除隱患
防火檢查是貫徹“預防為主、防消結合”方針，落實消防措施，發現和整改火災隱患，防止發生火災的重要控制手段，也是發動群眾，提高認識，推動消防工作開展的有效形式，其目的在於消除火災隱患，防患於未燃。因此，以院長及有關科室負責人組成的安全檢查小組每月進行一次大查，節假日增加檢查次數，對發現的火災隱患部位及時整改，對不執行或推諉者予以經濟處罰。同時配置了足夠的滅火器、安裝了防火門，張貼了消防安全指示標誌。
消防工作是一項社會性，群眾性的工作，單靠少數幾個人是不行的，必須依靠廣大職工才能確保安全。因此，加強宣傳教育工作，也成為消防重要工作之一。
防火安全，教育先導。總務科經常利用板報、標語、發放宣傳材料等豐富多彩的形式宣傳消防法規。並在院內醒目的位置設定防火宣傳牌，時刻提醒職工注意安全。定期對職工進行消防安全教育及消防器械的使用培訓，通過一系列的宣傳活動，增強了職工的防火意識及消防工作的責任感。為了檢驗職工實際防火能力，每年醫院都進行大型消防演習，先後進行了“病員疏散、乾粉滅火”實地演習，使職工具有一定的自救能力。
由於我院抓好了消防工作，為醫院發展創造出了良好的消防安全環境，醫院各項工作都在不斷進步。為了實現醫院快速發展，我們將在上級有關部門的正確領導下，大力加強消防工作，認真貫徹落實各種消防條例，做到居安思危，警鐘長鳴，防患於未然。
