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【精品】校園清潔的活動總結3篇

工作總結 閱讀(1.36W)

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,是時候寫一份總結了。總結怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編整理的校園清潔的活動總結3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】校園清潔的活動總結3篇

校園清潔的活動總結 篇1

垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學校師生產生了極大的厭惡感。為了增強同學們的環境保護意識,為廣大師生提供一個潔淨、舒適的學習環境,同時藉此次活動開展,增進和增強班級同學之間的交流和團結合作的意識。最重要的是為慶祝xx年校慶,實踐團的服務宗旨,立足身邊小事,美化校園環境;弘揚志願精神,為校園的清潔衛生貢獻一份力量。

在任務分配好之後,各小組組員到各自負責的清掃區域去進行打掃。同學們都十分積極,都工作得十分賣力。同學們很認真,也很開心參加這次的活動,他們的熱情盪漾在校園,汗水揮灑的是他們的與心中的高度的社會責任感和服務意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的,為了我校的xx歲生日,他們全身心地投入清掃工作中,樂在其中的心態使得活動取得事半功倍的效果。

一副熱火朝天的`場景忽然讓我們有了家的感覺,一股濃濃的“友情味兒”感動了這裡所有的同學,這才是班級的真正的含義,每一個人都是我們的兄弟姐妹,真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的笑容,這是屬於志願者的獨特的歡欣之情!通過同學們的辛勤勞作——對校園內的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行了一次徹底的清理,站在門口看著乾淨的,亮堂的校園,一片片潔淨的草坪,一張張笑臉照影在玻璃窗上,我們油然而生出一股志願者的自豪之情!在此次清掃活動,不僅會為校慶帶來好的心情,同樣讓我們班同學更加的熱愛志願活動。不僅僅是服務社會、校園、同學的行動,更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現。

在此次活動中,同學們都各盡其責,使這次活動總的來說還是比較成功的,我們取得了達到了活動的預期效果。它不僅美化了校園環境,而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神,增強了他們作為當代大學生的使命感和責任感和大學生的實踐能力和創造能力,反映了當代青年助人為樂甘願奉獻的時代風貌。更重要的是:可以淨化大家美麗的心靈,使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭,擴大美化校園理念的普及,更深層次的意義在於使同學們形成了為社會環保貢獻一份力量的環保理念。傳播精神文明理念,讓更多的人加入我們的活動,傳承我們的理念,使點滴文明行為匯聚成浪,為文明校園的建設貢獻力量。

校園清潔的活動總結 篇2

秋天已經來到,樹葉飄落,但松樹仍舊那樣豎立著。我們學校裡種著柳樹、杏樹、柿子樹的樹葉都紛紛飄落,大雁也往南方飛。

在勞動委員的帶領下,每個學生都在認真的掃地,小組長看到不乾淨的地方,讓一兩個同學來這裡清理乾淨,有的拿著大掃把、有的拿著小掃把,忙忙碌碌揮舞著手中的掃把,很快使我們校園的地面更乾淨、整潔。

打掃完後的校園,是充滿生氣的校園。這些同學不往地上扔垃圾,不亂丟果皮紙屑、不破壞我們的環境,建議大家:見到垃圾就撿起來,上課時,同學們做手工,剪下來的紙也不往地上扔了、保護我們的環境等等,使同學們養成一個好習慣。

我們的學校乾淨,是因為我們勤勞的同學和老師一起維持的,為了學校多一份綠色,為了學校多一點整潔,相信我們的學校會更加美麗、更新和諧,更加充滿活力,讓我們一起攜起手來保護我們的學校。

校園清潔的活動總結 篇3

為了促進城鄉環境建設,學校建設作為重要的城市環境管理工作被列為了重點工作。創造一個安全、文明、健康、和諧的校園作為平臺,進一步促進城鄉環境綜合治理,以建立長效機制。

綜合治理“髒,亂,差”等現象,綠化和美化校園環境,並努力實現“乾淨,衛生,規範整齊,美觀,宜人”的目標。

為了保持校園整潔,突出重點治理痰跡、菸頭、紙張、果皮、汙水等。學生生活區,基本環境治理工作做到沒有蒼蠅、沒有鼠、沒有螳螂、沒有蜘蛛等情況。消除自行車隨意停放燈問題,清理牆壁的塗鴉,亂拉電線等現象,特別對於學生食堂有序的生產和加工過程加以監督管理,教室辦公室裡,各項教學器具、裝置整齊擺放,並積極美化校園,營造一種美好校園環境。

總得來說,“清潔城鄉,美化校園”工作不僅需要學校方面的管理實施,更需要廣大學生進一步提高文明意識、環保意識,促進清潔城鄉工作的實施與推進。