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學校體育工作總結

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總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,快快來寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編整理的學校體育工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校體育工作總結

學校體育工作總結1

本屆體育節在校領導大力支援與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個體育節氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,體育節自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆體育節不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今後的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆體育節,歸結起來主要有以下幾個特點:

一、學校行政重視、組織健全

在體育節籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,並且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。體育節之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、佈置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆體育節成功的首要條件。

二、準備充分、分工落實

體育節前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會組織委會貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,並一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作,如競賽組從4月初就開始著手編寫體育節競賽規程,幾次召開裁判員會議;後勤組提前落實體育節所需物資等工作。各項細緻的準備工作成為本屆體育節成功的前奏。

三、組織嚴密、協調配合

比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是體育節最重要的一個環節,所有工作相互聯絡、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯絡,既分工又協作,每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,學生糾察員維護現場秩序,廣播宣傳及時播送資訊、後勤服務及時提供後勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

四、全員參與、屢創佳績

本屆體育節得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在為期兩天的比賽中,120名運動員參與下,在24名教師及工作同學協作下,運動員奮勇拼搏,為集體而戰,屢創佳績。

五、不足之處回顧本屆體育節,在取得上述成績的同時,我們也發現了一些美中不足的地方,在此提幾點建議:

1、對裁判員的組織與培訓工作尚欠加強,裁判員業務水平有待提高。

2、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離,一些班級學生隨地亂扔廢棄物,與比賽中表現中的精神風貌不相協調。

3、通過本屆體育節,我們也發現了學生整體身體素質有待加強,在今後尚須加強體能鍛鍊。

學校體育工作總結2

對於20xx級的xx工程技術職業學院石化工程系的學子來說,大一,已經成為腦中的回憶。大二,也即將起航。xx工程技術職業學院石化工程系,在整個學院當中,算是一支相對弱小的活力軍,人數不多,卻也可以把工作完成得很出色。石化工程系體育部是隸屬石化工程系學生會的一個部門,主要工作是配合院學生會做好各項體育賽事的籌備組織工作,在系內組織開展各類體育活動。具體活動內同如下:

1. 20xx學年,石化系體育部組織參加與舉辦的體育活動可謂豐富多彩。20xx級“迎新杯”籃球賽,校運會,兵乓球賽,足球賽,第一屆“全程杯”籃球賽以及系內配合文化節舉辦的男子籃球班級賽和女子三人自由自合羽毛球賽。比賽過程中,各名運動員頑強拼搏,勇爭第一的精神讓我們敬佩,對體育精神的追求也叫我們折服。

2.“迎新杯”籃球賽可謂上演了一場當代大學生具有青春活力和勇爭好勝個性的好戲。大學新生,有來自五湖四海的兄弟姐妹,“90”後,充滿個性與張揚的群體,原以為會因為意見不合或其他原因而產生矛盾,事實證明,這一擔心完全是多餘的。從二三十人中挑選出12名隊員,談何容易。好在有師兄師姐的幫助與辛勤付出。在冬日裡,每天六點起床陪練、指導訓練,並且要看著同樣努力訓練的同學因為名額限制等原因而慘遭淘汰,實屬不易。經過半個多月的訓練篩選最終確定了20xx級石化系籃球隊隊員的名單。到比賽時間,隊員們紛紛晒出看家本領,雖一起訓練不久,卻也打出了自己的水平,贏得場下觀眾的掌聲與喝彩聲。最終由於種種原因,取得的成績不盡人意,但在整個過程中,我們享受比賽樂趣,真獻出自己的風采,其結果如何,或許隨著這些概念的加入變得微小起來。這時的學生會還沒有成立,所有的組織都是師兄師姐幫忙,所以我們要全力配合師兄師姐,把我們系的名聲維護好!不懂的地方要積極問,爭取出色地完成任務。

3. 校運會,是整個年度最大的體育活動,能體現出系學生的綜合體育才能,考驗著一個系的凝聚力。20xx級石化系的運動員們,保持著上屆學長創造的第五名的成績。其中,在短跑專案中更是獨領風騷:100米創造了我們學院的新紀錄;獲得200米冠軍;4*100米亞軍,4*400米冠軍。取得的成績得到系領導的表彰。整個校運會從開幕式到比賽結束,體育部的工作主要是:1、開幕式方隊的報名、挑選、訓練,從進場到表演到表演結束的走位。必須要儘早訓練,因為人數相對較多,協調錶演人員的位置,同學的反應不積極,會是一個比較難把握的步驟;2、協助祕書部負責通知運動員的簽到,此前就有因為錯過時間而不得不棄權的事情發生;為避免這種事情發生,所有工作人員要求責任制,分配到每個運動員身上,提前通知運動員比賽時間,開賽之前做好籤到工作,比賽之後運動員的休息等等;3、大本營的善後工作。

4.兵乓球賽,是一個比較小型的比賽。20xx級的兵乓球賽,石化系的運動員並沒有取得好的成績。這裡面的原因,能力當然是比較重要的原因之一。需要提出來的是,舉辦方態度是有問題的:1、沒有給出具體的比賽時間;2、沒有賽程表;3、工作人員沒能給出實質性的幫助。我們並不是因為取不到好的成績而抱怨舉辦方。需要明確的是,一個關乎到全院的比賽,以上的問題完全是要做到的。所以需要特別注意一下這種事情,事先幫助我們的運動員掃除障礙。

5.第七屆足球賽,可謂輸得不體面。對於我們石化系來說,這場比賽是很吃力的。這從化校區,只有一屆的學生,沒有經驗,相對來說就變得弱勢了。我們的戰績更是三場全敗。在這種情況下,勝負已經不重要了。眾所周知,足球是一種比較危險的運動。所以,注意人生安全就是重中之重。分清輕重大小,才是我們該做的。

6.說到“全程杯”,是我們應該自豪的戰績,是我們系男籃一同努力的結果。顧名思義,“全程”,是大一和大二混合,挑選出更為優秀的組合,讓比賽更加有看點。本以為我們在比賽前不會出差錯,可是又由於種種原因,大二的師兄師姐還是沒能一起參加比賽,勢單力薄的我們於是發憤圖強,更加團結,刻苦訓練。在第一輪比賽中,發揮自己的水平,得到應得的成績順利晉級四強。最終的名次是第四名。其實也可以想到這樣的結果,相對剛開始的我們,已經是很大的進步了。在這次比賽中,我們體現出來的是一種年輕人的青春活力,對美好事物的追求,團隊協作,用自己的行動去向著目標前進,這個是很值得學習和發揚的。

7.對於我們體育部來說,最重要的是文化節舉行的體育活動。整個活動的策劃,實施,後續工作,都是體育部來做主要工作。對於我這個新手來說,是一個大的挑戰。這個就需要自己動手動腦去找資料,籌備。可能開始會覺得自己不知道怎麼做好,最主要的還是寫一份好的策劃書,所謂的好,就是要考慮周全,方方面面都在你的掌控之內,即使是有突發情況,也要有實力去應對它。我對自己做這次活動真的不是特別滿意,雖然付出了很多,卻完成得不漂亮,它給我帶來的最有用的東西是我知道自己是在哪個方面顯得不足,讓我有方向地去改變和突破。最終還是能把活動正常地舉辦成功,對於我來說,已經很滿足了。

8.體育部的工作還會涉及到經費報銷的問題,主要的還是正規發票的獲得途徑還有開發票的規範用字。比如單位不能寫“xx工程技術職業學院石化工程系”,因為系是沒有財務室的,所以寫成上述名稱的話是報銷不了的,而應該是“xx工程技術職業學院”。關於體育比賽的事項,可以去體育器材室找值班老師幫忙,瞭解。主要負責的老師是曾老師,也是一個很熱心的老師。但是我們作為學生的,要懂得謙卑一點,不能沒有禮貌。

我總對自己說,人無完人,金無足赤,在不影響工作的情況下,慢慢地去完善自己,實踐出真知,總會有一天會變得更好。

學校體育工作總結3

本學期,學校體育工作從“健康第一”指導思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體的原則,堅持學校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,紮紮實實地開展素質教育,充分發揮學生個性,採取深化改革,狠抓內部管理,全面提高教育質量,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據學年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,現就本學年學校體育工作做如下總結:

一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育工作

學好新課標,加深課改認識。在教學中,各教師積極實施課改要求,轉變觀念,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從中學生的興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛鍊的好習慣。從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。並做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。

在工作中從學生的自身條件出發,因材施教,對學生進行正確的課堂評價,不斷提高學生參與的積極性,提高學生的活動興趣。切實實施課改,加強體育教研組建設,各教師善於發揮集體的力量,共同備課、探討教法、交流反思、

總結成果,完成本學期的新學力教育主題的研討。通過聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學質量和教師業務水平。

二、常抓不懈,推動“兩操活動”有序開展學校

“兩操活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是

學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。

一學年來,體育組繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。不斷改進廣播操動作質量。加強學生會對“兩操活動”的督促檢查力度,進一步落實體育檢查結果每週點評制度。

三、積極開展校內體育競賽,推動競賽由“競技型”向“群體型”轉變

課內外緊密結合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發點。以體育競賽為契機,充分調動師生們的積極性、責任心,儘量讓更多的同學能夠參與到比賽中去,普及、加強學生的健身觀念,初步培養學生終身體育觀。根據期初安排,本學年開展了一系列校內競賽活動:

1、20xx年10月13日—14日舉行了我校第六屆田徑運動會;

2、20xx年11月14日舉行會操比賽;

3、20xx年12月9日舉行了“一二、九”長跑比賽;

4、20xx年4月18日舉行了武術操比賽;

5、20xx年4月10日—7月5日舉行“校長杯”足球比賽。通過一系列體育競賽活動,豐富了學生課外生活,調動師生們的積極性。

四、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學校《體質健康標準》測試計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在主管副校長王洪錄的領導下,由體育組牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。經過體育組統籌安排,班主任、體育課任課老師的合作,九中全校24個班級1034名學生體質健康測試合格率達87%。

五、繼續加大課餘體育訓練力度

學生課餘訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課餘文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養後備體育人才具有積極意義。本學年我校業餘訓練

隊的主要成績有:

1、金州新區首屆全民運動會國中組團體總分第一名;同時獲得體育道德風尚獎和優秀表演獎;

2、金州新區首屆女子籃球比賽國中組第三名;

3、金州新區首屆男子籃球比賽國中組第四名;

4、金州新區首屆“迎春”長跑比賽國中組第二名;

六、重視場地器材建設

根據教育部20xx年印發的《中國小體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

七、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,重視上報、驗收工作。

學校體育工作總結4

一年來,我們積極做好以下幾方面的工作:

一、抓好體育工作,全面提高學生身體素質

學校認真貫徹執行體衛兩個《條例》,認真執行《達標》、《合格標準》,努力提高“二操一舞”質量,在此過程中達到教會學生鍛鍊身體的方法,養成鍛鍊身體的習慣,全面提高學生身體素質的目的。

為了更好的開展學校體育工作,學校成立了體育領導小組,校長親自擔任組長,分管體育,領導小組定期召開會議研究部署學校體育工作。先後制訂了《學校體育工作規劃》、《體育教學常規》、《運動隊訓練規定》。

為全面推進素質教育,學校堅持抓好體育工作“四落實”,體育教育、教學方法“四結合”,確保學校體育工作紮實、有效的開展。我們認為要提高學校體育工作的質量,關鍵在於抓好一支教師隊伍,為此我們要求教師把“工夫化在課堂外,本領顯學以“端正學生態度入手,激發興趣為先導,優化教學過程為重點,提高學生身體素質為目的,努力提高40分鐘課堂效率。為此,體育組認真開展體育的教科研工作,開學初制定學期體育教學計劃,確立本學期教研課題。在備課及實踐課中,進行相關研究。我校體育教師認真執行“六認真”要求,堅持面向全體,關心個體,提高學生身體素質。青年教師周婷利用課餘時間認真輔導學生訓練,不厭其煩,所教的班級達標率有了明顯提高。我校體育教師在課前能認真做好場地、器材的準備、檢查、佈置工作;課後做好場地的整理和器材的回收工作,同時,經常向學生進行安全教育,防範事故發生。

學校還加強規範廣播操的集合、整隊、進退場的秩序,糾正廣播操中的錯誤動作,努力提高廣播操質量。通過一段時間強化訓練,不管是學生還是教師的廣播操,都有明顯程度的提高。

二、加強衛生工作,保證師生健康

我校一直把衛生工作作為學校一項重要事項來抓。首先領導重視,建立了衛生工作領導小組,帶領小組成員經常學習學校衛生工作的有關政策法規,並形成例會。學校在制定工作計劃、總結,評選先進時,把衛生工作列為重要內容。做到學校內部職責到人,由校長直接抓管,條線分明。學校還不斷健全和完善各項規章制度,如:學校教學衛生制度,衛生保潔包乾制度,衛生檢查評比制度,控煙制度,六病防治工作制度……,經常組織有關人員學習、對照、檢查、評比。

健康教育已是學校實施素質教育不可缺少的一門學科,學校選擇認真負責的老師擔任健教課,制訂好教學計劃、進度,定時間,定內容,定課本,開課率達百分之百。行政深入聽課,檢查老師備課筆記及學生的衛生行為。學校每月進行一次衛生講座,根據不同的季節,不同的要求向學生傳授衛生知識,從個人衛生到環境衛生,從安全意識到心理衛生,自我保護等,增加學生衛生健康意識,養成文明衛生習慣。學校經常利用黑板報、櫥窗、廣播、衛生小報、家長會等多種形式向學生、家長宣傳教育,讓健康知識人人知曉。課堂教行個人衛生檢查。學校堅持眼保健操制度,每天兩次要求學生按節拍正確做,老師在教室巡視,及時糾正學生不正確穴位,衛生保健老師和衛生員每天檢查衛生和眼睛廣播操,進行評比,每週公佈優勝班級。

我校體育衛生工作乘改革之風,狠抓科學管理,向管理要質量要效益,不斷在改革在求發展,並取得了一定的成績。今後我們更加努力工作,盡力克服困難,把學校體育衛生工作推向新臺階。

學校體育工作總結5

這學期蘭中學校體育工作在市教體委的領導,校長室的總體佈置下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練和特色學校,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。現總結如下:

一、教學方面

本學期四位體育老師能定期接受多種形式的業務培訓,在培訓中開闊了眼界,吸取精華,應用於體育教學中,上好每節體育課。定期進行集體備課,解決出現在備課、教學中的問題,尤其就如何處理師生關係展開了深入地討論,希望在下學期能有好的效果。每人每月完成一篇教學反思。如期完成公開課計劃:三月,教研室對我校進行教學調研時,xx開了一節《武術》公開課;同月,xx就九年級體育會考學科開了一堂全市的排球教學研討課,四月底,xx參加了常州市中國小晉升教師專業技術職務課堂教育教學能力考核,考核為優;五月,xx承擔了蘭中對外公開課的任務,開了一堂七年級男生的《支撐跳躍》課;六月,xxx就世界盃足球開了一堂室內理論課。組長率全組老師參加xx一名師工作室的學習,每位教師認真參與,不斷提高自身素質,加快專業化成長。

二、群體工作方面

全校正常規範開展大課間和課外活動,體育教師負責現場指揮學生進退場,技術指導和各項檢查評比工作。針對做操比較差的年級和班級進行了教育和整頓,效果還是不錯的。根據教育局的精神,這學期x月份至x月份,大課間仍為長跑為主,x月份至x月份以做廣播操為主。體育器材室由xx老師負責保管,每天做到器材發收一致,物賬一致,室內保持整潔。

三、運動競賽方面

我校是田徑傳統學校,校田徑隊都進行常年訓練。20xx年x月,我校四位運動員參加了大市中國小生田徑比賽,取得了較好的成績,x(x)班xxx同學獲得x個第一,x(x)班xxx同學獲得x個第二,這兩位同學被二中特招,x(x)班xx同學獲得x個第三,被xx高中特招,x(x)班xxx同學獲得x個第五,被一中特招。20xx年元旦,我校參加xx市區中國小生迎新年長跑比賽,xx位運動健兒們齊心合力,奮勇拼搏,尤其x(x)班女生xx同學付傷參加比賽,贏得團體總分第x名的好成績!x月,又參加了xx中學舉辦的xx屆育苗杯運動會,在xx支參賽隊伍裡,我校健兒發揚拼搏精神,榮獲國中甲組第x名的好成績,上面x位運動員以比賽成績前三名獲得會考加xx分。x月,體育組又將積極備戰,準備參加暑期球類專案大比拼。

四、體育會考方面

會考是學校的生命線,體育會考也很重要。x月份,我校開展了全市九年級體育會考學科排球教學的研討活動,教研組長何靜開了一節排球研究課,參與人員達xx多人次,活動開展得很成功,教學評價高,為我校本次會考零扣分打下了結實的基礎,成為學習的楷模,極大得提高了本人和學校的榮譽。x月,我校九年級學生順利通過了局領導檢查組對平時成績的驗收,檢查組對我校體育工作的開展給予充分得肯定,受到好評。x月,九年級體育會考,同學們憑著良好的心理素質和超水平發揮,尤其是女生的零扣分,震撼了全場會考裁判,以優異的成績結束了國中三年體育學習。在全市增效減負的大環境下,學校全面開展增效減負教學活動,體育組也積極響應。何靜老師在課堂教學中積極開展小組合作學習,讓學生指導學生,讓學生管理學生,教學成果是很明顯的,今年六個教學班,x(x)班平均分xx分,x(x)班xx分,x(x)、x(x)、x(x)、x(x)班平均分均xx分。

五、教科研方面

學習專業理論知識,深入討論“減負增效”在體育教學中的應用,撰寫體育論文。xx老師一文《中學體育與健康校本課程調查報告》獲省xx杯x等獎。

六、典型事例

1、20xx年x月,體育組召開全市體育會考學科排球教學研討活動;

2、20xx年x月,陳靜被評為優秀團員;

3、xx通過評高階的理論考試和參加課堂考核,考核為優;

4、我校運動健兒在xx屆育苗杯運動會獲國中甲組團體總分第x名;

5、九年級體育會考超市均分,校平均為xx分;

6、由學校推薦體育組參加常州市優秀教研組的申報。

本學期來通過大家的努力,體育組出色的完成了學校的各項任務,得到了學校領導的好評。全組教師一定會在學校領導的指導下,更加盡心盡力的完成好自己的本質工作的,也許我們還有做得不夠好的地方,但我們相信,我們會在以後的工作中越幹越好。

學校體育工作總結6

本學年,學校體育工作從“健康第一”指導思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,根據教育局工作安排,以《學校體育工作條例》為工作依據,在全體體育教師共同努力下,堅持學校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,紮紮實實地開展素質教育,充分發揮學生個性,採取深化改革,探討新型教學模式,狠抓內部管理,全面提高教育質量,逐漸形成自身的特色,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,現就本學年學校體育工作做如下總結:

 一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作

在教學中,教師積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導本職工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛鍊的好習慣。從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。並做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。

在工作中以新課標為準繩,根據中學生的心理特點,改進學生評價系統,從學生的自身條件出發,因材施教,對學生進行正確的課堂評價,不斷提高學生參與活動的積極性,提高學生的活動興趣。切實實施課改,認真參加各級各類業務培訓,通過說課、聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學質量和教師業務水平。

二、積極開展校園體育活動

課內外緊密結合,加強學生的健身觀念,初步培養學生終身體育觀。根據活動安排,我們開展了一系列校內競賽活動:九月份,舉行了班級廣播操比賽,全校11個班級近530名男女運動員參加了本次比賽,並取得了較好成績;十月份,以推行《學生體質健康標準(試行方案)》為契機,組織了全校學生人人蔘與的達標活動,取得了優異成績,同時全校進行了集體舞的比賽活動,有三個班得到了學校領導和老師的好評。學校組織了秋季田徑運動會,有1人次打破1項紀錄,平記錄一項。十月份,學校組織田徑運動隊訓練,十二月份,舉行校際男子籃球賽。各班都發揮頑強拼搏的團體精神,提高學生對籃球的興趣。

 三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,開學初即特制定學校《體質健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,積極發動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。經過體育組統籌安排,體質健康測試合格率達99.7%,其中優秀級佔57.7%,良好級佔28.2%。

總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支援下,體育教師一如既往地加倍努力,讓學校體育百尺竿頭,更進一步。

學校體育工作總結7

近幾年來,我縣學校體育工作認真貫徹落實中共中央、國務院《關於加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》、《學校體育工作條例》和教育部、國家體育總局關於實施《國家學生體質健康標準》的通知精神,本著“務實、管用、導向、求精、創新”的工作方針,通過指導提升,大膽實踐,全面推進,我縣學校體育工作取得穩定、長足、協調的發展。特別在學校體育工作規範化建設、師資隊伍建設、基礎設施改善等方面取得了顯著的成效。現將我縣學校體育工作情況總結如下:

一、基本情況

我縣轄31個鄉鎮,84萬人口。目前,全縣中國小129所,在校生113883人;其中普高11所,在校生15209人;職高8所,在校生11288人;國中45所,在校生38353人;國小77所,在校生49033人。其中體育專兼職教師480人。

二、思想重視,計劃明確,總結及時

每學年根據局的總體部署,結合我縣學校體育工作具體情況,認真及時制定切實可行的學校體育工作計劃,努力做到可操作性強,活動面廣,參與人數多,總結及時。為了是學校體育工作做到有序、規範,每學年在教育局的行事曆中就把體育節的具體比賽專案、比賽時間、比賽地點,全部在行事曆當中,便於各個學區、學校的工作安排。形成良好學校體育工作環境。

三、豐富載體,狠抓落實,成效顯著

為了全面貫徹執行《學校體育工作條例》,堅持開展“體育節”活動為載體,自20xx年開始,已經舉辦了九節,大大促進學校體育的課外活動開展。鼓勵學校督促學生人人蔘加,積極投入,保證學生每天一小時體育活動時間。一年一度的體育節活動,吸引一大批學校體育的精英參與到體育節的各個比賽專案中來。上半年的國小生的排球賽、籃球賽、廣播操錄影比賽、體育大課間評比和校園吉尼斯等單項競賽活動,下半年的強者越野賽和中國小生田徑運動會。09年參加以上的各項縣級競賽學生達11萬多名,各地各校全年參加學校、學區各項體育競賽達15萬人次以上,促進了學校體育發展。

與此同時,各個學校都成立了田徑隊、籃球隊、排球隊,每個隊都有專門的體育教師擔任教練,有些學校常年堅持訓練從不間斷,如xx中學田徑隊、鰲江三小的乒乓球隊、縣實驗中學籃球隊、鰲江四中男子排球隊(市隊校辦新模式),訓練有計劃,狠抓落實,培養一大批優秀人才,為我縣參加縣級以上競賽中取得較好的成績。20xx年12月在xx市體育傳統校籃球賽中xx中學女藍獲得第一名,這是我縣歷史上的第一次,20xx年1月在xx市中學生籃球賽中縣實驗中學國中男籃獲得第一名,代表xx市參加xx省中學生籃球聯賽(ZSBL)第四階段中獲得第三名的成績,創造歷史。同時我縣有一部分學校被評為xx省體育特色學校,他們有:xx中學、鰲江三小、鰲江十小;被評為xx市體育特色學校有:xx二中、昆陽二中、鰲江三中、水頭一中、昆陽一小。

四、結合實際,完善措施,強化標準

重視與強化《國家學生體質健康標準》也是我縣學校體育工作的重點,在全縣各個學校體育教研組長的共同努力下,從20xx年開始,實施《學生體質健康標準》已經完全代替原有的《國家體育鍛煉標準》。20xx年12月,教育局組織《學生體質健康標準》督察組,對全縣128所學校進行檢查和指導,到20xx年年底資料的上傳,上傳學校達到117所,居xx市前茅,已經完成各種資料處理上報的要求。還有9所也完成標準的測試工作,由於上報時間緊,國家學生體質資料庫忙,無法上傳。我縣已經具備了《學生體質健康標準》全面實施階段,完成上級體育教育行政部門的任務。近幾年學校體質達標率,處在全市前例。

五、加大投入,鼓勵深造,更上臺階

近年來,學校體育工作在教育經費這麼緊張的情況下,教育局撥出一定經費保證了體育節,為學校體育競賽工作提供了物質條件。同時教育局很重視體育教師隊伍建設,鼓勵體育教師參加業務進修與外出培訓,瞭解資訊,出陳納新,緊跟體育發展趨勢,注重自身修養,提高業務水平,積極開展全縣的體育教研活動,造就學校體育良好的體育氛圍。

回顧近年來,學校體育工作取得了一些成績,我們深深地感到學校體育工作要發展離不開社會各界人士理解和相助,離不開上級體育、教育行政部門的關心和支援,離不開學校領導的重視與配合,更離不開全縣體育教師的無私奉獻和努力的工作,也離不開運動員的積極參與。近年來,在學校體育工作中,我縣雖然取得了一定成績,但對照上級領導的要求,還存在著一定的距離,我們將虛心向兄弟縣(市、區)學習,總結經驗教訓,勇於探索,力圖創新,發揮優勢,爭取在今後的各級競賽中取得優異的成績。

學校體育工作總結8

本學期對我們體育組來說應該是比較忙碌的學期,也是值得記憶的學期,學校體育組工作總結。本學期的工作應該是緊張而有序的,學生與教師參加市級比賽的專案較多。現將本學期體育組的工作簡單總結一下:

一、亮點(取得成績):

本學期的工作基本按照開學初制定的計劃有序的進行,並且能以較完美的成績來完成。9月份,成功舉辦瑞安市外國語學校第六屆體育節暨第六屆田徑運動會;10月份,我校運動健兒們在董瑜與彭盛勇兩位老師的帶領下參加瑞安市國中生田徑運動會,團體成績雖然沒有取得前八名,但個人成績較為突出,如:男子4X100米獲得第六名,王應樂同學獲得男子200米第六名,林子揚獲得男子110米欄第四名,林慧靜獲得女子實心球第五名,陳建豪獲得男子三級跳遠第四名,蔡成凱獲得男子400米第六名,吳圓圓獲得女子跳高第六名;由黃海平老師帶訓的排舞隊獲得瑞安市首屆排舞比賽金獎;11月份,校教工籃球隊參加瑞安市教工籃球賽獲得第八名,同時潘國偉老師榮獲優秀運動員稱號;同月下旬,由木超豪老師帶訓的校國小生籃球隊參加瑞安市國小生籃球賽獲得第九名;我校還承辦了歷時5天的瑞安市青年體育教師學習會,其中林信安老師做了備課指導,董瑜老師還開出了一堂題為《小籃球》的示範課,受到與會人員的一致好評;董瑜、彭盛勇、胡劍敏三位老師參加校優質課評比分別獲得一、一、二等獎;由黃海平老師帶訓的謝雅婷、趙雅雅、林佳佳三位同學參加浙江省首屆體育大會普及組“三人操”比賽獲得第二名;12月份,由胡劍敏老師帶訓校乒乓球隊參加瑞安市國小生乒乓球比賽獲得團體冠軍,莊子毅同學獲得個人第四名,胡劍敏老師獲得優秀教練員稱號;1月份,我校國小生乒乓球隊代表瑞安市參加溫州市國小生乒乓球比賽獲得團體第四名的好成績。本組全體成員還積極配合學校各科室佈置的任務;全組成員在沒有特殊情況下基本都能按時上下班、準時上下課,按時開展各項活動(如:學生早鍛鍊、課間操、大課間、興趣小組、訓練隊等),每位老師都沒按時積極參加教研活動,每位教師都能按照學校的要求進行有效的教學常規工作。全組教師團結協作、相互學習、相互尊重。

二、下學期的工作重點:

1、由林信安老師負責,全組成員協助,全力以赴把九年級體育會考。

2、由黃海平老師負責,把20xx年的市中學生健美操比賽作為重點,爭取全勝成績。

3、儘快確定新組長,銜接好學校的體育工作(特別是下學期的工作特色)。

三、不足與問題:

1、本組教師還沒有高階職稱教師,向這一方向努力。

2、本組教師缺乏必要的理論知識體系,特別是在論文、課題研究方面還需加強。

學校體育工作總結9

學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我校在上級領導大力支援下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。

一、領導重視

首先,我們成立了以主管副校長為組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衛生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育並重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。

充分發揮學校各部門的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。嚴格按《暫行規定》配備體育教師,開足開齊體育課,主持和指導體育教師做好學校的體育工作,關心體育教師的思想進步,業務學習和生活。

嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。

認真制定嚴格的體衛工作管理制度,確保《體育教學大綱》的貫徹和執行,把貫徹體育工作條例與評先相結合,把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班集體的重要條件。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛徵求各方面的意見和反映,指導和監督學校的體育衛生工作,充分調動體育教師的積極性。

二、認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例

認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。

在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鑽研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規範化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個視窗,也是實施素質教育的具體體現,國小生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛鍊身體的目的,通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。

如何上好每天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛鍊身體的目的。我們改變了做操的模式,採取了低、中、高年級相結合的方法進行每天的課間操,使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發展。多次在區廣播操、創編操評比中名列前茅。

在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間,並認真組織和輔導課外活動,形成了有佈置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種型別的單項比賽和班級對抗賽。每學年開展一次遠足活動,舉辦一次校級運動會;每學期開展一次爬山活動。

四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。

認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛鍊,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。多次在我區中國小生運動會上獲得團體總分前三名的好成績。

(教育整理)

總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支援下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今後的工作中應更加努力。

學校體育工作總結10

本學期,學校體育工作得到了學校行政的大力支援。全體老師共同參與,體育組全體同仁共同努力、團結協作。一學期以來各方面的工作都做得有條不紊,較好地完成了本學期工作。現從以下幾個方面作簡單總結:

一、重常態、抓實效

在教學當中,我們認真學習新課標準,認真備課,努力上好每一節體育課。加強課堂教學,努力提高學生參與體育活動的意識和積極性,以學生的興趣點出發,瞭解學生,開發思維,使學生在課堂上學到更多的知識和技術,提高學生各種運動的能力和素質,使體育課成績有明顯的提高,使學生明確上體育課的意義和目的。學理論、講方法、抓實效、促發展,在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學水平正逐步提高。在本學期的體制測試中,優秀率達30%幾個率達99.8%,在全區名列前茅。

二、學理論、促發展

本學期我組每週進行一次教研活動,活動主題與教師業務緊密相連,內容含蓋了教學、訓練、教師職業發展。本學期我組繼續開展省級課題的子課題“陽光體育活動的校本化研究”,體育組的“體育俱樂部的實驗研究”已由區選送至市體育論文年會。通過課題的研究,提高組員的科研能力,充實自己的理論知識。正是由於教研活動的常態化開展,組員的理論水平得到明顯提升,於雷順利獲得老師獲得常州市“教壇新秀”。

三、積極開展陽光體育,活躍校園體育氛圍

本學期我校成功舉辦了第四屆體育節暨第四屆家庭健身節。以“陽光體育與全民健身同行”為主題。運動會分成團體操、民族傳統專案比賽、親子比賽三個系列體育活動。學生、家長、教師積極參與,在比賽中培養學生團結協作、開拓進取、頑強拼搏、不怕挫折和失敗、敢於競爭的團隊精神。“大課間”依然有聲有色的開展,主題單元式的活動形式有機的跟“2+1”相結合,促進學生的全面發展。通過一系列陽光體育活動的開展進一步加強生生之間、師生之間、學校與家庭之間、人與人之間和諧關係,營造一個和諧的校園氛圍。

四、各個體育俱樂部成績喜人

本學期我們的俱樂部招收了部分新會員,同時加強俱樂部的管理工作。本學期我們對俱樂部的現狀作了調整。利用懷小的教師資源服務於學生,提高學生的綜合素質。在鐘樓區排球比賽中獲得團體第二名;在鐘樓區田徑運動會上,我校田徑俱樂部獲得團體第四名;在常州市乒乓球比賽中胡滇媛獲得女子丙組個人第五名

五、收穫昨天、展望明天

回頭看看走過的路,有辛勤的汗水,也有豐收的喜悅。成績屬於過去,未來在於不斷地進取,我們體育組在今後的工作中,將進一步用新的理論不斷武裝自己的大腦,提高思辨能力,激發工作熱情,外樹形象,內修涵養,腳踏實地地完成教育教學任務,再鑄懷小明天的輝煌!

  體育組

  20xx.12

學校體育工作總結11

轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的體育教學工作總結如下:

一、思想政治方面:

作為一名老師,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學期以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以後的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

二、教學工作方面:

在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課後反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛鍊身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

三、本學期的主要成績:

本學期,在學校領導的大力主持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校田徑隊參加縣第26屆體育節比賽,總分獲得了縣第五名的好成績,這樣的成績離不開老師和同學的`努力,希望在今後的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“四節”之一體育節:運動會和廣播操,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

四、個人的教科研成果:

在“教學的行進間”總結和撰寫一些個人的教學感受和教學經驗,真實的反映了在教學中的所得所想。這些豐厚的教學經驗將陪伴著我以後的人生,在教科研上也獲得了一些成績:

1、論文《淺談國小體育教學體驗式學習的研究》獲得縣三等獎。

2、課題《體驗式學習在體育教學中的探究》獲得縣三等獎。

3、現場聽課評課獲得縣中國小體育學科二等獎。

4、學生在縣第26屆體育節上獲得不錯的成績。

回顧總結本學期以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今後的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今後的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的教師。

學校體育工作總結12

20××至20××學年度,是一個極其不平凡的學年度。這一年,夾小教師由原來的23人增加到28人(不含後勤3人,請長假6人);學生由原來的604人增加到654人。

問題一:“新教師”,90後的典型代表,糖罐長大的產物。對生活完全陌生;對工作缺乏激情和創造;對做人完全空白。

問題二:“新學生”,打工潮的產物,論學習一知半解;論養成惡習居多;論成績參差不齊。“兩新”問題交織在一起,就成了學校教學管理的“大問題”。

如何突破“教困、學困”的瓶頸,確保夾小能保留一個合適的評估位子,成了我校本學年學校工作的重中之重。但在鎮中心學校堅強有力地領導下,在學校幹群的拼殺中,還是比較好地完成了年初制定的工作目標。

一、以“培青”為突破口,直研“教困”難題

(一)以“培青”為契機,抓教師隊伍的建設

1、健全組織,強化培青力度

在過去的一學年裡,學校獲得了市級“德育工作先進單位”,鎮級“教師隊伍建設先進單位”。

一度成了學校亮點工作。為了優勢互補,我校巧借民主評議行風政風建設東風,一是:健全組織。二是:完善制度。三是:認真落實了“師德八項承諾”。堅持把師德工作落實到學校的每一個崗位,每一個時間。嚴厲禁止有償家教、體罰學生等社會反響比較強烈的問題。對教師的工作責任心、辦公紀律、個人修養、教學業務和管理能力的提高等問題,學校領導在每週政治學習上加以強調和教育。由於措施紮實,重視教育,本年度中我校未出現有違師德的現象和個人,並且由於絕大多數教師能積極發揚“無私奉獻、敬業愛崗、愛生如子”的精神,受到了廣大家長和社會的廣泛好評。

2、多種形式,促青年教師成長

①校內抓崗位練兵,是之在練中成長。

一年來,學校針對年輕教師“教困”問題,做了一系列地探究和努力。

一是:落實一個“全”字。即:健全“培青”組織,健全各項制度。學校師訓工作副校長具體負責,教務處、政教處等共同協作,制訂了較為長遠的師訓計劃,分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養工作,確保培青工作有人抓,有獎懲評價。

二是:突出一個“結”字。即:慎重落實老教師和青年教師“結對”拜師工作,保證青年教師一進教學大門就有高人指點,確保青年教師快速成長。

三是:狠抓一個“跟”字。即:師傅要時時跟在徒弟身邊搞好“扶正”和“實戰”訓練。通過“備課”到“試講”再到“復講”。一次次地反覆錘鍊,促進青年教師快速成長。我校十分重視對年輕教師和骨幹教師的培養,本年度中,分別舉行了師徒結對、學科練兵、教學基本功比武、骨幹教師教學藝術展示、新老教師教學經驗交流會、新教師任見習班主任等多種形式的師訓工作。

②校外搭建培訓平臺,是之在互動中成長。

一年來,我校先後投入教師培訓資金達3萬多元。先後送培國家級1人次;省級9人次;市級13人次;縣級20餘人次。

3、辛勤培育,成效顯著

自去年9月1日以來,我校青年教師在參加的各項比武活動中,宋進華老師分別獲得了縣級技能大賽二等獎一個;三等獎一個,鎮級一等獎四個。她所擔任的60多人的四年級大班語文和六年級品德,在全鎮調研考試中分別獲得第三和第一的好成績。吳坤榮老師獲鎮級技能大賽三等獎二個。李建軍老師獲得鎮級青年教師賽課二等獎一個。

(二)堅持以質量為中心,切實加強教學管理

1、繼續加強教學常規工作的檢查落實。

教務處深入紮實地抓好教學大檢查,通過規範管理,提高課堂教學效率,突出過程考核,強化平時抽查。各教研組開設的彙報課、研討課、示範課等,基本做到了:全組參加,及時認真地評課;每週至少有一次公開課,有一次進行業務學習例會。

2、內涵發展抓細化。

即:習慣養成細節化、經典誦讀經常化、自主課堂常態化。這一年裡,教導處等部門先後組織大型活動6次,做到一週一小賽,一月一大賽。評選出了百名“星級學生”。

3、結合行評,改進工作方法。

本學年,我校先後舉行了2次家長會,2次大型才藝展示會。對教學、教研、營養餐等工作進行了調查問卷、意見反饋表近100份,結合行評工作,展開了一系列教育教改活動,取得了可喜成績。為改進學校各項工作提供了科學的參考依據。

4、比訪工作,小勝不斷。

學校獲市級“德育先進單位”、“教育課改先進單位”;縣級“文明單位”。

學生獲縣級一二等獎各1個。教師獲市級賽課二等獎2個;縣級一二獎9個。

在學年度統考中,我校雖然師資處於劣勢,但仍有部分學科居前三位。尤其是過去5個倒數學科的教師,今天也提升了不少名次。雖然有些讓人酸澀,但必僅是進步了。

5、校園文化,書香四溢。

我校一直來十分重視學校文化特色建設和探索,初步形成了符合我校實際的校園文化特色。一是:認真落實了中心學校“辦學生原創文化”。從各期室內、室外各類板報質量情況來看,真是讓人“養眼”。每期板報各具特色,可讀性強。充分展示了學生天賦,更顯示了自主教育的無窮魅力。

二、其它工作略有小獲

1、學校建設啟動工程,在胡校長親自督辦下,取得了各級領導的大力支援。選址、徵地、遷墳順利進行,目前,工程設計正在緊鑼密鼓地進行。

2、安全工作在全體教師共同努力下,實現了“安全事故零級錄”優異成績,確保了教學秩序正常進行。

3、後勤服務陽光操作,一流服務,尤其是營養餐工作,贏得了社會、學生家長,尤其是“膳食委員會”各成員的一致好評。同時,我校能認真執行政務、財務公開制度,建設好“陽光工程”,落實領導幹部廉潔從政承諾。能嚴肅財務紀律,努力開源節流,認真貫徹國家有關財經制度,嚴格按物價局規定進行收費。

三、存在問題

1、班子建設,亟待加強;工作作風有待整頓。

2、年輕教師“教困”問題亟待解決;師資力量亟待加強;師德建設必須重視。

3、教學用房、生活用房十分緊缺,在某種意義上說嚴重製約了學校的發展。

4、後勤人員思想滑坡,大局意識出現偏差,有待整改。

5、常規管理存在“上工不上勁”勢頭,鍾愛賭博大有人在,強化勞動紀律教育亟待強化。

四、新學期打算

1、加大力氣爭取學校遷建工程今早步入正常化;努力爭取市青團“希望工程專案”的早落實。為學校遷建添色,增底氣。

2、針對教學成績一再滑坡問題,逐一整改。在用人上,堅決實行庸者下課,能者上的原則;在常規管理上再細化;在過程管理上重落實;在制度落實上嚴獎懲。

3、認真嚴肅地做好均衡發展迎檢工作,確保順利過關。

4、借行評和比教學東風,深化自主教育改革。力爭在下一學期摘掉“教學後進帽子”,再展夾河鎮小往日教學雄風。

學校體育工作總結13

本年我校體育教學工作貫徹落實《國務院辦公廳轉發教育部等部門進一步加強學校體育工作若干意見》的精神,從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據20xx年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,並取得優異的成績。現報告如下:

一、體育課開課率

我校嚴格執行課程計劃,按照清教字〔20xx〕x號(x市教育局關於統一執行國家、省和x市課程計劃的補充通知)要求開足、開齊體育課:x年級體育課每週為x節,x年級每週體育課為x節。開課率為100%。

二、教學實施總體狀況

1、以“健康第一”為指導,我校切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和群眾主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。

2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷地更新教育觀念,準確地理解“課標”精神,恰當地選用新的教法和新的學法,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。

⑴抓教學進度和備課;

⑵抓常規紀律;

⑶抓安全教育;

⑷抓運動密度;

⑸抓鍛鍊實效;

⑹抓聽課評課。

3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

三、陽光體育運動開展狀況

1、學校從領導到教師一向以來都十分重視學校體育活動建設的開展,以“達標爭優、強健體魄”為目標,用心貫徹“健康第一”、“每一天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結合,培養成學生用心主動的體育鍛煉習慣,提高學生的身體健康素質和體育文化素養,推進校園體育文化建設,由此,學校組建陽光體育運動領導小組,健全領導網路,明確分工職責到人。

2、學校將陽光活動建設落實到學校年度工作計劃中,並提到校行政議事日程。經常深入實際,檢查督促,研究解決體育活動建設中的實際問題。比如體育運動會的舉行、體育類興趣小組活動安排、月月體育小活動的活動方案、每學期體育工作的思路等學校都召開專門的會議共同商量後決定。

3、學校體育活動建設的教育經費能保證陽光體育運動建設的正常執行,有改善工作的具體措施和計劃,將體育教師培訓納入計劃,每年組織體育專職、兼職教師參加各級各類業務培訓。同時建立了體育校本教研小組,每兩週開展一次活動,有專門的教研組活動記錄。

4、開展陽光體育運動,與體育課教學相結合。堅持依法治教,規範辦學行為,嚴格執行國家有關體育課時的規定,開足上好體育課,全校各年級均按有關規定開齊開足體育教育課程,由學校統一安排,每週定時定點上課,教師不得以任何理由擠佔體育課時。100%學生參加每週三的體育藝術2+1活動,精選專職教師有計劃地進行精心指導。透過體育教學,深化教學改革,不斷提高教學質量,引導學生用心參加陽光體育運動。

5、開展陽光體育運動,理論與研究並重。我校開展陽光體育運動,根據多年教育的積累,著手研究大課間活動的合理設定與研究。如:學校自20xx年以來率先實行大課間活動,在深入研究了學生的年齡特徵和喜好,除了在每學期的運動會上開設了難度適中、豐富多彩的活動專案,讓學生養成課間課外、校內校外自覺鍛鍊身體的良好習慣。

四、學校經費投入狀況

我校將保障體育、衛生經費作為學校體育衛生工作的重點,採取分級管理、分類推進的辦法,政府投入一部分,學校自籌一部分,社會捐助一部分,多方籌措,保障學校體育衛生基礎設施建設,保障各項體育衛生活動的正常開展。

在體育經費投入上據統計,我校每年用於春秋兩季運動會的經費在x千元以上;用於各類校級比賽專案款項達x千元以上;用於體育教師和運動員購買服裝款達x千元以上。為了保障學校體育活動的開展,經過校領導會議決定,從20xx年起,每年都從教育經費撥款中撥出一千元,專門用於參加市、鎮各項比賽,用不完累積到下年,填補了體育活動經費專項撥款的空白。個性是近年來,各地搶抓農村學校改善辦學條件的機遇,爭取當地政府和部門的支援,統籌協調,突出重點,有計劃的配備了一大批如籃球架、乒乓球檯、綜合健身器械等大型體育活動器材,學校體育衛生設施面貌發生了巨大變化。得到上級的大力支援後,與此同時,我校也在改善體育衛生設施環境上也做出了很大的努力。如:20xx年學校一次性籌資1萬多元購進了校園廣播智慧管理器整套裝置,從此,校園內再也聽不到刺耳的鈴聲,而代替它的是優美的音樂鈴,與此同時,很大程度上有效的提高了眼保操、廣播操和大課間活動的質量。

五、教學條件改善狀況

我校嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設,根據教育部去年印發的《中國小體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。學校現有塑膠跑道x個,籃球場x個,乒乓球桌x臺,乒乓球拍x副,跳繩一百多跟,羽毛球拍x副,墊子x塊,鉛球x個,排球x個,籃球x個,接力棒x根,拔河繩x根等體育活動基本器材。教學條件逐年改善。

六、教師隊伍建設狀況

1、學校現有體育專職教師x名,兼職教師x名。

2、在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。並做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際狀況上好每節課。

3、學校以鄉村少年宮活動為載體,抓好各業餘訓練隊伍的競訓工作,為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃。

七、學生體質健康狀況

1、以“達標爭優、強健體魄”為目標。我校以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,使100%的學生能做到每一天鍛鍊一小時以上,要求每位學生掌握至少2項日常鍛鍊的體育技能,構成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,測試成績記入學生成長記錄或學生素質報告書,建立通報制度,定期通報各班《學生體質健康標準》的實施狀況和測試結果。

2、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生用心進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作,經多方努力,齊抓共管,共同組織實施,用心發動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。本學年《學生體質健康標準》測試順利進行,全校xx的學生到達了合格標準,成績優良。

八、存在困難及問題

1、場地建設還需要規範,體育鍛煉器材還比較薄弱,難滿足學生鍛鍊多方面的要求。

2、資金缺乏,學校對體育教育經費投入比較少,體育經費的不足使學校體育設施得不到充分的補充,破損的器材不能及時維修,給體育教學和課外活動留下嚴重的事故隱患。

3、受安全因素的影響,一些體育活動教師不敢大膽組織學生開展,學生難以起到鍛鍊的效果。

4、部分教師還存在重智育輕體育的傾向尤為突出。一些教師隨意任意縮減體育教學課時;學校課程表上安排的體育課時沒有得到真正的保證,經常被挪為他用,或是用於語、數、其他課程,或是用來開會、排練節目等。

5、體育器材方面的管理也常常得不到重視,功能作用發揮不理想。

6、體育教師素質不高,活動開展不多,教師對待孩子的愛心,耐心,童心,誠心、熱心不夠。

九、下步打算

體育工作今後的打算:一是提高認識、加大投入,加強體育基礎裝置設施器材建設。用心組織各類體育活動,增強學生體質。三是進一步加強體育教師教育培訓工作,努力提高實施體育工作的本領;四是加強宣傳,努力營造良好的體育鍛煉氛圍。進一步提高體育工作質量,促進體質健康發展。

回首這過去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑。總之,學校決心在上級教育部門領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鑽研、開拓創新,“爭一流,創特色”,為我校學校體育工作的騰飛而努力奮鬥。

學校體育工作總結14

阜南縣教育局以《中國小體育工作督導評估指標體系》為依據,認真貫徹執行《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》,有組織、有計劃地開展體育教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發展規律,調動學生參與體育教學的積極性,讓學生體驗合作學習的快樂、享受體育的快樂。現將學校體育工作開展情況總結如下:

一、嚴格執行國家教育課程標準

教育局嚴格要求各校執行國家教育課程標準,按要求開足開齊體育課程,充分發揮體育課堂的主陣地作用。任何學校不得以任何理由擠佔、挪用體育課時間。嚴格落實中國小生每天一小時陽光體育活動,保證開足體育課時,形成間操課制度,堅持課外體育活動。

二、成立各種訓練隊

教育局要求各校都成立各種社團以及各種興趣小組,各校的訓練隊主要有田徑、乒乓球、足球、籃球等,並進行科學訓練。充分利用課餘時間和學校體育場地、器材,充分利用住宿生在校早晚時間,有計劃、有組織地開展課餘體育訓練,保證學生每天在校參加一小時的體育鍛煉。

三、組織各類競賽

教育局有計劃的每年舉辦中國小生田徑、籃球、足球、排球、啦啦操等比賽。同時要求各學校也要舉辦學校體育競賽,貫徹小型多樣、單項分散、基層為主、勤儉節約的原則,組織開展經常性的班與班、年級與年級間的田徑、球類等多項對抗比賽和豐富多彩的群眾性競賽活動。

四、下一步打算

繼續深入貫徹落實《國務院辦公廳關於強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》精神,繼續推進阜南縣全國青少年校園足球改革試驗區各項工作,進一步提升我縣校園足球發展水平。繼續做好學生體質健康監測與預警工作,建立健全學生體質健康檔案,不斷提高廣大學生身體素質和健康水平,力爭我縣中國小測試合格率逐年提高。

學校體育工作總結15

本學期,在學校領導的高度重視、支援下,在全體18位科員的積極配合和共同努力下,學校的體育工作開展得有聲有色,無論是體育課堂教學、課間操、競賽,還是課外體育活動都取得了較好的成績。師生參與體育鍛煉氣氛濃郁,學生的身體素質、運動成績和技術水平都有較大的進步和提高。現總結如下:

一、加強科組的集體力量。

體育組共有18位老師,是一個團結、協作的教研組;在各項活動中大家都能顧全大局,克服個人困難,全力以赴為各項活動盡職盡責。(如全組老師參與早操和課間操評分、班級比賽活動、網咖監督、校園衛生監督、元旦晚會舞蹈排練,表演等活動。

我們根據學校的工作安排,把集體備課的場所,從辦公室搬到運動場,做到理論與實際相結合、示範與組織相結合;在每一次進行年級比賽活動前都進行裁判知識的培訓,提高老師們業務水平,充分發揮本科組的特點和實際情況。在日常工作生活中同事們一回到器材室休息時,就展開討論,從問題的發現、建議的提出,到方法的交流,做到經驗的共享;我們已形成了一個很好的科研氛圍,互幫互助,共同提高。

本學期從以前的列印教案改為手寫教案,並每週都檢查一次,所有老師基本上都能按時上交教案,做到持教案上課,完成學校、科組佈置的教學任務,教案上有重點、難點,圖文並茂,課後有反思。在學期初,由於八年級教學樓的施工,場地在修建中,造成體育課上課場地嚴重受影響,但我們老師都能克服重重困難,把課堂紀律掌控得更細,把教學任務的重點,難點更細化的去完成。在平時我們還密切關注老師們的身體健康和生活。周和海老師結婚時,我們全科組的老師都穿同一款顏色衣服參與婚宴,其陣容也是一道風景,氣勢讓其他人投來羨慕目光,我們是一支充滿朝氣活力、團結、積極向上、對工作兢兢業業的團隊。

二、抓好常規教學的管理、提高教學質量

1.本學期繼續加強常規教學管理各項工作的落實和檢查,保證教學各環節的順利進行。

2、建立和健全上下課檢查點名制度,每位老師每節課進行對學生點名,下課後及時把缺席學生上報年級組。

3、體育教學過程做到規範化、按照新課標上好體育課,探討新的教學模式和方法。做到精講多練,教學方法形式多樣、手段多;運動密度、運動量要達到教學要求,本學年舉行的教師技能大賽,優質課環節,我科組王貽明老師貫徹新課標理念,按科組要求在全科組的共同幫組下,獲得優質課理科一等獎,也體現出體育課美的一面。

4、加強體育課教學的各項安全措施和對學生安全意識的教育,消除體育教學中傷害事件的發生,保證學生的身體健康和體育教學的順利進行。

5、對學校體育器材、場地進行管理、維護制度落實到每個人身上,不斷完善。建立了良好的教育教學環境。

三、開展豐富多彩的體育課外活動,確保學生每天有1小時的體育活動時間。

1、“以競賽促活動,以活動促素質”,積極開展豐富多彩的校園體育特色活動,促進學生健康成長。本學期在我組全體教師的精心策劃下,舉行了一系列有益於學生身心健康的體育活動,校運會,在校運會中,可以看到更多同學頑強拼搏的精神,體現出更多班級的團結,互相合作的感人鏡頭;

2、八年級年級與高中男子籃球球賽,在籃球賽中吸引了大批學生走出教室、走進陽光參加體育鍛煉。比賽中拉拉隊的呼喊聲震耳欲聾,整個校園沉浸在一片歡樂的海洋中,學生在體育運動獲得了歡樂和健康的同時也留下很多激動人心的場面。我們由衷的感到高興和欣慰;

3、七年級廣播體操比賽、通過規範的廣播比賽使得學生都能認真的規範自己的行為習慣,每年的學校開放日,外來的嘉賓,專家,來到我校聽課,不但讚賞課堂的精彩,也會為課間操的精彩喝彩。我校參加了z市“迎亞運”廣播體操比賽,並以國中生身份迎戰其他高中級隊伍,取得了一等獎)讓學生體會到競爭與合作的樂趣。

4、繼續強化課間操,課間操的組織和安排是體現全校校風的一個重要表現,課間操既能鍛鍊身體,又能調節學生的學習情緒,還能進行思想和組織紀律的教育。全組教師堅持每天準時到場參加課間操的組織工作,檢查評分,及時公佈成績。

5、提高第二課堂活動教學質量,做到既有階段性目標,又有近期目標。

四、想方設法提高九年級每一個學生體育成績,為使每一個學生都能夠積極投入上課、訓練中來。採取了多種有效的措施:

1、提高體育課的質量,要求九年級體育老師要反覆講解、示範,讓所有學生都要掌握動作要領。學生掌握好了竅門,提升的幅度就很大。

2、課間操時間,充分利用有限的時間地來體能訓練。

3、提前進行九年級體育會考模擬考試,讓學生清楚認識自己真實的體育成績,並將體育成績與文化課成績一起計入總分進行排名,讓學生、家長都重視起來。

4、每天佈置一定體育鍛煉家庭作業。如:俯臥撐、仰臥起坐、慢跑等。

通過一個學期學習,大多學生的成績都有所提高,而且每個班都有不少學生滿分的成績,在下學期會把重心重點放在九年級畢業班的教學、訓練上,相信在中招體育考試一定能取得很好的成績。

總結一學期來,體育組老師勤勤懇懇、積極進取、齊心協力,不同程度地完成了學校各部門佈置、分配的任務。在取得成績面前,使我們增強了信心,確信通過體育組各位老師的加倍努力,在下學期裡體育工作能更上一個臺階,取得更加輝煌的成績。