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【熱門】優秀教師工作總結4篇

工作總結 閱讀(1.41W)

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編精心整理的優秀教師工作總結4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】優秀教師工作總結4篇

優秀教師工作總結 篇1

我覺得要成為一名優秀教師,應該注意以下幾點:

優秀教師必需具備“三高”。

首先是“學問”高,這是成為一名優秀教師的首要條件。這既包括紮實、深厚的專業知識,也包括廣泛而淵博的非專業知識(注:在這一點上我還相差很多呢)。這不僅是我們能夠做好教學工作的基礎,也是能夠樹立威信、贏得學生與同事敬重的必要條件。這既在於我們在校期間的學習,更在於從教之後的學習與進修。雖然知識無窮,我們所掌握的只不過是滄海一粟,但我們還是要儘量地多掌握一些,這一點我相信對於你來說是有些多慮了。

第二就是“教學能力”高,這是優秀教師的生命。教學工作出色的教師,大都是“學問高”的教師,但“學問高”,並不能決定教學工作就一定出色,這是我們教育教學工作中一種較常見的現象。我就見過一些這樣的教師,他們滿腹才華,卻不能勝任教學工作,反倒是有些知識很平平,甚至“貧乏”的老師,教學成績卻很優秀。這應該是由於“教”和“學”兩種工作之間的不同所造成的。

“人品好”,這應該算是一名優秀教師的靈魂吧。教師的人品高低不僅決定著同事與學生對自己的評價與好惡,而且一個教師的人品又總會在的教學工作和教育管理工作中有所體現,甚至會是一種很“強烈”的表現。這不僅會對我們的教學工作產生一定的影響,而且還會對學生起到一種潛移默化式的不可忽視的影響,這些影響可以說都是十分巨大的。

好教師必備的品格很多,如愛心、公正、熱情、團結等等。總之是人品修養的問題。需要說明的一點,這裡的“品質”也應該包括人的意志品質,如堅強、恆心、善於動腦等。因為教師的一言一行,為人處事的方法都將成為學生的“榜樣”,是另一種形式的“教育與教學”。

優秀教師工作總結 篇2

我叫xxx,19xx年生,20xx年x月參加工作,國小高階教師,本科學歷。參加工作以來,先後任教於 等單位,現任教於,擔任六年級數學兼思品課教學,班主任,學區數學教研組組長。任職以來,我始終以一個優秀教師的標準嚴格要求自己。愛崗敬業,勤奮努力,成績優異,深受學生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛讚譽。現將幾年來,我所做的一些工作總結如下:

  一、 強化學習,夯實自身工作基礎

參加工作以來,一直注重理論學習,認真學習實踐科學發展,熱愛教育事業,愛崗敬業,遵循教學規律,關心熱愛學生,不斷提升自己的業務素質。管理工作中始終堅持關心、愛護的原則,著眼集體,針對個性,認真做教師、學生的思想工作,從而形成了良好的教風和學風。嚴格以教師職業道德規範要求自己,處處以科學發展思想為指導,在工作、生活中時時處處本著為學生服務,對家長負責的思想,牢記職責,全面貫徹教育方針,以培養合格加特長的人才為根本出發點,以構建規範加特色的資訊化教科研系統為最終目標,紮實工作,勤奮耕耘。同時,不斷加強自身業務學習,幾年來先後參加市教育局組織的'“高效課堂觀摩活動”、市教育局“同課異構教研培訓”,xx市中青年教師素養展示觀摩”,xx高效課堂模式展示及縣局組織的各種專家講座和教材培訓等均取得不小的收穫。

  二、矢志改革,紮實開展教育科研工作

xx年,我參加工作的當年,正是我縣課程改革正式啟動年。憑著強烈的事業心、責任感和嚴謹的治學態度,我積極投身於這場旨在轉變傳統教學模式,提高學校教育教學質量的改革中。幾年來,訂資料,看視訊,參加培訓,親身實踐,取得了明顯的成果。近年來,我的教學成績一直保持在全縣前列,因此,上級部門也給予了充分的肯定。20xx年,師德考核優秀,並被評為師德先進個人,20xx年,我被評為xxx數學骨幹教師,數學中心學科組成員,並在當年舉辦的全縣中青年骨幹教師課堂教學比賽中榮獲一等獎,20xx年、20xx年職稱考核獲得優秀,20xx年獲得幹部考核優秀,並在當年舉行的全縣數學說課比賽中獲得一等獎。

  三、求實創新,切實提高教育科研質量

近年來,我一直擔任我學區數學教研組組長,新教師輔導員工作。擔任六年級一個畢業班的數學教學工作、班主任工作同時還兼任這些工作,面臨的挑戰是巨大的。但是面對學校的重託,我沒有退縮,決定知難而上,勇挑重擔。憑著一份的執著與信念,我走進了一個新的領域。與學校的領導一起從規範學校的教學常規入手,備課、批改、評價等一一統一標準,及時向老師們瞭解教學中的問題,不斷採取措施,經過努力,我校的教學很快步入了上升軌道。受到了上級領導和兄弟學校領導與教師的一致肯定。針對近年來,新教師的不斷補充,培養年輕教師、新教師,使他們儘快步入軌道,我同學校領導一同狠抓教師的基本功訓練,加大聽課力度,收效顯著。同時我還身體力行,身先士卒的為他們作課、示範,撰寫論文。制定詳實的教育科研工作計劃,定期開展教研組活動,活動中帶頭交流,談感受、說體會,指導青年教師備好課、上好課,明確常態、高效、優質課堂教研模式。這一切都深深地激勵著、感染著周圍的青年教師,學區的許多青年教師在我“手把手”的幫助下迅速成長為學校的骨幹力量。

以上是我幾年來做過的一些工作,取得了一些成績,這些都與領導的信任和同事的配合密不可分的。在今後的工作中,我會更加努力,以更加優異的成績,為我們的事業內涵式發展貢獻力量。

優秀教師工作總結 篇3

省裡的暑期培訓正在如火如荼地進行中。這次培訓是送給我們一線教師的一席知識盛宴,感謝省裡為我們搭建了技術的平臺,使得今年的暑假,少了一些疲憊的勞累,多了一份心動的忙碌。

隨著以計算機為核心的資訊科技在教育中的廣泛應用,教師不再是單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用網路、投影以及幻燈、錄音、錄影等電教設施開展教學。這就要求我們要打破傳統的傳授式的教學模式,構建出適應資訊社會的新型教學模式來。

我是一名語文教師,根據自己的教學實踐,我認為在語文課堂上正確的運用資訊科技會起到事半功倍的效果。可以增大課程容量、擴大學生視野、可以在極短的時間內將與課文相關的內容引入課堂,從而節約課堂時間、提高課堂效率,使得長課短講成為可能。

如《五人墓碑記》,可在幻燈片首頁插入聲音,課前播放《精忠報國》,讓學生感受愛國氛圍,可更好的理解五義士的“死義”精神,有助於理解作者的寫作目的,“明死生之大,匹夫之有重於社稷也”。

如《林黛玉進賈府》,運用多媒體教學手段讓學生觀看電視劇《紅樓夢》中的有關片段,學生津津有味地看電視,感受王熙鳳的精明能幹、刁鑽狡黠;林黛玉的體弱多病、言行謹慎;賈寶玉的眉清目秀、英俊多情。

如《雷雨》,在分析周樸園的人物形象時,可穿插剪輯的影片“繁漪喝藥”一段,周樸園道貌岸然的偽君子形象便躍然而出。學生對課文的理解和把握自然突飛猛進,實現了長課短講,提高了學生的學習效率和課堂效率。

多媒體在課堂教學中表現出高度的優越性。豐富的畫面、美妙的音樂,刺激了學生的感官,激發了他們的興趣,課堂學習氣氛濃厚,學習氛圍輕鬆、愉悅。

資訊科技的發展是日新月異的,培訓使我受益匪淺,真正領會到了新的資訊科技理念,也發現了自己身上的不足。其感觸非一言能盡。開學後,我將利用本次培訓成果,積極在教學活動中充分利用資訊科技,努力提高自己的教育教學水平,我會持之以恆,不懈努力地優化課堂教學,使自己的課堂成為有特色的高效課堂。

優秀教師工作總結 篇4

  一、政治思想方面

我一貫擁護黨的路線方針,認真學習“十八大”精神,熱愛教師職業,忠誠黨的教育事業,一心撲在內地新疆高中班學生的思想政治和生活學習等工作中,貫徹黨的教育方針,努力為新疆建設培養合格人才。

我關心時事政治,關心新疆發展,並常及時向我校內高生宣傳新疆經濟發展情況。常以電話形式及時向自治區內地新疆學生工作辦公室反饋本人所在學校新疆班學生情況和本人思想、工作和學習情況 在校尊重領導,服從分配,團結同志,嚴於律己,寬以待人,實事求是,任勞任怨,不計個人得失,熱愛學生,關心學生,用愛心滋潤學生心田,真正做到為人師表,教書育人。

  二、業務工作方面

1.教學工作

一學期來,在堅持做好新疆班同學的德育工作的同時,我積極探索教學規律,積極參與內地學校的校驗工作活動,學習內地先進的教育教學理念,管理方法及本人專業領域的先進知識。每月聽課5節,

積極參與課題研究工作。作為內派教師,我協助本校做好新疆少數民族學生的漢語等課程的學業輔導工作。

2.協助工作

在本校,我在春節、古爾邦節、肉孜節等重大節日裡協助新疆部各位老師做好活動籌備工作。在春節和古爾邦節聯歡會上擔任劇務組負責老師,組織學生做好後臺佈置工作,保證活動的正常進行。

在假日,學生外出參觀時,協助各班老師做好領隊工作,保證學生在遊玩過程中既能玩得開心,又能保證安全。

在平常的日常生活中,協助本校在清真食堂的建設及改善伙食方面,提出合理的建議,保證學生正常飲食。市場檢查食堂環境衛生及食品質量,保證學生飲食安全和身體健康。

在學生在校時,常有從各地寄往學校的包裹或包裹單等,我作為內派教師,幫助學生及時購置郵票,帶學生去郵局取包裹,做好學生信件包裹管理收發工作。

3.管理工作

作為內派教師,我深知我的一言一行都影響著學生,我不僅代表他們的老師,還代表著新疆的親人,所以我在工作中一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。

對於學生的思想教育,我常抓不懈,常利用週末或晚自習休息時間與同學交流,進行思想品德教育,培養學生良好的道德品質,學習習慣,勞動習慣和文明行為習慣等。

經常與任課教師取得聯絡,瞭解學生學習情況,協同對學生進行

學習目的教育,培養刻苦學習的意志,常與家長保持聯絡,互通情況,取得家長支援與配合。

嚴抓學生使用手機情況,對學生違紀違規行為多加關注,並對已經違紀違規的同學進行單獨教育,知道學生髮現錯誤和改正錯誤。

4.學生生活管理工作

在學生生活管理方面,帶學生看病就醫是工作的重頭。

300多名學生常出現各類疾病需要及時就醫,作為內派教師,我負責帶領學生去醫院,有時遇上晚上突發情況,也需帶學生急診,時刻關注病床上學生對藥物的反應。

這一學年,我去了各類醫院,也積累不少就醫常識,對學生突發病症了一定的瞭解,作為內派教師,我關心同學身體健康,真正做到了他們親人的角色。

  三、工作出勤方面

在本學年中,我模範遵守校紀校規,有事外出之前履行請假手續,在校期間,因工作需要,包括晚間節假日堅守工作崗位值班,不隨意請假,出滿勤,幹滿點,圓滿完成了本學年的工作。

  四、努力方向

在下一個學年裡,我將加強自身基本訓練,更注重對學生能力的培養和德育教育,對學生更加關心,多點愛心,多點耐心,使他們在各方面都有更大的進步。

總的來說,一學年來,幹了一些工作,也圓滿完成了一些任務,但工作中也有一些不足,在今後的工作中,我將發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取做好內派教師工作,讓學生在異地求學時,也能感受到家人在身邊的陪伴。