總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此，讓我們寫一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的國小愛牙日活動總結，希望對大家有所幫助。
國小愛牙日活動總結1
孩子的健康關係到我們每一個教育工作者，從小就預防和減少兒童口腔疾病發生，培養少先隊員的自我保護意識，是我們本次活動的目的。通過活動的開展，我們深刻地感受到孩子自身所發生的一種變化，一種良好行為習慣的養成，一種口腔健康行為習慣的.理念的一種形成，我校緊緊圍繞“隨時護齒，從我做起”的活動主題，積極做好活動的宣傳組織和實施工作。通過一系列活動的開展，學生、老師和家長都受益匪淺，認識到關注口腔健康的重要性，並積極參加到口腔健康活動中來。我們深刻地感受到家長對孩子口腔健康的重視得到了極大提高，感受到了孩子自身所發生的一種變化，一種良好行為習慣的養成，一種口腔健康行為習慣的理念的形成。
一、認真做好宣傳工作，讓護牙理念深入人心，利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，各班組織學生觀看，紅領巾廣播站播放“小益、達仔漫遊護齒城”廣播劇。
二、開展“隨時護齒，從我做起”手抄報創作競賽活動。共收到作品100餘份，隊員們在活動中不僅獲得了護齒保健知識，也有利於隊員們習慣的養成，同時能力得到了提高。
三、開展“護齒習慣我養成”口腔健康主題隊會活動。
四、每班開設一堂口腔健康教育課，內容包括護齒電影宣傳片，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐後和零食後咀嚼無糖口香糖”的四個好習慣，正確刷牙的方法等。
本次護齒活動，受到學生家長的一致好評。學生認識到使用含氟牙膏，可以預防齲齒、抵抗細菌，堅固牙齒，保持口氣清新。知道了經常吃零食，會不斷產生牙菌斑，損害牙齒，使牙齒脆弱，導致蛀牙。限制吃零食的次數，可以減少牙菌斑繁殖。使用保健牙刷，保護牙齒和牙齦等知識。促進了學生每天早晚刷牙，飯後漱口，三個月換一次牙刷，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔的習慣養成。在很大程度，幫助學生和他們的父母糾正了不良的口腔衛生習慣。
在今後的健康教育工作中，我校將繼續向學生傳授更多的口腔健康知識，提高學生口腔健康水平，為促進全社會的口腔健康發展做出的努力，讓孩子們真正在活動中得到發展和健康的成長。
國小愛牙日活動總結2
今年的9月20日是第全國“愛牙日”，活動主題為“健康口腔，幸福家庭”，副主題為“關愛自己、保護牙周”。近期，中心圍繞活動主題開展系列宣傳活動。根據“愛牙日”宣傳活動計劃，積極做好此次宣傳工作。現將活動工作情況總結如下：
一、結合“愛牙日”宣傳主題，開展社會宣傳。
中心充分利用“20xx年全國愛牙日活動主題和副主題”的資訊，開展社會動員和宣傳。中心利用鄉村醫生會議開展愛牙專題講座、下農村發放宣傳單、張貼宣傳材料等多種形式加強口腔疾病防治知識工作重要性的宣傳，營造濃厚的.人人關注口腔健康的氛圍，使群眾瞭解早晚有效刷牙、飯後漱口、戒菸、限酒等口腔自我保健行為對維護牙周健康的重要意義，以及定期進行口腔檢查和早診早治對控制牙周疾病發生髮展的重要作用。
二、以兒童為重點，大力開展健康教育，普及口腔衛生知識。
9月19日，在xx市中心國小組織開展了牙周病和齲病等口腔疾病知識講座及免費篩查，並於9月20日開展了“首屆博愛杯愛牙日刷牙及口腔知識競賽”為主題的愛牙競賽活動。通過活動，進一步增強兒童的愛牙意識，促進兒童養成良好的衛生習慣，預防和減少口腔疾病的發生。此次活動，受到師生的熱烈歡迎，學生參與的積極性很高，達到了預期效果。
三、積極實施9.20“愛牙日”宣傳教育活動。
中心積極與各方人員溝通合作，協調組織精幹牙醫隊伍參與宣傳活動，同時我們也對此次宣教活動認真準備，印刷了宣教材料。此次活動，製作橫幅5條，設立宣傳展板2塊，出動車輛3臺，參與人員10人，發放宣傳材料3000餘份，接受現場諮詢20xx餘人次。在宣傳中也發現一些問題，如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂，口腔保健意識不強；另有部分群眾對此類公益諮詢活動持觀望或不信任態度。這些都有待於我們開展更加深入細緻的宣傳工作。
總之，中心緊緊圍繞“愛牙日”主題，開展了牙病宣傳教育，普及了口腔衛生知識，讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性。
國小愛牙日活動總結3
9月20日是第xx個全國“愛牙日”，為了大力宣傳、普及口腔衛生知識和口腔保健知識，促使學生增強口腔自我保健意識，建立口腔保健行為，進而提高學生的口腔健康水平，為此，我校特開展了“保護牙齒、科學刷牙”的健康知識講座，現將總結如下：
口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發病，影響著人一生的健康。
我校為一、二年級的國小生開展了保護牙齒、科學刷牙的健康知識講座，引導學生刷牙的重要性，進行示範教學，讓學生實踐並實施到生活中去，同時給學生提出三條預防牙病的建議（早晚刷牙，飯後漱口，要正確刷牙），為同學們播放“正確的刷牙方法動畫版”視訊。同學們都學得認真、學得快樂。課堂教學效果良好，學生興趣濃厚，積極性很高。講座結束後，找同學表演刷牙，比賽哪位同學的刷牙方法最正確。
通過本次活動，在學生中進行正確刷牙，齲齒防治知識的普及及教育，有效加強了學生們對口腔健康的'正確認識，增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，學生的愛牙知識提高了，護牙衛生習慣也有明顯好轉。今後，我們將繼續努力，進一步喚起人人來關心參與牙病的防治工作，從而提高口腔健康水平。
國小愛牙日活動總結4
20xx年9月20日是第XX個全國"愛牙日"，主題是"健康每一天，從愛牙開始"，
口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發病，影響著人一生的健康。我院以"愛牙日"為契機，結合宣傳主題，進行了精心準備，給各村及學校下發宣傳通知，讓他們面向當地居民開展了宣傳，在提高他們自身口腔保健能力的同時，密切關注孩子的口腔保健問題。另一方面，針對適齡學生，聯合中、國小同步開展了形式多樣的口腔健康教育和健康促進，引起了我鄉中、國小生極大的興趣。
宣傳日當天集中開展了愛牙日宣傳活動，通過健康講座、懸掛宣傳橫幅、發放宣傳材料、進行免費諮詢、藉助健康教育宣傳欄等形式進行了廣泛的.宣傳。這次活動極大地豐富了我鄉廣大居民的口腔保健知識，幫助我們養成了健康的口腔衛生習慣和就醫行為，提高了學校師生的健康行為能力，有力保護了廣大師生的牙齒健康，提高了我們的健康水平。
國小愛牙日活動總結5
9月20日是國際“愛牙日”。我校按照上級部門的要求，以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動。窩溝齲影響兒童牙齒健康，而窩溝封閉又是預防兒童窩溝齲的有效方法，它對口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。
目前，我國兒童與青少年中，後牙窩溝齲佔齲病的80——90%，如果能有效地預防和控制窩溝齲的發生，既能極大降低兒童與青少年齲病患病水平，又能降低個人經濟負擔和社會醫療資源消耗，面對學生日趨嚴重的窩溝齲發病形勢，我們必須提高學生對牙齒保健知識的瞭解程度，同時掌握預防牙病的相關知識和健康行為，學校積極響應上級號召，開展了愛牙日的宣傳活動。現將此項工作總結如下：
一、佈置工作，提高認識
根據上級的有關檔案及工作精神，召開全校班主任教師工作會議，會上提出具體方案要求，全校教師高度重視，積極組織一系列活動。
二、活動開展
1、首先在校園內舉辦了愛牙日口腔健康推廣宣傳活動，利用中午的小廣播，大力宣講口腔健康知識。
2、全校師生每人一份關於口腔保健的宣傳材料，讓大家更好的瞭解口腔保健的重要性。
3、為提高學生口腔衛生知識水平，從小養成良好的口腔衛生習慣，達到控制青少年牙病發生和發展的目的'，上一節有關“愛牙護齒”的健康教育課。
4、利用學校門口的電子螢幕上進行愛牙宣傳。
通過本次活動，對學生與老師進行了牙病防治知識的普及及教育，有效加強了學生們對口腔健康的正確認識，增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，進一步喚起全社會人人來關心參與牙病的防治工作，從而提高全民族的口腔健康水平。
一結束。
國小愛牙日活動總結6
通過鍾祥市口腔醫院的領導、職工精心策劃，市教育局、及承天路學校領導、老師的支援下，在今年9月20日第27個“全國愛牙日”這天，緊緊圍繞主題“健康每一天，從愛牙開始”，讓廣大居民群眾認識到保護牙齒的重要性及少年兒童怎樣預防齲病、減少口腔疾病，開展了宣傳教育，普及口腔衛生知識，讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性。成功的舉辦了一次愛牙日宣傳活動。現將有關工作情況總結如下：
1、圍繞主題，通過懸掛條幅、發放宣傳資料、電子飛波宣傳。設立諮詢點等多種形式，廣泛宣傳口腔疾病防治知識，促進廣大群眾對口腔疾病認識和關注，推動全社會關注兒童口腔衛生。
2、設立宣傳展板4塊、懸掛宣傳條幅1幅，現場發放宣傳資料1000份，於20xx年9月18日下午進入市承天路國小進行全國愛牙日宣傳活動。設立宣傳展板4塊、懸掛宣傳條幅1幅，學校現場發放宣傳資料1000份。在三年級三班口腔科範蘭醫生給小朋友們講了一堂生動活潑的口腔知識教育課。內容包括：
1、如何正確的刷牙。
2、兒童如何預防齲齒。
3、窩溝封閉防齲。
4、窩溝封閉是否會對牙齒產生危害。
5、乳牙有了洞需要補嗎等健康知識。此次宣教的目的主要是通過開展口腔健康教育，目的是使國小生口腔衛生知識知曉率達到85%以上，正確刷牙率達到70%以上。讓小朋友們都知道健康的生活方式從維護口腔健康開始，一顆牙就是一個器官，牙齒健康不僅關係到全身健康的諸多方面，同時也是現代人健康與文明的標誌。提高了兒童的'愛護牙齒的意識。
通過這次活動，積累了健康教育活動經驗，也發現了兒童對口腔健康認識不足等問題。例如：不知道窩溝封閉是什麼？正確刷牙的方式等。然後通過小調查，調查本班牙病的情況，使同學們重視起來，並從中悟出保護牙齒的重要性。然後，是由口腔科醫生利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示範，讓學生實踐並實施到生活中去，同時給學生提出三條預防牙病的建議（早晚刷牙，飯後漱口，要正確刷牙）。教給學生正確的刷牙方法，學生學得認真、學得快樂。通過以上的活動，我觀察到：餐後漱口的孩子明顯增加了，孩子的愛牙意識提高了，知曉率也提高了，護牙衛生習慣也有明顯好轉。
特別是有牙病的學生主動找生命教育老師問好牙醫的電話，他們主動要求到醫院去就醫。
通過宣傳教育小朋友們都知道了：今年9月20日是第26個“全國愛牙日”，主題是“健康每一天，從愛牙開始”，普及了口腔衛生知識，讓更多的小朋友和家長認識到保護牙齒的重要性。
國小愛牙日活動總結7
今年9月20日是第24個“全國愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”，旨在推動全社會關注兒童口腔健康。我校緊緊圍繞“健康口腔，幸福家庭”主題，開展形式多樣的的宣傳教育活動，提高全校師生的.愛護牙齒的意識，通過這次活動，發現了許多學生對口腔健康認識不足等問題。現將有關工作情況總結如下：
圍繞主題，利用上體育課時間讓學生觀看愛牙宣傳片，宣傳口腔疾病防治知識，促進全校師生對口腔疾病認識和關注，關注兒童口腔衛生。讓高年級學生以“關愛自己，保護牙周”為主題辦手抄報。這次活動極大地豐富了我校師生對口腔保健知識，幫助我們養成了健康的口腔衛生習慣和就醫行為，提高了全校師生的健康行為能力，有力保護了廣大師生的牙齒健康，提高了我們的健康水平。
總之，在第24個“全國愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”這天，緊緊圍繞主題，廣泛宣傳少年兒童怎樣預防齲病、減少口腔疾病，開展了宣傳教育，普及口腔衛生知識，讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性。
