總結是在某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們一起認真地寫一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎？下面是小編整理的9.20全國愛牙日活動總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
9.20全國愛牙日活動總結1
在全國“愛牙日”到來之際，為增強幼兒的護牙意識，豐富幼兒的愛牙知識，養成愛護牙齒好習慣，xx幼兒園開展“保護牙齒從小做起，我是護牙小衛士”宣傳教育系列活動，鼓勵大家爭做一個口腔健康的孩子。
1、活動中，幼兒園利用幼兒園網站、衛生保健宣傳欄，向家長宣傳“保護牙齒”知識，向家長介紹愛護牙齒的重要性，幫助孩子們養成良好生活衛生習慣，讓家長重視孩子的牙齒保護，達到家園同步共同教育孩子的目的。
同時，各班根據幼兒的年齡特點，以幼兒喜愛的形式，相繼開展了豐富多彩的`系列活動。小班老師通過講解故事《老虎拔牙》，讓小朋友們認識牙齒的重要性，知道了飯後要認真刷牙漱口；中大班小朋友通過觀看PPT認識了蛀牙，瞭解產生齲齒的原因及危害；大班通過視訊學習保護牙齒的常識，學習正確的刷牙方法。整個活動充滿了生活化和生動，達到了教育教學的目標。小朋友們還親自參與了班級健康牆的製作進一步讓孩子們懂得了更多關於口腔和牙齒的知識，掌握了正確的護牙方法。
2、保健醫走進班級，教幼兒朗朗上口的刷牙漱口兒歌，給孩子們介紹愛護牙齒的重要性以及如何保護自己的牙齒，示範正確刷牙漱口的方法，引導幼兒早晚正確刷牙，幫助孩子們養成良好的生活衛生習慣，爭做一個口腔健康的孩子。
醫院口腔科的醫生還走進幼兒園，指導小朋友正確刷牙，為幼兒園小朋友檢查了牙齒，並進行免費口腔氟化泡沫預防齲齒工作。
此次“愛牙日”宣傳教育活動提高了孩子們的愛牙護牙意識，取得了較好的反響，受到了小朋友和廣大家長的熱烈歡迎，同時也為營造全社會關注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進作用。我們將把此次“愛牙日”活動作為一個契機，將愛牙護齒活動延續下去，做好幼兒口腔健康管理工作，積極進行健康宣傳教育活動，進一步降低兒童齲齒的發病率。後期我們還將充分利用各種資源，邀請xx醫院口腔科的醫生走進幼兒園，為家長開展“口腔知識”健康講座，普及保護牙齒的知識，給予家長專業指導，進一步喚起家長對幼兒口腔保健的重視。
9.20全國愛牙日活動總結2
在9月20日全國第xx個“愛牙日”到來之際，為增強幼兒的護牙意識，豐富幼兒的愛牙知識，幼兒園開展了“愛牙護牙”宣傳、教育系列活動，向大班的小朋友們介紹愛護牙齒的重要性，以及如何保護自己的牙齒，不被蛀牙等，鼓勵大家爭做一個口腔健康的孩子。
幼兒園充分利用各種資源，有家長志願者、教師志願者和小小科學博士娃們，還邀請了牙防所的牙醫們共同參與本次的“愛牙日”宣傳活動。牙醫們認真為孩子檢查牙齒健康狀況，給予專業指導。幼兒科學博士蛙為家長及幼兒發放愛牙宣傳資料。志願者教師與志願者家長教幼兒朗朗上口的刷牙歌，示範正確刷牙的方法，引導幼兒早晚正確刷牙，鼓勵大家爭做一個口腔健康的`孩子。科學博士蛙專案組還利用版面，介紹愛護牙齒的重要性，以及如何保護自己的牙齒，不被蛀牙等好方法，幫助孩子們養成良好的生活衛生習慣。本次活動受到家長及幼兒的歡迎，大家積極參與。我們希望孩子們人人都有一口潔白健康的牙齒，綻放健康和美麗的笑容。
各班根據幼兒的年齡特點，以幼兒喜愛的形式，開展了豐富多彩的教學活動。如兒歌《我愛刷牙》、健康活動《小熊拔牙》、綜合活動《我的牙齒》、律動《刷牙歌》等等。這些操作性，互動性較強的主題活動收到了很好的宣教效果，使孩子們懂得了更多關於口腔和牙齒的知識，掌握了正確的護牙方法。
此次“愛牙日”宣傳教育活動取得了較好的反響，受到了小朋友和廣大家長的熱烈歡迎，同時也為營造全社會關注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進作用!
9.20全國愛牙日活動總結3
我們五(1)班的每位同學積極參加學校大隊部發動的“愛牙、護齒”活動，這次活動，讓孩子們真真切切地感受到：擁有一口健康的牙齒是多麼的重要，也是多麼的幸福。
一、學校宣傳櫥窗裡張貼的一幅幅色彩鮮豔、生動有趣的愛牙、護齒宣傳畫，讓孩子們印象深刻，畫面上的內容更使孩子們深受教育，大家都認識到擁有健康的牙齒是何等重要!
二、讓孩子們上網收集有關“愛牙、護齒”的知識，利用十分鐘隊會講述有關牙齒的小故事，使孩子們在輕鬆的活動中瞭解護齒的常識。
三、每個孩子自己設計版面，自己選擇內容，設計自己的護齒小報，大家忙得不亦樂乎。愛牙、護齒不再只是個口號，已融入到每個孩子的生活中。班中的李方家、吳聖聰、謝銀川、林愉、王珍琳、杜虹等十位同學的小報相當出色，選送上交到學校德育處。
四、填寫護齒愛心卡，學當護齒小老師，讓孩子們把學校裡學到的知識教給自己的父母、鄰居，使更多的人學會護齒。還讓孩子們送一句話給父母。這次活動得到了家長的`積極支援和配合，孩子們幹得真不錯。有30張愛心卡上交校德育處。
五、活動結束，進行表彰獎勵。表現出色的孩子獲得班主任老師的“真棒”獎章，最多的孩子得到了4枚，最少的也得到了2枚。還評選出了小小愛牙小博士——李欣怡。
通過開展活動，學生增強了自覺保護牙齒的意識。我們將一如既往地不懈努力，促進學生養成愛牙、護牙好習慣。
9.20全國愛牙日活動總結4
9月20日是“全國愛牙日”，主題是“定期口腔檢查，遠離口腔疾病”，旨在推動全社會關注全社會口腔健康。根據國家衛生和計劃生育委員會辦公廳《關於開展慢性病系列宣傳日活動的通知》檔案要求，我中心緊緊圍繞“定期口腔檢查，遠離口腔疾病”主題，於9月21日開展了宣傳教育活動，提高了廣大人民群眾的愛護牙齒的意識，通過這次活動，積累了豐富的社會活動經驗，也發現了群眾對口腔健康認識不足等問題。現將有關工作情況總結如下：
1、活動形式
圍繞主題，通過懸掛條幅、發放宣傳資料、設立諮詢點等多種形式，廣泛宣傳口腔疾病防治知識，促進廣大群眾對口腔疾病認識和關注，推動全社會關注老年人口腔衛生。
2、活動內容
此次活動，懸掛宣傳條幅1幅，現場發放宣傳資料200份，設立諮詢服務檯1臺次，解答群眾諮詢50餘次，收到了良好效果;出動醫務人員3人次，參與就診諮詢的人群中，以老年人和兒童居多，這說明老年人和兒童牙病發病率高，人們對口腔健康的要求有所增高。但也發現一些問題，有人認為，人老掉牙是自然規律，有的老年人認為自己年齡大了，沒必要修復失牙，這些觀念都是不正確的。每一顆牙齒都有自己的位置，肩負著特殊的'功能，人體的精巧在於每個結構都絲絲入扣、相得益彰，牙齒也如此。牙齒缺失後，整個口腔的平衡就會被打亂，若不及時修復，常會導致缺牙兩側的牙齒出現傾斜、移位，缺牙間隙逐漸縮小，對頜牙伸長，區域性咬合關係紊亂，咀嚼功能下降，食物嵌塞、齲病、牙周損傷等問題。牙齒缺失同時影響面容，尤其是全口無牙者，因此牙齒缺失會嚴重影響患者的社交活動，容易相應產生心理障礙。
總之，通過精心的組織領導，在今年9月20日是“全國愛牙日”，主題是“定期口腔檢查，遠離口腔疾病”這天，緊緊圍繞主題，廣泛宣傳老年人怎樣預防齲病、減少口腔疾病，開展了宣傳教育，普及口腔衛生知識，讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性。
9.20全國愛牙日活動總結5
20xx年9月20日是第x個全國“愛牙日”，今年的'活動主題為“口腔健康，全身健康”，旨在普及口腔衛生保健知識，推動全社會關注居民口腔健康。xx經濟開發區中心醫院為做好今年“愛牙日”活動，現將有關活動事宜通知如下：
一、口腔知識宣教
1、對居民進行愛牙知識宣傳，散發傳單，活動期間免費諮詢。
2、幼兒園：發放宣教視訊及資料，通過課堂講課的方式強化愛牙意識。
3、充分利用xx經濟開發區網站、微信群等方式傳播相關活動及愛牙知識。力爭做到宣傳覆蓋率;充分利用各種傳播手段，廣泛開展社會動員和宣傳，營造社會上關注兒童及中老年口腔健康的良好氛圍。使公眾瞭解愛牙日活動的目的和意義，增強公眾主動參與意識。
二、愛牙健康活動，期間有以下幾項惠民活動
1、窩溝封閉
2、齲齒充填
3、牙周潔治(洗牙)(實行預約制)。
4、活動期間，口腔檢查一律免費。
三、活動時間
20xx年9月17日-20xx年10月17日(節假日除外)。
9.20全國愛牙日活動總結6
9月20日是國際愛牙日，我校結合《高露潔》的《全國口腔教育活動》在校，特別是一年級開展了愛牙宣傳活動，活動情況如下：
1、9月14日早晨，我們將促進口腔健康,提高生命質量的標語掛在最醒目的`地方，利用晨會時間對全校師生進行了健康牙齒的教育宣傳動員，如何開展口腔教育、口腔疾病造成的後果、如何保護好牙齒進行了宣傳，衛生室及時張貼了國際愛牙日的宣傳壁報。
2、我們還利用生命教育課的時間，進行愛牙健康教育。分別以認識牙病為開始，使學生認識牙病的'種類—(蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊)等，簡單介紹症狀。
3、然後通過小調查，調查本班牙病的情況，使同學們重視起來，並從中悟出保護牙齒的重要性。
4、最後我們結合聰聰王子牙防歷險記的播放進行教育，課堂教學效果良好，學生興趣濃厚，積極性很高。
5、教育階段完成以後，讓學生動手做壁報或手抄報等，以提高認識和重視，並用到生活中去。
通過以上的活動，我觀察到餐後漱口的孩子明顯增加了，孩子的愛牙意識提高了，知曉率也提高了，護牙衛生習慣也有明顯好轉。
9.20全國愛牙日活動總結7
9月20日是世界“愛牙日”活動為了讓幼兒對愛護牙齒這方面的知識瞭解的更專業更全面，真正的感受到牙齒的多種用處和重要性。我們進行了各種各樣的班會活動，例如、邀請家長志願者——牙醫、學習兒歌、視訊欣賞、繪本推薦、繪畫活動、表演區主題牆創設等。
1、家長志願者——開心媽媽走進教室
為了讓孩子接受更專業的保護牙齒的知識，和更詳細的瞭解牙齒的結構組成部分，我們邀請了董開心的媽媽走進教室與幼兒一起分享更多關於牙齒的祕密。
在活動中開心媽媽準備的比較充分，能夠用比較生動、直觀的語言及圖片來一起與幼兒分享小知識，並且細心地講解;通過疑問等語氣，增加幼兒對牙齒知識興趣，能夠引發孩子們的思考，並能夠感受到牙齒的作用和牙齒的重要性，從而在生活中學會愛護和保護牙齒。
2、健康兒歌——《刷牙歌》
升入大班的幼兒相對來說對於刷牙是比較獨立的，但是對於刷牙的`正確方法還是有欠缺的;因此，我們與幼兒一起學習了
《刷牙歌》，通過與幼兒一起互動交流，引導幼兒思考正確的刷牙方法及健康的刷牙習慣，幼兒在此活動中，積極的發表自己的想法，增加活動的娛樂性。
3、視訊欣賞——《保護牙齒》
在園長的推薦下，我們與幼兒一起欣賞了視訊-《保護牙齒》從視訊中孩子們無形的潛移默化的瞭解我們幼兒應該怎樣來保護牙齒，應該注意的問題有哪些
4、繪本推薦——《鱷魚怕怕牙醫怕怕》
——《鱷魚怕怕牙醫怕怕》我們開展了保護牙齒的活動，並延伸到故事《沒有牙齒的大老虎》在活動過程中與幼兒一起了解故事的內容。並且請幼兒自主選擇、蒐集關於保護牙齒的繪本圖書與我們大家一起分享。
5、繪本表演——《鱷魚怕怕牙醫怕怕》
通過提前對對繪本的說滲透，並自由報名選擇小演員、通過親子製作——根據我表演的角色製作頭飾與同伴起進行繪本表演，在表演的過程中，孩子們對於自己的角色表演的內容比較清晰。能夠流暢的與同伴進行交流表演。
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9月20日是全國“愛牙日”，活動主題為“健康口腔，幸福家庭”，副主題為“關愛自己、保護牙周”。近期，中心圍繞活動主題開展系列宣傳活動。根據“愛牙日”宣傳活動計劃，積極做好此次宣傳工作。現將工作情況總結如下：
1、結合“愛牙日”宣傳主題，開展社會宣傳。中心充分利用“全國愛牙日活動主題和副主題”的資訊，開展社會動員和宣傳。中心利用鄉村醫生會議開展愛牙專題講座、下農村發放宣傳單、張貼宣傳材料等多種形式加強口腔疾病防治知識工作重要性的宣傳，營造濃厚的人人關注口腔健康的氛圍，使群眾瞭解早晚有效刷牙、飯後漱口、戒菸、限酒等口腔自我保健行為對維護牙周健康的重要意義，以及定期進行口腔檢查和早診早治對控制牙周疾病發生髮展的重要作用。
2、以兒童為重點，大力開展健康教育，普及口腔衛生知識。9月19日，在萊州市中心國小組織開展了牙周病和齲病等口腔疾病知識講座及免費篩查，並於9月20日開展了“首屆博愛杯愛牙日刷牙及口腔知識競賽”為主題的愛牙競賽活動。通過活動，進一步增強兒童的`愛牙意識，促進兒童養成良好的衛生習慣，預防和減少口腔疾病的發生。此次活動，受到師生的熱烈歡迎，學生參與的積極性很高，達到了預期效果。
3、積極實施“愛牙日”宣傳教育活動。中心積極與各方人員溝通合作，協調組織精幹牙醫隊伍參與宣傳活動，同時我們也對此次宣教活動認真準備，印刷了宣教材料。此次活動，製作橫幅5條，設立宣傳展板2塊，出動車輛3臺，參與人員10人，發放宣傳材料3000餘份，接受現場諮詢20x餘人次。在宣傳中也發現一些問題，如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂，口腔保健意識不強;另有部分群眾對此類公益諮詢活動持觀望或不信任態度。這些都有待於我們開展更加深入細緻的宣傳工作。
總之，中心緊緊圍繞“愛牙日”主題，開展了牙病宣傳教育，普及了口腔衛生知識，讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性。
9.20全國愛牙日活動總結9
9月20日是國際“愛牙日”。我校以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動。齲齒俗稱蛀牙，它對口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前，青少年學生髮病率較高。面對學生日趨嚴重的齲齒和牙列不齊的發病形勢，必須提高學生對牙齒保健知識的瞭解程度，同時掌握預防牙病的相關知識和健康行為，我們學校積極地開展了愛牙日的宣傳活動。現將此項工作總結如下：
一、佈置工作，提高教師認識程度。
根據上級的有關檔案及工作精神，召開全校班主任教師工作會議，會上提出具體方案要求，全校教師高度重視，積極組織一次系列活動。
二、活動實施過程積極進行此項工作的`宣傳教育。
1、教導處配合醫務室召開全體班主任會議，校醫佈置任務，併發放愛牙、護牙、預防齲齒等宣傳資料。各班主任利用班隊課對學生進行保護牙齒和預防齲齒的系列教育。
2、全校各班刊出一期《牙齒損傷》的專題牆報，並進行評比。要求圖文並茂，把學生帶入一個奇妙的口腔健康大世界。
3、為提高學生口腔衛生知識水平，從小養成良好的口腔衛生習慣，達到控制青少年牙病發生和發展的目的，上一節有關“愛牙護齒”的健康教育週會課。
4、組織專業人員進行一次免費宣傳諮詢活動。
5、張貼與愛牙日有關的'標語。
通過本次活動，進一步喚起全社會性來關心參與牙病的防治工作，為人人享有口腔衛生保健目標而努力。
9.20全國愛牙日活動總結10
9月20日是“全國愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”，副主題為“關愛自己，保護牙周”，為增強群眾口腔保健意識，動員大家關注口腔健康，提高居民防治牙周疾病的意識和能力。我院緊緊圍繞“健康口腔，幸福家庭”主題，在門診大廳開展了形式多樣的口腔保健宣傳教育活動，提高了廣大人民群眾的愛護牙齒的意識，通過這次活動，積累了豐富的社會活動經驗，也發現了群眾對口腔健康認識不足等問題。現將有關工作情況總結如下：
1、圍繞主題，通過大螢幕遊走字幕、懸掛條幅、口腔保健宣傳畫、發放宣傳資料、設立諮詢點等形式，廣泛宣傳口腔疾病防治知識，促進廣大群眾對口腔疾病認識和關注，推動全社會關注口腔衛生。
2、此次活動，設立宣傳展板5塊、懸掛宣傳條幅1幅，現場發放宣傳資料500餘份，設立諮詢臺，解答群眾諮詢400餘次，此次活動口腔科主任張乃新及科室內的骨幹力量積極參與到活動中來，“愛牙日”當天免收掛號費，並現場免費發放xx口腔潰瘍保護膜10餘盒，牙齒脫敏素20餘盒、漱爽含漱夜10餘盒，收到了良好的效果，參與就診諮詢的人群中，以老年人及兒童居多，這說明老年人和兒童牙病發病率高，人們對口腔健康的要求有所增高。但也發現一些問題，如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂，口腔保健意識不強。這些都有待於我們開展更加深入細緻的宣傳工作。
總之，通過精心的組織領導和宣傳教育，提升了我院及我院口腔科的`社會形象，普及了口腔衛生知識，讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性。在以後的宣教中，我們要不斷完善，爭取將愛牙知識的種子播放到他們的心裡發芽成長。
9.20全國愛牙日活動總結11
今年的“全國愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”，旨在推動全社會關注兒童口腔健康。我中心緊緊圍繞“健康口腔，幸福家庭”主題，開展形式多樣的的宣傳教育活動，提高了廣大人民群眾的愛護牙齒的意識，通過這次活動，積累了豐富的社會活動經驗，也發現了群眾對口腔健康認識不足等問題。現將有關工作情況總結如下：
1、圍繞主題，通過懸掛條幅、發放宣傳資料、設立諮詢點等多種形式，廣泛宣傳口腔疾病防治知識，促進廣大群眾對口腔疾病認識和關注，推動全社會關注兒童口腔衛生。
2、此次活動，設立宣傳展板4塊、懸掛宣傳條幅2幅，現場發放宣傳資料3000份，設立諮詢服務檯4臺次，解答群眾諮詢400餘次，收到了良好效果，出動車輛4臺次，人員30人，參與就診諮詢的人群中，以老年人和兒童居多，這說明老年人和兒童牙病發病率高，人們對口腔健康的要求有所增高。
3、但也發現一些問題，如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂，口腔保健意識不強；一些人對口腔科的`認識不全面，認為口腔科僅限於牙病的治療；許多人認為口腔頜面外科的業務範圍僅僅是拔牙而已，還不知道口腔頜面外科的治病範圍；另有部分群眾對此類公益諮詢活動持觀望或不信任態度。這些都有待於我們開展更加深入細緻的宣傳工作。
總之，通過精心的組織領導，在“全國愛牙日這天，緊緊圍繞主題，廣泛宣傳少年兒童怎樣預防齲病、減少口腔疾病，開展了宣傳教育，普及口腔衛生知識，讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性。
9.20全國愛牙日活動總結12
每年的9月20日為全國愛牙日，根據愛牙日的主題，我們進行了愛牙日主題小活動。為了讓幼兒更好的瞭解正確的刷牙方式，以及怎樣保護牙齒的方法，我們請來了當醫生的家長志願者媽媽來為小朋友們講解《牙齒的奧祕》。
首先，活動的剛開始，令凱媽媽先讓幼兒認識了六齡齒，告訴了幼兒兒童到了6週歲，在牙列的最後面即在第二乳磨牙的後面萌出的牙，就是第一恆磨牙，胚胎3-4個月左右第一恆磨牙牙胚開始形成，出生時開始鈣化，2-3歲左右牙冠鈣化完成，6-7歲萌出於口腔內，上下左右各一顆，因其在6歲左右萌出，所以習慣稱為“六齡齒”。當幼兒認識了六齡齒後，媽媽又給幼兒講了保護牙齒的方法，例如：少吃糖、飯後漱口，早晚刷牙等等。除此之外，媽媽還教給了孩子怎樣正確的來刷牙，通過讓幼兒觀看視訊《為什麼要刷牙》媽媽帶領著幼兒一起來學習正確的刷牙方法，幼兒們都很高興，也都知道了應該保護牙齒，這樣牙齒才會健康，白又壯。接下來，我們還和幼兒一起學習了《刷牙歌》，通過學習《刷牙歌》，又讓孩子們鞏固了正確刷牙的方式，幼兒用自己的小手指代替小牙刷，用自己喜歡的動作來表現朗朗上口的《刷牙歌》也讓活動增添了許多的趣味性。
通過家長志願者媽媽為小朋友們講解的《牙齒的奧祕》，幼兒們對自己的`牙齒也有了一定的瞭解，我們也根據主題和幼兒分享了有關愛護牙齒的繪本故事《刷刷牙》、《鱷魚怕怕牙醫怕怕》、《沒有牙齒的大老虎》、《小熊不刷牙》等圖書，讓幼兒在瞭解了愛護牙齒，保護牙齒的知識的同時，學習保護牙齒的方法並樂意堅持每天早晚刷牙，飯後漱口。
9.20全國愛牙日活動總結13
9月20日是全國“愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”，副主題是“呵護孩子，預防齲齒”，旨在發揮家庭的優勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。
口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發病，影響著人一生的健康。德城區以“愛牙日”為契機，結合宣傳主題，進行了周密籌劃、精心準備，給各辦事處和教育局下發了聯合宣傳通知，一方面讓他們分別深入各社群面向當地居民開展了宣傳，在提高他們自身口腔保健能力的同時，密切關注孩子的口腔保健問題。另一方面，針對適齡學生，聯合區屬各中、國小同步開展了形式多樣的口腔健康教育和健康促進，引起了我區中、國小生極大的興趣。德城區疾控中心健康教育科進行了全程監督和技術指導，報社、電臺德城區新聞中心進行了全面的跟蹤報道。
宣傳日當天集中開展了愛牙日宣傳活動，通過健康講座、懸掛宣傳橫幅、發放宣傳材料、進行免費諮詢、藉助健康教育宣傳欄等形式進行了廣泛的宣傳。這次活動極大地豐富了我校學生廣大教職工的'口腔保健知識，幫助我們養成了健康的口腔衛生習慣和就醫行為，提高了全校師生的健康行為能力，有力保護了廣大師生的牙齒健康，提高了我們的健康水平。
9.20全國愛牙日活動總結14
9月20日是我國全國愛牙日，我院以“口腔健康，全身健康”為活動主題，在轄區內開展了多種形式的健康教育活動。
1、口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發病，影響著人一生的健康，為了把愛牙日宣傳活動開展得紮實有效，我院在瓦韓街人群聚集地段，通過懸掛條幅，口腔檢查，發放宣傳單等方式普及口腔健康知識。
2、此次活動，共設立宣傳展板2塊、懸掛宣傳條幅1幅，現場發放宣傳資料500份，設立諮詢服務檯、解答群眾諮詢200餘次，收到了良好的社會效果，參與就診諮詢的`人群中，以婦女和兒童居多，這說明婦女和兒童對口腔健康的要求有所增高。但也發現一些問題，如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂，口腔保健意識不強，一些人對口腔科的認識不全面，認為口腔科僅限於牙病的治療，另有部分群眾對此類公益諮詢活動持觀望或不信任態度。
總之，在以後工作中，緊緊圍繞口腔衛生這個主題，精心組織，廣泛宣傳護牙的相關知識，普及口腔衛生常識，讓更多群眾認識到保護牙齒的重要性。讓更多群眾真正認識到只有口腔健康了，全身才能更健康。
9.20全國愛牙日活動總結15
在9月20日全國“愛牙日”到來之際，為增強幼兒的護牙意識，豐富幼兒的愛牙知識，幼兒園開展了“愛牙護牙”宣傳、教育系列活動，向大班的小朋友們介紹愛護牙齒的重要性，以及如何保護自己的牙齒，不被蛀牙等，鼓勵大家爭做一個口腔健康的孩子。
1、幼兒園充分利用各種資源，有家長志願者、教師志願者和小小科學博士娃們，還邀請了牙防所的牙醫們共同參與本次的“愛牙日”宣傳活動。
2、牙醫們認真為孩子檢查牙齒健康狀況，給予專業指導。幼兒科學博士蛙為家長及幼兒發放愛牙宣傳資料。志願者教師與志願者家長教幼兒朗朗上口的刷牙歌，示範正確刷牙的方法，引導幼兒早晚正確刷牙，鼓勵大家爭做一個口腔健康的孩子。科學博士蛙專案組還利用版面，介紹愛護牙齒的重要性，以及如何保護自己的牙齒，不被蛀牙等好方法，幫助孩子們養成良好的生活衛生習慣。本次活動受到家長及幼兒的歡迎，大家積極參與。我們希望孩子們人人都有一口潔白健康的牙齒，綻放健康和美麗的笑容。
3、各班根據幼兒的'年齡特點，以幼兒喜愛的形式，開展了豐富多彩的教學活動。如兒歌《我愛刷牙》、健康活動《小熊拔牙》、綜合活動《我的牙齒》、律動《刷牙歌》等等。這些操作性，互動性較強的主題活動收到了很好的宣教效果，使孩子們懂得了更多關於口腔和牙齒的知識，掌握了正確的護牙方法。
此次“愛牙日”宣傳教育活動取得了較好的反響，受到了小朋友和廣大家長的熱烈歡迎，同時也為營造全社會關注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進作用！
