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端午活動總結集錦15篇

工作總結 閱讀(3.14W)

總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此,讓我們寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編精心整理的端午活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

端午活動總結集錦15篇

端午活動總結1

端午棕飄香,五月初五這個日子總是那麼的惹人關注,無論是香甜的粽子,還是熱鬧的龍舟,都是我們所期待的。端午做為我們民族的傳統節日之一,各地都會熱鬧的開展各項活動,但是在學校裡學習的同學們由於每天都沉浸在學習裡,似乎沒有 在意這樣的傳統節日,沒有參加傳統節日的意識。為了在學校傳播傳統節日端午節的知識,弘揚學生們的愛國精神,本次xxx學校特地準備了豐富的端午活動讓全校的師生一起參加,將學校的嚴謹的氣氛中帶入一些端午的氣息。

一、節日準備

這次的節日活動校方已經籌備已久,早在端午節到來的前兩週就已經將校內的宣傳欄更換成宣傳端午的知識欄目,在前段時間裡常能看見有同學再宣傳欄前佇立,認真的閱讀端午節的資訊,潛移默化的就將端午的知識傳播進學生當中,對端午節的宣傳起到了不少作用。

在學校活動開始前一週學校準備的粽子就已經準備好,包粽子的糯米也已經提前發放給各班的班主任,各班的端午節黑板報和廣播稿也已經檢查上交,一切皆以準備妥當。

二、節日活動

本次的端午節特選在端午節假期的前一天,各班的班主任早就在前一天放學把班級的教室安排好,然後在各班自主的進行包粽子活動,除了“講述端午節習俗和故事”、“愛國詩人屈原”、“包粽子”三個活動外,其餘時間由各班隨意組織各自的班級活動,也可從預備方案中挑選。最後在活動結束以後,由班主任或包的好的老師來指導各班級的同學包粽子。

在活動的這天所有的班級的教師都非常的熱鬧,校長等領導在巡查的時候也表示非常的滿意這次的活動氣氛。

三、活動結尾

本次的活動基本圓滿結束,同學們在離開時都將自己做的'粽子帶回家送給父母,在收到的端午節活動心得和家長評語中本次的活動都得到了非常高的評價,更有不少家長建議多進行這樣的活動。

總的來說這次的活動得到了廣大師生家長的好評,即弘揚了端午精神又讓師生度過了一個快樂的端午。但是在之後的調查中發現有不少低年級的同學再包粽子時會發生浪費的行為,不經汙染學校環境更是嚴重的食物浪費,在下次的節日活動中應該更加註意在這方面的管理和教育。

端午活動總結2

又是粽子飄香時,又是端午佳節至。農曆五月初五,是中國傳統節日——端午節。為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗,在“端午節”即將到來之際,濟川幼兒園從6月14日開始,開展為期一週的“端午節”主題教育系列活動。

6月16日下午,中班級開展“慶端午、齊動手、做荷花”的親子做荷花活動,在一片歡樂和諧的氛圍中,家長與小朋友們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中,並許下了自己美好的願望。

17日上午,是道滘鎮龍舟競渡的好日子,小班級的孩子們也不甘示弱,他們也架起了自己設計的龍舟在幼兒園的大操場上一展本領,在鼓聲響起,熱鬧非凡的氛圍中,孩子們使勁的揮漿,揮灑著汗水,樂在其中。

18日下午,幼兒園組織開展了主題為“快樂濟幼,粽子飄香”教職工包粽子比賽和大班級親子包粽子活動。讓幼兒在“我參與,我體驗;我快樂,我收穫”的'過程中更好地瞭解端午節的傳統民俗文化,並且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經驗,又增進了家園之間的溝通、交流,取得了良好的效果。

通過此次活動,不僅鍛鍊了孩子、家長們的動手操作能力,同時也增進了家長與孩子之間的情感。更讓幼兒瞭解和感受了家鄉道滘的傳統節日文化,引起他們對家鄉傳統文化的興趣,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。

端午活動總結3

中國的傳統節日端午節即將到來之際,為了讓孩子進一步瞭解端午節的一些風俗和來歷,培養孩子對中國傳統文化的興趣。20xx年6月19日,——幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂。

活動前幾天,老師們就已經給孩子們講解了許多關於端午節習俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是"屈原的故事",通過老師的講解,孩子們瞭解了端午節的來歷及意義,瞭解了我國傳統的風俗習慣及文化。幼兒園裡的`老師們也早早的準備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了棕葉。糯米。黑芝麻餡料。火腿腸等材料,然後在老師的帶領下準備包裹粽子。

代老師先給大家演示粽子的製作方法,孩子們認真地傾聽著。演示完畢後,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手"忙碌"的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間",幾分鐘後,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含著孩子們甜甜的心血。

我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農曆五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃。掛五端。染紅蛋。佩香包。賽龍舟。品粽子的習俗。

在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節日氣氛裡學習了包粽子,既鍛鍊和發展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統文化的瞭解,獲益匪淺。

端午活動總結4

又到了一年一度的中國傳統節日——端午節,為了體驗安海民間節日特有的韻味,瞭解端午節的風俗民情,感受中國的`文化底蘊,我園開展了端午節民俗活動周。

端午到安海,陸上看採蓮,水上看抓鴨。20xx年x月x日下午,安海鎮苗苗中心幼兒園小班段舉行了特色民俗活動——“水上掠鴨”。

“掠鴨”,又稱“水上捉鴨”,是流傳於地區的端午節水上競技運動,一直備受大家喜愛。瞧!寶貝們身著泳裝,一個個蓄勢待發,勇敢地踏上竹梯,走過光滑的竹竿,翻過泳池捕捉鴨子,孩子們在水裡嬉戲,緊張得想多抓幾隻,歡呼聲。歡笑聲響徹雲霄。

接下來把鏡頭切向中班段:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。中班段於x月x日上午在操場上舉行了“情濃端午粽飄香”親子活動。孩子們跟著爸爸。媽媽。爺爺奶奶們一同折粽葉。填糯米。放五香肉。裹葉子。扎線……一道道工序有條不紊地進行著,他們一遍遍的學,包散了不氣餒,繼續學,忙得不亦樂乎!孩子們在濃濃的親子氛圍中進一步瞭解中國傳統節日的習俗,用心體驗我國傳統佳節蘊涵的意義。

說到端午,怎能少了賽龍舟呢!“五月五過端午,賽龍舟敲鑼鼓。結粽剪堆將天補,端午習俗傳千古。”—月—日下午大班段開展了“划龍舟”親子比賽,家長和孩子們聽著配樂打鼓,步伐一致,蹲步走進行比賽。家長和孩子們共同感受端午節豐富的文化內涵,激發了幼兒的愛國主義情感,此次親子活動不僅促進了親子間的有機互動,也讓家長參與我們的健康課程。

通過本次活動,讓幼兒。家長們感受到過節的快樂,體驗中國傳統文化的源遠流長,積累文化底蘊。

端午活動總結5

20xx年6月8日上午,一場暴雨光臨羊城,形成了全民看海的景象,但大雨阻擋不了綠瘦慈善基金會的濃情。綠瘦慈善基金會攜手廣州市義工聯,積極連結慈善資源,舉辦了一場有溫度的“加油吧,媽媽”環衛女工端午公益行活動,為廣州市天河區五山街轄區環衛工家庭提供100份總價值6800元的端午節粽子禮包,並邀請了12名女性環衛工進行茶聚,提前與其慶祝傳統節日。

20xx年6月8日上午,一場暴雨光臨羊城,形成了全民看海的景象,但大雨阻擋不了綠瘦慈善基金會的濃情。綠瘦慈善基金會攜手廣州市義工聯,積極連結慈善資源,舉辦了一場有溫度的“加油吧,媽媽”環衛女工端午公益行活動,為廣州市天河區五山街轄區環衛工家庭提供100份總價值6800元的端午節粽子禮包,並邀請了12名女性環衛工進行茶聚,提前與其慶祝傳統節日。

暖心的活動現場,綠瘦慈善基金會的義工全面瞭解女性環衛工的生活狀況,瞭解他們的生活需求,以便以後為女性環衛工提供更適切的義工服務。

環衛女工李大姐來自貴州,在廣州市天河區五山街道環衛站工作已有十個年頭,與丈夫、孩子生活在長湴村一個十幾平米的出租屋。她負責街道的保潔工作,每天四點就要起床,五點到達工作崗位,一直工作到中午一兩點才能下班,之後還要去做一些散工幫補家用;而她丈夫則負責運輸垃圾,每天要把重達一兩百斤的垃圾桶提到離地一米的運輸車上,繁忙時晚上八點多才能下班。談及端午節,李大姐表示沒有什麼特別的期待,儘管很想放假回家陪孩子一起過節,但因為城市保潔工作一刻也不能停,他們兩夫婦都要堅守在崗位,無法陪伴孩子。

端午節前夕有愛心機構特意送來端午粽,李大姐感到十分意外和開心,她興奮地拿著粽子,說晚上可以跟丈夫和孩子提前過節,好好感受下節日氣氛。

每逢節假日,環衛工都需謹守崗位,奔走在大街小巷,為市民提供一個乾淨、整潔的生活環境。他們也許是很容易被忽略的一個群體,而每個人的辛勤付出,都應該得到社會的'關愛。

綠瘦慈善基金會祕書長表示,公益非一時之功,未來綠瘦慈善基金會將把行善作為一種日常行為習慣去進行,把員工和使用者的愛心火花匯聚起來,隨時隨地持續關注社群弱勢群體,傳遞企業的大愛關懷。

據瞭解,廣東省綠瘦慈善基金會成立兩年多,服務範圍從助學扶貧逐步擴充套件到女性健康關愛領域,重點關注外來務工女性及困難女性群體,綠瘦慈善基金會希望未來通過開展一系列的女性關愛活動及公益專案,逐步擴充綠瘦慈善體系的價值內涵——健康價值關懷,實現對大眾的社會責任。

端午活動總結6

俗話說得好:“百里不同風,千里不同俗。”的確,雖然有很多節日是國內統一的,但是各個地方過節的方式不同。在我們這裡,一般在端午節這一天,家家戶戶吃粽子插艾葉。媽媽一早就插了艾葉,媽媽說艾葉除了“辟邪”,更重要的是有一定的防病作用。

端午節這天,媽媽早早的準備好了包粽子的材料,今年的端午節,我也打算露一手。開始包粽子了,媽媽幫我準備好了粽餡和葉,一步一步教我包粽子。媽媽說:“包粽子首先要把粽葉捲成你想要的.粽子的大小。”媽媽一邊說一邊給我做示範。“接著在卷好的粽葉裡放上糯米,還要把糯米壓緊,這樣包出的粽子才好吃,然後,在中間放一兩個小棗,最後把粽葉包起來用繩子紮好。”這樣,一個可愛的小粽子就包好了。

我迫不及待的拿起粽葉,把粽葉捲成了一個特別小的“窩”,然後按照媽媽教我的步驟包起了粽子。可在媽媽手裡“聽話”的粽葉,到我這裡就不“聽話”了,還沒等著我用繩子紮好,餡就全露了,一連包了好幾個,都是如此,我有些洩氣。媽媽看出了我的變化,語重心長的對我說:“做什麼事都有困難,可不能在困難面前低頭。”聽了媽媽的話,我不好意思放棄,只好接著包。

我包的粽子終於“問世”了,和媽媽包的擺在一起,明顯敗下陣來。它雖然沒有媽媽包的那麼標準好看,但我還是很開心,因為我終於學會包粽子了。一個上午過去了,我包了好多的粽子,看到自己的勞動成果,我還是蠻開心的。

端午節就這麼過去了,嘴裡吃著自己親手包的粽子,心裡美滋滋的。

端午活動總結7

高陵區青少年活動中心20xx年兒童畫、水粉班端午活動“畫畫端午節”,於20xx年6月4、5日在中心二樓兒畫室、孩子都能按時參加,孩子們對端午節的民俗活動有濃厚的興趣,他們都認真地聽老師講解端午節的傳說及端午的民俗講究,還不時議論著,發言特別踴躍,孩子們最後用手中的畫筆畫出了自己眼裡的端午節,畫面特別有意思,湧現了很多優秀作品。

本次活動要求孩子們瞭解關於中國民俗傳統節日,通過對傳統文化的瞭解,既拓展了他們的'課外知識同時又加深孩子們對我們祖國和生活的熱愛和民族自豪感。孩子們自由發揮想象,整個活動孩子們大膽構思,開發智力,提高了他們的創造性。

這次活動充分發揮了孩子的想象力,美術也許是唯一一個永遠都沒有枯燥的重複、永遠都不會出現固定法則的學科。美術永遠有新的課題、新的內容、新的方法、永遠需要不斷去嘗試、不斷去感受、不斷尋求自己的觀念與與眾不同的表現方法—這種創造性的思維習慣,應該從小養成。讓一種優秀思維在不知不覺中變成自己意識,才算真的具有創造性。

當然本次活動也存在不足:少數孩子由於平時對民俗知識匱乏,課外知識面窄,所以以後會聯絡家長,多為孩子們提供學習我國傳統文化的機會,督促孩子們多看課外書,普及中國的傳統文化,讓我們民族的優良傳統得到很好的傳承。

端午活動總結8

為了讓孩子們感受端午節中國傳統文化獨特的習俗,鎮中心幼兒園分園近日開展了“喜迎端午,粽情歡笑”端午節主題活動。活動主要分為“說端午”、“唱端午”、“畫端午”、“編蛋袋”、“包粽子”“品嚐粽子”6個環節,讓孩子們通過實際操作,親身體驗,進一步瞭解了端午節。

活動一:《說端午》

本次主題活動,老師首先借助生動形象的課件讓孩子們瞭解端午節的由來,讓孩子們說說、討論他們所瞭解端午節的習俗,讓孩子願意說、喜歡說,培養孩子們的語言表達能力。

活動二:《唱端午》

孩子們通過觀看端午的視訊、故事,學唱端午兒歌、詩歌,感悟悠遠流長的華夏文明,用心體驗端午這一傳統節日蘊含的意義。

活動三:《畫端午》

中班的孩子們開展了“畫龍舟”活動,教師啟發、鼓勵孩子們大膽地表達和創作,一幅幅色彩鮮豔、形狀各異的龍舟呈現出來。

活動四:《編蛋袋》

端午節編蛋袋、掛蛋袋是我們的民間習俗,老師向孩子介紹了編制蛋袋的材料,逐步講解編制步驟,孩子們相互合作,一人雙手拿線一人編織,一個個漂亮的蛋袋在孩子們的巧手中得以誕生,孩子們的臉上樂開了花。

活動五:《包粽子》

本次《包粽子》活動還招募了兩名家長志願者當助教,兩名家長助教向孩子們展示了包粽子的技巧,現場給孩子們展示折粽葉、填糯米、裹葉子,扎線。孩子們好奇專注地模仿著包起了粽子,一雙雙小手“忙碌”地穿梭在一張張翠綠的粽葉間,緊接著一個個小粽子也脫穎而出。

活動六:《品嚐粽子》

濃濃的.節日氛圍在園內停留,孩子們跟同伴講述著自己包粽子的過程,分享著自己包粽子成功時的喜悅,雖然粽子沒有家長助教包得那麼漂亮,但那是孩子們親手製作而成的粽子,品嚐的時候更是別有一番滋味。

隨著本次“喜迎端午。粽情歡笑”端午節主題活動的開展,孩子們從開始感知端午、走進端午,最後品味端午,使整個主題活動妙趣橫生,不僅讓孩子瞭解了端午節的由來與習俗,也讓孩子們感受到傳統佳節悠久的文化氣息,提前讓孩子們度過了一個輕鬆、愉快而又收穫頗豐的端午節。

端午活動總結9

在傳統節日——端午節到來之際,為了更好地弘揚傳統文化,拉近社群與居民的距離,增強社群的凝聚力,xxx區街道辦事處xxx社群、市場街社群組織社群工作者、居民代表、樓院長和社群志願者等20餘人,開展了以“粽葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情”為主題的包粽子比賽活動。

活動現場,工作人員拿出提前準備好的糯米、蜜棗、粽葉、麻繩等包粽子的材料,開始包粽子比賽,整個活動現場充滿濃郁的`端午氣息,大家各顯其能,三角形、牛角型、金字塔形、長條形等各種各樣的粽子500多個很快便成型了。

隨後,社群工作人員、樓院長、志願者們分頭把煮好的愛心粽子送到了轄區困難家庭、空巢老人、殘疾人等30戶居民家中,讓他們真真切切地感受到了濃濃的節日氛圍及社群對他們殷切的關愛。

端午佳節即將來臨,xxx街道xxx社群與包聯領導區政協副主席劉巖帶著油、面等慰問品,看望慰問了轄區困難家庭,詳細瞭解其家庭的生活情況和單親家庭孩子的學習情況,言辭之間傳遞著黨組織對困難家庭的深切關懷。希望用實際行動把愛心和真情送到每一位困難群眾的心坎上,希望通過這樣的活動能增強他們生活的信心,更加希望能在社會上形成關心幫助弱勢群體,和諧友愛人際關係的良好氛圍。

端午活動總結10

為培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族優秀傳統文化和傳統美德,感受傳統文化魅力,樹立文明和諧節日新風。根據市縣教育局決定在全市中國小開展“我們的節日端午節”主題教育實踐活動的要求,我們——幼兒園開展了一系列端午主題活動:

1、各班引導幼兒通過視訊。繪本故事瞭解端午節起源。習俗等節日文化,增強愛國主義情感。

2、各班的小朋友進行了形式各異的端午主題活動。有的通過搓繩編織,編成了五彩繩,寓意驅邪迎吉;有的製作小小香包,寓意端午避邪驅瘟。點綴裝飾;有的在老師的帶領下觀看小小蜜粽的製作過程,品嚐端午美食;還有的班級用彩紙摺疊小小的'龍舟,在水池快樂玩耍。幼兒園裡還有一群端午小使者,將家中的艾葉拿到幼兒園,插放在幼兒園的各個活動室門口,為各班的小朋友送來端午的祝福,慶祝端午節的到來。師幼齊動手一起佈置室內外環境,營造了濃濃的節日氛圍。

3、精心組織幼兒和教師一起洗粽葉額。包粽子。吃粽子,置身節日裡品嚐自己動手包的各種粽子,通過親自參與洗。包。煮。品的整個過程,充分感受了解端午節,加深印象,感受傳統,瞭解民俗,傳承民族精神。真正喜歡上我們的傳統節日。包好的粽子被送到廚房蒸煮,下午一起品嚐香噴噴的粽子,體驗端午節日樂趣!

本次活動,小朋友們不僅瞭解了端午節的文化,對中國傳統文化有了進一步的認識,並且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經驗,更體會了端午節的快樂。

端午活動總結11

20xx年6月xx日是我國的傳統節日—端午節。為弘揚民族精神和時代精神,傳承中華民族優良傳統,挖掘傳統節日的深厚文化內涵,xx社群在轄區開展“我們的節日端午節”主題活動,現將活動情況總結如下:

1、開展端午民俗文化活動

20xx年6月xx日,xx與xx組織開展了民俗民風知識講座暨端午節主題班會活動,普及端午知識,讓學生了解端午節的`相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受傳統節日折射出的濃郁文化氣息,接受愛國主義教育和傳統美德教育。

2、開展關愛互助志願服務活動

20xx年6月xx日下午,社群黨總支結合正在開展的全國文明城市複檢工作,積極組織社群居民和志願者開展社群環境衛生專項整治活動,營造舒適、整潔、和諧的節日環境。社群還組織志願者到孤兒、低保戶、貧困戶家裡,幫助他們打掃衛生、整理家務,與他們共度端午佳節,增進人際交往,弘揚社會新風,促進社會和諧。

xx社群將繼續以“我們的節日”為契機,廣泛開展各項主題活動,大力普及傳統節日知識,積極倡導文明和諧、實用節儉的現代節日理念。

端午活動總結12

端午節作為我們傳統的一個節日,是受到了廣大群眾的關注和喜愛的。這一次,單位也組織了一次端午活動,為我們發放了精美的禮品、可口的粽子,也給我們帶來了一些特殊的感觸。非常感謝單位願意在這個節日裡,給予我們這樣的福利,也很感謝這一次活動,讓我們樂在其中,享受著端午節的歡愉。

在這個節日裡,我們部門也組織了一個節目,那就是緬懷屈原,朗誦詩歌。這個節目看上去有板有眼的,實則上是一個很鍛鍊人的節目。在排練這個節目的時候,我們協調了很多次,在多次的努力下,我們找到了一種更加合適的方法去進行。從這個過程當中,我們全體人員逐漸也清楚了合作的重要性,一個團體最重要的就是相互配合,相互扶持,這樣我們才能在一個好的態度中更加完美的去完成這一件事情。

通過我們全部門人的努力,這一個朗誦節目完美的呈現在了大家的眼前。並且獲得了大家的青睞,也得到了領導們的表揚,這讓我們感到了十分驕傲和自豪。我們所做出的努力都得到了最好的肯定,讓我們感到非常的滿足。仔細想一想,這和我們的工作也是一樣的,我們努力的奔跑,努力的發展自己,只為得到一些肯定,而這些肯定也是讓我們更加努力的助力啊,所以在工作中,他人有值得我們肯定的地方,一定要去肯定,不要吝嗇自己的'一句話,也不要吝嗇一份讚揚的態度。

這次活動當中,有一位領導說了這樣的一句話,他說,“其實工作和生活是相互的,工作成就了生活,生活營造著工作。”聽完這一句話,我十分的感慨。以前我總抱怨自己的生活被絕大部分的工作侵佔,讓自己少了一些生活的樂趣,但現在看來,工作並不是讓我失去了生活,而是改變了我原有的生活,成就了我的另一種生活。每個人都是一樣的,我們都在生活當中逐漸的去改變著自己,也逐漸的去改變的每一個現在。保持一顆平常心去生活,往往可以讓我們更加的輕鬆,也讓我們的生活更加的豐滿、豐盈。

這一次活動已經圓滿的結束了,可在這個活動中,我不僅是感受到了節日的喜悅,更讓自己多了一些反省,也多了一些領悟,我相信,這對於我在這條路上的成長來說,是非常有必要的一個部分,也是助我前進的一股動力。

端午活動總結13

xxx工會在傳統佳節端午節來臨之際,開展以“我們的節日·端午節”為主題的.活動,進一步引導廣大幹部職工瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、弘揚傳統節日。

6月8日下午,局機關工會組織全體幹部職工到戶外開展了一系列豐富多彩的文化體育活動,把群眾性精神文明建立活動、文明城市建立工作和思想道德建設與活動結合起來,營造出歡樂祥和的端午節文化氛圍,讓廣大幹部職工深刻感受傳統文化的魅力,真正走進端午、感知端午、品味端午,倡導健康的節日主題內涵。通過活動充分調動了全域性職工參與體育鍛煉和集體活動的積極性,促使廣大幹部職工在豐富的活動中樹立強身健體、娛心怡情的意識,從而提高愛崗敬業意識,增強集體榮譽感和凝聚力,為構建和諧科室、更好地開展全域性各項工作奠定了良好的基礎。

端午活動總結14

中國傳統節日,凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,併成為了維繫國家統一、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶。

為了讓我們的學生通過端午節來深入瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國傳統節日的民俗文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,我們開展了“我們的節日·端午”主題活動,通過活動,讓廣大學生紀念愛國詩人屈原,廣泛開展誦讀經典、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,拓寬學生的知識面,並讓他們在活動中接受愛國主義教育,進一步提高道德水平和思想境界,增進愛國情感,樹立報國之志。

活動得到了全體學生和廣大家長的大力支援。在開展活動的期間,我們的同學主動地去看書學習、上網查閱,全面瞭解端午節的來歷,並對愛國詩人屈原有了深刻的認識,愛國詩人屈原的經典名作名句也讓全體同學廣泛誦讀。在家長的帶領下,我們的.同學也主動地去認識端午傳統食品——粽子,並瞭解粽子的來歷,包裹的方法,還在家長的指導下學習包裹粽子,一嘗其中的樂趣。

通過本次活動,隊員們不僅學到了關於端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會到傳統文化的意義。瞭解我國悠久的文化歷史,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統 文化發揚光大!

端午活動總結15

根據旗文明辦的有關通知的精神,為迎接中共十八大勝利召開和認真做好20xx年城市文明程度指數測評工作,深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務,大力推進社會主義核心價值體系建設,充分挖掘我國傳統節日"端午節"深厚的文化內涵。領導高度重視,集思廣益,結合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的"我們的節日·端午"主題活動。現將活動總結如下:

一、高度重視,精心組織

為確保此次端午主題活動順利開展,局黨支部高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,並制定了活動方案,要求各科室在活動中突出迎愛國主義教育;突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;突出講文明、樹新風、獻愛心等具體要求,全面推進我局的精神文明建立工作。

二、加大宣傳,營造氛圍

利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,與幹部職工思想道德建設"做一個有道德的人"主題活動相結合,開展"話端午,揚民族傳統文化"系列活動。讓全體幹部職工、職工子弟及群眾瞭解這一傳統節日的相關知識及當中的愛國主義情懷。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的.文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。

三、具體活動情況

(一)宣揚傳統文化 開展"迎端午、誦經典"活動為傳承優秀傳統文化、弘揚中華文學經典,開展了"迎端午、誦經典"文學經典誦讀活動。局黨委印刷了"迎端午、誦經典"經典文學小冊子,並對全域性幹部職工及工作人員進行統一發放,要求各科室組織誦讀。活動陶冶了全體幹部職工的的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,激發了愛國主義自豪感,增強了機關團隊凝聚力。

(二)開展"樹文明、講衛生、促環保"活動 古人把五月端午稱作"衛生月",廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病。結合實際認真開展端午節"樹文明、講衛生、促環保"活動,倡導文明健康生活,淨化黨政機關環境。掀起講文明、講衛生、講環保的良好氛圍。堅持做好垃圾分類擺放,多管齊下,促進垃圾分類綠色環保成為常規意識。使"文明低碳過節,享受綠色端午"的理念與"樹文明、講衛生"相融匯,紮實為"創文"工作提供思想基礎。

在本次活動中,充分利用了傳統節慶日對全體幹部職工進行傳統文化教育,掀起了倡導文明和強化作風的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊。為建立"全國文明城市"這一奮鬥目標提供了強有力的思想保證和精神動力。