總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？下面是小編收集整理的員工年度個人工作總結9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
各位領導、同事們：
下午好
我現將一年來的思想、工作情況做一簡要的總結，不妥之處請領導批評指正。
一年來，在公司領導的正確領導下，在同事們的熱情幫助與支援下，通過自身的不懈努力，自己的思想水平和工作能力都有了很大的進步，專業技術水平也有了很大的提高，特別是在落實焦化公司提出的“安全質量標準化建設和裝置質量標準化建設”方面做出了一定的工作，為車間日常管理打下了良好的基礎，也為公司全年安全生產目標與生產任務的順利完成做出了一定的工作，主要有以下幾個方面：
一、 思想方面
1、為使自己的思想更好地適應新形勢下對管理工作的要求，一年來自己積極參加公司組織的各類學習活動，努力鑽研本專業的安全與技術業務，深切領會上級領導的指示精神，針對上級領導提出的各項意見和要求認真查詢自己的不足，使自己的思想和公司領導工作的指導方向保持一致。
2、在嚴格管理的同時，努力維護全體職工的利益，工作中嚴於律己，率先垂範，時刻不忘自己是一名黨員。一年來培養出一名職工轉正為中共黨員，又有兩名青年職工成為黨組織的預備黨員，並且有10餘名職工積極上交入黨申請書，從而激勵了職工的上進心，使車間全體職
工形成了一個人人求上進，技術比爭先的良好氛圍。
3、為更好地搞好全車間的安全生產工作，日常工作中自己能夠認真聽取職工所反映的各類意見、建議和要求，團結周圍的同志，大力抓好車間的安全生產工作。
4、為充分抓好機械化作業線在安全生產中的優勢，在自己的思想和業務水平不斷提高的同時，把積極抓好職工的安全思想教育，也作為自己的一項重要任務，一年來，自己總是利用好班前會，在佈置工作任務的同時，結合以往的裝置事故和公司下發的各種事故案例，有針對性的對職工進行安全思想教育，讓職工牢固樹立“安全第一”的思想，提高每位員工互保、自保意識，較好的保證了車間安全生產工作的順利進行。
二、安全生產方面
xx年重點是強化班組建設，強化班組建設是要堅持以人為本，以樹立班組團隊為核心，以強化班組管理為重點，以打造安全為主線，以實現創優勝班組為目標，並提出一些與安全生產密切相關的要求，將16年的重點工作彙總如下：
1、樹立安全生產責任意識。把安全工作真正放在了首位，放在了心裡，把過去嘴上講安全變成了現在心中想安全。形成了安全工作天天講，人人抓的良好局面。
2、切實做好班中巡迴檢查工作，對生產裝置的運轉情況，對生產裝置各系統進行巡迴檢查，以便及時發現異常情況，採取措施消除隱患，排除故障，防止事故的發生。
3、嚴格執行交接班制度，要求交接班人員必須口對口、手拉手，你不來我不走的原則將生產、安全等情況交接清楚，做到不清楚就不交班，不接班，防止因交接班不清楚而危機生產安全。
20xx年度員工個人工作總結（三）4、定期對裝置進行維護保養，隨時檢查裝置的執行情況及潤滑情況。
5、嚴格要求每位職工上班期間穿戴勞動保護用品，保護自身的安全健康。通過我們的努力，煉焦車間xx年無發生輕傷、重傷事故，確保了全年安全生產。
6、堅持加強現場安全管理，發現隱患、及時消除;堅持制止各種違章行為;堅持加強員工安全、消防知識培訓，並且組織開展“安全生產月”活動，提高員工們的安全意識。
7、堅持每週二召開一次班組安全生產例會和月度全體職工的安全生產例會，堅持每週二的裝置包機檢查和日常安全衛生巡查工作，查出安全隱患及時整改。
8、公司與車間簽訂全年安全責任書，車間與班長簽訂全年安全責任書，班組與各崗位職工簽訂全年安全責任書，公司自上而下層層簽訂安全責任書，明確了各自的安全生產職責。貫徹落實“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
9、組織學習安全、裝置質量標準化內容，嚴格按照質量標準化執行，將我們的日常管理更上一個新的臺階。
10、在安全生產月活動中組織全體職工進行了“四不傷害”簽名活動，並且要求每位職工交回一張全家福貼到交接班室，讓每位員工在上班前望著自己的父、母、子、女進行四不傷害宣誓，有效地提高了每位職工的安全意識。
11、在夏忙之際，由於煉焦車間職工90%都屬於農民，家中種地也比較多，遇到夏忙秋收季節都比較忙，為了確保職工上班安全，車間將公司的生產現狀和安全形勢寫為一封信件傳送至每位家屬，主要目的是讓每個職工家屬為了家人的安全健康，減少家中的工作負擔，要求每位職工家屬認可後進行簽名，確保每位職工高高興興上班、平平安安回家，
12、組織全體職工進行了一次消防演練，全體員工懂的了滅火器的使用維護與保養，提高了每位員工的消防意識。
13、認真吸取了“1.8”事故，通過發生在我們身邊這次血的事故教訓，我們深刻的體會到了違章作業給家庭、給公司帶來了多大的痛苦，我們將按照安全質量標準化的要求進行執行落實，確實將安全生產提高上去。
14、20xx年，公司面對市場金融危機的挑戰，我們加強內部管理，著力於節能減耗降控成本，嚴格控制各項費用的支出。並從節約一滴油、一滴水、一度電做起，加大現場管理的監督力度，嚴格管理，精心操作，減少跑、冒、滴、漏等現象，確保各項生產費用控制到最低。
15、完善制度建設，加大執行力度，車間還要求各崗位操作工和班長以上管理人員對車間日常管理、制度等方面提出修改意見和建議。充分發揮管理人員及全體員工在企業生存發展過程中的重要作用，通過發動全體人員對制度的修訂完善，使公司制度建設更具有合理性和可行性。
三、存在的缺點和不足
一年來，自己在工作中雖然取得了一定的成績，同時也感到離領導和生產的要求還有很大差距，具體表現在：
1、思想上有時跟不上形勢的要求，觀念老舊，銳意進取的思想差。今後必須加強學習，以適應企業深化改革的需要。
2、在管理工作上力度不夠，執行制度不夠堅決，工作中有拖拉現象，主動性差，這是在今後工作中必須加以克服的。
3、工作中易犯急躁情緒，有時不能妥善處理好裝置和生產的關係。工作總結
4、對班組長要求鬆懈，沒有充分發揮好一線基層管理者的作用，出現安排工作落實不到位的現象。
5、職工隊伍的整體素質與公司的發展要求還有較大的差距，還需加大職工的培訓力度和安全教育力度。
6、有些職工工作時安全自我保護意識差，還需進一步的進行思想教育。
7、員工培訓雖多，但是起不到培訓效果，培訓存在流於形式的現象。
四、明年的工作方向
1、繼續深入學習貫徹集團和公司的各項方針政策和工作要求，努力完成好公司領導交給的各項工作任務，加強自身思想建設，積極為員工起模範帶頭作用。
2、重點做好班組長的技術培訓、崗位練兵工作，打造出一支技術過硬、思想過硬的高素質隊伍。
3、抓好員工思想教育、安全教育、安全技能培訓等工作。
4、抓好節能降耗、成本核算和裝置檢查保養工作。
5、加強與領導溝通和請示彙報工作。
總之，工作成績和不足都已成為過去，在下一步的工作中，自己要認認真真的學習、踏踏實實的工作，完成好公司交給的各項工作任務。為公司的發展壯大、為構建和諧班組、和諧車間、和諧企業貢獻自己的全部力量。
員工年度個人工作總結 篇220xx年，在省、市電教主管部門的關懷、輔導下，在蕪湖市三山區社會作業局的領導、重視下，三山區電教作業以《教育資訊化十年發展規劃》為輔導，緊緊圍繞《安徽省電化教育專項作業方針責任書》確認的方針使命，仔細貫徹執行省、市電教作業相關會議和檔案精力，以穩步推動區級“班班通”建造和數字化校園試點為抓手，以處理運用為要點，厚實有序、開拓創新，實在推動各項電教作業，不斷獲得新成果。
一、穩步推動區級“班班通”建造：
依據《教育部關於開啟教育資訊化試點作業的告訴》（教技函[20xx]4號）、省電教館《關於開啟省級中國小教育資訊化試點作業的告訴》（省電教〔20xx〕22號）檔案精力，20xx年我區加大“班班通”建造力度。20xx年建成的“班班通”教室有90個班，校園別離是：龍湖中心國小18個班、三山中心國小30個班、保定中心國小12個班、峨橋中心國小12個班、峨橋蔣山國小6個班、浮山中心國小6個班、新淮石谷國小6個班。
二、高度重視“班班通”運用處理：
我區在本年的電教作業安排中重中之重的作業便是“強化程序規範，狠抓處理運用”，要求以活動為抓手，促進校園進步裝置的運用功率。
20xx年5月、8月、9月、10月別離打開了四次“班班通”作業專項會議，別離對校長、分擔校長、電教員、班主任、教師、學生等不同層面提出不同的處理應要求，擬定了《三山區“班班通”裝置處理與運用作業查核細則》、《班級處理與運用處理準則》、《班級處理運用一日慣例》和裝置預定與運用記載和計算的辦法，而且分階段分程序開啟檢視監督作業。如20xx年9月現場檢視要點“班班通”裝置能否上網、校園是否裝置防光窗布；20xx年10月現場檢視要點“班班通”裝置處理運用是否按“預定”、“處理”、“記載”、“計算”、“反應”；20xx年12月現場檢視要點是校本課件資源渠道建造、“班班通”白板功用教育運用。
三、慣例電教教研活動持之以恆：
安排開啟20xx年我區優異教育技能論文、課題研討方案、教育規劃方案、教師部落格（或教師個人網站）、教育敘事研討、鄉村中國小現代遠端教育（含英特爾未來教育根底課程專案）運用研討六項電教育術著作和多媒體教育軟體、資訊技能整合課件等評比活動，各校引薦著作136件參與區級評比。從中擇優引薦30篇著作參與市級評選，共榮獲蕪湖市一等獎13名、二等獎10名、三等獎6名，獲獎率達96。7%。蕪湖市引薦我區24篇著作參與省級評選，共榮獲省一等獎16篇、二等獎5篇、三等獎3篇，獲獎率達100%，其間一等獎獲獎率66。7%，在全省各縣區中位居前列。多媒體教育軟體、資訊技能整合課件在省市級評選中也獲得較好成果。
四、深入開啟現代教育技能訓練：
依據教育部公佈的《中國小教師教育技能才能規範（試行）》和《中國小教師教育技能訓練綱要》要求，結合我局申報的國家級子課題《區域式農遠環境下教師資訊本質與技能的研討》研討方案，從20xx至20xx年兩年時刻，運用多種途徑和手法，安排全區中國小教育人員、中國小處理人員、中國小技能支援人員，參與不低於50學時的資訊技能訓練，全面進步我區中國小教師資訊技能運用才能。
1、面向全體教師的資訊技能運用訓練：咱們擬定《三山區中國小教師資訊技能運用才能規範（試行）》和訓練查核的具體要求。訓練查核分六個模組，別離為模組一：現代教育裝置運用與運用；模組二：作業系統的功用和運用；模組三：字表處理軟體的功用和運用；模組四：電子簡報製造軟體的功用和運用；模組五：電子表格軟體的功用和運用；模組六：計算機網路的根本操作。截止20xx年10月該專案訓練已全面完畢，我區教師經過訓練使的資訊技能運用才能有了很大的進步。
2、面向校長、電教員、資訊技能教師、骨幹教師層面的訓練：20xx年8月2日在保定中心國小咱們請市電教館錢巨集瑾館長為全區中小校園長、副校長做《數字化校園建造處理訓練》；20xx年8月在三山中心國小為50名來自各校的資訊技能運用骨幹教師開啟為期4天的《英特爾根底課程訓練》；20xx年9月在龍湖中心國小請市電教館教研室呂勇主任為我區電子備課試點校園的全體教師做《怎麼開啟電子備課教育運用訓練》；20xx年10月在保定國小為全區33名電教員打開了《班班通環境下的電教處理運用訓練》。
3、面向運用型教師開啟教育競賽訓練：在參與上級各項競賽之前，我區電教館與教研室互相配合，各學科教研員與電教員一起參與對教師的輔導，從教育理念、教育規劃、課件有用運用、課堂教育安排、教育言語等，從當令、適量、適度三個方面進步教師資訊技能深度交融的才能，以賽促研、以賽促訓一起研討、一起進步，既進步了參賽教師的才能，也進步了學科教研員對現代教育技能有用運用的才能。
五、加強全區各校電教員部隊建造：
依據皖教電〔20xx〕1號、皖教備〔20xx〕1號檔案要求，為加強教育資訊化裝備處理，促進資訊化手法在課堂教育中的遍及和教育處理中的運用，釋出了《三山區關於加強校園電教作業處理的告訴》。檔案從一、進步知道，實在加強電教員的選聘；二、電教員選聘條件；三、電教職作業責任；四、電教職作業量參閱方針，四個方面給出定性定量的規範。
為加強校園電教處理作業，盡力打造一支事務精幹的電教員部隊，9月29日在保定中心國小舉辦電教職作業會議，會議要求全區電教員：一是要增強責任意識，要勇於擔任；二是要摸清家底，掌握校園電教資訊，瞭解當時電教動態；三是加強學習，進步本身事務本質；四是進一步完善校園相關電教準則，厚實推動校園電教作業。20xx年經過使命驅動式網路教研（作業）辦法開啟全區電教員定時期、定使命提交各項電教作業電子資料，為校園和局機關領導供給各項電教資訊資料。
六、開啟資訊技能與教育程序交融研討：
資訊技能與教育程序交融，是我區多年來教科研研討的課題，經過舉辦經驗溝通會、安排說課、上課教育競賽等以會代訓、以賽代訓不斷進步教師課堂教育交融才能。
20xx年上半年咱們打開了國小資訊技能與課程交融競賽，3月9日在三山中心國小舉辦的說課競賽，全區9所國小共22名教師參與了競賽，經評委仔細評選，有13名教師進入第二輪上課環節競賽。第二輪上課環節分為三個組別進行，3月12日——14日，別離舉辦了多媒體課堂教育競賽、空中課堂資源運用上課競賽和網路課競賽。各中心國小副校長、近年來在全國競賽中獲獎的教師和部分電教骨幹教師共20餘人別離擔任了4場競賽的評委。近50名國小教師代表和教研室全體專職教研員參與了聽課，並對每位教師的參賽課進行了精心點評。
20xx年下半年咱們打開了中學資訊技能與課程交融競賽，競賽共分為兩個階段，10月11日，榜首階段說課評選在50中舉辦，參賽選手們側重論述資訊技能與本節課的整合點、教育程序與辦法，一起展現他們精心規劃的多媒體課件。競賽評選出前六名進入第二階段的競賽。10月19日，第二階段上課競賽在40中舉辦，競賽邀請了市級專家擔任評委。競賽中，參賽教師從教育方針的擬定、教育媒體的合理運用、教材的科學處理和課堂教育的全體掌握等方面，充沛展現了根據現代資訊技能環境下本身的歸納本質。競賽完畢後，評定組及時安排參賽選手舉辦了反應會，評委們對各位選手的競賽體現進行了點評，指出了選手在教育競賽中的亮點以及不足之處，並對有用運用資訊技能開啟課堂教育進行了精心輔導。
正是咱們重視程序、重視細節，在程序中使的每位參賽教師、校級評委都能得到不同程度的進步。在20xx年蕪湖市第十六屆國小資訊技能與課程整合教育競賽我區教師6名參賽教師榮獲2個市一等獎、4個市二等獎；在20xx年蕪湖市中學資訊技能與課程整合教育競賽我區2名教師榮獲1個市一等獎、1個市二等獎，其間四十一中學的俞能香教師榮獲的是一等獎的榜首名。在20xx年全國中國小資訊技能教育運用研討會和20xx年第九屆全國中國小資訊技能創新與實踐活動評比中我區三名參賽教師榮獲了1個全國一等獎，2個全國二等獎的好成果。
七、本年度各月度完結的電化教育作業使命小結狀況：
一月份
1、製造區級上一學期電教各項獲獎證書；
2、計算上一學期本區教師在各級電教活動中的獲獎狀況；
3、發放上一學期本區教師在各級電教活動中的獲獎證書；
4、收集收拾歸檔上一學期各項電教作業資料；
5、完結全區各校教育技能裝備歸納計算報表上報。
二月份
1、開啟區級電教（課題）作業溝通研討會；
2、開啟全區各校參與市級中國小生電腦創造著作評比作業；
3、安排校園開啟寒假期間電教裝置保管收拾作業；
4、安排校園開啟新學期電教裝置裝置除錯和衛生清潔作業；
5、擬定20xx—20xx學年第二學期區級電教作業方案；
6、擬定20xx—20xx學年第二學期區級中國小資訊技能教研活動方案。
三月份
1、開啟區級國小資訊技能與課程交融說課競賽；
2、開啟區級國小資訊技能與課程交融（多媒體課）競賽；
3、開啟區級國小資訊技能與課程交融（網路課）競賽；
4、開啟區級國小資訊技能與課程交融（網臺農遠資源運用）競賽；
5、開啟區級國小資訊技能優質課賽前準備作業；
6、開啟區級新學期班班通運用處理訓練會；
7、安排參與市級國小資訊技能優質課評比作業。
四月份
1、安排參與市級國小資訊技能與課程整合教育競賽；
2、開啟區級中學資訊技能優質課評比作業；
3、開啟區級六項電教育術著作評選作業；
4、安排參與第11屆市級陶研論文（資訊技能）蒐集評選作業；
5、安排參與市級中學資訊技能優質課評比；
6、安排參與市級資訊技能教研活動；
7、開啟區級教師運用才能訓練查核作業。
五月份
1、計算區級教師運用才能訓練與查核資料；
2、開啟全區教師資訊技能運用才能團隊現場競賽；
3、開啟全區國中資訊技能學業考試溫習研討會；
4、安排參與省級中學資訊技能優質課觀摩；
5、開啟區級“班班通”校園運用檢視；
6、安排參與市級六項電教育術著作評選作業；
7、安排參與省級教育作業者書法拍照大賽；
8、安排參與省級中國小“訊飛杯”電腦製造活動。
六月份
1、安排參與市級多媒體教育軟體評選活動；
2、開啟區級國家級、省級“十二五”教育技能課題溝通活動；
3、安排參與首屆蕪湖市中國小教師視訊攝製技能競賽；
4、安排參與市級教育資訊化試點作業推動會；
5、開啟全區國中資訊技能學業考試作業；
6、安排參與市級電化教育訓練；
7、開啟全區“班班通”處理調研作業；
8、安排開啟區級首屆電子白板課教育評選。
七月份
1、製造區級上一學期電教各項獲獎證書；
2、計算上一學期本區教師在各級電教活動中的獲獎狀況；
3、發放上一學期本區教師在各級電教活動中的獲獎證書；
4、收集收拾歸檔上一學期各項電教作業資料；
5、安排參與省級英特爾中心課程主講教師訓練作業；
6、安排參與全省數字化校園建造巡迴訓練班（蕪湖市）；
7、安排參與全國NOC資訊技能與學科整合競賽；
8、安排與確保全省各學科新課標訓練作業。
八月份
1、安排開啟區級“班班通”處理作業研討會；
2、安排開啟區級“班班通”裝置檢驗作業訓練會；
3、安排參與省級英特爾根底教育主講教師訓練作業；
4、安排開啟區級英特爾根底教育主講教師訓練作業；
5、擬定20xx—20xx學年榜首學期區電教作業方案；
6、擬定20xx—20xx學年榜首學期區中國小資訊技能教研活動方案；
7、安排校園開啟電子白板錄影課拍照作業；
8、開啟區級電子備課試點校園訓練作業會。
九月份
1、安排開啟“班班通”處理作業推動會；
2、開學榜首周新建“班班通”教室裝置完結悉數接入網際網路；
3、開學第二週新建“班班通”專案校園開啟一次運用處理訓練；
4、開學第三週新建“班班通”專案校園開啟一次運用教研活動；
5、修訂釋出三山區電教職作業責任和作業量確定檔案；
6、開啟三山區新學期電教職作業會議；
7、安排參與省級中國小資訊技能學科教師研修活動；
8、安排參與首屆“全國中國小資訊技能教育運用展演”活動；
9、安排申報第二批長三角網上結對校園和省內結對校園作業；
10、安排上報全省中國小數字化校園建造現狀查詢資料；
11、安排展開啟開農遠衛星轉頻作業。
十月份
1、安排開啟國中資訊技能整合課說課競賽；
2、安排開啟教育資源運用新星查核；
3、安排開啟國中資訊技能整合課上課競賽；
4、安排電教員開啟各校園硬體裝置狀況計算；
5、開啟國小四年級使命驅動式新教材團體備課教研活動；
6、開啟中學八年級使命驅動式新教材團體備課教研活動；
7、安排電教員開啟各校園9－10月教師電教裝置運用狀況計算；
8、開啟區級班班通校園教育運用專項檢視；
9、安排參與第三屆“中國移動校訊通杯”全國中國小教師論文大賽。
十一月份
1、安排開啟區級國小資訊技能生成性教育同課異構教育研討
2、安排開啟國中資訊技能整合課聽課教研；
3、安排電教員開啟各校園軟體裝置狀況計算；
4、安排發放各校訂貨的電教軟體作業；
5、開啟區級班班通校園9—10月專項檢視反應作業現場會；
6、開啟區級班班通11月作業檢視；
7、安排參與市級資訊技能與學科整合競賽；
8、安排開啟優異網路課程及資源蒐集活動；
9、安排校園會集處理網站處理存案作業；
10、安排校園開啟資訊化裝置運用處理作業。
十二月份
1、安排開啟中學資訊技能新教研教育研討；
2、安排參與市級國中資訊技能教材訓練會；
3、安排參與省市級長三角網上結對校園作業會；
4、安排參與市級國小資訊技能本質展現活動；
5、開啟區級電子備課實驗校園調研；
6、安排校園上報本學期各校開啟的電教訓練活動資料；
7、安排校園上報本學期各校開啟的電教教研活動資料；
8、安排校園上報10－12月教師電教裝置運用狀況計算；
9、安排上報全區教育點根本狀況資料。
八、存在的問題
1、校園數字化校園建造投入壓力較大。因為三山區境內的`各中國小布點渙散，原有根底設施較差，現在“班班通”建造與數字化校園建造以區級財務為主，資金投入壓力較大。
2、區級教育行政部門電教組織不健全。電教作業人員少，作業忙不過來，一些作業時效難確保，影響作業全體推動。校園電教專職人員奇缺、校園以兼職為主，教師有熱心很敬業，但技能水平與才能有待於進一步進步。
員工年度個人工作總結 篇3在公司中開展我個人的工作的這一段日子，我真正的感受到自己在生活中需要作出的努力與成長，現在一年的工作已經是劃上了句點，而我也是在現在的工作裡找尋到了自己下一階段需要去成功的奮鬥的方面。
一、工作上的努力
在面對工作的時候我都是有以自己非常好的狀態來進行，並且在工作中以更加優秀的方式方法來促成我更大的轉變，當然我也是非常的期望自己能夠在工作的過程中探尋到自己心中對於未來的期待與想法。通過自己的不懈奮鬥與努力，也是在我的工作中有了較多的成長與收穫，當然我也都是有通過這樣的方式來促成我更多的轉變，而我也是在這樣的一個階段中擁有更多的成長。在進行工作時我都是有不斷地提升個人的能力，就是很想要能夠憑藉著自己的努力與付出來讓自己在這份工作上有更多的收穫，在目前的工作中去成長，去學習會更多的知識，賬務更棒的能力。
二、個人的付出
雖然我只是一個在公司中的小員工，但是我都是有付出一切地讓自己去成長，去儘可能的促成自己更大的轉變。在進行工作的時間裡，我都是有較多地向同事與領導請教，以這樣的形式來讓我的個人能力有所提升，在自己的時光中，我也都是有自己鑽研，學習，爭取能夠掌握更多的知識與工作的方式。這一年是我成長的一年，我通過自己的奮鬥與努力，已經是真正的將自己負責的工作都完成好了，並且也是有以我的努力來推動我更多的轉變，在工作上也是有非常大的進步與成長。
三、工作上的不足與改正
通過反思這一年時間在工作上的努力與付出，我都是有讓自己得到成長，更是有收穫到較多的努力與改變，當然自己的錯誤也是需要更多的去反思。在工作中還是會因為我的粗心在工作上犯下錯誤，在這一點上是需要在工作上多加檢查，以減少錯誤的發生。對於我個人的能力確實是非常的不足，所以還是應該多下功夫在工作上，付出更多地辛勤與努力來促成我在工作上的更多的成長。身為普通的員工我也是非常的想要在工作上有巨大的進步，就是希望我是能通過個人的努力來促成我更大的發展，而我當然是相當地期待自己的未來能夠更加的幸福與美好。
我相信憑藉著我在現在的工作上的不懈努力，是一定能夠將個人的工作都完成好的，當然我也是會努力地讓我可以在工作中有更加優秀的表現，所以我相信下一年的我會在工作中變得更優秀。
員工年度個人工作總結 篇4我從20xx年9月開始參加“國小音樂xxx名師工作室”，學習至今已有一學期的時間，能擁有這個機會實屬幸運。既然朱老師將這意外的學習機會給了我，當時我便暗自下定決心一定要好好學習，儘快提升自己。然而經過這一學期的工作室學習，我的收穫遠遠超過了我最初的期望。我不僅學到了豐富的知識，專業理論上得到更多地發展充實，而且工作上增強了自信心。我從心底裡感謝朱老師和工作室的所有成員，我們在朱老師的引領下，互相幫助，互相探討，互相促進，共同提高。回顧一學期工作仍歷歷在目，現總結如下：
一、更新教育理念、提高教學素養
在工作室成立後，我們作了個人基本情況簡介，朱老師為我們選了具有針對性、實效性有關教育教學理論方面與專業理論知識方面書籍，讓我們不斷加強理論學習。同時我在完成教學工作後，更多時間進行廣泛讀書和學習閱讀更多專業教學報刊雜誌，從中獲得最先進教學理念和最前沿資訊。通過多次理論學習，我明白了以科研促教研重要性，更新了教學理念，提高了教學素養，同時也提升了自己教學水平。
二、注重課堂實踐，提升教學能力
名師工作室的學習中我一直結合自己日常教學工作，時刻思考自己的教育教學工作，對照理論反思自己的教學觀和教學行為。
今年，我一共上了兩節市級公開課，一節溧陽市國小音樂教師繼續教育培訓公開課《鑼鼓歌》，一節工作室上的公開課《牧童之歌》，均受到聽課老師的一致好評。
另外，我還聽了工作室領銜人和同行們上的一些公開課，課後大家的討論積極熱烈，各抒己見，真的是受益匪淺。
三、收穫與遺憾
一學期以來在朱老師和學員老師的幫助指導下，我確實進步了不少。自己把名師工作室中學習到的內容不斷應用於實踐，取得了一些教學效果，學校的領導和老師聽完我的課也深有感觸。
另外，我還積極撰寫論文，並積極投稿發表，我所撰寫的論文《注入新理念煥發新活力》於20xx年1月份發表於《新課程》。
此外，今年我所輔導的學生市級比賽也多次獲獎，如：校園短劇《自救自護我做主》獲xx市二等獎，器樂比賽長笛獨奏《天路》和古箏獨奏《瀏陽河》獲xx市三等獎。
然而，一學期的學習，也讓我認識到，還有很多的問題是我以前沒有思考過或是思考不深入還應進一步研究的；有很多東西是我以前忽略而現在發現是值得重視的；有很多領域是我以前望而卻步但現在看來可以涉足的。我深知自己離真正的名師工作室的培養目標的距離還相差很遠，自己身上還存在很多的不足。所以我決心要在今後的工作和學習中，努力做到“紮實勤奮學習，踏實求真工作，實事求是研究”。要在每天的學習和工作中精益求精，不斷反思，擠時間閱讀專業書籍，努力提高自身的工作能力和實踐水平，才能不辜負導師和同事對我的信任。
年度成果：
1.兩節市級公開課《鑼鼓歌》《牧童之歌》
2.校園短劇《自救自護我做主》獲xx市二等獎
3.學生器樂比賽長笛獨奏《天路》獲xx市三等獎
4.學生器樂比賽古箏獨奏《瀏陽河》獲xx市三等獎。《某工作室員工20xx年度個人總結》是由（）為大家整理的，如果您喜歡，那就繼續支援關注我們。
員工年度個人工作總結 篇5時間是真的過得非常的快的，轉瞬之間一年的時間就過去了，回顧自己的這一年，是有收穫的，但同時也有著遺憾。自己在這一年是可以有更好的工作成績的，但是因為自己的些許懶惰和不認真，讓我在今年沒有很大的能力上的提升。雖然在這一年中自己是做好了工作的，但我對我今年的表現並不是很滿意的。現在新的一年的工作即將要開始了，在這一年中我一定要改變自己，讓自己能夠在明年有更大的進步和更好的工作成績。
一、個人總結
在今年我是完成了自己的所有的工作的，也做到了保質保量按時的完成，絕對不會出現拖欠工作的情況。雖然自己是沒有全心全意的在工作的，但也能夠保證自己是不會出現工作上的錯誤的。今年的工作態度確實是有一些不好的，沒有很用心的去對待自己的工作，這一年自己想的只是怎麼把自己的工作完成，並沒有去思考應該要怎樣才能夠做得更好，所以今年是沒有什麼進步的。我知道自己這樣的一個態度是不對的，所以在明年我是一定會改變自己的態度，讓我在新一年的工作中能夠有更多的進步。
自己在完成工作的同時也是能夠做到遵守公司的紀律的，我絕對不會去做一些違反規定的事情，在這一方面我對自己的要求還是比較的嚴格的。遵守公司的規章制度是每一個員工都應該要做到的事情，我很清楚這一點，所以在這一方面我嚴格的管理自己，這一年是很好的做到了遵守規定的，沒有遲到過一次，也沒有犯過其它的錯誤。
二、不足之處
我知道自己今年是沒有很努力的在工作的，每天只是把自己的工作做完就可以了，沒有去思考應該怎樣才能夠讓自己有更好的工作成績。我對自己今年做出來的成績並不是很滿意的，所以在新的一年我是一定會改變自己對待工作的態度，我是希望自己能夠有更多的進步的，我會努力的去做好自己應該要做的工作，同時也會去思考自己怎樣才能夠做得更好。
新的一年對我來說是有一定的工作上的壓力的，因為我想要自己能夠有更好的工作能力，所以這一年是會非常的疲憊的，但我想自己在疲憊了一年之後做總結的時候是一定能夠有收穫的。明年我會努力的去做好自己的工作的，也會在工作中讓自己能夠有更多的進步。
員工年度個人工作總結 篇6一年的工作已經結束，現就農機站各項工作完成情況做一述職，請評議。
一、基本情況
現有耕地4.7萬畝，總人口6496人，農機技術管理人員3人，種植業主要以葡萄、制種玉米、棉花等經濟作物為主。今年全鎮共完成春播面積2.65萬畝，其中機械播種面積2.61萬畝，機械播種面積佔總播面積的98%，其中機械播種棉花1.21萬畝，制種豇豆210畝，辣子828畝，番茄1530畝，飼料玉米993畝以及1.16萬畝的制種玉米播種任務，其中棉花高標準節水滴灌示範田2600畝。近年來，隨著農民收入的提高和對新型農業機械的需求，全鎮農業機械新增較快，截止目前，全鎮農機固定資產總值為2352萬元，農業機械總動力16305千瓦，拖拉機擁有量為1073臺，其中大中型拖拉機143臺，小型拖拉機930臺，大中型拖拉機配套農具187臺架，小型拖拉機配套農具1400臺架。
二、加強組織建設和政治理論學習，增強為農服務意識
一年來，我站全體幹部職工定期進行專業知識的學習,還嚴格按照鎮黨委的安排,認真學習《憲法》、《兩個條例》、《道路交通安全法》及《農業機械促進法》、幹部進狀態、社會主義榮辱觀及黨的“十七”大報告等內容，並寫心得談體會，從而提高了幹部職工的政治理論水平，充分調動了幹部職工的工作積極性，進一步牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨，為搞好本單位的工作打下了良好的基礎。截止十月底，我站共完成農機化資訊49篇，並撰寫了內容詳細，有一定價值的調研報告5篇。隨著“幹部進狀態”活動的進一步深入，幹部職工在政治立場、理想信念、工作作風、為農服務意識等方面發生了根本性的轉變。形成了一個政治上安定團結，業務上互幫互助的良好氛圍。農機協會的組建工作正在籌備當中。。
三、加強農機管理，強化服務職能，使全程代辦工作更加深入
為將農機管理工作抓出實效，我們著重突出以下幾項工作：
1、為確保春耕生產有序進行，我站將冬訓工作作為一項重點工作，今年按照鎮黨委、政府的安排，為方便廣大農機手，改變以往集中培訓的方式，派遣專人隨同鎮“科技之冬”宣講團，巡迴各村宣講農機政策法規，《拖拉機維修保養》、《交通安全法》、《農業機械促進法》、《條例》《農機發展動態》等，分散受訓人數達980餘人，大中型機手複訓率達100%，小四輪機手複訓率達90%以上，為農機安全生產打下堅實的基礎。
2、以服務為目標，以田管為重點，推進農機田管科學化程序。今年全鎮冬修工作突出了一個“早”字，同時加大冬修督查力度。在春耕生產前，我站幹部職工認真對全鎮25臺鏈式拖拉機進行檢查，深入到農機戶家中督促冬修，以保證冬修質量，為春耕生產的順利進行奠定了基礎。
截止3月20日，我鎮冬修工作已全面完成，共計檢修各類機車340臺，配套機具678臺架，使其達到良好的技術狀態，確保了春耕生產的順利進行。
“抓好示範田、利用現場會、以點帶面，全面推進”是我站抓好田間管理和作業質量的有效途徑之一。今年在春耕生產中，我站幹部職工下村分片包乾，深入田間抓生產進度、抓作業質量，抓寬膜高密度植棉技術和高標準作業示範田，以點帶面先後召開棉花、制種玉米等各類規模較大的現場會5次，並組織調配各村農機作業技術水平高的拖拉機手，在全鎮範圍內召開了兩次農機作業質量現場會，嚴把質量關，使今年的農機作業質量有了很大的
提高，高標準、高質量地完成了全鎮的播種任務。堅持不懈地抓好各項田管工作。由於今春氣溫低，陰雨天氣較多，並出現霜凍，致使農作物普遍生長緩慢，物別是棉花等作物的生長期，嚴重受到影響。為彌補這一損失，我們與農技人員緊密配合，從加大田管工作力度入手，以中耕、開溝為重點，積極調配各種大中型中耕機進行中耕，有力促進了各類作物的苗齊苗壯。
四、開展廉政建設及糾風工作，樹立單位行業形象
我站幹部職工認真學習貫徹在中紀委六次全會上的講話及《中國共產黨黨內監督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》把學習《兩個條例》的精神貫穿到實際工作中去，處處以條例來約束自己的行為。今年我站被確定為行業糾風簽約單位，我們從抓內部管理，樹外部形象入手，健全了組織機構，完善了制度，進行了目標分解，簽訂了目標責任書，制定了相應的實施方案，聘請了義務監督員，廣泛聽取各方面的意見和建議，使我們為農服務的意識、服務質量有了很大的提高，得到了廣大群眾的一致好評。
五、開展扶貧幫困、送溫暖活動
今年在扶貧幫困、送溫暖活動中，我站幹部職工積極向汶川大地震災區捐款捐物，在所在包扶的村積極協調有關工作，幫助貧困戶義務間定苗、拾棉花、剝玉米皮等勞動，職工出資向貧困戶捐款捐物350多元，使他們從不認識到熟悉了我們。
六、存在不足和今後的努力方向
1、繼續加強內部管理，建立和健全各項規章制度。
2、加強幹部職工政治思想教育和專業技術培訓教育，不斷提高幹部職工的政治素質和業務水平。
3、下年度在不斷做好常規農業機械擴大和使用的基礎上，大力推廣新型農業機械，不斷更新我鎮的農業機械裝備。
4、加大農機管理力度，抓好農機田間作業質量。
5、加強農機安全生產，繼續嚴格整治“黑車非駕”，確保人民生命財產安全。
以上是我站的工作報告，希望各位及各位同事多提寶貴意見，並給予評議。
員工年度個人工作總結 篇7本年的各項工作基本告一段落了，在這裡我只簡要的總結一下我在這一年中的工作情況。
隨著年齡的增長和各種工作經驗的增多，我對我個人在工作中的要求也在不斷的提高。我所在的崗位是農行的服務視窗，我的一言一行都代表著本行的形象。我的工作中不能有一絲的馬虎和放鬆。眾所周知，朝陽支行有兩個儲蓄所是最忙的，我那裡就是其中之一。每天每位同志的業務平均就要達到二三百筆。接待的顧客二百人左右，因此這樣的工作環境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真，嚴格按照行裡的制定的各項規章制度來進行實際操作。一年中始終如一的要求自己，在我的努力下，年我個人沒有發生一次責任事故。在我做好自己工作的同時，還用我多年來在儲蓄工作中的經驗來幫助其他的同志，同志們有了什麼樣的問題，只要問我，我都會細心的予以解答。當我也有問題的時候我會十分虛心的向老同志請教。對待業務技能，我心裡有一條給自己規定的要求：三人行必有我師，要千方百計的把自己不會的學會。想在工作中幫助其他人，就要使自己的業務素質提高。
我有渴望學習新知識的熱情，在每一次行裡發展新業務的時候。只要需要有人在單位加班，我都是頭一個站出來。不論加班到幾點，
我都從來沒有任何怨言。因為我知道，這也是單位領導對我個人的信任。我也會積極的利用好每一次學習新業務的機會，做好各項新業務的測試工作，不給整個支行的工作拖後腿。在這種想法下，我很好的完成了分理處交給的每一項工作。也受到了同志們的好評。
位於城鄉結合部，有著密集的人口。在儲蓄所的周圍還有好幾所大學與科研所。文化層次各不相同，他們每天都要為各種不同的人服務。我時刻提醒自己要從細節做起。把行裡下發的各種精神與要求落實到實際工作中，細微化，平民化，生活化。讓客戶在這裡感受到溫暖的含義是什麼。
我所在的長營儲蓄所是分行級的青年文明號。就象所裡賈琳同志說的：是一個互敬互愛的大家庭。常聽知道我們所情況的其他同志講，從沒見過有那個單位有我們這裡這樣同志間關係如此融洽的。不論是工作上，還是生活上，同志間都象一家人一樣，從沒有一點矛盾，如果有意見也是工作上的不同，這樣的意見就意味著工作水準的不斷提高。我一直認為我這個人的先天性格決定了我十分適合在儲蓄做，因為我的脾氣十分好，而且隨著工作月曆的增加，做事也越來越學會的穩重。好脾氣對所裡而言首先就意味著好的服務態度，我堅持以青年文明號的標準來要求自己。因此我工作到現在，從沒受到過一次外面顧客的投訴。在平時有顧客對我們的工作有不同看法的時候，我也能把客戶不明白的事情解釋清楚，最終使顧客滿意而歸。
所裡經常會有外地來京的務工人員來辦理個人匯款，有的人連所需要的憑條都不會填寫，每次我都會十會細緻的為他們講解填寫的方法，一字一句的教他們，直到他們學會為此。臨走時還要叮囑他們收好所寫的回單，以便下次再匯款時真寫。當為他們每辦理完匯款業務的時候，他們都會不斷的我表示感謝。也許有人會問。個人匯款在儲蓄所只是一項代收業務。並不能增加所裡的存款額為什麼還要這麼熱心的去做，我這裡用另處一名同志的話來解釋。“他們來北京都不容易，誰都有不會的時候，幫他們是應該的。”我認為用心來為廣大顧客服務，才是最好的服務。當我聽到外邊顧客對我說：你的活兒乾的真快……那個胖胖的小夥子態度真不錯……農行就是好……這樣的話的時候。我心裡就萬分的高興，那並不光是對我的表揚，更是對我工作的認可，更是對我工作的激勵。
員工年度個人工作總結 篇8又到了一年的年尾，不得不感慨一句時間過得真的是快。在這一年中自己聽從領導的吩咐和安排，完成了自己這一年的工作，在工作中也取得了良好的表現。這一年過得是比較的順利的，在今年自己也沒有遇到很多的困難，雖然也有因為沒做好被批評的時候，但是既然是自己沒有做好那被批評也是應該的。新的一年的工作馬上就要開始了，在這之前我想我應該要為自己這一年的工作做一個總結，才能夠去開始自己明年的工作。
一、工作方面
今年所有的工作我都是很好的完成了的，雖然在工作中也會出現一些問題，但自己在發現了問題之後會努力的去改變自己，不讓一個問題出現兩次，這樣的一個態度是非常的好的。所以在這一年的工作中我是進步了不少的，至少跟去年相比自己的工作是完成得越來越好了的。今年在工作的過程中也遇到了一些困難，在自己的努力下很好的解決了這些阻礙我進步的障礙，取得了不錯的工作成績。今年也是受到了不少的批評的，在被批評之後自己心裡雖然是會很不好受，但也能夠調整好自己的狀態，努力的去做好自己的工作。
二、紀律方面
我清楚的知道作為一名員工只做好自己的工作是不行的，也要不去做一些違反公司的規章制度的事情。在這一年當中自己是沒有遲到過一次，每天都能夠準時的到公司上班，在上班時間也不會去做自己的事情。我認為在上班時間是應該要努力的做好自己的工作的，其它的跟工作沒有關係的事情是絕對不應該去做的，我也不會去做。在這一方面我是有著很不錯的表現的，明年也會繼續的保持自己這樣的一個工作態度，更好的去完成工作。
三、工作計劃
在這一年的工作中自己是還有很多的地方都沒有做好的，所以在新的一年自己要在這些方面多多的努力，讓自己能夠在新一年的工作中有進步。新的一年自己應該要有一個新的目標，對自己的要求也應該要提高一點，這樣才能夠在明年的工作中學到更多的東西。明年自己是一定會保持今年這樣努力用心的工作狀態的，認真的去做好新一年的工作，讓自己也能夠有多一點的收穫。我知道在新的一年是一定會遇到很多的問題的，但是我也已經做好了準備，想要在新的一年讓自己能夠有更多的進步了。
員工年度個人工作總結 篇9在過去的一年中，在分廠領導車間領導的幫忙帶領下，經過了工人同事的共同奮鬥，和經過了自己的用心努力，作為職工的我順利的完成了自己的工作。在歲末之際，我就應就一年以來的工作做一下認真的總結。
一、工作態度，思想工作
我熱衷於本職工作，嚴以律己，遵守各項廠規制度，嚴格要球自己，擺正工作位置，時刻持續“謙虛，謹慎，律己”的工作態度，在領導的關心培養和同事們的幫忙下，始終勤奮學習，用心進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位的職責。堅持理想，堅定信念。不斷加強學習，牢固自己的工作技術！
二、裝置操作，工作領悟
每一個好的員工都應對自己的工作認識清晰，熟悉和熟練自己的工作。要有對機器工作操作的瞭解，也要有對發生故障的應變潛力，完成領導給予的各項任務。但由於自己的潛力有限，不能做到一絲不差，所以自己在工作過程中也有許多不足和缺點，對機器的原理和工作技巧還稍欠缺，但這些會讓我更加努力的工作，謙虛謹慎的向別人學習，儘可能提高自己的工作潛力，使自己在自己的崗位上發揮到的作用，更快更效率的完成自己的本職工作，也能使公司獲得做大的效益，這樣我的做的和收穫的也能到達一個平衡，使我更加有動力，更有自信的工作。
和其他同事的人際關係也很重要，因為一個人的潛力有限，每件事的成功都是靠群眾的智慧，所以和同事們團結在一齊才是成功完成領導交給的工作任務的前提，這一點不僅僅僅事工作，平時的生活中也事如此，所以團結其他同事不僅僅是個人的事也是一種工作的義務！我會履行我的義務，鍛鍊培養自己的交際潛力。
三、回顧過去，展望未來
對於過去的得與失，我會汲取有利的因素強化自己的工作潛力，把不利的因素在自己以後的工作中排除，一年的工作讓我在成為一名合格的職工道路上不斷前進，我相信透過我的努力和同事的合作，以及領導們的指導，我會成為一名優秀的員工，充分發揮我的社會潛力，也感謝領導給我這一個適宜的工作位置，讓我能為社會做出自己該有的貢獻。
雖然一年以來，我的工作還是有所瑕疵，但是這是無法避免的，所以我不會過多的苛求自己。但是我相信，只要我在崗位上一天，我就會做出自己的努力，將自己所有的精力和潛力用在工作上，相信自己必須能夠做好！
