轉眼已經到了20xx年的年末，從7月份來到xx專案部已經有了半年的時間。在這半年的時間裡，我從大學生變成了一名施工員，從大學走進了社會。在我工作的這段時間裡憑著自己的努力和領導以及同事的教導逐漸成長，漸漸適應現在的工作節奏和強度。在這段時間裡我深刻體會到一名施工員的職責所在，同時也在工作中認識到自己的不足。現在我將這段時間的工作做如下總結。
在學校裡我掌握了一定的理論知識，但是在建築現場經驗同樣很重要，初到專案部我幾乎沒有現場生產管理的經驗，所以我向同事和一線的工人虛心請教，逐漸也熟悉了一些現場管理的經驗和施工工藝。作為一名施工員，自己必須先對每天的工作內容有掌握，對每天施工的技術要求和施工工藝熟練掌握，這樣才能更好的管理和協調現場中的工作。現場是極其考驗一個人能力的地方，不只是對技術的掌握更是體現在對整個施工現場的管理和協調，當在很多工序交叉作業的時候，更要處理好相關事宜來避免不必要的麻煩。在這一年的施工員工作中，我收穫很多，不僅僅是對一些施工知識的掌握，同時對與各個層次人員的交流有了很大的.提高，這裡包括與同事、與工人相處方式，以及與監理單位之間的交流，這一切的一切都讓我受益非淺。 作為一名合格的施工員，必須對技術敏感，在實際的施工中，經常會遇到各種設計變更，施工員必須要第一時間瞭解、吃透這些變更，這樣才能真正指揮好現場。建築職業不同於其他行業，它需要不斷在現場檢查、監督，隨時發現問題，解決問題，而這些工作都在現場比較惡劣的環境下進行，這
要求我不斷培養吃苦耐勞的精神，放下作為一名管理人員的姿態，從工程實幹中不斷豐富自己專業知識和解決問題的能力，使自己的現場綜合處理能力得到鍛鍊和提高。
在工作中自己還存在一些問題。首先自身方面因為經驗不足在說話、做事方面優柔寡斷，對問題考慮不夠全面，聽從施工班組的意見沒有更清楚、沒有詳細對事件進行分析，從而造成了不必要的麻煩。在管理上對不聽指揮、不按要求施工的班組沒有進行嚴厲的懲罰，從而助長了個別施工班組的僥倖心理，形成了安排工作後施工班組找這樣那樣的問題來推脫。在以後的管理工作中首先要明確自己的立場，發揮專案管理人員在施工現場起的主導作用，對施工班組做到獎罰分明，形成絕對以專案部為中心領導方法，對那些不聽指揮的施工班組決不心慈手軟，要樹立施工威信。其次在施工技術方面，由於缺乏施工經驗。在施工現場不能準確的快速的找出施工中存在的毛病，沒能把施工圖和施工規範靈活巧妙的運用，使實際施工過程中和理論施工產生了脫軌情況，即沒有達不到預期的施工效果又使施工程式變得複雜，從而增加了施工成本，這給我的教訓就是在以後的施工過程中一定不能隨心所欲，必須認真熟悉施工圖紙和施工規範並很好的掌握，爭取能更好的把施工規範運用到現場施工當中。
參加工作以來，知道了自己在工作中的不足，在以後的工作中要加以克服，同時還需要多看書，認真學習好規範規程及有關檔案資料，掌握好專業知識，提高自己的工作能力，加強工作責任感，及時做好各項工作。
在過去的這半年裡，我經歷了許多，同時收穫了很多的經驗和教訓，公司領導給了我成長的空間、勇氣和信心。在此感謝領導，感謝師傅的悉心教
導和同事的關心及幫助。總之，在今後的工作中，我將不斷的總結與反省，不斷地鞭策自己並充實能量，提高自身素質與專業水平，以適應時代和企業的發展，與公司共同進步、共同成長。
彙報人：
