蘇英，女，1980年3月出生，1998年12月參加工作，現為焉耆縣第一國小體育學科組長、學校工會文體委員，她能認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，在幹好本職工作的同時，積極組織、開展學校工會工作。在校領導的支援下，能夠立足本職，紮實工作，積極主動完成學校領導交給的各項工作任務。
在學習方面：打鐵還需自生硬，蘇英老師深知只有不斷提高自身素質，掌握更多的知識，才能更好地為廣大教職工服務。她勤奮好學，刻苦鑽研業務，不斷加強政治學習，不斷提高政治素質，堅定正確的政治方向，從思想上、認識上、理論上、行動上保持了與黨組織的一致性、統一性，黨性觀念進一步增強，為指導自己的工作和實踐奠定了良好的基矗加強業務學習，不斷提高工作水平和能力，著重學習了工會法和工會章程等相關知識，對教育工會的性質、職能、作用都有了比較好的瞭解和掌握。通過學習，拓寬了知識面，增長了才幹，大大提高了工作質量和效率。
在工作方面：她有著較強的服務意識，無私奉獻精神。在工會開展的獻愛心，送溫暖活動中，積極配合工會組織把黨的溫暖，組織的關懷及時送到了急需幫助的人們手中，增強了廣大教職工的凝聚力和向心力。作為一名體育教師，在學校工會活動中為了發揮她的專業特長，積極開展了教職工文體活動，提高了教職工文化素質和身體素質。開學初，蘇英同志還根據工會安排，積極參與制定學校工會工作計劃，將慶“三.八”文體活動納入計劃。並因地制宜、因陋就簡地在“三.八”婦女節期間組織開展了年輕教師與退休教師的乒乓球友誼賽、小場地男女教師混合籃球賽等活動，教職工參與率達90%以上。所有這些，不僅吸引了教職工的注意力，增強了教職工的凝聚力，而且陶冶了教職工情操，培養了教職工團隊觀念，激發了工作熱情，也進一步展示了我校教職工的良好形象。
在作風紀律方面：蘇英同志雖然不是一名黨員，卻始終以黨員的標準嚴格要求自己，自覺抵制各種不良思想的影響和腐蝕，自覺做到個人利益服從黨和人民的利益，服從單位的大局，發揚艱苦奮鬥的傳統，自覺遵守校紀校規和國家的法律法規，始終保持端正的工作態度和嚴謹的工作作風。
從教13年來，蘇英老師堅持教學一線工作，兢兢業業，任勞任怨，師德高尚，贏得廣大師生的尊敬和愛戴。她熱愛學習，刻苦鑽研，在工作期間取得了大學本科學歷，成為新一代學習型研究型教師。她矢志教學改革，求實創新，敢於拼搏，勇於奉獻，團結協作，憑著強烈的`事業心和嚴謹的治學態度，取得了令人矚目的成就，為學校體育教學改革發展作出了突出的貢獻，取得了令人矚目的成績。
“人格是最高學位”，這是蘇老師的另一個口頭禪，也是她人格的真實寫照。蘇老師以其高尚的人格魅力感染著學生，更影響了體育組甚至全校教師。作為體育學科組組長，對待組裡的新教師，她更是積極指導，悉心培養，從思想上進行敬業精神教育，培養他們具有良好的師德。組織他們探討教學方法，提高教學水平。在她的幫助和指導下，年輕教師很快成熟，成為業務骨幹。她關心愛護每一個學生，在教學中，大到姿勢，小到動作分解，她都手把手的教，只要是她親手帶出的學生，每一個都十分尊敬她、佩服她、崇拜她。
十分的付出，終究獲得十分的回報。由於蘇英老師的傾情付出，焉耆縣第一國小的體育學科逐漸壯大起來。她曾多次在縣、州、自治區上觀摩課和錄影課，並撰寫論文、案例分析多篇。2003年撰寫的《如何激發和培養學生的體育興趣》在新疆教師論文集上發表;2004年撰寫的《上好耐久跑體育課的有效嘗試》在新疆教師論文集上發表;2005年撰寫的《談體育教師如何開展課外體育活動》在新疆教師論文集上發表;2006年撰寫的《體育遊戲在體育教學中的作用》在《湘潮》期刊上發表;2002年、2004年、2005年在參加自治州、自治區體育優質課評選活動和錄影課評選活動中分別榮獲一、二、三等獎。由於在體育工作中成績突出，她多次受到縣委、縣人民政府表彰獎勵，多次被授予“優秀教練員”、“優秀裁判員”、“體育先進工作者”;2005年11月代表巴州參加自治區第二屆教學能手評選活動，並榮獲“國小體育教學能手”稱號。
“尋常莫上花似錦，折得東風第一枝”。面對鮮花和榮譽，蘇英老師沒有陶醉，沒有鬆懈，她懷著耕耘者對綠色大地的一片深情，執著的把自己的未來和一小教育教學事業的美好前途緊緊地聯絡在一起，用汗水播種著自己的希望，在辛勤的工作中收穫著幸福。在這個過程中慢慢體會收穫，也體驗著累並快樂著的幸福，她將不斷的一直努力地走下去，並堅信今天的成績就是明天的新起點。
