一個精彩的活動已經圓滿收官，我們從中吸收了不少新的知識，寫一份活動總結，記錄收穫與付出吧。很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的活動總結，以下是小編收集整理的慶元旦節活動總結，歡迎閱讀與收藏。
＂為了迎接元旦的到來，營造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，各班開展了以＂慶元旦＂為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備，各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午，在教務主任的帶領下，學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最後評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優秀組織獎。
為了增強學生的體質，培養學生團隊精神，我校舉辦了＂小雙國小慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽＂。在開幕式上，來自全校8個班的同學們進行了隊形佇列展示。校長並在開幕式上作了講話。在本屆校運會上，他們秉承＂友誼第一，比賽第二＂的優良傳統，發揚＂沒有，只有更好＂的賽場風格。提升了全校師生的整體形象，落實了學生體質健康標準，促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長和社會的一致好評。
20xx年xx月xx日，xx中心國小的操場上一片歡騰。這裡正在舉行20xx年＂慶元旦＂文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。xxx同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指；六年級的《環保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天；xxx同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月，觀眾的情緒隨著她的表演而起伏；六二班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息；姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆；最後學前班小朋友的過大年讓現場氣氛再掀*，給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時只看到孩子們學習的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲，真可謂八仙過海--各顯神通，不時引來同學們的笑聲和掌聲，在這裡使我們對學生有了更深的瞭解。
嶄新的xx國小在新的一年裡，在上級組織的正確領導，在家長、社會的關心支援，在全體師生的共同努力下，一定會向著更好、更高、更強的目標前進，讓xx國小成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土！
慶元旦節活動總結21月1日是元旦，是新一年的開始，也被稱為“新曆年”。為了讓幼兒感受節日的氛圍，引導幼兒樂意與同伴一起參與遊戲活動，體驗與同伴、家人一起過節的快樂。**幼兒園於20xx年12月27—29日，開展了為期三天的“歡慶元旦”節日主題系列活動。
活動前，各級部圍繞主題，以“迎新年”“話新年”“慶新年”“新年樂”四條線索為主線，制定了詳細的活動方案，確保活動的順利進行。
首先，各級部的老師和孩子們圍繞“迎新年”這一主線，進行了“辭舊迎新，巧手裝扮”的主題環境創設活動，活動中，孩子們或製作漂亮的炮仗；或剪幾張漂亮的窗花；亦或吹一朵冬日的臘梅……忙的不亦樂乎，在老師和孩子的齊心協力下，屬於新年的氛圍愈發濃厚了。
“故事教育”是我園的園本特色，在這特殊的日子裡，怎少的了繪本的陪伴，各級部老師精挑細選了幾本和“新年”有關的'繪本，和孩子一起進行教學活動。活動中，孩子們不僅瞭解了新年的來歷，相關習俗，還自信大膽的上臺分享了自己帶來的“新年故事”和“新年詩文”……整個“話新年”過程中，孩子們能仔細看、認真聽、自信講……自信心及語言表達能力得到了進一步的發展。
“一年過去了，過呀過去了……”在孩子們悅耳動聽的歌聲中“慶新年”活動拉開了帷幕。美工活動中，孩子們用稚拙的小手，或扭一扭，製作甜甜的糖果；或點一點，繪製漂亮的新年樹；或潑墨揮灑，一枝冬日的紅梅誕生了；亦或製作一張包含著祝福的新年賀卡，表達對家人的新年祝福……。音樂活動中，孩子們或唱、或跳、或用樂器伴奏……盡情表達著自己的愉快心情。
“新年到，新年鬧，新年樂陶陶……”在“新年樂”活動中，孩子們帶來了好吃的美食和同伴共分享。這不僅僅是分享了一份美食，最重要的是孩子們在分享的過程中，充分體驗到了給予及被給予帶來的快樂和滿足……快樂的節日少不了親人的相伴，小班的寶寶和家人一起開開心心包水餃，中班的孩子和家人進行了生動有趣的戶外遊戲，大班的孩子和家人溫馨有愛的室內親子游戲也是格外精彩……
過節就是生活，節日是我們生活的一部分，節日活動是我們與孩子所共有的、需要我們共同經歷的生活。本次“歡慶元旦”系列活動圓滿的落下了帷幕。相信通過這豐富多彩的活動，家長和孩子都度過了一段快樂的時光，留下了一段美好的回憶！
