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法制教育主題班會活動總結(精選19篇)

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總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結怎麼寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的法制教育主題班會活動總結,歡迎大家分享。

法制教育主題班會活動總結(精選19篇)

法制教育主題班會活動總結 篇1

為大力推進青少年法制宣傳教育,不斷提高廣大青少年的法制意識和法律素質,我區紮實開展了青少年法制宣傳教育周活動,現將活動情況總結如下:

一、領導重視,落實責任

為全面開展今年青少年法制宣傳教育周活動,共青團天元區委、天元區司法局多個單位下訪了《關於開展青少年法制宣傳週活動的通知》,制定了活動方案,明確了工作任務,落實了工作責任和措施。

二、突出重點,開展多形式宣傳

青少年法制宣傳教育週期間,我區緊緊圍繞“弘揚憲法精神,建設法治中國”這一主題為中心,突出重點,創新形式。通過家庭、社群、學校“三位一體”的法制宣傳教育形式,大力宣傳與青少年健康成長密切相關的法律法規。

1、大力開展校園學法用法活動。開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳教育活動,營造濃厚的法制宣傳氛圍。各學校根據自身特點,開展法制主題班會、法制故事會、普法知識競賽、法制徵文和法制手抄報比賽、出法制宣傳欄、法制圖片展覽、參觀法制教育基地等,使廣大師生受到了一次深刻的教育,成效顯著。

據統計,在此次青少年法制宣傳教育周活動中,全區各中國小共印發宣傳資料30000份,共出法制宣傳欄(黑板報)30期,法制教育圖片展覽100餘幅,受教育師生達1萬人次,在校學生受教育面達到90%以上。通過開展法制宣傳教育活動,有效地增強了青少年的法制觀念和法律意識,積極預防和減少了青少年違法犯罪,促進了社會的和諧穩定。

2、積極組織開展送法進學校活動。區司法局、區教育局辦充分利用活動時期,深入開展“法律進學校”青少年法制宣傳活動。區司法局組織普法講師團一行分別前往雷打石中學、馬家河中學、三門中心國小等中國小校進行《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》相關法制知識講座。

法制課上,交警隊劉偉、法院歐陽建新庭長,法援中心主任歐陽芳等法律工作人員以培養青少年學生遵紀守法的良好習慣和加強自我防範保護意識為重點,結合榮辱觀、價值觀及道德觀思想教育,通過生動鮮活的典型案例,對憲法、未成年人保護法、預防青少年犯罪法、以及青少年維權等方面的法律法規知識進行了深入淺出的講解和剖析,教育青少年學生要遠離暴力,遠離犯罪,做一名遵紀守法的好學生。

同時,向同學們講解了青少年在遇到不法侵害時,應如何處置和應對,保護自己和同學的生命財產安全。課後,區司法局還給中國小生送去了組織編印的青少年法制宣傳資料。此次法制講座讓學生們接受了一次深刻的警示教育,提升了同學們的防範意識和法律意識,使廣大青少年養成自覺學法守法用法的行為習慣。

3、深入推進依法治校活動。大力推進依法治校,深入開展“依法治校示範校”建立活動。全區各中國小以青少年法制宣傳教育周活動為契機,狠抓制度建設,強化民主管理,用法律規範人,用制度約束人、依法管理、依法辦事蔚然成風。

4、加強對特殊群體青少年的法制宣傳教育。通過組織關工委、司法行政人員、律師、法律工作者積極參與社會幫教活動,加強對未成年、青年服刑人員,服刑人員子女的教育,建立結對幫扶制度,使幫扶物件在經濟上有人資助、思想上有人幫助、學習上有人輔助。建立“三個一”工作機制,即給每名青少年社群服刑人員配發一冊普法讀本、配備一名法律監護人、進行一次解矯前評估,以進一步強化特殊人群法制宣傳教育工作。

三、積極宣傳,效果顯著

通過對全區青少年的法制宣傳教育,取得了良好效果。全區青少年法制宣傳教育周活動,在各級領導的高度重視、各部門的大力支援、廣大青少年積極參與,如今已取得了十分好的效果。一是加強了法制副校長隊伍建設,進一步完善了兼職法制副校長和法制輔導員制度,增強了兼職法制副校長力量。二是提高了廣大青少年的法律素質和自我保護能力。

通過多種形式的法制宣傳教育,使廣大青少年普遍受到良好的法制教育,進一步提高了廣大青少年的法律素質和維權意識,在廣大青少年中形成了崇法、學法、守法、護法的良好風尚。三是建立了法制教育與學校教育、家庭教育與社群教育的教育關係,中國小生的法制教育工作與學校的教學工作相互配合,法制副校長參與學校的管理,幫助學校依法行政、依法管理、依法施教,幫助學校建立和完善各項綜合制度。為青少年健康成長創造了良好的社會環境

法制教育主題班會活動總結 篇2

為廣泛深入學習貫徹新修訂的《保密法》,依法加強全市民族宗教系統工作,根據區、市保密局《關於開展20xx年度保密法制宣傳月活動的通知》檔案精神,結合工作實際,在全市民族宗教系統紮紮實實開展了為期一個月的保密法制宣傳月活動,取得了實效。現將活動開展情況總結如下:

一、加強組織領導,確保活動有序開展

為確保全市民族宗教系統保密法制宣傳教育活動順利有序開展,市民委(宗教局)高度重視,制定下發了《關於在全市民族宗教系統開展保密法制宣傳教育活動的通知》檔案,根據人員變動,及時補充調整了由委(局)黨組書記、主任(局長)為組長,副主任(副局長)為副組長,各縣(市)區民族宗教局負責人、市級各宗教團體負責人以及各科室所負責人為成員的工作領導小組,領導下組下設在市民委(宗教局)辦公室,具體負責保密法制宣傳日常工作的開展,切實為活動的開展奠定了堅實的基礎。

二、強化學習教育,切實築牢保密意識

為進一步把活動落到實處,全市民族宗教系統緊緊圍繞“增強保密素養,提高保密能力”活動主題,結合工作實際,通過集體學習、座談討論等形式,開展了豐富多彩的學習宣傳活動。一是結合學習了《保密法》,通過開展學習洩竊密案例、播放保密警示教育片等警示教育活動,提高全體黨員幹部群眾的國家利益觀念和保密法制觀念。委(局)領導班子成員率先垂範、以身作則,帶頭履行保密守則,為促進保密法制宣傳工作起到了良好的促進作用;二是重點學習傳達了中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《涉密檔案資訊資料保密管理規定》(廳字〔20xx〕3號)、《密碼電報安全保密管理規定》(廳字〔20xx〕4號)、《關於落實<涉密檔案資訊資料保密管理規定>的通知》(寧黨辦綜〔20xx〕14號)等系列檔案精神。通過學習,進一步提高了幹部職工的保密意識、保密素質和保密能力,也更進一步規範了保密行政執法行為,提高了保密依法行政水平,增強了保密管理能力;三是認真組織開展了保密知識答題活動,組織委(局)機關、市級宗教團體及下屬事業單位全體幹部職工近30人蔘加了保密知識答題活動,使保密知識更加深入人心。

三、加強日常保密管理,提高工作管理水平

一是規範化管理。為進一步加強保密管理,我委(局)克服資金緊張,積極與市保密局聯絡為機關2臺涉密計算機購置了2套“涉密計算機及移動儲存介質保密管理系統”,切實抓好計算機資訊系統和電子辦公平臺的保密管理,有效杜絕了非涉密移動儲存介質在保密計算機上交叉使用情況。二是按照《關於報備涉密網路安全保密管理人員的通知》(銀密辦發〔20xx〕5號)檔案要求,按照職責分工,結合我委(局)工作職責,確定涉密網路安全審計員、系統管理員及安全保密管理員,並及時上報市保密局備案。三是嚴格涉密公文管理,進一步規範涉密公文流轉。堅持把好發文複核關,認真檢查簽發、密級、緊急程度等基本要素,控制檔案和重要資料的發放範圍;對電傳的涉密檔案,嚴格履行主管領導審籤制度,送市委機要局進行專線傳輸。嚴格執行機要檔案收發、傳閱、清退、歸檔、銷燬等各項制度要求,把好檔案收發工作的出入口關。

通過為期一個月的集中學習宣傳教育活動,全市民族宗教系統廣大黨員幹部職工的保密意識得到了進一步提高,保密管理措施得到進一步貫徹落實,保密長效機制得到進一步健全和完善,計算機資訊系統和涉密資訊的管理得到進一步規範和加強,有力地推動了民族宗教系統工作制度化、法制化、規範化。

法制教育主題班會活動總結 篇3

xx國小通過開展法制教育系列宣傳活動,在全校師生中大力宣傳法制精神,學校結合實際、圍繞主題,認真開展“五個一”活動,使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。

一是營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校利用各種形式進行廣泛宣傳教育,在醒目位置懸掛法制宣傳標語,各班級進行法制教育宣傳專題板報。

二是開展每週一課的專題教育活動。為預防校園欺凌事件的發生,班主任配合學校,與班級其他科任老師協同,採取多種方式方法,充分利用班隊活動課、晨會課、品德課等時間,對班級學生進行思想教育,預防校園欺凌事件的發生。

三是開展一次主題班會。充分利用法制宣傳契機,在認真學習的基礎上,召開一次法制主題班會,對學生開展《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育,讓全體學生知道如何保護自己。

四是進行一次守法宣誓活動。宣傳日當天學校組織一次特殊的升旗儀式,全校師生進行守法宣誓,校長對全體師生進行一次法制宣傳教育活動的講話。

五是給家長一封法制宣傳信。在交通法規、自我保護、安全防範等方面形成家校共教,讓孩子們從不同程度接受法制安全教育,把我們的理念宣傳給家長,讓家長也感受到學法、守法的重要。

法制教育主題班會活動總結 篇4

根據上級工作安排,我們開展了為期兩週的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷增強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩妥地推進依法治教的過程,促進了學校事業健康、協調地發展,為維護社會穩定,構建和諧社會創造了良好的法制環境。

一是切實加強對法制教育工作的領導。校長擔任普法領導小組組長,把法制教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立起以校長為龍頭,以班主任主體,以德育課教師為骨幹的工作隊伍,完善了教育網路體系,積極開展工作。

二是加強法制宣傳陣地建設。我們充分利用黑板報、校園廣播、宣傳圖片法制宣傳園地,加強法制宣傳,根據教育系統的宣傳重點,加大法制宣傳的力度,及時宣傳《義務教育法》《道路交通安全法》,促進了法制教育整體水平的提高。學校充分發揮手抄小報的作用,大張旗鼓地進行宣傳教育,使廣大師生都能做到知法、守法、護法,並依法辦事。

三是積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面請了渝中區校保支隊的張敬元警官到校作法制教育講座;另一方面,班主任組織學生開展了“法制教育”主題班會課;另外,還有計劃,有針對性地開展校園“文明安全”知識競賽、徵文評比等群眾法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的社會氛圍。同時,還做到法制教育與紀律常規教育相結合,校內教育與校外教育相結合,正面教育與反面引導教育相結合,法制教育與弘揚美德相結合,依法治校與加強學校精神文明建設相結合,提高了法制教育工作的實效。

法制教育主題班會活動總結 篇5

上週四學校組織一、二年級同學去技校觀看了“為了明天”法制教育演出,同學們反響熱烈。為了進一步加強法制教育宣傳,我班於11月x日星期三晚修時間舉辦了“身邊有法——走好青春每一步”主題班會。

一、活動主題

身邊有法——走好青春每一步

二、活動目的

進一步加強法制教育宣傳,增強同學們自我保護意識,讓同學們養成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。

三、參加人員

護理172班全體同學

四、活動時間

20xx年x月x日晚修

五、活動細節

(1)案例分析:先通過一組未成年人犯罪與遇害案件,分析他們犯罪及遇害的成因,然後又讓大家討論了怎樣預防未成年人犯罪及避免受到違法犯罪分子的傷害。讓她們認識到應該提高自己抵禦違法犯罪以及安全防範、自我保護的能力。

(2)法律常識競賽:總共12道選擇題,四組依次回答,答對一題得一分,得分最多的小組有獎品品,得分最少的接受懲罰。同學們積極參與,一二三組分別答對四題得四分,第四組同學答錯一題,只獲得三分,因此要接受懲罰。她們選擇了將3—5本書放至頭頂,走貓步繞教室轉一圈。這個環節同學們反應熱烈,積極參與,回答的也很好,達到了預期效果。

(3)談觀後感:同學們上臺談觀看“為了明天”法制教育演出及案例分析環節給自己的感受。張秋齊同學率先上臺,跟大家分享了她的觀後感,獲得熱烈掌聲。在她的帶動下,許多同學也踴躍上臺發言。尤其是班長龐曉倩同學,她先跟大家分享了以前誤交朋友走了彎路後又及時回頭的故事,然後又講了自己被爺爺奶奶帶大跟父母關係緊張,渴望父母關愛的心情。過程中一度哽咽難言,臺下有的同學也跟著流淚,還有同學貼心送上紙巾。接著還有高子藤、鍾冠美兩位同學等多位同學也分享了她們成長過程中的酸甜苦辣事。這一環節有笑有淚,不僅提高了大家對未成年人法制教育的認識,還加深了同學們彼此間的瞭解。也讓我認識到她們是一群可愛的女孩子,有些同學活潑開朗的外表下,可能隱藏著一顆受過創傷的心。作為她們的班主任,我要盡最大的努力去關心、教育、引導她們,讓每個人都能身心健康地完成學業。

(4)觀看關愛未成年人犯罪公益微電影《心泉》。這部微電影長20分鐘,講述了未成年人張某某因瑣事與被害人產生矛盾,後糾集多人將被害人帶至賓館進行毆打併致被害人輕傷,後張某被作附條件不起訴處理,經過檢查官愛心引導教育,最終痛改前非考入大學。通過運用微電影這一學生喜聞樂見的藝術形式,引導學生自覺抵制社會上不良行為和違法犯罪的誘惑,健康成長,綻放出生命的精彩。

通過這次班會,我和同學們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個人都息息相關,時時刻刻規範著我們的言行舉止。作為在校學生,接受法制教育,不僅是依法治校的需要,更是同學們自我完善和提高綜合素質的需要。在這次法制主題班會上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,掌握必備的安全知識,提高防範能力,是學生自身的重要使命。

法制教育主題班會活動總結 篇6

進一步加深學生“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”的法制意識,廣泛宣傳《預防未成年人犯罪條例》,增強學生的法制觀念,努力營造和諧校園氛圍。20xx年10月14日下午,興華國中的全體教師以及全學校的各個年級的學生彙集在學校的操場,召開了20xx年法制教育專題現場報告會。學校邀請了興華初級中學法制副校長、鎮原縣屯字鎮司法所所長李志相、鎮原縣屯字鎮司法所兩位司法助理員唐豔麗和朱淑敏為全體師生做了一場精彩的法制教育報告會。李所長就學生學習法律的意義、如何運用法律維護自身的合法權益結合具體案例進行了詳細的闡述,並學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《民法通則》、《侵權責任法》及交通安全等相關知識。

會上李所長和朱淑敏助理分別選取近幾年在青少年違法犯罪中具有典型性和代表性的真實案例,以案釋法,以法論事,深入淺出地上了一堂非常嚴肅而又生動的法制教育課,使學生懂得了更多的法律知識、道德規範、社會公德和行為準則,努力養成自覺學法守法用法的行為習慣,關愛自己,健康成長。

該場法制教育報告會生動形象,真實感人,經典案例剖析透徹,具有現實的教育意義和良好的法制觀念教育意識,受到了全學校全體師生的熱烈歡迎,興華初級中學的廣大學生普遍接受了一次普及廣泛法制教育意義的法制教育報告會的洗禮。會後,同學們結合自身實際寫出了心得體會900多份。這次報告會使學生們真正懂得了以法律為準繩,嚴格規範自己言行的現實意義。他們表示今後一定要做當榮之事,拒為恥之行,為創設興華國中平安、和諧的校園貢獻自己的力量。廣大學生更加熱烈的期盼下一次的法制教育報告會再一次的舉辦。

法制教育主題班會活動總結 篇7

為大力推進青少年法制宣傳教育,不斷提高青少年的法治意識和法律素養,根據省、市檔案精神並結合我縣實際,岳陽縣法治建設領導小組辦公室統一安排部署,開展了以“學習憲法知識,增強憲法觀念,爭做守法公民”為主題的全縣青少年法制宣傳教育周活動。現將活動開展情況總結如下:

一、提高認識,加強組織領導

為認真開展好全縣青少年法制宣傳教育周活動,我縣各級黨委、政府高度重視,各鄉鎮、各學校都成立了青少年法制宣傳教育周活動專門領導機構,制定了活動方案,明確了工作任務,落實了工作責任和措施。全縣形成了鄉鎮、社群、學校齊抓共管、整體聯動的格局。縣依法治縣領導小組辦公室、縣政法委綜治辦、縣教育局、縣司法局、團縣委等五家聯合下發了《關於開展20xx年全縣青少年法治宣傳教育周活動的通知》,明確了工作任務,落實了工作責任和措施,形成了上下聯動、齊抓共管的格局,確保了這次活動的順利開展。

二、協調配合,突出教育內容

在青少年法制宣傳教育周活動期間,全縣上下采取全方位多角度的教育形式,以部門為依託,以活動為載體,社會人人動員,學校個個參與,部門積極配合,各方齊抓共管,讓青少年在活動中每時每刻、每處每地都置身於教育的氛圍之中:

(一)大力開展了在校生的法制宣傳教育活動

縣法治辦牽頭縣教育局以及各鄉鎮組織全縣學生通過開展法制主題班會、案例剖析、法制講座、圖片展覽和參加法制教育基地等宣傳教育活動,大力宣傳了憲法、國旗法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等與青少年健康成長密切相關的法律、法規。縣三中組織了新牆鎮司法所、派出所、交警中隊等單位對高一新生11個班集中法制授課。主要由派出所鍾警官宣講了“如何預防青少年犯罪”,交警大隊向警官宣講了“道路交通安全知識課”。整個課堂聽課秩序井然,老師講的頭頭是道,學生聽的津津有味。整個課程生動有趣,學生通過學習這些常識,給予他們在今後的學習生活中以正能量。

(二)進一步健全和完善了法制副校長工作機制

為加強法制副校長隊伍建設,9月縣法治縣辦、縣教育局聯合下文及時調整了全縣各校法制副校長。9月23日至30日,組織法制副校長到全縣所有中國小校上了一堂生動的《學習憲法知識,瞭解我國的基本制度》。縣一中、二中、職中邀請法制副校長進行專題講座、組織了主題班會,活動開展得有聲有色。縣一中還組織了岳陽縣青少年法律知識“綜治杯”競賽,全校二千多名學生參加競賽活動。

(三)大力宣傳和開展“依法治校”建立活動

藉此契機,全面加強學校法治示範校建立活動,加強督查,提出要求,落實建立方案,認真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資“四落實”,各校通過校會、班會、座談會、電子螢幕等形式,加大宣傳力度,廣泛宣傳依法治校工作的重要性和必要性,提高教職工依法治校、依法辦事、依法從教的自覺性和主動性,營造有利於建立“依法治校示範校”的輿論氛圍。目前,有一中、二中、職中等十所學校申報縣法治示範校。

(四)高度關注農村留守兒童、特殊兒童群體的健康成長

縣三中學、月田國小等21所學校印製宣傳資料,深入社群、村組,積極開展法律“五進”活動,形成家、校、社會三維網路共同教育態勢,為留守兒童開展有針對性的法制宣傳教育,幫助農村留守兒童提高防範危險、抵禦侵害、遵紀守法的意識和能力,切實維護其合法權益。

(五)認真組織了“現身說法”警示教育活動

縣禁毒辦9月23日至9月30日,利用案例展板分批到城區學校,宣傳禁毒知識,教育學生遠離毒品,加強自我保護。縣委政法委組織公、檢、法、司、團委、教育局等單位,於9月26、27日,在全縣高階中學開展了預防青少年違法犯罪巡迴警示教育,極大地提高了青少年學生預防犯罪能力。

(六)加大宣傳力度

加強法治教育宣傳營造活動氛圍。為加強“法制宣傳教育周”的活動組織,通過張貼宣傳標語、掛橫幅等形式,形成全縣上下統一宣傳的濃厚氛圍。縣教育局收集了“法制宣傳教育周”的相關標語35餘條,要求在各中國小校的校園內外張貼,如“法制宣傳教育是全社會共同的責任”、“學習憲法知識,增強憲法觀念,爭做守法公民”等,對青少年起到了耳濡目染、潛移默化的作用。活動期間,全縣各地共辦好了近138期法制宣傳園地,並充分利用電視、廣播等新聞媒體作用,大力宣傳法制知識,營造了宣傳聲勢。

三、完善制度,增強青少年法制教育成效

我們充分利用學校這一主陣地,把法制教育作為全面加強學生素質教育的一個重要方面,納入學校教育的各個環節。全縣各中、國小均聘任了法制副校長,負責對學生的法制教育和預防犯罪教育,各學校的法制副校長每學期要認真開展“四個一”活動,即:開展一次青少年法律知識競賽活動、辦好一塊法制宣傳欄、開好一堂法制教育主題班會活動、組織一次法制講座。法制副校長在開展青少年學生法制教育、預防和減少學生違法犯罪、幫助學校開展依法治校工作、協助整治優化校園周邊環境、維護師生合法權益和學校正常教學秩序中發揮積極作用。

青少年是國家的希望和未來,青少年法律意識和法律素養的高低,直接決定著國家的前途和命運。加強對未成年人的法制教育是加強未成年人思想道德建設的重要內容,是一件利國利民的大事,意義十分重大。我們將以此次宣傳週活動為契機,繼續深入紮實地開展青少年法制教育工作,積極探索,建立學校、社會、家庭相結合的法制教育網路,為切實增強未成年人法制教育的系統性和實效性,傳播法律知識和預防青少年犯罪的發生作出新的貢獻。

法制教育主題班會活動總結 篇8

按照你辦《關於開展20xx年三月綜治法制宣傳月活動的通知》要求,我社緊扣活動主題、突出部門特色,在全區供銷系統中積極開展法制宣傳活動,取得了一定的成效,現將相關工作總結如下:

一、精心組織,加強領導,促進了法制宣傳活動的開展

在20xx年宣傳月活動中,我社加強了法制宣傳月活動的組織領導,成立了以聯社主任、黨組書記張仲明同志任組長,副主任、黨組成員劉運龍同志為副組長,相關部門負責人和社屬企業負責人為成員的領導組。制定下發了《關於開展20xx年三月綜治法法制宣傳月活動的通知》,並召開了各部門、社屬企業負責人會議,落實了宣傳工作的人員和經費,區供銷社辦公室按照區上統一安排和部署的提出了供銷社宣傳月工作的具體工作安排。確保了供銷社社會治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動的順利進行。供銷社機關領導幹部帶頭學法用法,廣大供銷社職工主動參與社會治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動,保障了我社宣傳月活動的順利開展。區供銷社還從強化組織領匯入手,認真按照區綜治辦、區法建辦20xx年社會治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動安排的檔案精神,研究和部署供銷社社會治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動工作。在今年的法制宣傳月活動中,區供銷社還組織召開了幹部職工動員大會,統一了思想,提高了認識,激發了廣大幹部職工的普法熱情,供銷社機關幹部職工紛紛行動起來,踴躍參加宣傳月活動,推進供銷社企業社會治安綜合治理和普法依法治理宣傳活動開展。

二、切合實際,形式多樣,提高了法制宣傳工作實效

在社會治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動中,我社結合自己的實際,組織開展了形式多樣,內容豐富的宣傳活動。認真按照區上確定的社會治安綜合治理和普法依法治理宣傳月主題,大力宣傳發動全體幹部職工積極主動參與平安建立活動,在宣傳月中,區供銷社按照區區綜治辦和區法建辦的統一安排,參加了 “3.19”xx區云溪街頭法制宣傳活動,供銷社領導親自參加,印發了法制宣傳資料800份,製作了供銷社法制宣傳的謎語和問答題15份,向回答問題的群眾發放了獎品,現場解答群眾提出的法律問題30多人/次。我社以《農民專業合作社法》為重點,書寫張貼法制宣傳標語,舉辦了法制宣傳專欄,印發法制宣傳資料,開展了形式多樣,內容豐富的宣傳活動。區供銷社投入了必要的資金,組織了部分基層社、社屬企業領導幹部進行社會治安綜合治理和普法依法治理培訓1次。開展供銷系統農資質量檢查3次,共檢查營營網點30餘家。通過宣傳的活動開展,營造起了一個更加濃厚的平安建立和法治的良好氛圍,推進供銷社普法和依法治理工作的開展。

三、依法治社,維護穩定,促進了供銷社系統的改革發展

在20xx年宣傳月活動中,區供銷社通過認真紮實開展社會治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動,依法妥善處理好改革發展穩定關係,切實解決供銷社在企業改制中遺留的問題,努力維護供銷社系統穩定。我們專門對系統涉法工作進行了調查和研究,對反映出來的問題,對照法律規範進行了認真論證,要求按照法定程式進行處理,成功化解了豐樂供銷社改制遺留問題,依法回絕了原農資公司部分職工的不合理要求,堅持了依法治社,確保供銷社系統穩定。

法制教育主題班會活動總結 篇9

通過這次班會,同學們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個人都息息相關,時時刻刻規範著我們的言行舉止。使大家深刻認識到安全的重要性,作為在校學生,安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關。掌握必備的安全知識,提高防範能力,是學生自身的重要使命。 改革開放後的校園,已從昔日遺世獨立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會”。可相對於社會人,學生群體仍然是一個特殊的社會弱勢群體。接受安全法制教育,不僅是依法治校的需要,也是適應日益嚴峻的社會治安形勢的需要,更是學生自我完善和提高綜合素質的需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一,生命至上”為核心的校園安全文化觀念,積極主動地增強自己的法制意識,提高自己的安全防範、防衛能力和對突發性事件的應急、應變能力,以及抵禦違法犯罪的能力,保證自己身心健康地完成學業。

現實生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊,那就是勤於積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班隊會上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個個真實的例子,也在告訴著我們,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學生!

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會是一片孤獨和黑暗??這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活在倍受父母親人呵護的中學生在享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學生擁有一顆善良的感恩之心,我們教室集體觀看了傳統美德——孝篇的視訊,同學們靜靜地觀看感人故事,雖然清晰度效果不佳,但同學們都側耳聆聽,聽著聽著,感動的淚水不由的沾滿了衣衫,擦溼了紙巾,同學們被感人故事所征服,所震撼!這次活動得到了學校的肯定和支援,他們認為這樣的活動要多開展,讓學生時時、事事受到教育,得到啟迪。讓學生在淚水中接受心靈的洗禮。

我們這次活動宗旨就是要教育學生懂得感恩,學會感恩:感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧窮與富貴,高尚與卑微,珍惜世上最關心我們的人;學會感恩,感謝我們的老師,是他們起早貪黑,不知疲倦,含辛茹苦的傳授我們知識,教會我們做人,愛惜陽光下最崇高的老師;學會感恩,感謝你身邊的每一個人,無論是幫助你、關心你、指點你,還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人,畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良,教會學生們都做一個懂得感恩的人!

法制教育主題班會活動總結 篇10

20xx年是實施“六五”普法第三年,也是依法治區、建設法治萬柏林的重要之年。為進一步加強青少年學生的法制教育,不斷提高中國小生的法律素質,增強青少年學生的遵紀守法意識,提高自我保護能力,維護未成年人和在校學生的合法權益,預防和減少青少年違法犯罪的行為,根據區依法治區辦公室有關檔案精神,根據萬柏林區教育局關於20xx年寒假期間對青少年學生進行法制教育活動的安排,我校進行了系列法制教育活動,並取得了一定的成效。現將活動內容進行總結:

一、在寒假前,根據青少年的特點,有針對性地對青少年學生進行法制教育。

我校專門聘請法制校長來我校為孩子們進行《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》法律法規的講座,以身邊發生的典型案例、通俗易懂、直觀明瞭的方式,以案講法,以案釋法,增強學生學習法律知識趣味,進一步提高學生遵紀守法的自覺性。

二、我校利用假期積極開展“法制進社群進家庭”活動。

要求學生和家長一起觀看中央電視臺《今日說法》《舉案說法》、教育電視臺《青少年與法》等法制欄目,使學生和家長通過觀看,對社會更加了解,從而普及法律知識,培養學法興趣,使學生和家長自覺做到學法、懂法、守法、用法。

三、學校還充分利用板報、班團隊會、圖片、標語、書畫等形式進行宣傳。

正確引導和幫助青少年學生健康成長,使他們能夠德、智、體、美全面發展,開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和革命傳統教育、理想教育、倫理道德教育、法制與紀律教育。

法制教育主題班會活動總結 篇11

一、建立健全普法領導機構,是我校做好普法工作的組織保證。

為搞好我校的普法宣傳教育工作,學校領導特別重視,成立了以校長為組長,副校長為副組長,學校黨支部、工會、團委主要負責人以及行政人員為成員的普法工作領導小組,使普法工作在我校得以順利地開展。

二、制定普法工作計劃(要點),做好開局工作,為普法工作的全面鋪開打好基礎。

根據縣普法辦的工作要求,結合我校實際,我校制定了《“四五”普法五年工作規劃》《普法教育實施方案》《普法教育中心學習組學習制度》《“四五”普法學習日製度》等,使我校的普法學習有制度作保證得以順利開展。我校的普法學習做到年初有工作計劃、年終有總結,並把教師的普法學習作為年終綜合考核的內容之一。

三、牢牢把握領導幹部學法這個龍頭

為進一步增強我校領導幹部的法律意識和法制觀念,把學校的各項工作納入法制軌道,不斷提高依法治校、依法行政、依法執教的水平,我校制定了《“四五”普法教育中心學習組學習制度》,目的在於使領導幹部能學法用法,加強學校幹部隊伍建設,提高幹部隊伍素質,帶動全體教職工學法用法,提高全校法制化水平。充分認識加強領導幹部學法用法工作的重要性,領導班子把普法教育和警示教育結合起來,用活生生的事實教育人,提高教師隊伍遵紀守法的自覺性和拒腐防變能力。

四、普法教育多種形式相結合,注重普法教育效果。

近年來,我們在開展“四五”普法教育活動中,立足於提高學生的法制素質,圍繞學校工作中心,採取多種形式,加大普法宣傳教育力度,概括起來為“一學二講二活動”。

一學:

即組織學習有關法規,如訂閱《青少年法制教育輔導讀本》、《法規彙編》、《學生須知》、《中學生安全須知》、《自我防範安全常識》做到人手一份。每年有針對性地組織學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和《普通中學學籍管理和成績考核辦法》,蒐集印發新時期英模人物的先進事蹟材料,進行學習,正面教育,重在引導,激勵上進。

二講:

一是通過請進來、走出去、聽報告、講座,讓師生接受教育。

二是發揮學科教育主渠道作用。如政治科結合《刑法》、《憲法》、《義務教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,地理科結合《礦業法》、《環境保護法》等,生物科結合《野生動物保護法》、《森林法》、《計劃生育》等,對學生進行遵紀守法教育,增強法制觀念。此外,普遍班級有意識地舉辦主題班、團、隊會,辯論會,如“民主與法制”、“法律面前人人平等嗎?”、“紀律與成才”等,幫助學生澄清是非,提高認識。

二項活動:

(1)利用黑板報、牆報開展普法宣傳教育活動。

學校黑板報每學期安排兩期出版“普法知識專刊”,內容主要有“什麼叫四五普法”、“四五普法的任務、要求”、“法制教育常識”、“普法知識問答”等。還印發有關材料,各班級黑板報予以刊載、出版。其次,學生廣播站配合普法活動,及時播送法規條文,加大宣傳力度。在校園的顯要處,張掛大幅宣傳標語,使師生耳濡目染,增強了法制意識。

(2)舉行“法律知識普查”。“法律知識普查”是檢驗學生是否有較強的法制觀念,是否有掌握一般法制知識的一種有效措施。每學年我們都要進行一次普查,在深入學習、宣傳的基礎上,採取“知識競賽”、“測驗”等形式,進行摸底透視,及時發現問題,注意補缺補漏。我們舉行“安全教育日”系列活動。每學年的全校文藝會演歌詠比賽通過相聲小品宣傳法制常識。

此外,每學年組織開展一次“普法教育活動月”,抓重點、抓薄弱環節,以月促年。學法為了守法,要守法必須學法、懂法,才能用法。《中學生守則》、《中學生日常行為規範》是學生最基本的行為準則。我們堅持按這些基本要求抓起,從一些日常行為習慣的養成教育做起。通過培養訓練,檢查督促,嚴格管理,不斷強化;通過擺事實,講道理,多引導,重踐履,使良好的校風逐漸形成,差生也有所轉化,學生的總體素質有較大提高,學生自覺遵規守紀,好人好事層出不窮,學校各方面規範有序,老師高興,家長滿意,社會讚許。

五、鞏固和完善法制副校長聘任制度

“四五”普法以來,經過普法主管部門、教育行政部門、公檢法、綜治以及共青團、婦聯等部門(單位)的共同努力,我校逐步建立健全了青少年法制宣傳教育機制,建立了學校、家庭、社會“三位一體”普法教育網路和主要由公、檢、法、司等政法部門業務骨幹擔任的法制副校長聘任制度,使我校青少年學生的法制教育工作逐步走向規範化和制度化。我校的法制副校長定期和不定期地對青少年作法制教育講座,增強學生的'法制意識和法紀觀念,提高學生真、善、美,假、醜、惡的識別能力。

六、調整思路、更新觀念,開拓普法工作新局面

時代在前進,社會在發展。利用高科技、多媒體手段加強法制宣傳和普法教育工作是我校普法教育工作的新亮點。

堅持組織師生收看法制教育錄影,並多渠道爭取音像教材,建立較完善的電教體系,充分發揮音像教材的直觀教育作用。目前已有教育錄影片近兩百多部。除根據形勢和中心工作,及時組織師生收看愛國主義教育和形勢教育的多部錄影外,還有計劃地安排收看如:《國旗法》、《中學生行為規範》、《憲法》、《未成年保護法》、《中學生自救自護常識》、《遠離毒品》等錄影,每學年迴圈往復,做到人人接受教育。

利用學校閉路電視網,在每晚的時事播送時段,及時轉播中央電視臺午間新聞;輯錄播放“焦點訪談”、“東方時空”等欄目的有關普法教育的節目;播送學校生活動態。

製作德育專題課件,發揮現代教育技術教育作用。如99年5月8日,以美國為首的北約悍然轟炸我駐南使館,造成人員傷亡。對我國神聖主權肆意踐踏侵犯,全國上下同仇敵愾。我們即時利用現代教育手段,從網上擷取輯錄資訊材料組織全校收看,憤怒聲討美國為首的北約集團的罪惡行徑,激發青少年的愛國心、民族情,同時使學生受到一次“人權與自由,民主與法制”的深刻教育。

七、緊密圍繞學校教育教學中心,結合各時期、各階段的普法工作,開展對學生的法制宣傳和普法教育。

根據縣普法辦有關精神的要求。學校配合縣交通安全整治和建立文明衛生城市的要求,我校邀請縣交警隊、消防大隊到校進行普法宣傳,交警隊編印了題為“珍惜生命,遵守交通規則”的宣傳圖片1000多份,免費分發給學生作宣傳。“6·26”國際禁毒日活動期間,學校組織學生觀看“珍愛生命,拒絕毒品,預防艾滋病”的宣傳圖片,增強了中學生的紀律法制觀念,使同學們受到了深刻的法制教育。

八、堅持德育為先,優化育人環境氛圍。

普法教育是學校德育工作的重要組成部分。我校堅持正確的辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,以德育為首位,以教學為中心,按“團結、文明、求實、創新”校風要求學生,塑造時代新人。

學生德育方面,我們按“1123”系列教育進行,即一個目標:有理想、有道德、有文化、有紀律的四有目標;一箇中心:愛國主義教育為中心;二種教育:一種是常規性教育,一種是集體性和專題性教育;三項活動:即“守則”、“規範”的系列教育活動,普法教育系列活動,革命傳統教育活動。在活動中注意正面教育,自我教育,增強觀念,使之成為自覺行動。如組織“軍訓”、“社會實踐”等活動,都要制訂計劃,嚴密組織,定時間,定地點,定活動內容,定負責人。既要注意多種形式有機結合,讓學生喜聞樂見,積極參與;又注意集多種教育效果於一體。如家訪、家長會,既注意彙報學生的學習表現,又重視及時向家長宣講有關法規。印發家長行為規範,充分發揮學校、社會、家庭三位一體的教育作用。並經常性開展“創先爭優”活動、“獻愛心”活動及多種興趣組活動,引導學生向正面發展,陶冶情操,培養能力,努力提高綜合素質。另方面,學校注重校園文化建設,幾年來,學校投入幾十萬元綠化、美化校園,設立布告欄,開闢學科文化園地,閱報欄,建築花園式學校,目前初具規模。

通過開展系列教育活動和加強常規管理工作,學生的基本素質穩定提高。遵紀守法,勤奮學習,樂於奉獻,立志成才,已成良好風尚。

在“四五”普法教育活動中我們做了一些工作,但距離上級要求還有差距,我們將繼續努力,立足崗位,進一步做好學校的普法工作,為培養更多更好的跨世紀合格人才做出新的貢獻。

法制教育主題班會活動總結 篇12

20xx年是“七五”普法規劃實施第一年,也是關鍵之年,為大力宣傳黨的十八屆三中全會關於社會主義民主法治建設的重要思想,提高全民法律意識和法律素質、規範信訪工作行為,根據奉化市普法辦《關於開展20xx年“浙江法治宣傳月”活動的通知》(奉普辦〔20xx〕4號)檔案精神,我辦結合中心工作,積極宣傳中國特色社會主義法律體系,深入開展“依法信訪”主題宣傳活動,進一步推進“法律六進”,全面提升了法治文化建設,取得了較好的效果,現將我辦法治宣傳月活動總結如下:

一、領導重視,精心組織,確保活動順利開展

為使法治宣傳月活動取得實效,避免流於形式,我辦領導高度重視,將其納入重要議事日程,及時召開全體會議,廣泛動員,統一思想,對市普法辦的檔案精神進行了貫徹傳達,對活動開展情況進行認真研究和部署,明確了法治宣傳月活動的指導思想和宣傳重點,確定了活動的主要內容,使活動做到有的放矢。並結合實際,制訂了切實可行的具體方案,確保宣傳活動各項工作落到實處。

二、深入基層,服務群眾,突出法治宣傳走群眾路線

20xx年是實施“七五”普法規劃承上啟下關鍵之年,也是我省開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動之年,我辦將“浙江法治宣傳月”系列宣傳活動、“法律六進”主題活動和“依法信訪”主題宣傳活動與群眾路線教育充分結合起來,真正把法律知識和法律服務送到社群、農村和基層單位,切實解決廣大群眾身邊的涉法問題,特別是涉及徵收拆遷有關問題,引導被徵收拆遷人依法、理性、有序、文明信訪,維護正常的信訪秩序和信訪人的合法權益,從而營造和諧穩定的徵收拆遷環境。

三、注重創新,擴大聲勢,提升宣傳效果

我辦通過採取多種形式,切實開展法治宣傳月的宣傳活動。一是以全體學習會的形式,集中學習了中國特色社會主義法律體系,如《憲法》、《公務員法》、《行政法》、《刑法》、《經濟法》等法律法規知識,大力宣傳憲法法律的基本原則、主要內容,培育幹部職工的國家意識、增強法治觀念和權利義務觀念,教育引導廣大幹部群眾自覺遵紀守法、嚴格依法辦事。此外,為推進徵收拆遷工作,提高全市徵收拆遷隊伍整體業務素養,20xx年我辦專門制定學習培訓考核辦法,規定本辦及事務所全體幹部職工每個月分別進行兩次集中學習培訓,學習浙江省、寧波市及我市徵收拆遷方面的政策、法規及規範性檔案,“陽光徵收”資訊管理系統和公開系統,徵收拆遷實際工作中碰到的疑難問題及時事政治方面知識;二是通過行動網路平臺,編髮手機普法簡訊。向全體幹部職工編髮一批法治宣傳簡訊息,增強法治宣傳的針對性和有效性;三是向下屬單位事務所、各指揮部及結對村發放法治宣傳資料,懸掛法治宣傳橫幅標語,營造出濃厚的宣傳氛圍,大力提高了基層群眾及廣大一線工作人員的法律素養和意識;四是根據“依法信訪”主題宣傳活動、“法律六進”法制宣傳活動要求,我辦抓住契機,藉助市委組織部開辦的“鄉邑學堂”之“徵地拆遷”專題培訓班及市信訪局組織的“全市信訪工作培訓會議”平臺,對各鎮(街道)各有關部門業務骨幹積極開展徵收拆遷政策系統性培訓,努力營造依法徵收拆遷、陽光徵收拆遷、依法信訪的良好徵收拆遷環境。

四、主要成效

通過法治宣傳教育,提高了全體幹部職工的法律意識與學法、守法的自覺性,特別是領導幹部的法治觀念不斷增強,依法決策,依法辦事的能力和水平不斷提高,並且進一步促進了我辦工作作風的轉變,提升了工作效率和服務水平,增強了工作人員的“公僕”意識,樹立了服務意識,能忠於職守、廉潔奉公、高效率地履行工作職能和崗位職責。

法制教育主題班會活動總結 篇13

5月份是法制宣傳月,為深入貫徹學習黨的十七大精神,深入貫徹落實科學發展觀,進一步做好法制宣傳教育工作,促進青少年年健康成長。我校按照鎮統一部署,根據青少年心裡特徵和學校教育的規律開展多種多樣的法制活動,此次活動得到了校領導高度重視,把“維護青少年合法權益、青少年法制教育宣傳週”活動作為日常法制教育的一次昇華,將此次活動納入優秀班集體、優秀學生評比考核範圍,通過主題班會、觀看普法記錄片、“手抄報”比賽、普法考試等形式,先後組織學生系統學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護條例》等法律法規和行為準則,提高了廣大學生的法律意識、自律意識,增強了學生的法制觀念。具體活動如下:

一、主題班會5月10日下午,利用班會課這個宣傳的主陣地,安排班主任老師上了堂主題為“知法、懂法、守法”的班會課。課上班主任老師以“二法一例”為重點內容,對學生們進行法制教育。

二、觀看普法記錄片5月14日,在法制宣傳日的當天,學校利用電視,組織全校師生觀看了《法制宣傳片》,通過直觀的、近距離的接觸法律,來加強學生的自我教育,提高他們的守法自覺性。

三、“手抄報”比賽在活動週期間,學校還舉辦了普法“手抄報”比賽。在此活動中學生們積極參與“手抄報”的撰寫、排版、美工等工作,使學生們既受到法制教育,又充分發揮了他們的積極性、創造性。學校還將優秀作品在各班板報中進行了展示,進一步推動了普法教育。

四、普法競賽為了鞏固日常法制教育工作,結合“維護青少年合法權益、青少年法制教育宣傳週”活動,5月24日在全校學生中開展了一次“瞭解合法權益、增強法制觀念”競賽活動,活動採用筆答的形式,試卷內容以“二法一例”為主,從競賽的結果來看,日常的法制教育工作取得了一定的實效。通過此次活動的開展,全校青少年學生的法律意識得到了進一步提高,學校教育教學秩序穩定了,為建立平安學校,構建和諧校園發揮了重要作用。

法制教育主題班會活動總結 篇14

營造良好的法治環境是建設法制單位的具體舉措,也是提高自身依法行政水平的需要。我園根據上級的指示精神,結合本園實際,開展一系列的法制教育活動。學習法制宣傳活動採取多種形式,取得了實效,現將開展情況總結如下:

1、營造良好氛圍

結合“平安幼兒園”活動的開展,進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作,努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。圍繞安全教育工作的的展開,引導教師創造性地進行教育教學、開展家長工作,使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態度。引導教師立足本職,依法誠信,樹立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權力、履行義務,更要以自己的實際行動來引導幼兒、感染家長。

2、加強思想建設

在全園教職工中開展“學法、守法,做文明市民”活動。結合我園教育工作實際,利用業務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《教師法》、《未成年人保護法》等法規和相關安全知識。讓幼兒園全體教師要學法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法辦事,養成守法的品質,使教職工再次覺得“安全重於泰山”,更加規範教學行為,使幼兒園法制教育工作向社會、家庭延伸,有效構築“幼兒園、家庭、社會”一體化的法制教育格局。

3、進行教育實踐

將法制教育宣傳活動融入園本課程中,我們將粗淺的法律常識貫穿於幼兒一日教育教學活動中,各班教師結合本班幼兒年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進行法律法規的宣傳與指導,使幼兒對“法”有比較形象的認識,知道“法”就在我們身邊,並初步形成遵守法律法規的意識。另外還通過學兒歌、講故事、做遊戲等多種形式,教育幼兒從小有愛祖國、愛家鄉、遵紀守法的意識,教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子。

通過開展法制教育活動,進一步提高了全園教職工的法律意識,增強了法制觀念,為構建平安、和諧幼兒園營造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開展好全面工作奠定了紮實的基礎。

法制教育主題班會活動總結 篇15

為積極響應全國法制宣傳日活動,落實福建證監局《關於開展20xx年“12.4”全國法制宣傳活動的通知》的相關要求,營業部在“12.4”全國法制宣傳日活動期間,在營業部大廳開展了一次現場法制宣傳活動,圍繞“整治非法證券活動,打擊內幕交易”這一活動主題,深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的效果。現將我部活動開展情況總結匯報如下:

一、統一部署,積極參加普法知識競賽

接到通知後,營業部高度重視,由營業部合規監察員負責牽頭此次法制宣傳活動,充分做好準備工作,營業部各個部門積極配合宣傳工作。

組織營業部全體員工積極參加全國百家網站“五五”普法法律知識競賽活動,通過競賽,使全體員工深刻認識普法的重要性,要求全體員工加強對非法證券活動法規政策的學習。

二、活動具體組織情況

(一)在營業部大廳懸掛了主題宣傳橫幅,條幅內容是“增強識別防範能力,遠離非法證券活動”

(二)開展營業部場內宣傳

我部通過派發宣傳資料和人員講解等方式向場內以及辦理業務的客戶介紹了證券市場相關法律制度及配套法規,大力宣傳國家和福建省有關整治非法證券活動的法規政策,深刻揭示當前非法證券活動的特徵和表現形式,提醒客戶提高警惕,防範非法網路證券活動。現場氣氛活躍,投資者反應熱烈,取得了較好的法治宣傳效果。

三、活動意義

此次普法宣傳活動的開展,進一步增強投資者法制意識,提高投資者對非法證券活動的識別和防範能力,引導投資者依法進行證券期貨投資,依法表達利益訴求和維護自身權益。

促進證券市場健康發展是我部應盡的職責。營業部部將繼續認真貫徹福建證監局的有關投資者教育工作檔案精神,將投資者教育工作落到實處。通過不同的活動形式向廣大投資者進行宣傳教育,維護廣大投資者合法權益,增強投資者信心,取信於廣大的證券投資者。

法制教育主題班會活動總結 篇16

為了深入學習貫徹新修訂的《保密法》,進一步提高我鎮黨員幹部職工保守國家祕密的責任感和使命感,增強責任意識和保密意識,根據我縣《關於開展保密法制宣傳月活動的通知》(##辦明電[20xx]084號)的檔案要求,我鎮結合自身工作實際,認真開展了保密法宣傳月活動,取得了一定成效。現將開展保密法宣傳月活動情況總結如下:

一、加強組織領導,提供強力保證

根據檔案要求,為認真貫徹落實縣級有關保密工作的方針、政策、指示,加強對保密法學習宣傳月活動的領導,確保學習宣傳活動的順利進行,我鎮及時召開保密工作專題會議,結合單位實際,重新調整了保密工作領導小組,並就開展好保密法制宣傳月活動做出部署:一是要加強教育,提高涉密人員保密意識;二是要突出重點,抓好保密要害部門、部位的保密工作;三是要健全制度,進一步規範保密工作的重視,為全面開展保密宣傳工作提供了有力的組織保障。四是要搞好宣傳,通過各種形式的活動加強保密工作的宣傳教育。

二、開展宣傳教育,增強保密意識

為確保此次保密法制宣傳月活動達到預期目的,我鎮緊緊圍繞學習貫徹實施新修訂的保密法,增強保密意識,加強保密管理,提高保密能力,不斷推進保密工作再上新臺階的活動主題,開展了內容豐富、形式多樣的活動。一是召開了保密法宣傳月活動動員大會,會上,認真學習了新修訂的《保密法》及相關檔案精神,並對今後保密工作的開展作了具體部署和安排,重點強調了保密工作的重要性、必要性、緊迫性;二是組織全體幹部職工進行了一次保密知識測試,已發保密知識試卷53份,收回53份,測試率100%;三是通過LED顯示屏、飛信、宣傳欄、過街橫幅、宣傳漫畫以及為我鎮所有計算機更換成保密宣傳相關的桌面背景等方式對新修訂《保密法》進行宣傳教育,進一步強化黨員幹部職工保密意識,牢固樹立保密就是保安全、保發展的思想;四是舉辦了一次保密知識培訓。內容涉及涉密與非涉密檔案、檔案處理等保密法規等知識,使保密工作真正做到有據可查,有法可依。五是開展《新保密法》大宣傳活動,通過搭建保密工作宣傳臺、懸掛保密宣傳標語、散發保密宣傳單等,向幹部、群眾宣傳保密工作重要性,營造人人談保密,全員皆參與的保密工作氛圍。

三、加強保密檢查,落實保密措施。

我鎮在保密宣傳月活動期間,採取普遍檢查和重點抽查相結合的方式,及時對本鎮重點涉密部門、辦公室、財會、檔案室等的涉密資訊系統、涉密檔案資料印製、保管、使用和銷燬等制度的落實情況,以及保密管理情況進行了檢查。通過檢查,我鎮的保密防範措施基本能夠適應新形勢下保密工作的需要,各部門均未發現和發生任何洩密事件,確保了國家祕密資訊的安全。

四、強化制度落實,完善保密管理

在保密宣傳月活動中,我鎮從嚴格制度入手,加強對保密工作的管理。一是進一步完善了《保密工作制度》;二是嚴格保密制度。嚴把密級檔案的收文、發文、登文、送轉、清退、借閱、保管、銷燬八個關口。三是加強涉密裝置的管理。所有裝置均加貼標籤,嚴格登記在冊,

法制教育主題班會活動總結 篇17

根據有關檔案精神,縣委黨校結合工作實際,深入開展法制宣傳教育,大力弘揚社會主義法治精神。

1、加強領導。

學校召開辦公會議,傳達相關檔案要求。制訂活動方案,明確活動主題、宣傳內容和責任人,要求充分發揮黨校的主要職能,加大執行力度,確保法制宣傳見成效。

2、營造氛圍。

為促進全校人員自覺學法守法用法的良好氛圍,校園內懸掛“增強憲法觀念,推動依法治國”宣傳橫幅,校園網宣傳關於社會主義民主法制建設的重要論述。學校訂購有關法律法規書籍,供教師學習參考。

3、組織學習。

學校近日召開全體教職工會議,要求黨員幹部積極參與法制宣傳日活動,組織學習了社會主義民主政治制度、中國特色社會主義法律體系和社會管理創新等法律法規,進一步加深全體人員的法治觀念。另外,學校要求教師結合自身學科特點,把法制宣傳融入課堂教學中,進行法制理論研究。組織參公人員和幹部加全區法律知識網上考試。

4、對外宣講。

本月利用主體班培訓和大宣講活動的機會,對黨員幹部和群眾開展法制宣傳教育,擴大“活動的影響範圍。一是在公務員初任、事業人員初聘崗前培訓班上,開設《網路輿情與媒體應對》、《預防職務犯罪》、《警示教育》、《公務員法》、《x》等涉及法制教育的課程,聽眾達188人。二是把全國法制宣傳日活動與宣傳黨的精神有機結合,赴全區鎮村和有關單位開展十八大精神大宣講,對各級幹部和群眾進行法制宣傳教育,近20場、4000多人次。通過開展大宣講,真正把法律知識和法治精神送到基層。

法制教育主題班會活動總結 篇18

營造良好的法治環境是建設法制單位的具體舉措,也是提高自身依法行政水平的需要。本年度,我校根據上級的指示精神,結合本校實際,開展一系列的法制教育活動。學習法制宣傳活動採取多種形式,取得了實效,做到了學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。現將開展情況總結如下:

一、營造良好氛圍

結合“平安校校”活動的開展,進一步加強幼兒校安全教育及宣傳工作,努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設立相應的欄目,向家長社會進行宣傳,以弘揚憲法精神,增強大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展,引導教師創造性地進行教育教學、開展家長工作,使全校形成認真學法、嚴格守法的積極態度。引導教師立足本職,依法誠信,樹立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權力、履行義務,更要以自己的實際行動來引導幼兒,感染家長。

二、加強思想建設

在全校教職工中開展“學法、守法,做文明居民活動”。結合我校教育工作實際,利用業務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《憲法》、《教師法》、

《未成年人保護法》等法規和相關安全知識,並撰寫學習心得體會。除利用家校聯絡宣傳欄宣傳法律法規知識外,還利用網路優勢組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄影,並開展“學法、守法,從我做起”討論會,引導教師將法律法規與實際工作相結合、與生活實踐相結合。讓幼兒校全體教職工要學法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法辦事,養成守法的品質,使教職工再次覺得“安全重於泰山”,更加規範教育教學行為,使幼兒校法制教育工作向社會、家庭延伸,有效構築“學校、家庭、社會”一體化的法制教育格局。

三、進行教育實踐

將法制教育宣傳活動融入校本課程中,我們將粗淺的法律常識貫穿於幼兒一日教育教學活動中,各班教師結合班級學生年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進行法律法規的宣傳與指導,開展“我做學法、守法小公民”活動。如:“我是安全小衛士”、“走在馬路上”等主題活動,使幼兒對“法”有比較形象地認識,知道“法”就在我們身邊,並初步形成從小做起,遵守法律法規的意識。法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火、防震演練等形式,給學生講解一些和生活密切相關的法制常識,告誡學生做一個文明的守法者,做一個“小小法制宣傳員”,教育小朋友們如何保護好自己。另外還通過學兒歌、講故事,做遊戲等多種形式,教育學生從

小愛祖國、愛家鄉、遵紀守法,做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子;各班利用“家校聯絡欄”設立法律宣傳驛站,創設法律宣傳版塊,廣泛向家長宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等,使家長進一步瞭解父母在教育子女中應履行的職責和義務,樹立了正確、科學的教育觀。

通過開展法制宣傳教育活動,進一步提高了全校教職工的法律意識,增強了法制觀念,為構建平安、和諧校校營造了良好的法治氛圍,也為幼兒校開展好全面工作奠定了紮實的基礎。

法制教育主題班會活動總結 篇19

為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結合20xx年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據教育局及聯校指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為建立安全文明校園,培養文明之花的重要工作來抓。現對本次活動總結如下:

一、成立領導小組,強化教師法制意識。

1、成立法制宣傳日活動工作領導小組

為了切實加強對這次活動的領導,經學校研究決定,成立了法制宣傳日活動工作領導小組,具體如下:

組長:許小健

副組長:李小愛、郭霞輝

成員:各班班主任

2、學校利用每週一的例會組織全體教師學習了《中國小教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,並要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

鑑於少年兒童的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴於律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔淨的環境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們根據實際情況劃分清潔區域,堅持每天兩掃,保持校園潔淨;在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規範守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會,學生在良好的校園環境中受到薰陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假醜惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

弘揚法治精神,促進校園和諧。我校歷來重視對師生法制精神的培養,此次法制宣傳活動是在全校範圍內營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進依法治校,依法執教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園。在法制宣傳日的活動過程中,我校分層次、分階段、有重點地開展了一系列活動,具體活動內容有:

1、12月3日週一校領導利用國旗下講話“深入開展普法教育,提高公民法律素質”,對全校師生再一次進行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。

2、堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材裡涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養,尤其是結合品德學科特點,大力加強法制教育。

3、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用網站、黑板報、宣傳欄、校園廣播、懸掛橫幅等形式營造濃郁的法制教育氛圍,並在梓楦樓廣場舉辦普法教育圖片展,使“12.4”法制宣傳深入人心。

4、各班利用班會課以《學法知法守法,做遵紀守法公民》為主題,組織一次主題班會宣傳教育活動,教育學生學法知法守法,做一個遵紀守法的好公民。各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報,並進行評比。

5、學習《國小生守則》、《國小生日常行為規範》以及其他的一些法律知識,加大行為規範達標建立的力度。

6、根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好後進生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。

7、邀請法制副校長到校舉行法制教育講座。

8、懸掛法制宣傳日宣傳標語。

9、開展閱讀活動,號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放圖書館,提供學生閱讀,組織學生參加圖書館服務活動,同時積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恆地開展好此項工作,為學校的穩定,為社會的穩定,為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設,共同構建和諧社會,和諧校園。