不知不覺中一個精彩的活動結束了，這段經歷可以豐富我們的生活，現在這個時候，你會有怎樣的總結呢？你想知道活動總結怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的寒假消防安全教育活動情況總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假消防安全教育活動情況總結1
為進一步提高廣大師生消防安全意識和逃生自救能力，預防火災事故發生，我校一直將消防安全工作作為一項重要工作來抓，牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想，警鐘長鳴，常抓不懈。在學期末，按上級檔案要求，充分利用學生寒假這一契機，深入推進消防安全宣傳教育工作，引導師生與家長共同學習消防安全知識，全面提升消防安全素質和自防自救能力。我校積極開展了學生寒假消防教育活動，現將主要做法總結匯報如下：
一、健全組織，宣傳發動，統一思想，營造消防安全工作氛圍。
學校領導高度重視本次活動，成立了由校長任組長，副校長為副組長，班子成員和各班班主任為成員的工作領導小組。利用本次活動開展的契機進行了任務佈置，要求增強我校師生消防安全意識，消除校園及家庭安全隱患，積極開展對學生寒假消防教育活動，通過學習宣傳，大家統一了思想，提高了認識。
二、合理佈署，重視實效，認真落實“三個一”。
（一）上一節冬季防火知識課。
我校在做好各項日常工作的同時，一直把安全工作作為重點，平時利用校班會等時間，做好學生的安全教育工作，培養學生“安全第一”的意識。另外，在寒假來臨之際，我校利用散學典禮給全校師生上了一節消防安全知識課。重點講授火災避險和自救互救知識，全面提升師生消防安全素質和識險避險自護自救能力。
（二）完成一份寒假消防作業。
在學期結束前，由學校印發了《20xx年寒假消防安全家庭作業》廣泛發動師生和家長學習家庭消防安全知識，特別要求學生及家長配合完成一份特殊作業：每位學生要完成由學生與家長共同完成製作家庭火災逃生計劃，繪製一張家庭火災逃生路線圖，確定疏散程式、方法、要求等，並進行演練，提升消防安全意識，確保學生家庭消防安全。
（三）查詢一批家庭火災隱患。
積極引導家庭成員通過共同完成寒假消防安全作業，及時排查並消除一批家庭消防隱患，落實家庭消防安全防範措施，增強家庭防災抗災能力。
總之，我校按照上級的安排部署，結合學校和學生的實際情況，深入開展寒假消防安全教育活動。開學後，學校安穩辦對學生完成寒假消防作業的情況進行了統計彙總，學生完成率達100％。同時對學生寒假消防作業中反映出的問題進行彙總，分析家庭火災隱患的類別、比例、分佈等情況，建立了資料庫，為開展針對性消防宣傳教育工作提供依據。今後，我們將繼續加大工作力度，促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。
寒假消防安全教育活動情況總結2
為了貫徹落實重慶市教育委員會、重慶市公安消防總隊《關於開展學生寒假消防教育活動的通知》（渝教安[20xx]4號）檔案精神，提高我校學生的消防安全意識和疏散逃生能力。在放寒假前，我校集中開展了一次主題為“消防安全知識培訓”的消防安全教育活動，包括“冬季防火安全教育”和“20xx年寒假消防安全家庭作業”兩方面的內容，達到了預期的效果，具體做了如下工作：
一、組織機構及工作職責
我校成立了以校長XXX為組長的20xx年寒假消防安全管理工作領導小組，由XXX、XXX、XXX、XXX為成員。領導小組負責組織開展學生的消防安全知識宣傳教育活動，實施學校消防工作。
二、提高意識，加強消防安全知識的培訓。
冬季天氣寒冷，風高物燥，是一年中發生火災最多的季節。而寒假期間正值新春佳節更是火災的易多發時段，為了保證同學們過上一個平安、歡樂、祥和的寒假，我校各班利用假前一節課用多媒體課件通過豐富的`圖片和文字、強烈震撼的火災視訊、生動的案例向學生深入淺出地詳細講述了正確認識冬季火災特點、冬季發生火災的主要原因、留守兒童
火災案例、遇到火災該怎麼辦、如何預防火災發生等消防安全知識，讓學生受益匪淺。不僅掌握了許多抵禦火災和滅火自救的一些基本技能，更重要的是增強了學生的消防意識。
三、練習鞏固，加深消防安全知識的理解。
為了使學生對消防安全知識有一個更深的瞭解，在老師講述了有關的消防安全知識後，還對學生對所學的知識進行了測評，從學生完成作業的情況來看，學生對消防安全知識已有了一定的瞭解，大大提高了學生火災疏散逃生意識與技能。
四、家校聯絡，共同繪製“疏散平面圖”。
各班利用電話、簡訊、告家長書等形式向家長明確了學生寒假消防安全工作責任的重大，提高家長參與消防的積極性，明白做父母的應積極做好自己孩子的消防安全教育，應與孩子互相合作動手繪制家中“疏散平面圖”，使自己和孩子通過繪製“疏散平面圖”後，都知道火災的危害性，發生火災知道報火警，會查改火災隱患，會逃生自救等知識，養成注重消防安全觀念的習慣。
“安全重於泰山”，通過這次消防安全知識培訓，提高了學生的消防安全意識，讓其真正掌握好消防安全知識，為寒假做好消防安全工作打下良好的基礎。
寒假消防安全教育活動情況總結3
消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關係到學校財產安全和全體師生的生命安全。對於這項工作，在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，確保學校發展不受影響。
學習《消防安全法》的培訓中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺，消防安全心得體會。下面，我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。
一、認清消防安全工作的重要性。
火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關係到人民生命安全、財產安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患於未然。
二、加強消防常識的學習。
火魔無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間裡，如果我們能利用地形或身邊的物體採取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望於“急中生智”，只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態。
“只有絕望的人，沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態，鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。
