解說詞是一種配合實物或圖片、錄影、聲音、幻燈等形象來說明、解釋人物或事物的一種應用性的文體。下面是本站小編給大家整理的解說詞範文，僅供參考。
1. 彌補畫面的不足，使報道完善。
專題片解說詞擔負著對畫面表達不到位、不全面的內容給予必要的補充和說明作用，對於畫面無力表達的抽象環節和微觀世界予以充實和完善。電視畫面不是萬能的，它對過去曾經發生卻沒有拍到的事件無能為力，它對尚未發生需要展望的內容無能為力，它對人物的內心世界和看不見的微觀變化無能為力。電視解說詞則可以詳盡地描述過去的情形和事件，充分地抒發對未來的展望，以生動、細膩的筆觸描寫和刻劃人物的內心活動和精神境界，具體形象地描繪微觀世界的變化。解說詞可以補充畫面形象的不足，完善畫面的整體造型功能。
2.強化畫面的秩序，使表意明確。
畫面所傳達的視覺形象資訊，有時是不明確的。在不同題材的影片中，在表現不同主題的影片中，對同一畫面可以作出完全不同的解釋。比如，畫面上呈現的是林立的煙囪和工廠廠房，這個畫面可以被理解為鄉鎮企業蓬勃發展，蒸蒸日上;也可以被理解為破壞生態環境，汙染環境;還可以被理解為鄉鎮企業侵佔良田，使可耕地數量明顯減少。畫面表意的不確切性有待解說詞的幫助，解說詞能夠點明確切的概念，準確地傳情達意。所以說，專題片解說詞必須與畫面有機結合，才能概括、提煉出準確的資訊內容和思想內涵。
電視片稍縱即逝的播放特點，同樣需要解說詞對關鍵資訊、精彩細節進行點化、放大和展開。否則，許多重要的內容和有意義的細節就在人們不經意的觀看中溜掉了。解說詞的點化有助於強調和突出重點，以引起觀眾的充分重視，使重要的資訊和細節在電視片中發揮應有的作用。
3.拓展畫面的內涵，使主題深化。
觀眾在看電視時，對於畫面上呈現的自己比較熟悉的內容，有時只停留在對錶面現象的理解上。這就需要藉助於專題片解說詞說透畫面，還要揭示出畫面背後的本質，拓展畫面的內涵，昇華畫面的意義。多數觀眾對畫面的理解一般停留在自己的生活經驗的水準上，不同文化背景和生活閱歷的人對同一畫面的認知相距懸殊。解說詞可以藉助於語言的力量引導觀眾昇華認識，重新對畫面進行思考， 形成一種全新的感受，並展開豐富的聯想。所以說，帶有啟迪性的解說，不僅能夠豐富畫面的內涵，拓展畫面的外延，而且能使觀眾對眼前的
畫面作進一步的深層思考。 從而， 真正領會深刻的主題思想。
解說詞的特點、種類I.解說詞的特點由於解說詞有著補充視覺和聽覺的作用，所以無論是口語解說詞還是書面解說詞，都具有如下特點。
(1)文藝性。解說詞雖名曰“解釋說明”，但不是乾巴巴的說明和說教，而是通過富於感染力的、形象的語言對實物和形象進行描繪，使一些表面上看起來普普通通的實物、平淡無奇的畫面變得生機勃勃，甚至震撼人心，感人肺腑。所以，人們又常常認為一篇好的解說詞就是一首感人的詩詞。
(2)大眾化。解說詞是供人看，供人聽的，是通過語言的表達來發揮其作用的，所以語言文字必須雅俗共賞，為廣大群眾所喜聞樂見。
(3)實用性。解說的目的是讓觀眾對解說物件加深認識，增進了解，獲得更多的資訊，所帶來的商業價值是不可估量的。
解說詞的分類(1)影、視、劇的解說詞。這類解說詞主要用於專題紀錄片、體育比賽等，真實生動的畫面，精彩激烈的場面，配以聲情並茂的解說詞的描述，能使觀眾身臨其境。這類解說詞能發揮補充視覺的作用。
(2)文物古蹟的解說詞。面對著一些古代建築、文物、古董等，通過導遊員的解說，能夠帶領參觀者重溫歷史，再現昨日的故事，加深參觀者的認識和感受。
(3)專題展覽的解說詞。這類解說詞與前一種解說詞有相似之處，都是幫助觀眾在觀看實物和形象的過程中加深感受。
解說詞的格式寫法解說詞的結構分標題、開頭、主體、結尾四個部分，其結構原則與一般文章的結構原則大致一樣。主要的幾種寫作形式有：
I.描述型以時間的先後作解說的順序，對說明物件進行內在或外部的描述。人物、產品介紹、生產流程等解說多采用這種方法。
2.說明介紹型按照事物空間存在的形式，或從外到內，或從上到下，或從前到後。或從整體到區域性，把事物的名稱、功用、型別、特點、關係等依次解釋明白，使觀眾、聽眾瞭解、熟悉。
3.分析型按照事物體的內在邏輯關係安排順序。這種內在的邏輯關係或為因果，或為遞進，或為主次，或為總分，或為並列等。其基本方法是從一般原理到特點結論，或從一系列事實抽提出一般原理。所遵循的寫作思維方式是演繹、歸納或對比。
4.一般認識型按照人們認識事物的規律和習慣，一般總是由淺人深、由近及遠、由抽象到具體對事物體進行解釋說明。
