現在向主席臺走來的是一年級班的小運動員們，他們像初升的太陽，朝氣蓬勃；像祖國的花朵，茁壯成長。在老師的帶領下，他們正張開稚嫩的.翅膀，自由翱翔。別看他們年紀小，在運動會上，他們決不示弱，一定會賽出風格。用自己多彩的筆，畫出一個絢麗燦爛的運動會！
入場式解說詞正式解說詞 [篇2]
這是力量與美感的和諧，這是智慧與激情的演繹，這是享受與超越的共存!
雄健多姿的馬拉松雕塑、活力四射的啦啦操表演、師生、家長共同參與的馬拉松長跑模擬，汲古希臘體育文化之精髓，顯東方“天行健，君子以自強不息”之神韻，揚南國鷺島活潑、堅韌之靈性，九年級年段全體師生借馬拉松的意象，個性化地詮釋了他們對運動的迷戀，對健康的深情，對未來的自信!
偉大的浪漫主義詩人拜倫說過：“樂觀的人永葆青春。”九年級年段師生以自己的行動，展示的正是比金玉還珍貴的青春氣象，比清泉還明澈的詩意想象，比火焰還燦爛的沖天豪情!
