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班級元旦主持詞合集五篇

致詞 閱讀(1.3W)

主持詞的寫作要突出活動的主旨並貫穿始終。我們眼下的社會,主持人蔘與的事情越來越多,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的班級元旦主持詞5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

班級元旦主持詞合集五篇

班級元旦主持詞 篇1

開場白:

甲:新年的鐘聲已經敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨 著冬日裡溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至 乙:新年拉近了我們成長的距離

甲:新年染紅了我們快樂的生活

乙:新年讓我們擷取下了四季的片段

甲:新年給了我們人生的禪想

乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

甲:今天,我們相聚在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

乙:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪 甲:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情

乙:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄

甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

合: 20xx年元旦文藝匯演——現在開始

尾聲

乙:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 甲:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裡,祝福串成一首詩、組成一

曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活 甲:願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙:願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

甲:願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的 佳節

乙:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體 甲:在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子 乙:在這裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

甲:在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望 乙:因為,我們始終相信:明天會更好

合: 20xx年元旦文藝匯演到此結束,明年再見。

174班《偶像萬萬歲》

痛苦和悲傷 留給我自己 ,快樂送給最愛的你 ,痛苦和悲傷 留給我自己

154班藏族舞蹈《吉祥》

167班表演唱《明天會更好》

喜迎金豬,伴著吉祥謠,我們送走了過去的一年,接踵而來的是歡樂的將來!下面請欣賞3號班為我們帶來的表演唱《明天會更好》

169班《歡聚一堂

今天,我們歡聚一堂,迎來這花好月圓的好時光;今天,我們歡聚一堂,迎來這風調雨順的好景象;今天,我們歡聚一堂,迎來這難忘的一天,下面請欣賞4號班為我們帶來的舞蹈《歡聚一堂》

156班舞蹈《美麗的一天》

童年是一幅畫,那是五彩繽紛的世界,童年的每一天都是美好的。下面請欣賞5號班為我們帶來的舞蹈《美麗的一天》。

161班相聲《校園》

手牽起來,鼓敲起來,相聲小品一起來,心兒蕩起來!下面請欣賞6號班為我們帶來的相聲《校園》。

172班歌伴舞《中學時代,少女部落格》

生命的魅力在這裡揮灑,青春的風采在這裡綻放,在這激情飛揚

的時刻,讓我們起舞。下面請欣賞7號班為我們帶來的歌伴舞《中學時代,少女部落格》。

166班舞蹈《冬去了,春來了》

冬去了,春天來了,請聽春天的聲音,春天的交響!下面請欣賞8號班為我們帶來的舞蹈《冬去了,春來了》。

157班舞蹈《玉生煙》

一縷煙眷眷,不似戀青山,開在磐石間,原是玉生煙。下面請欣賞9號班為我們帶來的舞蹈《玉生煙》。

151班獨唱《燭光裡的媽媽》

媽媽,您的黑髮泛起了霜花,您的眼睛寫滿了這段牽掛,您的腰身變得不再挺拔,您的眼睛為何失去了光華 。下面請欣賞10號班為我們帶來的獨唱《燭光裡的媽媽》。

152班街舞《詠春》

一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,下面請欣賞11號班為我們帶來的街舞《詠春》。

163班情景劇《苦爸,苦媽》

如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;那麼父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。下面請欣賞12號班為我們帶來的情景劇《苦爸,苦媽》。

165班獨唱《念親恩》

人生不能忘,最是父母恩,誰言寸草心,報得三春暉。下面請欣賞13號班為我們帶來的獨唱《念親恩》。

168班舞蹈《溜溜的康定,溜溜的情》

有一座城,名為康定,那裡有自在的白雲跑馬,那裡有歡快的藏族舞蹈,那裡有美麗的康定情歌,下面請欣賞14號班為我們帶來的舞蹈《溜溜的康定,溜溜的情》

159班小品《孝敬父母》

有人說:“爸爸是山,媽媽是河,我是貫穿其中的一條小溪,山靠著水,水繞著山,共同構築了溫馨港灣——家。下面請欣賞15號班為我們帶來的小品《孝敬父母》

155班舞蹈《咆哮》

什麼是青春,它是如咆哮著的狼般猛烈,它激發著我們的鬥志,燃燒著我們的道路,點亮我們的希望。下面請欣賞16號班為我們帶來的舞蹈《咆哮》

160班舞蹈《狼與美女》

今天我們跟著快樂的節拍,跳起自信的舞蹈。下面請欣賞17號班為我們帶來的舞蹈《狼與美女》

162班舞蹈《愛出發》

確定向愛出發,把我的心融化,是我要的回答,牽手在陽光下,確定向愛出發。下面請欣賞18號班為我們帶來的舞蹈《愛出發》

158班舞蹈《落花情》

永遠與你相伴的是天下的父母情,永遠與你相伴的是兒女情,歌聲句句都是愛的叮嚀。下面請欣賞19號班為我們帶來的舞蹈《落花情》

164班舞蹈《街舞少年》 跳躍的音符演奏著青春的活力,動人的舞步展示著青春的風影,下面請欣賞20號班為我們帶來的舞蹈《街舞少年》

173班舞蹈《綻放的生命》

年輕的我們,都在尋找夢想。尋夢的路上誰沒有經歷過挫折和彷徨,走過痛苦和迷茫,我們重新獲得穿越平凡的力量,下面請欣賞21號班為我們帶來的舞蹈《綻放的生命》

171班街舞《鬼舞》

有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞. 下面請欣賞22號班為我們帶來的街舞《鬼舞》

153班舞蹈《baby》

花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養彩更增豐碩,充滿活力的校園,因為有了天使般的我們而更加的精彩 。下面請欣賞23號班為我們帶來的舞蹈《baby》

170班舞蹈《Today》

牽一段時光緩緩流淌,可時間牽不走空間,歡笑在心中沉浸。. 下面請欣賞24號班為我們帶來的舞蹈《Today》

班級元旦主持詞 篇2

A:踏著悠長的鐘聲,我們又將迎來一個祥和的新年。

B:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年。 合 :讓我們縱聲歌唱

C:歌唱輝煌的20xx

D:歌唱希望的20xx

A:尊敬的老師。

B:親愛的同學們。

合 :大家好

C:檯曆悄悄的翻去最後一頁,20xx年已經成為歷史

D:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬千。 A:剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階。

B:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中,

C:春已歸來, 讓我們開啟蜂箱吧, 那裡有儲存了一冬的甜蜜, D:用我們的行動,

A:用我們的真誠,

B:用我們的奉獻,

C:用我們的歌聲,

D:共同迎接充滿希望的20xx年!

合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!

商酒務鎮中心國小四(2)班慶元旦迎新年聯歡會現在開始!

【節目串詞】

1. 轉眼新的一年開始了,十二月中我們又開始了新的一輪,聽完了前面的報花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什麼時候開放吧,讓我們聽一下下面的《十二月歌》。快板《十二月歌》 表演者:全體同學

2.歌曲《讓愛傳出去》 演唱:張雯甜

3.歌曲《 》演唱:楊程元

4.故事《 》表演者:

5. 三句半《我們在小海豚成長》 表演者:全體同學

6.《感恩的心》 表演者:全體同學

【結束語】

A:在歌聲中,我們結束了這次的彙報演出

B:在舞蹈中,我們也結束了這學期的學習

C:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽

D:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽

A:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹

B:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天

C:有一場夢,說的是少年強則國強

D:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽

A:不管怎樣,春天孕育著未來

B:無論如何,少年憧憬著希望

C:新世紀的太陽正照耀著我們前進

D:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行

A:我們的心正和時代的脈搏一起跳動

B:我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰

C:我們將以一顆感恩的心

D:回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明--我們能做得更好!

班級元旦主持詞 篇3

開頭:一年一度的元旦又到來了。我們有幸相聚在這個歡樂的時刻,全班同學就是我們的兄弟姐妹,讓我們以這個溫馨而又歡樂的聯歡晚會來增進大家的感情。

串詞:

一路走來有半年了,這半年裡,我們有歡樂,有痛苦,有幸福,有挫折,有惹我們生氣的人,有說我們壞話的人,但在這麼一個佳節之際,讓我們忘卻那些不好的事情,以寬容接納他人,這有有何不可。下面,讓我們一起來欣賞一首動人的歌曲《有何不可》。

在聽完xx同學的用心演唱後,讓我們放鬆神經,欣賞一個搞笑的相聲《今天作業不多》。

呵呵,今天聯歡會,作業的確不多。跟老師的交流中有作業這麼一項,道高一尺,魔高一丈,我們經常和老師們耍小聰明,讓我們一起來看看這些同學和老師直接的故事。下面讓XX,XX和XX給我們帶來一個有意思的相聲《如此師生》。

這個《如此師生》真是讓我們哭笑不得啊,呵呵,正好,下面讓我們XX給我們帶來《哭與笑》。

在看完這麼多相聲之後,讓我們來欣賞一段特別有激情的舞蹈,《激情拉鬥》

到現在一直都是少部分人在舞臺上給我們帶來精彩的表演,下面讓我們大家一起參與進來,合唱一首《雪絨花》。

雪花是漂亮,但在這麼個冬天,大家還是要注意保暖的哦,不然感冒就麻煩了,讓我們看看他們是怎麼《治感冒》的。

沒想到時間過的這麼的快,整個聯歡會都快要結束了,我們一歌曲開頭,就讓我們也在一首美妙的歌聲中結束吧,請XX給我們帶來一首《斷橋殘雪》。

在快要送走多災多難的'29年之際,讓我們共同懷以熱情和希望迎接幸福美妙的新的一年。我們相聚在XXX學校很不容易,在相處了半年多的時間裡,感受到了大家的關愛與熱情,大家的可愛與聰明。讓我們明年再在這樣一個日子裡,歡聚,狂歡。

開頭:一年一度的元旦又到來了。我們有幸相聚在這個歡樂的時刻,全班同學就是我們的兄弟姐妹,讓我們以這個溫馨而又歡樂的聯歡晚會來增進大家的感情。

串詞:

一路走來有半年了,這半年裡,我們有歡樂,有痛苦,有幸福,有挫折,有惹我們生氣的人,有說我們壞話的人,但在這麼一個佳節之際,讓我們忘卻那些不好的事情,以寬容接納他人,這有有何不可。下面,讓我們一起來欣賞一首動人的歌曲《有何不可》。

在聽完xx同學的用心演唱後,讓我們放鬆神經,欣賞一個搞笑的相聲《今天作業不多》。

呵呵,今天聯歡會,作業的確不多。跟老師的交流中有作業這麼一項,道高一尺,魔高一丈,我們經常和老師們耍小聰明,讓我們一起來看看這些同學和老師直接的故事。下面讓XX,XX和XX給我們帶來一個有意思的相聲《如此師生》。

這個《如此師生》真是讓我們哭笑不得啊,呵呵,正好,下面讓我們XX給我們帶來《哭與笑》。

在看完這麼多相聲之後,讓我們來欣賞一段特別有激情的舞蹈,《激情拉鬥。

到現在一直都是少部分人在舞臺上給我們帶來精彩的表演,下面讓我們大家一起參與進來,合唱一首《雪絨花》。

雪花是漂亮,但在這麼個冬天,大家還是要注意保暖的哦,不然感冒就麻煩了,讓我們看看他們是怎麼《治感冒》的。

沒想到時間過的這麼的快,整個聯歡會都快要結束了,我們一歌曲開頭,就讓我們也在一首美妙的歌聲中結束吧,請XX給我們帶來一首《斷橋殘雪》。

在快要送走多災多難的29年之際,讓我們共同懷以熱情和希望迎接幸福美妙的新的一年。我們相聚在XXX學校很不容易,在相處了半年多的時間裡,感受到了大家的關愛與熱情,大家的可愛與聰明。讓我們明年再在這樣一個日子裡,歡聚,狂歡。

班級元旦主持詞 篇4

甲:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

乙:在辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。

甲:在新的一年裡,我們以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,

乙:也祝福每一位同學,

齊:祝同學們身體健康,學習進步!

甲:同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,

乙:新年的春風將吹在你們的臉上,

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日裡溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,

甲:今天,我們相約在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,

乙今天,我們相約在這裡,享受這段美好時光;

甲:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

乙:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情;

甲:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

乙:我宣佈20xx年八年級一班元旦聯歡會

齊:現在開始

結束語:

甲:多麼高興的一天

乙:多麼難忘的時光

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

乙:在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

甲:在這裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

乙:在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

甲:因為,我們始終相信:

齊:明天會更好!

甲:今天的聯歡會到此結束,

齊:再次祝大家新年快樂,萬事如意!

班級元旦主持詞 篇5

女:尊敬的各位領導、各位來賓

男:敬愛的老師們

女:親愛的同學們

合:大家下午好

男:滿載成功與收穫的20xx年即將揮手向我們告別

女:充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來:在過去的一年裡,我們學校在各級領導的關心下,舊貌換新顏,發生了翻天覆地的變化。在過去的一年裡,全校師生在校領導的帶領下,銳意進取,教育教學質量取得了輝煌成績。

男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放

女:展望未來,前景燦爛,我們激情滿懷2+1給了我們一個展示的舞臺,在競爭中我們學習,我們成長:在2+1藝術的氛圍中我們欣賞,我們讚歎

男:今天,你將在歌聲盪漾、舞姿翻飛、管樂悠揚的激情互動中,欣賞到我們國小的多才多藝,

女:今天,你將在舞臺上看到我校教師的風采,師生同樂,師生同慶,也能感受到社會各界對教育的大力支援。

男:出席今天演出現場的領導有:

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。

女:首先請校長為我們作新年致辭和講話和講話和講話……

男:感謝校長的新年致辭和講話和講話和講話

女:學校成績的取得首先得感謝各級領導的關心和支援,今天我們有幸請到了支部書記領導來參加我們的活動,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!

謝謝邵書記的精彩講話,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。

男教師:首屆元旦文藝匯演——

合:現在開始!

男:首先請欣賞國小的大合唱《我們是共產主義接班人》

女:國小多年來,走過了許多坎坷,歷經了許多風雨,但是,我們全體教職員工從未退縮過,從未放棄過,時刻體現著特別能吃苦、特別能戰鬥、特別敬業、特別負責任的精神面貌,在今年的全真文化氛圍校容校貌檢查和羽毛球比賽冬季運動會都取得了優異成績,我校得到了各級領導和兄弟學校的充分肯定,

男:我們從勝利走向勝利,實現了跨越式發展

女:我們戰勝了一個又一個困難,創造了佳績

男:“新年好呀新年好呀”每當我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當唱起這首歌,心中就升起希望;請欣賞一年級小同學帶給大家的舞蹈《新年好》。

女:今天是激情飛揚的日子,今天是青春舞動的日子,青春的我們充滿朝氣活力,青春的我們充滿夢想希望,請欣賞扇子舞蹈《高山流雲》讓我們年輕的心一起跳動,一起飛揚。

女:當然,成績的取得也離不開每位家長的關心。您們的關心和愛就是我們的隱形翅膀,給了我們鼓舞和力量,在新年到來之際,請接受同學們送上的真誠祝福,祝願您們,新年快樂,幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學。

男我校強化內部管理,創新辦學特色,積極拓寬渠道,多方籌集資金,大力加強基礎設施建設。

男:新學期我們整合優化了教育教學環境,極大地改善了辦學條件。這一系列的舉措,使國小整體辦學水平迅速提升,教育、教學質量也明顯提高,得到了社會和家長的肯定。請欣賞女聲獨唱《南泥灣》演唱者李老師

女:學校為我們每一個人提供了廣闊的發展平臺,生活在這個大家庭,我們快樂地學習,快樂地成長,在這裡我們的德智體美勞等都得到了全面的發展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學生。

男:中國武術是中國傳統文化的重要一環,是我國民族體育的主要內容之一,是幾千年來我國人民用以鍛鍊身體和自衛的一種方法。兩廣人稱為功夫,民國初期簡稱為國術;被視為中國文化之精粹,故又稱國粹。下面請欣賞張老師帶來武術表演。掌聲有請

女:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,請欣賞詩朗誦《感恩的心》。表演者董老師

男:近幾年來,國小在各級領導的大力支援下,開展了豐富多彩的課外活動,學生素質得以全面提高。

女:中華文化,歷史悠久,源遠流長。

男:唐詩宋詞,千古風韻,博大精深。

女:誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男:吟唱唐詩宋詞,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑。

女:請欣賞古詩聯唱《讀唐詩》。

男:表演者——二年級一班全體學生。

女:長拳中國拳派之一,一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種。現在的長拳是近三十多年來發展起來的拳種,它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎上,根據其風格特點,綜合整理創編而成。

女:請欣賞三年級的武術表演《長拳》

男:送戰友,踏征程。

默默無語兩眼淚,

耳邊響起駝鈴聲。

路漫漫,霧茫茫。

革命生涯常分手,

一樣分別兩樣情。

女請欣賞男聲獨唱《駝鈴》