元旦主題班會活動讓學生們通過辭舊迎新慶祝活動，對新的一年進行全面的展望，讓並作出新年的規劃與打算。下面是本站小編給大家整理的元旦主題班會主持詞，僅供參考。
女：親愛的老師!
男：親愛的同學!
合：大家新年好!
女：新的鐘聲，
男：新的一年，
合：新的祝福，
合：新的期待。
女： 20** 年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了，
男： 20**年的鐘聲即將敲響。
女：回首往事，我們滿懷豪情;
男：展望未來，我們重任在肩。
合：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，
合：讓燭光如故，光明永恆!
女：送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言;
男：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞!
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛;
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠!
女：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢;
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫!
女：讓我們手牽手;
男：讓我們肩並肩，
合：我們宣佈 20** 年“元旦快樂”主題班會正式開始!
1、泡泡糖
主持人召集若干人上臺，人數最好是奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什麼”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那麼臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最後剩下的兩人勝出。因為遊戲並不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節目等。此遊戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，要是不慎喊出上嘴脣，恐怕大家都得笑暈。
2、吸管運輸
同上一個遊戲一樣要分出若干人一組，每人嘴裡叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上。
3、正話反說
選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加遊戲的人反著說一遍，比如“新年好”，遊戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。
4、夾氣球跑
這個遊戲是我親身經歷的。兩人一組，一男一女背靠背夾住一隻氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點後要把氣球放到椅子上然後坐爆，再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
5、爆竹聲響，瞎子吞蛋
各隊抽出二名隊員，比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球，吹完後另一隊員矇住雙眼尋找雞蛋，找到後以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。(道具：氣球15、矇眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋)
6、搶凳子
道具：凳子(若干)
參加人員安排：8人或多人蔘加(其中一人為喊話員不參加比賽)
遊戲規則：遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
7、金雞獨立
這回可是真的成語接龍了。但是每位參加遊戲的人腳下要放一張報紙(或者半張足矣)，當在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對摺，然後再站上去，主持人重新開頭出一個成語讓後面的人繼續接，到最後就會出現有人“金雞獨立”來接成語。直到最後，腳一直保持在報紙上的人勝出。(今年是雞年，我突發靈感想出來的)
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
女：豔麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意!
男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裡，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈!
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快活的生活!
合：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;
男：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶;
女：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節!
男：今天的班會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
女：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;
男：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
合：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望!
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
合：今天的班會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，學習進步!
元旦主題班會主持詞【篇二】一、開場篇
甲：親愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家好
甲：光陰似箭
乙：日月如梭
合：轉眼間，就到了XX年的最後一個月了
甲：在這辭舊迎新的時刻
乙：我們感到無比快樂!
甲：大地，又迎來一個新春，
乙：小樹，又增加一個年輪，
甲：地球，又繞太陽轉了一圈，
乙：我們啊，又長大了一歲。
合：看，新年，向我們敞開了大門。
請聽1小組同學詩朗誦《飛進新年的大門》
接下來請欣賞2小組的節目——
二、新年知識篇
甲：日曆又翻開了新的一頁;
乙：小樹又增加一個年輪;
甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
乙：春天又向我們走來;
合：新的一年又來到了。
甲：新年是什麼?
乙：新年是什麼?
合：讓我們一起去問問
請聽詩朗誦《新年是什麼》
合：新年就是無限的期待與歡樂
下面請大家交流蒐集到的元旦的由來及世界各地迎新風俗習慣的資料。
大家掌聲歡迎3小組同學上來——
元旦節是美麗的，也是快樂的
請聽詩朗誦《美麗快樂的元旦》
甲：大家喜歡玩遊戲不，我們今天的遊戲節目是擊鼓傳球。鼓聲停，球到誰手上，誰就上來表演一個節目。
三、快樂成長篇
甲：在過去的一年裡，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，
乙：我們一起收穫秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。
合：在過去的一年裡，我們身上發生了許許多多的'故事，下面請同學們暢所欲言，交流XX年個人成長的故事。
四、辭舊感恩篇
甲：我們是快樂的天使
乙：我們是幸福的一代
甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長
乙：老師用愛教育我們成長
甲：我們的成長離不開父母的養育
乙：我們的進步離不開老師的教誨
合：是他們為我們健康快樂的成長付出了心血，讓我們共同說一聲感謝。
請聽詩朗誦5小組帶給大家的節目 ——《感謝》
6小組————
五：新年暢想篇
甲：新年是播種的時刻
乙：新年是希望的開始
合：讓我們許下新的願望，定下新的目標
下面請同學們談談自己的新年暢想。
合：同學們說的多好啊，祝願大家學習進步，早日成為祖國的棟樑!
請欣賞 7小組——《新年祝願》。
8小組————
六：結束篇
甲：20**年，新的一年即將來到
乙：美好的春天，就要來到眼前
合：請陳老師講話
合：願我們偉大的祖國在新的一年裡更加繁榮昌盛，如春天般生機盎然。最後，讓我們齊唱《新年好》
甲：祝老師新年快樂，工作順利
乙：祝同學們學習進步，天天快樂
合：“我與歲月共成長”主題班會到此結束。
元旦主題班會主持詞【篇三】物換星移辭臘去，風和日麗送春來。人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。
尊敬的老師 親愛的同學 新年好。
新的一年，我們要攜手共進、再創輝煌。傳說當元旦12時指標重合的時候，會從天而降三聲祝福：第一聲是吉祥，第二聲是如意，第三聲是幸福。現在鼠年即將來臨，願大家常享平安、快樂。這是分享快樂的時刻，讓我們相聚在一起，用我們的快樂、我們的才華來祝福鼠年的每一天。
青年，是初升的太陽，熱烈、奔放。讓我們用燃燒的激情，舞出青春的旋律。請欣賞《 》
請欣賞《 》
我們愛你，黃河長江，感謝你哺育了中華民族五千年。我們愛你，泰山武夷，欣賞你孕育出剛直與毓秀之美。請欣賞《 》。
她們將為大家預演新的一年的時尚潮流，大家掌聲歡迎。
請欣賞舞蹈《 》。
大家掌聲有請 演唱《 》
下面歡迎 帶來的舞蹈《 》。
你有沒有這樣的感覺，冬天沒有一場象樣的雪，真讓人感到彆扭。 是啊，就象吃完豐盛的酒席，卻沒有水果盤結尾一樣難受。 所以，在這個冬天，我們一起來欣賞《X 》。
寒冷的冬天，卻阻止不了我們對大雪飛揚的熱愛。堅硬的冰山，也無法冷卻我們有火焰一般的熱情。請欣賞演唱：《 》。
在過去的一年中我們齊心協力，銳意進取，奮發圖強，開拓創新……不斷攻克難關，不斷開疆拓土。我們辛勤的工作，換來了豐碩的收穫!展望即將迎來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃。下面請欣賞《 》。
光陰流逝，斗轉星移。光輝燦爛的20**年即將過去，讓我們歡聚於此，共同慶祝的元旦佳節!共同慶祝充滿希望和挑戰的20**。大家歡迎《 》
年元旦迎新文藝主題班會到這裡就結束了，讓我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20**年!
