主持詞要把握好吸引觀眾、匯入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。在當今社會中，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，主持詞怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的主持詞開場白4篇，希望能夠幫助到大家。
大家上午好:
歡迎來到材料學院“材子聯盟”學術講座活動現場，我是主持人劉瑩,很高興能在這樣一個美好的上午與大家相聚。同時感謝學院給我們提供一個這麼好的交流平臺，讓同學們能夠進一步瞭解材料方面的知識.下面請允許我介紹今天為我們做講座的嘉賓—東南大學材料學院院長潘冶.
潘冶-----潘冶，男，博士，教授，博士生導師。現任東南大學材料科學與工程學院院長，兼任教育部高等學校材料成型及控制工程專業教學指導委員會委員，全國鑄造學會複合材料技術委員會副主任委員，南京鑄造學會副理事長等職。曾先後赴美國University of Michigan和University of Wisconsin-Madison做訪問學者和訪問教授，赴日本Ahresty研究所任客座研究員。
目前主要從事先進金屬材料的製備與組織控制，非晶與微晶材料，功能性複合材料等方面的研究。主持和承擔國家級、省部級等科研專案19項，其中高強度材料與控制凝固複合材料方面的成果獲省部級科技進步二等獎一項，三等獎二項，半固態合金製備與組織控制關鍵技術獲歐洲和日本專利各一項，在國內外核心期刊和重要學術會議上發表論文90餘篇，為教育部高等學校骨幹教師資助計劃獲得者。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎潘院長進入會場;
潘院長這次講座的主要內容是------
好的,接下來請大家認真傾聽潘院長給我們帶來的精彩講座吧
感謝潘院長的精彩講話，相信同學們一定深有啟發，一定會有許多的問題要向潘院長請教.接下來我們就進入提問環節.由於時間關係,我們的提問機會很有限,只限10次哦,同學們好好珍惜這個機會,另外希望同學們提的問題儘量簡潔明瞭,避免冗長的闡釋-----
由於時間關係，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。大家如果還有什麼疑問的話可以在活動結束後與潘院長進行深入的交流，她也會很樂意為大家解答的。
在座的許多同學之前肯定一直對材料專業的概念比較模糊,對材料專業的前景比較關心,聽了院長的精彩講座,相信大家一定都受益匪淺,對材料這個專業有了更加深入的認識,對自己未來的道路有了更加堅定的目標.最後,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝潘院長的`精彩演講. 好,今天材子聯盟第一部分--學術講座到此結束,感謝大家的到來~~~謝謝
主持詞開場白 篇2尊敬的孝家，各位來賓，各位朋友，各位幫忙師傅：
大家晚上好!
雲蒙低沉，沂水嗚咽，蒼天流淚，大地悲鳴。“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待。”今天，我們大家在這裡，懷著沉痛的心情為悼念一位平凡而偉大，勤勞而善良的人 __ 大人，__生於__年___月 日，他艱苦勞作了一生，於 _年_ 月 _ 日_ 時 _分，與世長辭，享年 __歲!
今天，我們——樂隊受孝家委託，前來為 __ 老大人送行，併為他老人家舉辦一場隆重而又莊嚴的追悼晚會，那麼現在，我宣佈， __ 大人追悼儀式正式開始。
主持詞開場白 篇3各位親朋、各位好友、各位貴客：大家好！
金秋時節，天高氣爽、風輕雲淡。在這迷人的季節、在這迷人的時刻、在這美麗的天一酒店。我們大家歡聚一堂，親朋與好友同聚，恩師與儒生同歡。為的是分享一份金榜題名的喜悅，品嚐一份收穫成功的甘甜，儲存一份溫馨難忘的記憶。今天，有恩師就於高座。三尺講臺，留下你敬業的身影；一方教壇，留下你耕耘的足跡。師者，傳道，授業，解惑也；師者，啟迪心智鋪就坦途也；師者，燃燒自己播灑光明也。老師，讓我們把感謝送給您！
今天，有父母親朋同座。舐犢情深，一時一刻不忘哺育之責；愛女情深，一舉一動，不忘關愛之心。慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。父母長者，讓我們把感恩送給您！
今天，更有我們青春美麗的主角人物——在場。她以分的好成績考入大學。十幾載寒窗鑄直了你挺拔的身姿，豐富的知識拉遠你睿智的目光，歲月的流逝反襯出你嬌美的容顏，奮鬥的道路上，你的身影顯得無比的昂揚。
今天是女兒金榜題名狀元宴會的大好日子，此時此刻夫婦心情也萬分的高興和激動，我代表他們對愛女取得的好成績表示衷心的祝賀，同時也希望她以此為一個新的臺階，好好的學習，不驕不躁，再接再厲將來成為咱們祖國的有用之才，與此同時我還要代表他們全家對在場各位親朋和好友在百忙之中抽出時間前來捧場表示最衷心的感謝！在此我想說的有很多，但千言萬語化做一副對聯送給大家：上聯是：吃，吃盡天下美味不要浪費下聯是：喝，喝盡人間美酒不要喝醉橫批是：吃好喝好……
現在酒宴開始------
主持詞開場白 篇4一、宣告課題開題。
尊敬的各位領導、專家，教師們：
我們上午好!
迎著明媚的春色，帶著春天的希望，我們歡欣地迎來了白雲路國小/湖北省教學科學“xx”方案專項資助關鍵課題《資訊科技環境下新式教師校本研訓研討》開題儀式。首先向我們盛大介紹蒞臨本次會議的各位領導和專家，他們是：湖北省中國小教師持續教學基地、湖北省教師資歷斷定基地主任、湖北省教師教學學會祕書長、研討員王祖琴同志，荊門市教學科學研討所書記、所長、研討員、實質教學論壇主編、讀寫算雜誌社社長周巨集同志，荊門市教學科學研討所副所長、特級教師左昌倫同志，東寶區教學局副局長喻章津同志，東寶區教學科學研討室主任朱昌寶同志，東寶區教學科學研討室書記全小蘭同志。讓我們用熾熱的掌聲謝謝各位領導的蒞臨!
二、會議第二項，課題研討小組組長熊曉峰致辭，有請熊校長。
三、會議第三項，請荊門市教科所周巨集所長宣讀課題立項通知書，有請周所長。
四、謝謝周所長，下面進行會議第四項，課題研討小組副組長李鳳麗作開題陳說，有請李校長。
五、會議第五項，請與會專家、領導為有些課題組成員代表公佈聘書，請下列教師代表上臺收取聘書：杜春麗、郭楓、廖文軍、徐大梅、周敏、範蓉、周業梅、張廷亭、楊濤、劉金豔，請在前臺就座的領導為我們公佈聘書。
謝謝各位領導、專家，這真是令人難忘的一瞬間，請攝影師為我們教師拍下與專家近距離觸控的貴重的一幕!謝謝!
六、大會第六項，有關專家、領導作課題研討可行性證實，對課題研討進行教導，請各位專家不吝賜教!
1、東寶區教研室全曉蘭書記說話。
謝謝全書記，全書記從課題研討意義等方面為我們作出了教導，並提出了極好的建議，謝謝!
2、東寶區教學局喻章津副局長說話。
謝謝喻局長的教導!喻局長從開啟課題的必要性、課題研討的四個偏重面、課題研討的遠景幾個方面為我們作出了教導，並對教師們進行了鼓動。的確，領導的關心支援、專家的教導是我們課題研討的動力，信賴有了領導的支援和專家的教導，我們教師的實質一定會因課題的持續開啟而不斷提高。再次謝謝喻局長!
3、荊門市教科所周巨集所長說話。(講到建議教學局加大對學校的投入，教學局支援一點、學校投入一點、教師自己出一點為教師配備電腦時，全場響起熾熱而耐久的掌聲。)
謝謝周所長!方才，周所長為我們指出了課題研討的首要性，沒有科學研討就沒有也不行能有開啟。並進一步明晰了本項課題研討的意義、條件，指出了課題研討應抓住的關鍵詞，還為我們站在學校和教師的視點向區教學提出了建議，對我們提出了建議和鼓動，令我們歡欣鼓動。教師們，讓我們再一次用熾熱的掌聲謝謝周所長的建議和教導!
4、湖北省持續教學基地王祖琴主任作課題研討可行性證實。
謝謝王主任!王主任對本課題研討的可行性進行了證實，並對課題選擇的實際意義、課題方案的擬定、研討方針、研討辦法、研討思路、研討載體、研討方法、作用方法等進行了教導，並提出了詳細的批改、研討建議，為我們的研討搭建了階梯。我們一定會仔細落實王主任的教導、建議，不斷完善研討方案、仔細開啟好此項課題研討，不斷提高自身實質。再一次謝謝王主任的教導!
七、大會第七項，課題研討小組副組長周賢玉作表態性說話，有請周書記。
八、開題儀式結束。
今天的開題儀式真是讓我們獲益匪淺，專家的教導使我們明白了課題研討的思路，領導的懇求讓我們感受到肩上的責任任重則道遠。我想在座的各位教師一定和我相同心潮騰湧，我建議，讓我們用掌聲再次對領導、專家的不吝賜教標明我們最崇高的敬意!謝謝!
白雲路國小湖北教學科學xx方案/專項資助關鍵課題《資訊科技環境下新式教師校本研訓研討》開題儀式到此結束，請各位領導、專家、教師到外面合影留念
