主持詞要把握好吸引觀眾、匯入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。在如今這個時代，主持詞的實用頻率越來越高，那麼如何把主持詞做到重點主題呢？下面是小編整理的活動主持詞6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
女：尊敬的各位領導！
男：尊敬的各位來賓！
女：同志們！
男：朋友們！
合：大家好！
女：火紅的五月，清風拂柳、陽光普照，鑼鼓喧天起歌聲
男：火紅的五月，歡聚一堂，心潮澎湃，滿懷喜悅抒豪情
女：一切奉獻，一切禮讚，
男：都在這火紅的五月凝聚成勞動的頌歌
女：所有耕耘，所有希望，
男：都在這火紅的五月開放成迎賓的花海
女：慶祝五一國際勞動節，
男：讓我們全體起立，用熱烈的掌聲歡迎勞模入場！
男：咱們工人有力量
女：咱們工人最光榮
男：億噸石油中映進了我們的身影
女：走過的歲月裡灑滿了我們的汗水
男：創新發展的實踐溶入了我們拼搏的理想
女：科學發展的天空綻放著我們激揚的風采
男：讓我們用力量的臂膀，奉獻能源
女： 讓我們用燃燒的青春，創造和諧
男：讓我們用行動餞行優良傳統
女：讓我們用歌聲暢想豪邁誓言
女：我宣佈慶祝五一國際勞動節同唱公司歌歌詠大賽決賽
合：現在開始！
......
結束語：
男：飛揚的歌聲，吟唱拼搏的豪情，凝聚心頭不變的情結
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴盪情懷不改的真切
男：新工程目標，帶給我們新的憧憬
女：和諧發展描繪我們新的征程
男：把光榮綴滿胸口
女：讓忠誠撒滿心扉
男：學習創新，處處展壯麗
女：改革發展，時時譜新篇
女：我們要塑造更加壯美的明天！為公司發展奮力拼搏
男：我宣佈，慶祝五一國際勞動節同唱公司歌歌詠大賽決賽到此結束
活動主持詞 篇2開場：
親愛的各位朋友，來自各行各業的HR精英們，大家下午好!在這個迷人的午後，我們相聚一堂，歡迎光臨北京聖塔諮詢公司第一屆《精彩彙報，完美呈現，Powerpoint主題沙龍》，真誠的友誼來自簡單的自我介紹，我xxx，也是今天的沙龍主持人，希望大家能從認識我這一刻開始，生活更加幸福，身體更加健康，工作更加順利，頭腦更加聰明，大家說，好嗎?
非常感謝各位的掌聲，在課程正式開始之前了我有個小小的要求，希望大家在老師授課之中將手機調成振動或靜音，不要大聲喧譁、不要隨意走動，若有緊急電話可以在會場外接，下面給大家2分鐘的時間處理您的手機，同時跟身邊的朋友都相互認識一下，交換一下名片，聯絡聯絡感情!2分鐘之後，我們的課程正式開始!
OK,請大家安靜一下，今天我們的沙龍主題PowerPoint，簡稱PPT，PPT在我們工作的運用應該是很常見的，所以今天的課程實用性很強!我們很榮幸的邀請到辦公課程領域非常知名的xx老師，周老師是微軟資深認證講師，同時也是微軟簽約官方講師，中國人民大學培訓學院MBA客座講師，ATA高等教育課程設計顧問，多家集團公司業務PPT設計大賽策劃顧問，PowerPoint商務應用國際大賽評委，諸多的名譽和頭銜，相信大家已經拭目以待，下面，咱們用熱烈的掌聲歡迎今天的主講老師，xxx老師!
中場：
OK，請大家安靜一下，咱們的課程繼續進行，課程結束之後我們專門安排了答疑和研討的時間，下面請x老師繼續為大家授課，掌聲歡迎!
非常感謝周老師為大家帶來的精彩演講，讓我們再次用熱烈的掌聲對周老師的授課表示感謝!下面是咱們分享和答疑時間，在這開始之前了我們有一個小小的抽獎活動，在此次沙龍之前我們的聖塔夥伴兒特意給大家準備了一份小禮物，獎品有限，就看看誰最幸運能拿到，我們設定2個獎項，一等獎是一個特別小巧的8GU盤，2等獎是2本非常暢銷的培訓遊戲書籍，而且這是我們公司鍾老師親自簽名的書籍，我們有請x老師來為大家抽這個一等獎!
這位夥伴兒非常幸運，我們掌聲祝賀他!
下面請咱們xx公司的兩位美女同事給大家抽取2等獎，相信在座的很多朋友都是她們盛情的邀請過來的，所以這個獎項一定要安排他們來抽取，以對大家的到來表示感謝。
好了，我們今天的抽獎到此為止，下面咱們進行今天沙龍最後一個環節，大家對於今天的課程包括平時工作中遇到的問題可以現場跟老師溝通，同時我們也邀請了營銷領域非常實戰的老師x老師蒞臨咱們沙龍現場(x老師請起立跟大家認識下)，大家有關於銷售和營銷方面的問題或培訓也可以現場找x老師來交流和溝通，相信兩位老師會給大家一個滿意的答案!大家可以舉手發言：
結束：
到這裡，我們半天的課程已經結束了，感謝兩位老師的精彩分享和解答!同時也非常感謝在座的各位對我們工作的支援，為了以後能給大家提供更加具有針對性的培訓服務，歡迎您對我們的工作提出寶貴的意見或建議，希望我們從此結下的深厚友誼，能夠給您在工作和生活中增添一抹燦爛的笑容!歡迎大家再次光臨聖塔課堂!親愛的朋友，我們下次再見!
活動主持詞 篇3各位家長，各位小朋友們：
大家好！
歡迎大家參加今天我們快樂英語交流樂園的免費公開課會場，首先請允許我代表快樂英語交流樂園全體工作人員向今天來參加並聆聽我們講座的各位來賓表示感謝，感謝你們的到來！（掌聲）
首先做一下自我介紹，我叫XXX，是這次公開課的主持人，在此，為了保證我們此次活動能夠順利進行，保證我們的家長和小朋友們不虛此行，在此向家長朋友們提一點小小的要求，請家長朋友們將手機關閉或調到震動狀態，並保證會議全程不隨意接聽電話，如果遇到緊急電話，請靜靜地走出會場接聽；請同學們認真聽講，不要隨意走動。
今天的公開課活動內容主要分為兩大部分：優秀教師現場課和現場抽獎。希望無論是家長還是學生在我們的這次活動中都有所收穫。
大家都知道，隨著社會的發展，英語愈來愈受到社會的關注和重視，英語的作用也越來越來明顯，與此同時，紛繁多樣的英語培訓機構如雨後春筍，遍地都是，然而，究竟哪種方法才更適合我們自己的孩子，家長困惑，孩子迷茫，老師也叫苦連天。英語，難啊！尤其是現在，我們的孩子也都參加了各種各樣的培訓班，可是效果卻並不明顯：明明是學習了很長時間，卻聽不懂英語更不會說英語，真正掌握一門語言一定要給他們真實的語言環境和系統化的訓練，如果能夠長期在英語語境裡練習英語，他們就會慢慢適應說英語，並且能夠越來越能自然地使用英語口語如同母語一般。
非常遺憾的是現在的傳統學校教育還在延續著應試英語教學模式，對實用的英語口語培訓不夠重視，許多年輕父母經受過“啞巴英語”的痛苦，苦惱自己不能給以孩子純正的英語口語輔導。快樂英語交流樂園教育少兒英語培訓致力於提供科學有效的英語口語教學方案，讓我們幫孩子擺脫“啞巴英語”的命運。
舒老師，長期從事全英語授課開發與研究，開辦英語口語補習班多年，擁有豐厚的教學經驗，並將全新的全英語授課理念的理念實踐於課堂中，取得顯著地成效，深受家長和學生的愛戴。所開培訓班級是全縣邀請外教（Aliks和kobey）參與教學的英語培訓班。我們老師的教學理念：全英語授課，3—5年讓英語成為孩子的第二母語。
讓我們用熱烈的掌聲有請我們學校的舒老師、Aliks和學員們為大家現場演示這種神奇的教學方法。（一小時左右）
小朋友們，剛才老師的課上得好不好？這種方法好不好？各位家長也能夠感受到我們這種方法的神奇，我發現很多不懂英語的家長都學會了我們的內容。其實，一節課能夠學到這麼多內容已經非常的不容易了，畢竟，學習要持之以恆，不是一次課就能解決的事情，這種神奇的方法貫穿了我們學員的興趣瞭解，可以向我們的諮詢人員諮詢！
再次感謝我們舒老師、Aliks和學員們
下面，我們將進行隆重的抽獎儀式，大獎等著你！（播放宣傳片）（室內設立諮詢臺，同時進行報名動員工作）
恭喜今天獲獎的各位來賓，你們可以到報名臺諮詢相關事宜；也恭喜今天參加活動的各位來賓，你們的到來就是對我們的支援，我們也衷心地希望大家都能不虛此行，希望在英語學習上對您，對您的家人都會有所幫助。
活動主持詞 篇4尊敬的領導、親愛的姐妹們：
你們好！大千世界，百花鬥豔。有人喜歡山茶，因為它的嬌豔多姿；有人喜歡牡丹，因為它的雍容華貴；有人喜歡玫瑰，因為它的浪漫多情。您見過潔白素淨的玉蘭花嗎？您聞過雨後玉蘭花的清香嗎？今天，我為大家演講的題目就是：《皎潔的玉蘭－天使的心》！
“天使”是傳說中神仙的使者，是幸福和溫暖的象徵。我們的職業被譽為“白衣天使”，是人們對護士形象美和內在美的深情讚譽。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈；一頂別緻的燕帽，是一項守護生命的重任。無數個陽光燦爛的早晨，我們傾聽治療碗盤的協奏曲；無數個不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。都說我們崇高偉大，可是又有誰想得到，在這份崇高偉大的背後，其實是一顆顆普通的天使心！
天使需要責任心。我的母親是一名急診科護士，記得我在6歲那年患了急性腮腺炎，恰好父親出差幾個月，於是那段時間照顧我就成了母親一個人的事情，有一夜我發熱，恰逢母親夜班，她又像往常一樣把我帶到醫院,就在這時來了一個急症病人，已經是奄奄一息了。母親急忙的把我安頓好後，對我說，“雯雯，你是個勇敢的孩子，媽媽現在要去搶救病人。你忍耐下媽媽很快回來陪你。”我當時真傷心。母親只顧別人不顧我，聽著房外母親繁忙的腳步聲，我在哭泣中睡著了。不知道什麼時候我被屋外的說話聲吵醒，推開門，只見一個阿姨緊握住母親的手說，感謝你們一夜的忙碌，我的孩子才得以安全。要不然。阿姨居然哭了！突然間我覺得母親好偉大。現在想來：做為一位母親，不能照顧自己生病的孩子是怎樣的無奈；但做為一位護士能拋開一切去照顧患病的其它孩子，又有著怎樣的無私和愛心呀！平凡白衣天使們為著一個不平凡的夢想一如既往默默努力無悔勞作，這不正是一株株玉蘭默默無聞的吐露芬芳嗎？天使需要愛心和同情心。
護理學創始人南丁格爾曾說過，“護士必須要有同情心和一雙願意工作的手。”歲歲年年多少事，迎來送往何其多。有人算過，一個護士工作一天走下來的路就有四五十里之多，腿都跑腫了。也許您不相信，但是請您看看護士姐妹們小腿上那蚯蚓樣盤曲的曲張靜脈，您就明白了。我曾做過一次統計：一箇中班下來，我去病房裡撥下25個掛完的鹽水瓶，來回跑了50趟；去病房裡接換瓶26次，來回跑了52趟；其中不包括輸液不暢需要重新注射的病人，還有重病人半小時一次的生命徵監測，更換病人汙染的床單位以及一些護理書寫工作。如果再遇到一個新入院病人，真恨自己不會分身術，一箇中班下來，走在回家的路上，兩條腿象是灌滿了鉛，有時我會想：我們上的中班，簡直就是在爬一座山。雖然辛苦，雖然勞累，但是我們很充實。就像魯迅先生所說的：“雖自覺漸漸瘦弱，但覺快樂。”是怎樣的力量讓我們如此“痛”並“快樂”著？是夜深人靜巡視病房時那一張張安然入睡的臉；是在我們精心護理下，得到康復的病人熱淚贏眶地道別，更是交接班時病人的一聲“您辛苦了！”疲勞頓時化為力量，每當此時我的.內心便會有一種強烈的震撼，一種自豪與滿足會讓我挺直人生的脊樑。玉蘭從冬到春經歷嚴寒，當人們在玉蘭樹下讚歎玉蘭花香時，你能說沙沙作響的風聲不是皎潔的玉蘭在笑嗎？天使需要耐心和細心。記得剛參加工作不久時，我們的護士長劉妙秋曾語重心長地對我說過，“我們護士在護理工作中，不僅是組織者和執行者，而且是教育者和宣傳者，這需要我們對病人更耐心，工作更細緻。”是呀，當我們付出了耐心細緻的工作後，會發現自己得到了很多，很多。
活動主持詞 篇5各位領導，各位老師：
現在農曆十月，是個豐收的季節！在這喜慶日子裡，我們東榮鎮的各所學校的有關領導和老師歡聚一堂，參加東榮鎮賽課活動，此次賽課展示東榮鎮課程改革課堂教學的成果，總結課堂教學的先進經驗，更好地加強學校間的交流與合作，這是我們東榮鎮教研的一次盛會。首先請允許我代表東榮中心校向到來的各位領導、各位老師表示最熱烈地歡迎！向參加這次賽課的參賽教師表示深深的敬意！
下面進行第一項：有請東榮鎮中心校致開幕辭，大家歡迎！
下面進行第二項：宣佈評委和記分辦法：這次賽課的評委有樑立源主任、陳大科主任、黃啟峻主任、吳勇慶主任、邱沛英主任、黃慶金主任共6人。記分辦法是去掉一個最高分和一個最低分，取最後平均分。
第三項：賽課活動時間安排：本次活動時間一天，今天上午賽課安排三節，第一節是來自上峽國小的樑谷蓮老師執教六年上冊數學《化簡比》；第二節是來自上峽國小柳雪文老師執教的三年級上冊語文《美麗的小興安嶺》；第三節是來自中心校的韋名元老師執教四年級上冊數學《加法運算率》。祝各位代表、各位老師學有所得、滿載而歸！讓我們預祝這次活動取得圓滿成功！常言道：功在課前，力在課堂，下面就讓我們把時間和空間交給這些上課教師吧！
上午結束
各位領導，老師們：
我們上午的課到此結束，請領導老師們到就餐，下午2點準時開始，退場。
下午開場
各位領導，老師：
我們下午的課馬上就要開始了，上午三位老師給我們展示了四節精彩的課，讓我們受益良多，我相信下午的課同樣精彩。下午的課共3節，是這樣安排的；第一節是來自三江國小的王金冬老師執教二年級上冊語文《“紅領巾”真好》；第二節是來自中心校黃金芹老師執教三年級上冊語文《孔子拜師》第三節是來自護安國小韋明新老師執教四年級上冊數學《加法交換律》；現在就請欣賞這些老師們的精彩展示吧！
下午結束
至此我們的活動即將結束，在這裡，我們再次對參加這次賽課的參賽教師付出的辛勤勞動表示深深的感謝！下面有對我們本次活動進行大會總結。
宣佈獲獎情況
有請為我們的選手頒獎。
我們以熱烈的掌聲對獲獎的老師表示祝賀。如何上好每一節課？怎樣才能使課上的有自己的特色，而且還要有成效，學生又樂意接受？這是需要長期研究的課題。“簡簡單單教數學，完完全全為學生，紮紮實實求發展”這一平實而高效的教學基本要求一定能達成。最後我們希望通過本次活動促進我鎮教學研究更上一層樓！再次謝謝大家！本次活動到此結束。
活動主持詞 篇6尊敬的各位領導、老師：
大家上午好！
1、首先，感謝我們年輕、聰慧、好學的張小英老師為我們獻上了一節精彩的展示課——《白鵝》。為了上好這節課，我們張小英老師認真的研讀教材，研究教法和學生的學法，虛心向老師們請教，效果是顯而易見的。下面我們用熱烈的掌聲觀迎張小英老師談談自己對這堂課的設計理念和思路，以及進行教育教學後的反思。我相信，對我們在坐各位來說會有很大啟發。
2、剛才，我們聽了張小英老師對自己這堂課的理念、思路及反思。從她的預設、實施、反思中，我們既看到了這節課的亮點又明白了這節課存在的點點不足。
3、下面我們進入評課活動，各位老師儘量暢所欲言，各抒己見。既要大談本節課的成功之處，也可以指出認為不足的地方。當然，歡迎大家談談自己在教學活動中採取的教法和學生的學法以及取得的效果。還沒有教學該課的，可以談談自己的感悟以及自己的想法。總之，大家知無不言，言無不盡，達到互相學習，共同進步的目的就好。
4、下面請我們水塘國小高俊老師對張小英老師的這節課談談自己想法，高俊老師（怎麼樣褒揚幾句山）
總結：高俊
感謝高俊老師精彩的點評。
5、現在，請我們經驗豐富、教書有道的特邀嘉賓湯金桂老師對張小英老師這節課提出自己的看法和見解。
總結：湯金桂
感謝湯老師精彩的點評。
6、接下來，請我們的特邀嘉賓也具有“才女”之稱的楊容老師對我們張小英老師的這節課談談自己的感受和提出寶貴意見。
總結：楊容
感謝楊容老師的精彩點評。
7、請各位老師都談談自己對這節課的感受吧！
感謝各位老師的精彩點評，也再次感謝張小英老師為我們獻上的這節精彩的課。
8、下面請我們教學經驗豐富的國中數學老師李玖紅為我們張小英老師這節課提出寶貴意見。有詩云：“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，“當局者迷，旁觀者清”。我們大家都站在語文的角度去欣賞和評價。我們聽一聽x站在理科老師的角度的感受。
總結：李玖紅
感謝x為我們提出的寶貴意見
9、現在請王主任對我們張小英老師這節課作點評
總結：王主任
感謝王主任的精彩點評。
10、最後，請我們的教育教學專家曾校長對張老師的課先作評點，再對我們今天的教研活動作總結，同時為我們今後的活動提出改進的建議。
總結：曾校長
結束語：今天我們的教研活動到此結束，各位一定收穫頗多，對大家今後的教育教學工作一定會有幫助。最後再說聲：感謝張曉英老師的精彩課堂，感謝在座各位的精彩發言。
