普法是我國法治國家建設程序中不應當忽視的組成部分，普法活動的開展能使大傢俱有法律意識，增強法律觀念。下面是本站小編給大家整理的普法宣講活動串詞，僅供參考。
尊敬的學校領導、老師們、同學們：
大家上午好!
在###中學建校70週年大慶即將到來之際，我們集聚一堂，開展第二屆“關愛明天 普法先行”主題宣講活動。此次活動是###縣關心下一代工作委員會、縣司法局、縣綜治辦、縣教育局根據龍關工委〔2012〕2號文的工作安排，聯合舉辦的青少年法制宣傳教育活動。加強對青少年的法制教育，提高青少年法律素質，是提高民族素質的關鍵，是素質教育的必然要求，功在當代，利在千秋，對建立和諧龍勝、和諧教育、和諧校園以及預防青少年違法犯罪意義重大。今天我們很榮幸地邀請到縣司法局###同志、縣公安局治安管理大隊###同志、縣公安局交警大隊###同志來為我們作專題講座。這三位老師都有著豐富的工作經驗，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和衷心的感謝。
下面介紹主席臺就坐的領導：
縣委組織部副部長、縣關工辦主任###同志 縣司法局黨組書記###同志
縣公安局法制宣傳科科長###同志
縣婦聯副主席###同志
團縣委副書記###同志
###中學校長###同志
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委組織部副部長、關工辦主任###同志做動員講話。
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下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎###同志為我們講課。
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下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎###同志為我們講課
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下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎###同志為我們講課
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同學們，剛剛三位老師給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律和交通安全等方面的知識，解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例。三位老師的講課聯絡實際，深入淺出，以案釋法、以法論事，希望同學們一定要認真思考，在今後的學習和生活中努力規範自己的行為，積極學懂法律知識，牢固樹立法律意識，做一個知法守法的合格學生。最後，讓我們再一次以熱烈的掌聲向三位老師為我們所做的精彩講課表示衷心的感謝!
謝謝大家。
普法宣講活動串詞【篇二】同志們：
現在開會。按照市委、市政府的安排部署，市司法局、市普法辦在全市組織開展了學習貫徹十八屆四中全會精神普法宣講活動，目的是深入學習貫徹十八屆四中全會精神，弘揚法治理念，深化“法律六進”，有效增強全社會學法尊法守法用法意識。為切實開展好學這次普法宣講活動，市司法局、市普法辦在“六五”普法宣講團的基礎上，經過全面發動，層層遴選確定了18人的學習貫徹十八屆四中全會精神普法宣講團，計劃利用年底前兩個多月的時間，在全市各鎮街、各規模以上企業、各重點民營企業和部分中國小校普遍開展一次普法宣講活動，每一名普法宣講團成員都結合自己的專長擬定了講稿,並作了充分準備。今天，根據計劃，在我鎮舉辦普法宣講活動。
參加今天普法宣講活動的有：市司法局副局長 同志， 鎮 同志，市普法宣講團成員 律師和 律師，市司法局研究室有關負責同志， 鎮機關幹部，各村支部書記、 ，共計 人。
今天的會議共有二項議程：一是請 講話。二是由市普法宣講團成員 律師和 律師分別為大家講課。
下面根據會議議程，請 講話，大家歡迎。 *******************************************
今天給大家講課的兩位老師都從事律師工作多年，有較紮實的法律理論功底和豐富的法律工作經驗，同時又熟悉農村工作，(此處為律師簡介)。今天兩位律師給我們帶來的講課題目是《村民委員會組織法解析》和《村幹部要帶著學法》。兩位老師的講課內容豐富，發人深省，能較好的指導我們的工作實踐。大家要注意會場秩序，不要講話，不要隨意進出。
下面，讓我們以熱烈的掌聲，請 和 給大家講課。
普法宣講活動串詞【篇三】一、 開場：尊敬的各位領導、法官、同學們，大家下午好!很高興今天與大家聚首一堂，參加**市法院少年法庭、中國移動、**市**心理諮詢中心聯合舉辦的： “法制心理進校園”活動，我們以熱烈的掌聲感謝到場的領導與嘉賓們(等待掌聲)。
首先，請允許我向大家介紹各位到場的`領導與嘉賓，排名不分先後(逐一介紹，等待起立。可刪減)：他們是……讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導嘉賓的到來以及對本次活動的支援表示熱烈的歡迎與衷心的感謝，歡迎你們。(請掌聲) 2分鐘
二、介紹活動環節：今天活動主要分為四大環節，第一是《校訊通與無線城市教育頻道開發的少年普法專案啟動儀式》;第二是《折翅少年》的情景心理劇;第三是“模擬法庭”;第四是“法制講堂”。請各位同學認真參與其中，過程裡有同學發問的環節，大家可以寫下心中的問題積極發問。
三、活動過程
**移動校訊通致力推動教育的智慧、均衡發展。將智慧教育推向千家萬戶，為孩子的成長提供家校溝通、安全守護、心理及法制教育等全方位的呵護。為您帶來教育資訊化的全新感受。還有同步課堂和快樂學堂等多種精彩業務。共同為孩子營造一個幸福的成長記憶，描繪美好的明天。
少年普法應用作為移動校訊通的新應用平臺，是移動校訊通與少年法庭、心理諮詢中心合作，為家長、青少年提供普法教育、心理諮詢等方面的案例分析、專家解答、法律知識、心理健康常識以及線下普法小講堂的應用。少年普法應用將定期更新熱門案例、少年法律教育知識，更有專家線上解答關於少年普法、教育心理方面的問題，歡迎各位老師、家長及學生手機登無線城市少年普法應用體驗!
接下來有請各位嘉賓上臺，共同為《校訊通少年普法專案》進行簡單而隆重的啟動儀式，他們分別，……請大家以最熱烈的掌聲歡迎!
現在請各位領導嘉賓同時點選螢幕上的“城市少年普法應用網址”共同為專案進行啟動!
非常感謝各位領導熱情參與，我們再次以熱戀的掌聲感謝他們! 5分鐘
一、 好，現在我們請出法援中心志願者為大家帶來《書包裡的玫瑰》情景心理劇，請大家掌聲歡迎(帶動掌聲) 15分鐘
二、 十分感謝法援中心志願者為我們帶來精彩的演繹，大家知道劇中的主人翁曲哲為什麼會變成這樣嗎?我們下面請出“心理諮詢中心”的副主任國家心理諮詢師為大家點評，有請(帶動掌聲)5分鐘
三、 看了夏根的故事，大家想知道夏根接下來會有什麼發展嗎?有請法援中心志願者為我們帶來“模擬法庭”(帶動掌聲)25分鐘
四、 非常感謝**庭長與我們同學“面對面”，接下來，大家想知道曲哲最後的判決結果嗎?有請“法官宣判”(帶動掌聲)
五、 同學們，大家對剛才的判決有什麼感想?對整個案件是否充滿問號，以下請出法院少審庭副庭長為我們作案件點評以及進行法制教育，掌聲歡迎;
六、 聽了**庭長的點評後，同學還有什麼疑問，下面進入“法官面對面”時間，大家可以將自己的問題向法官叔叔提問。有問題的同學請舉手，麻煩工作人員傳遞一下麥克風。15分鐘
七、 非常感謝**庭長的精彩點評以及法制知識，希望同學們能夠深刻體會，更好的管理我們的生活、行為，不能輕易地觸碰法律;
八、 今天的活動已將近尾聲，我們再一次以最熱烈的掌聲感謝：……謝謝!
