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爵士舞蹈串詞表演節目主持詞

致詞 閱讀(7.02K)

爵士舞蹈是一種急促又富動感的節奏型舞蹈。那麼在爵士舞蹈節目中,需要主持人通過串詞連線起節目。那麼主持人如何寫相關串詞呢?下面就是本站小編給大家整理的爵士舞蹈串詞,希望大家喜歡。

爵士舞蹈串詞表演節目主持詞

  爵士舞蹈串詞篇(一)

1-2:喜迎金豬,伴著吉祥謠,我們送走了過去的一年,接踵而來的是歡樂的將來!接下來請欣賞——

2-3:過去一年裡,有辛酸,有歡樂,接下來——

3-4:半年後,我們又將送走一批畢業生,接下來,我們為他們送上——

4-7:在這寒冷的冬天,讓運動給我們帶來健康的溫暖。接下來是組舞——茉莉花下的霹靂貓咪。

7-8:同學們是不是都沸騰起來了?但是接下來的這個節目將會使氣氛更加High。請欣賞小品——

8-9:中國是個地大物博的國家,中國的少數民族文化更是博大精深的,那就讓我們來欣賞新疆動人的舞蹈——

9-10:快樂的時光總是過得很快,但是,希望我們能將它儲存《7天7世紀》

10-11:(接不了)

11-12:大家都知道,雲南是個很美的地方,但是你們知道嗎,雲南的舞蹈也會給人以清新的氣息,讓我們一起來感受一下吧

12-13:57年前,中華人民共和國成立了,那是無數革命先烈給我們帶來的幸福,讓我們回到過去,去欣賞他們的風采

13-14:烈士久久佇立,他充滿希望地望著遠方,他永不倒下,他呼喚——中國人不跪!!

14-15:西遊記是中國家喻戶曉的神話小說,今天,我們的同學以他們特有的方式重新演義了這個故事,讓我們來看看他們會給我們帶來什麼驚喜吧!

15-16:感謝這師徒四人給我們帶來的歡樂,接下來讓我們一起跟著運動運動吧!有請——

16-17:同學們一定都看過新聞吧?你們覺得新聞好看嗎?不一定吧!或許下一個節目會讓你們有不一樣的感受哦"

17-18:(又不會接了)

18-19:優美的歌曲過後會是什麼呢?對了,就是舞蹈拉!那就讓我們一塊來欣賞吧!

19-20:我們學校的寄宿生不少吧?你們的生活除了學習,還要做一些瑣碎的家務,這個宿舍的女生倒是很聰明,讓我們一起來看看吧!

20-21:轉瞬間,新年的鐘聲敲響了,讓我們雙手合十,共同為我們的明天,我們的下一年祈禱吧!

結束語:伴著新年的到來,我們的元旦春節晚會到此結束了!希望在新的一年裡,同學們能夠事事順利!!

  爵士舞蹈串詞篇(二)

Goodmorning,ladiesandgentlemen!Nicetoseeyou!

齊:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,這一切都在提醒著我們:

六一國際兒童節——來到了!Children’sDayiscoming!

第一組小主持人:劉柳枝、吳霄鵬

節目一小海軍

女:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!

男:我們整裝待發,我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風破浪。

齊:我們是勇敢的小海軍!請欣賞小班舞蹈《小海軍》。

節目二草原小雄鷹

女:你有什麼夢想呀?

男:我呀,我多麼希望我能像雄鷹一樣展翅高飛,英姿勃勃!

女:哦,你看!一群小雄鷹飛過來了!

節目三英語舞蹈

女:Ican,

男:youcan

合:wecanspeakEnglish!請欣賞大班英語舞蹈。

節目四英語童話劇《白雪公主》

女:你聽過《白雪公主》的故事嗎?

男:聽過、!百聽不厭!

合:下面請欣賞大班小朋友帶來的英語童話劇《白雪公主》

第二組小主持人:李芷廷李念鑫

節目一小主人班的節目:

女:小主持人班的小朋友經過語言的專業訓練學習,一個個可棒了!

男:下面請他們閃亮登場!

節目二:英語童話劇《老虎的晚餐》

合:Hungry,hugry,Iamhungry!請欣賞中班英語童話劇《老虎的晚餐》――Tiger’sDinner.

節目三舞蹈班茉莉花

女:舞蹈班的小朋友個個舞姿優美,表演出色!

男:那確實!下面讓我們掌聲歡迎這些小精靈!

節目四時裝表演(中班)

女:美麗的夏天,快樂的六一

男:彩色的盛裝,喜洋洋。

合:請欣賞中班帶來的時裝表演《夏日風情SHOW》show,show,show,let’sgo!

第三組小主持人:劉欣黃亮智

節目一英語童話劇《大灰狼和小白兔》(小班)

女:狡猾的大灰狼來啦!

男:聰明的小白兔才不會怕呢!

合:請看小班小朋友帶來的英語童話劇《大灰狼和小白兔》。

節目二舞蹈《潑水歌》(小班)

女:昨天我打從你門前過,你正提著水桶往外潑,

男:請看小班帶來的舞蹈《潑水歌》

節目三爵士舞(大班)

女:舉起節日的火把,

男:用快樂將我們的.激情點燃

合:請欣賞大班帶來的舞蹈《爵士舞》jazz!

第四組小主持人:何冰倩、聶穎楨

節目一舞蹈《小木馬》(中班)

女:騎上我們的小木馬,

男:來到歡樂童年過六一

合:請欣賞中班小朋友為大家帶來的舞蹈《小木馬》

節目二手語表演《花好月圓》(全體教師)

女:楨楨,你最喜歡誰呀?

男:我呀,我最喜歡幼兒園的老師

女:為什麼呀!

男:因為她們非常非常喜歡我們,而且我們的老師個個都多才多藝喲!

合:請欣賞老師帶來的手語表演《花好月圓》

節目三:舞蹈《印度風情》(教師)

女:揚起飛奔的腳步

男:讓時光帶領我們穿越,領略一下異域風情吧!

合:請欣賞老師為我們表演的舞蹈《印度風情》

結束語

1、2讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

3、4讓時光停駐,我們是那樣依依不捨,

1、2親愛的爸爸媽媽,親愛的老師、親愛的夥伴,

3、4雖然我們的表演還很稚嫩,但是我們努力了!進步了!更自信了

合:感謝您,陪伴我們度過快樂童年,

感謝您,為我們付出辛勤勞動,

感謝您,與我們共同歡慶六一,

今天的演出到此結束,謝謝大家!

  爵士舞蹈串詞篇(三)

主持人女:大家看到了吧,這就是我們**學院的女爵士們,富有動感,節奏,活波和外放,具有強烈的舞臺觀賞性,最主要的是帶給我們絕美的視覺享受!

主持人男:是啊,她們的表演讓我久久不能忘懷,想不到我們管理學院有如此多的演繹性人才,彷彿此刻偉大邁克爾傑克遜就在我們身邊,今晚就讓我們一起歡呼,一起歌唱,一起盡情的舞蹈;

主持人女:一生中能有多少個這樣美好的夜晚,富有朝氣和理想的我們,註定是未來新時代的弄潮兒,就像這爵士舞一樣,已經成為樂壇經典,適合時代潮流,風靡全球,同樣她也是我們的最愛;

主持人男:如此別樣的舞蹈,一個節目怎能夠呢?

主持人女:甭著急,接下來,讓我們重現經典,掌聲有請***為我們帶來勁爆表演《爵士舞》!