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【精品】活動主持詞範文彙總9篇

致詞 閱讀(3.14W)

主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。現今社會在不斷向前發展,各種場合可能都需要主持人,那麼你會寫主持詞嗎?下面是小編為大家收集的活動主持詞9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】活動主持詞範文彙總9篇

活動主持詞 篇1

老師們!

今天下午,我們的書院講堂又開講了,今天開講的主題是“我的個性我做主”,我們很榮幸地邀請到市教育局工會劉民生主席來參加我們的會議,大家掌聲歡迎!劉主席一直關注著附小的發展,一直牽掛著附小教師的成長,謝謝劉主席。

首先是附小故事時間:學校在建校之初就倡導:用故事講述,用圖片呈現,用視訊記錄,用資料說話。附小故事已納入附小辭典,融入我們的血液,成為聯絡全校師生的情感紐帶,附小師生爭做善於發現故事,創造故事,記錄故事,講述故事的附小人,慢慢積澱成為我們自己的學校文化。有請本週於校長評選的附小故事講述人上場。他們是張明超、王小倩,李曉璇、周景美、張蕾、仝慧媛,楊洪霞、姜淑楠、樑豔芳九位老師。

接下來是我們的書院講堂環節:

在市教育局“以德導能、以能表德,提升教學質量”的師德模式引領下,在劉主席地親切關懷下,我校提出建教師書院,立卓越品牌的教師職業個性化成長模式。書院是唐宋明清時期出現的一種獨立的教育機構,是私人或官府所設的聚徒講授,研究學問的場所,我校以悠久的書院文化為背景,成立學院附小教師書院,藉助學術的力量引領教師快速成長,“書院講堂”是其中一個有力的載體,給教師搭建一個梳理自己教育教學思想的平臺,將自己的所做所思所想講出來,逐步樹立自己的個性品牌,形成自己的教學風格。

可喜的是,我校雖建校時間不長,但老師們邊教邊研,有些教師的職業個性突顯出來,今天下午,跟我們分享地有:趙夢穎主任,王盼盼主任,邵光璐老師,荊曉翠老師,請四位老師依次上臺展示。

小結:“戲劇課程、看圖寫話、數學步道、繪本英語教學”在附小,提起這些名詞,我們就會一下想起這四位老師,這就是我們所倡導的個性化發展方向,希望老師們能結合自身的特長,從課堂教學、課程研發、課題研究等方面尋找發展點,在學校營造的教師書院濃濃的學術氛圍下,以未來教育家為夢想,自覺主動實現個人的個性化發展。

活動主持詞 篇2

合:尊敬的老師們,親愛的同學們,大家下午好!

在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節,今天是20xx年的感恩節,讓我人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個節日。

甲:大家都知道,在美國,感恩節是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。

乙:其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應在我們的感恩之列。

下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學,劉小溪伴奏。

甲:一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比,進一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運的恩賜,我們還會時常憤怒得發抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎?一起快樂迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。

乙:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠離父母的時候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學習的歷程中實現自我。

甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

乙:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。

甲:感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。

讓我們有請李澳等同學為我們帶來翻花繩

感謝同學帶給我們這麼神奇的翻花繩。

乙:呈現在大家面前的這個節目是這麼精彩,但這美麗的背後是同學默默的付出,我們不得不對他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”!

甲:同學們,父母把我們送入知識的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無論暴風驟雨,是老師賦予了我們頑強的鬥志,鼓勵我們勇往直前。

甲:當你們走進辦公室,看到老師們上完一天的課,卻還要為你們批改作業,你們覺得老師辛苦嗎?那今天這個特殊的日子,你們想不想用實際行動來表達自己對老師的感謝呢?

請欣賞詩朗誦《獻給老師的花束》!

乙:現在,讓我們有請老師到前面站好,有哪些同學願意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!

PS:我們現場採訪一下老師,當您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時您有什麼感受呢?

甲:非常感謝老師和同學們!請回原位!

乙:同學們,生活中,我們需要別人的幫助、關愛,當然也應該把自己的愛心奉獻給他人,愛是相互的。可是,我們很多人,已經習慣接受別人的關愛,接受別人的幫助,並且認為這是理所應當的。

甲:他們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺。

乙:請看接下來欣賞詹迪、王欽陽、王梓涵同學朗誦《感謝師恩》!

甲:我們中華民族,有許多優良傳統,感恩圖報就是其中之一。像“滴水之恩湧泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,都是非常好的寫照。

乙:常懷感激之心,能讓我們更好地體驗愛,感受情,我們時時刻刻都在體驗著家人的關愛、朋友的關心、老師的關注、社會的關懷。

甲:親情、師情、友情,使我們能夠在一個和諧、溫馨的環境中健康地成長;能夠更好地戰勝困難、獲得成功。常懷感激之心,會讓我們的生活更加充實愉快,會讓我們的人生更加美麗動人,會使我們的生命充滿溫暖,會使我們的靈魂得到昇華。甲:看了同學們的表演,我們更明白了,生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續,只要我們用心感受,用心聆聽,就會發現生活充滿了愛,因為我們學會了感恩。

乙:心存感恩,會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態度,它是自發性的行為。

甲:當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐於生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。

乙:感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。每一個有愛心的人,都應該是個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動起來。

甲;我們應心存感恩,回報他人。

乙:下面,我們做一個遊戲,尋找祝福語

甲:遊戲規則是:大家閉眼主持人藏祝福語,大家去找,猜上面有幾個字才得最接近的人可以獲得獎品!

PS:隨機點人

合:感恩節聯歡晚會現在結束,謝謝大家!

活動主持詞 篇3

各位領導、各位來賓、朋友們:

大家下午好!

如果人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!愛,是世間最美好的東西,愛,讓整個世界充滿著幸福,洋溢著和諧!在我們享受愛的時候,更不能忘記了去感恩,感恩那些付出愛的人,感恩那些讓社會更美好的人!

感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹,讓我們累了的時候有個棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤你我乾涸的心田;感恩更是一種動力,推動你我去努力拼搏、進取!現在,公司“恩情頌”演講比賽即將開始,讓我們傾聽參賽選手是怎樣為我們進行演繹的。

首先,我向大家介紹今天到場的評委,他們是……

讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。

在比賽開始之前,向大家介紹比賽的評分細則。此次演講比賽採用10分制,評委的平均分為選手的最後得分。具體評分標準為:

1、主題鮮明,情感真實。(3分)

2、普通話標準,語言流暢,能夠脫稿演講。(3分)

3、表情自然,舉止大方。(2分)

4、演講富有感染力。(1分)

5、時間控制在4—6分鐘內。(1分)

首先有請1號選手上場,他是來自石灰一車間的蔡平,他演講的題目是:《感恩,時代的呼喚》

謝謝1號選手的演講,下面有請2號選手上場,他是來自採礦車間的何敬榮,他演講的題目是《擁有一顆感恩的心》,大家歡迎!

謝謝2號選手。1號選手的比賽得分已經出來了,經過評委的綜合評定,1號選手的最後得分為……下面有請3號選手,他是來自運輸三隊的曾強,他演講的題目是《學會感恩》,大家歡迎!

謝謝3號選手。2號選手的比賽得分已經出來了,經過評委的綜合評定,2號選手的最後得分為……下面有請4號選手,她是來自石灰三車間的汪小丹,她演講的題目是《感恩的心》

大家歡迎!

謝謝4號選手。3號選手的比賽得分已經出來了,經過評委的綜合評定,3號選手的最後得分為……下面有請5號選手,他是來自採礦車間的劉勇,他演講的題目是《一封感謝信的啟示》

大家歡迎!

謝謝5號選手。4號選手的比賽得分已經出來了,經過評委的綜合評定,4號選手的最後得分為……下面有請6號選手,他是來自檢修車間的徐祥華,他演講的題目是《學會感恩》

大家歡迎!

謝謝6號選手。5號選手的比賽得分已經出來了,經過評委的綜合評定,5號選手的最後得分為……下面有請7號選手,他是來自運輸二隊的覃彥,他演講的題目是《感恩企業,感恩父母》

大家歡迎!

謝謝7號選手。6號選手的比賽得分已經出來了,經過評委的綜合評定,6號選手的最後得分為……下面有請8號選手,他是來自破碎車間的羅剛,他演講的題目是《常懷感恩之心》

大家歡迎!

謝謝8號選手。7號選手的比賽得分已經出來了,經過評委的綜合評定,7號選手的最後得分為……下面有請9號選手,她是來自檢修車間的李慶紅,她演講的題目是《父愛如山》

大家歡迎!

謝謝9號選手。8號選手的比賽得分已經出來了,經過評委的綜合評定,8號選手的最後得分為……下面有請10號選手,他是來自機關支部的王麗蓉,她演講的題目是《常懷感恩之心,生活將變得更加美麗》

大家歡迎!

謝謝10號選手。9號選手的比賽得分已經出來了,經過評委的綜合評定,9號選手的最後得分為……下面有請11號選手,他是來自運輸一隊的褚小林,他演講的題目是《關於感恩》

大家歡迎!

。10號選手的比賽得分已經出來了,經過評委的綜合評定,10號選手的最後得分為……今天聽了大家的演講,我感受頗深,也有點躍躍欲試了。下面一位選手就是我自己,我是來自機關支部的翁學博,我演講的題目是《學會感恩》……

隨著我由主持人到選手、再由選手到主持人的角色轉換,今天的演講已經告一段落。比賽的結果究竟花落誰家,稍後將會向大家一一揭曉。在工作人員緊張的統分和排序期間,有請我們今天的特邀佳賓、也是我們公司的老領導、博巨集公司黨委工作部部長……為選手們的表現進行點評。請!

謝謝…部長的精彩點評。下面有請公司黨委書記……為今天選手們的表現作點評。請!

謝謝…書記的點評。好,現在工作人員的統分結果已經出來了,我們今天的比賽也到了最讓人激動和興奮的時刻。下面我宣佈,獲得今天演講比賽三等獎的選手是:……號選手……、……號選手……、……號選手……有請公司副經理……、……、……為他們頒獎!

獲得今天演講比賽二等獎的選手是:……號選手……、……號選手……有請公司經理……、黨委書記……為他們頒獎!

獲得今天演講比賽一等獎的選手是:……號選手……有請博巨集公司黨委工作部部長……為他頒獎!

(結束語):感恩於心,感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示,那就是要做一個感恩父母、感恩企業、感恩社會的人。懂得感恩,就會真情永在;懂得感恩,就會真愛永存;懂得感恩,就會鬥志不敗;懂得感恩,就會幸福常伴。讓我們盪漾於這縷感恩的春風中,使我們的企業變得更加美好、文明、積極、健康、有序,使集團公司、博巨集公司和石灰礦業公司的未來變得更加美好和燦爛,使我們的企業、我們的社會變得更加平安和諧!

今天的演講比賽到此結束,各位朋友,再見!

活動主持詞 篇4

主持人合:尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!

主持人甲:我是六年級

主持人乙:我是六年級

主持人合:今天的主題班會由我們倆為大家主持,希望得到老師和同學們的支援。謝謝!(掌聲)

主持人甲:

首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎遠道而來的各位領導和老師。

(掌聲)

主持人乙:

感謝你們百忙中擠出時間光臨我們學校,指導我們工作!

主持人甲:

更感謝你們今天走進我們的教室傾聽我們的心聲!(鞠躬)

主持人乙:

說起“感謝”,不知同學們都想到了些什麼呢?

【學生自由發言】

【示例】

生甲:我感謝陽光,是陽光碟機散了烏雲,是陽光哺育了萬物生長。

生乙:我感謝蒼天,是蒼天給我們雨露,是蒼天創造了美麗神奇的大自然。

生丙:我感謝大地,是大地賜給了我們五穀雜糧,我們才有了生命和力量。

生丁:我感謝父母,是父母給了我們健康的生命,是父母撫養我們長大。

生戊:我感謝挫折,是挫折給了我們智慧,是挫折讓我們收穫了經驗,是挫折教會了我們堅強。

主持人甲:

是啊,在我們生活當中,值得我們感謝的實在太多太多。

主持人乙:

在這春風和煦的今天,在這即將告別母校的時候,面對與我們朝夕相處的老師——

主持人合:

我們最想說的是:感謝您,敬愛的老師!

隆興國小六年級《感恩老師》主題班會現在開始!

(一)

主持人甲:

教育家陶行知先生說:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這不正是老師一生最真實的寫照嗎?

主持人乙:

老師的工作平凡而偉大,老師的工作繁瑣而充實,老師的工作辛苦而收入微薄。

主持人合:

但是,老師,是您,收穫了一個個孩子最真誠、最熱情的問候,“老師,您好!;是您,看到了一張張最可愛、最純潔的笑臉;是您,聽到了一聲聲最稚”嫩、最美妙的歌聲。

下面請聽詩朗誦:《老師,您好!》

(二)

主持人甲:

“隨風潛入夜,潤物細無聲。”這句唐詩正是師愛的真實寫照。老師對我們一點一滴的關愛,如春風化雨般滋潤著我們幼小的心田。老師的感人故事就像夏夜的星星數不勝數。

請聽某某同學的故事:《老師的愛》(視其時間,可以安排幾個同學講關於老師的經典故事)

主持人乙:

故事是感人的,歌聲會更美妙。下面請聽歌曲《每當我走過老師的窗前》。

【學生合唱:《每當我走過老師的窗前》】

主持人甲:是啊,多少個深夜,大家都熟睡了,老師還在備課改作業。讓我們真摯地說一聲:老師,您辛苦了!

【全班齊朗誦:《老師,辛苦了》】

附詩歌:《老師辛苦了》

是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。

是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!您的保護讓我們健康成長,在金秋時節結下碩果。

您辛苦了!老師!在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!把青春無私奉獻的我們。

您辛苦了,老師!請接受我們崇高的敬意!

(三)

主持人乙:

老師啊,您對我們的愛無時不在,您對我們的恩無處不有。我們知道,您默默地付出,辛勤地工作,您不需要同學們的感謝,更不需要孩子們的鮮花和掌聲,您無怨無悔,您不看重名利,但我們知道,老師,您最最想要的是什麼。主持人甲:

但是今天請您接受同學們最真摯的感謝和讚美吧!

(學生自願說一句讚美老師的話)

主持人甲:

請欣賞男女生(一女三男)詩朗誦:《感謝老師》。

主持人甲:

再美的詩句也表達不盡學生對老師的感激之情,請讓我們用歌聲、用舞蹈來表達我們對老師真摯的愛吧!請聽女聲小合唱:《我愛米蘭》。

主持人乙:

請欣賞三人舞蹈:《茉莉花》。

主持人甲:女生優美舞姿令人神往,男同學們也不甘示弱,他們已經跑上臺了,想要表演啥呢?自己說!

【表演:三句半《誇誇我們的老師》】

附:《誇誇我們的老師》(三句半)

女聲舞蹈真好看,我們四人臺上站,猜猜我們啥節目,三句半。

在場老師真不少,問聲老師辛苦了,先給你們敬個禮,老師好。

誇誇我們好領導,學校發展出新招,綜合環境搞得好,洋盤哦。

再誇老師素質好,工作方法硬是巧,教書育人有一套,能幹噻。

為人師表教學先,齊心協力抓科研,個人得失放一邊,講奉獻。

還有今天主題會,學會感恩就是對,傳承愛心更可貴,要響應。

(四)

主持人甲:

老師對我們的關愛讓我們感動、感激,老師的關愛讓我們學會了感恩。要感恩老師,我認為首先就是尊重老師。古今中外,就有許多偉人,在尊師方面為我們樹立了光輝的榜樣,哪位同學來給大家講講名人尊師的故事?

(兩位學生將兩個名人尊師的故事)

主持人乙:

尊重老師也是一個人良好品德的具體表現,我們班的同學在這方面也做得很好。誰來說說平時同學們是怎樣做的呢?

(抽3至5個同學發言)

(五)

主持人甲:

雖然我們在尊師方面做得還不夠好,雖然我們有時候表現為還不夠懂事,曾做了些讓老師生氣的事,但是,從今往後,我們會加倍努力,讓老師開心快樂!

主持人甲:

同學們,感恩老師,就要明白老師的良苦用心,把老師的那根“愛”的接力棒拿過來,通過我們大家的努力,將這種“愛”傳承下去,去關愛和幫助更多需要我們幫助的人!

主持人乙:

十年樹木,百年樹人。感恩老師,就不要讓恩師的心血白費,我們要礪志成才,成為一個對社會、對國家、對民族有用的人。

主持人合:

敬愛的老師,請聽我們的心聲,請聽我們的誓言!

主持人甲:

下面某某同學發言的題目是:《老師,我想對您說》

學生髮言要點:談談自己的理想,談談如何報答父母、報效祖國等話題。

【如國小畢業後選擇最好的學校,到集鳳鎮中就讀國中等】

主持人乙:

下面我們六年級全班同學集體致離別誓言。(配樂,學生齊誦)

附:《離別誓言》

母校是我們最溫暖的家。這裡,師恩如山,深厚凝重;師愛如水,溫情纏綿。

我們在愛的陪伴下,健康成長;愛的種子在我們心中早已萌發。

今天,我們以母校為榮;明天,母校以我們為榮。

親愛的老師,在離開您的日子裡,我們會牢記您的教誨;在沒有您的日子裡,我們會更加珍惜自己。

(全體同學舉起右拳)我們宣誓:把忠心獻給祖國,愛心獻給社會,關心獻給他人,恭心獻給自然,孝心獻給父母,信心留給自己。

讓我們的誓言去見證師愛的偉大,讓我們的誓言去深化師恩的崇高!

【集體誓言畢,多媒體播放歌曲《感恩的心》;出示幻燈片,請同學們邊聽歌曲邊動手製作“感謝師恩”的卡片】

【學生向到會的領導、老師贈送自己親手製作的“感恩卡片”】

(要求:每個人製作一份)

主持人乙:

最後請班主任劉老師為今天的主題班會致辭,大家掌聲歡迎!

(熱烈的掌聲)

【班主任致辭:(略)】

主持人甲:

隆興國小六年級《感恩老師》主題班會圓滿結束。

主持人乙:

全體同學起立,面向到會的老師們行少先隊隊禮,齊聲朗誦:“老師,您辛苦了!老師,我們感謝您!”

活動主持詞 篇5

尊敬的各位領導、各位來賓、同志們:

你們好!

首先,在傳統中秋佳節與建國61週年國慶即將來臨之際,請允許我代表區委、區人大、區政府、區政協,向在座的各位致以最真誠的祝福以及最深切的問候!

在座談會開始之前,請允許我介紹一下出席今天座談會的各位領導同志,他們分別是:

重慶市江津區區委副書記石詩龍、區總工會副主席杜國倫、鍾藝。參加今天座談會的還有:XXXXXXXXX、XXXXXXXXX、……

黨和政府歷來十分重視、關心職工群眾的生產和生活。為此,江津區總工會在這方面做了大量細緻的工作。下面,有請江津區總共工會副主席杜國倫同志代表通報“迎中秋、慶國慶”慰問活動的有關情況。

(杜國倫同志講話)。

感謝杜國倫同志的彙報。接下來進行座談會的第二項程序,有請代表為今天在座的困難勞模、五老人員、貧困職工代表發放禮物!

(現場禮物發放)

今天,我們共同坐在這裡,或許禮物是單薄的,但情誼卻是厚重的!下面,有請困難職工、勞模代表發言。

(代表發言)。

感謝各位代表滿懷真情的發言!今天,區委領導在百忙之中親臨座談會現場,與廣大職工群眾共同慶祝“雙節”的來臨,再次體現了對我區委、區人大、區政府、區政協、區工會長期以來對廣大職工群眾的關心和關愛,在此,我代表廣大職工群眾,對各位領導的關心表示衷心的感謝!

下面,有請重慶市江津區區委副書記石詩龍領導講話。 (領導講話)。

同志們,剛才石書記對工會的幫扶工作提出了新的要求,寄予了深切的期望。希望各級工會組織充分認識幫扶工作的重要性,以“幫困扶貧、親情服務”為宗旨,以就業幫扶、救助幫扶、維權幫扶為基本職能,不斷拓展農民工維權、就業創業指導、職工互助互濟保障、金秋助學等幫扶內容,努力解決廣大職工最關心、最直接、最現實的利益問題。以更加突出的成績回報上級領導對我們的'期望和關愛!同時,希望廣大職工群眾在黨和政府的關懷下,在工會等部門的幫扶下,能夠繼續發揚艱苦奮鬥、自力更生、不斷進取的精神去克服和戰勝困難,為建設新江津樹立輝煌的典型。

各位領導、各位來賓,今天的座談會到此圓滿結束,最後,祝各位領導、各位來賓工作順利!身體健康!萬事如意!

活動主持詞 篇6

尊敬的各位領導,志願者朋友們:

大家晚上好!

在五四青年節即將到來之際,為大力弘揚"奉獻、友愛、互助、進步"的志願精神,不斷加強和完善徐橋高中志願服務體系建設,切實發揮志願服務在學校發展和構建和諧校園中的積極作用,我們在這裡隆重集會。

首先,請允許我介紹出席今天成立大會的各位領導,他們是:校長葉冬豔同志、分管政教和團委工作的副校長葉暉同志,今天參加活動的還有政教處主任曹張敏同志,政教處副主任蔣志巨集同志,團委書記郝志凌同志,團委副書記方誌鬆同志。讓我們以熱烈的掌聲對出席今天活動的領導表示歡迎。

今天的大會共有八項議程,下面依次進行。

大會第一項:全體起立,奏團歌。

完(請坐下)。

大會第二項:有請學校團委書記郝志凌同志作籌備工作報告,大家掌聲歡迎。

總結:(感謝團委為徐橋中學青年志願者協會成立所做的大量籌備工作和付出的辛苦努力)。

大會第三項:有請副校長葉暉同志為志願者協會授旗。(掌聲歡迎)

總結:(接過旗幟後,我們接過的是光榮,接過的是使命,也接

過了我們對志願者事業的追求和熱愛。)

大會第四項,有請學校志願者學生代表宣讀倡議書。大家歡迎。 總結(青年志願者,是一個響亮的名字;青年志願者行動,是一項崇高的事業;青年志願者精神,是一代青年的精神追求)!

大會第五項,讓我們重溫中國青年志願者誓詞,共享這莊嚴美好的時刻!請全體志願者舉起右拳,請政教處副主任蔣志巨集同志帶領大家宣誓。

總結:(同學們,我們在光榮的志願者旗幟面前明誓,讓我們積極行動起來,共同創造潔淨、優美的和諧校園環境,讓我們一起努力,爭創一流學校)。

大會第六項,政教主任曹張敏同志為志願者頒發志願服務證。各班派團書記代表來領證。

總結:(同學們,證件不僅代表的是身份,是資格,更是一份沉甸甸的責任)。

大會第七項,請校長葉冬豔同志講話,大家以熱烈的掌聲表示歡迎。 總結:(葉校長對學校青年志願者協會成立的相關工作非常重視,對我們青年志願者寄予了非常大的期望,葉校長的講話高屋建瓴,深入淺出,既有巨集觀上的指導又有微觀上的要求,是我們今後工作的行動指南)。

大會第八項,奏青年志願者之歌。

本次會議圓滿舉行!請同學們有次序散會。

活動主持詞 篇7

甲:尊敬的各位領導、老師

乙:親愛的各位家人、同學們

合:大家,下午好!

甲:南來的燕子,銜來泥土的故事和歸春的囈語,於屋簷下築巢,鳥啼如一串希望,播在春天的土壤裡。

乙:多情的春雨,以夢的姿勢飄落,輕叩季節的心事,漸漸潮溼了父母兒女的眼眶,把一春的情愫,化成千樹萬樹的梨花。

甲:在春光爛漫的三月裡,我們帶著希望走進了xx中學“父母100天成長計劃”。

乙:在花紅柳綠的校園裡,我們攜著堅持學習起《父母規》。

100天的相知相伴,100天的學習改變,春的靈動,夏的熱情見證了我們的成長。今天,我們歡聚一堂,綻放我們獨特的風采,共同分享收穫的喜悅。我宣佈:xx中學“父母100天成長計劃”踐行活動家人才藝展示活動現在開始:

甲:在鶯歌燕舞的舞臺上,我們深情向未來,讓愛天天住我家

乙:請欣賞十組和睦之家為我們帶來的手語舞《讓愛天天住我家》

甲:愛是不吵架,常常陪我玩耍,多麼純摯的呼喚,愛就是忍耐家庭所有繁雜,又是多麼赤誠的感悟,下面請欣賞二組快樂之家為我們帶來的《親子回憶誦》

乙:聆聽著《親子回憶誦》,感動在我們心中流淌,讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的二組快樂之家,感謝你們的精彩演出,下面請欣賞六組積善之家為我們帶來的三句半《歌頌xx和老師》

幽默中有真摯的心聲,有這樣的好學校,有這樣的好老師,我們跟孩子們一定會一起進步,超越!

甲:豔陽燦爛,和風如織,我們總把一切可以依仗的人、物稱之為大樹。他們頭頂一個天,腳踏一方土,風雨中昂起頭,冰雪壓不服,好大一棵樹!下面請欣賞四組進步之家為我們帶來的歌曲《好大一棵樹》

乙:春有白花秋有月,夏有涼風冬有雪; 若無煩事心頭掛,便是人間好時節。我們無法改變人生,但我可以改變人生觀!做父母的最高層次就是肯為孩子學習和改變。

下面請欣賞七組陽光之家自編自演的小品《改變》,瞧,他們來了。

甲:改變,為了明天,為了心中那美麗的願景,今天,我們必須踏實學習,用我們的勤勞和汗水去追逐明天。下面有請九組帶來的詩歌朗誦《為了明天》

乙:感謝溫馨之家為我們帶來的精彩演出,掌聲再次送給她們。今天,我們共同站在xx的舞臺,共同擁抱著同一個理想,同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌。下面請欣賞五組書香門第之家為我們帶來的合唱《同一首歌》

甲:星光灑滿了所有的童年,風雨走遍了世界的角落,而我們都在愛中成長,請欣賞一組厚德之家為我們帶來的《在愛中成長》

乙:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢,讓微風吹響父母子女和樂的樂章,讓我們心相連,手相牽,期待明天會更好!接下來用最熱烈的掌聲有請我們的三組希望之家為我們帶來這首動人的歌曲《明天會更好》!

甲:一曲多麼有靈魂的歌,我們歌唱了父母的期盼,迎來了孩子的心聲,請欣賞八組感恩之家和在場所有孩子們合作,共同帶來的創意節目《爸爸媽媽,我想對您說》和手語舞《感恩的心》。掌聲有請。

乙:如果說第一個家是父母贈與我們的,第二個家是學校與朋友們共同建築的,那麼這裡就是我們的第三個家,學習進步、幸福成長的家。在這裡我們獲得了家人的肯定,鼓勵,每一名家人的收穫都是我們最大的心願。因為我們是相親相愛一家人。下面請欣賞由我們xx中學婁山濤主任,張美麗主任,程智超主任,劉珊秀老師帶來的《相親相愛一家人》,掌聲在哪裡?

甲:感恩相逢

乙:感恩相遇

甲:感恩我們曾一同從春到夏的相守

乙:感恩我們曾如此用心地學習付出

甲:感恩父母規,讓我們走到一起,讓我們認識自己,讓我們改變自己

乙:感恩萊州市教體局,萊州市家庭教育指導中心的領導感謝xx中學的各位領導為我們提供的學習成長平臺,感恩婁山濤主任對我們進行諄諄地教誨與引領;

甲:感恩學校於書海主任與各位助教老師甘願做默默無聞的綠葉,陪伴我們學習成長,感恩一路相伴同行的家人們。

乙:今天我們為了孩子相遇學習,期待未來我們將會為孩子的優秀表現而欣慰無限!

甲:今天的結業典禮不是我們學習的結束,而是我們成長改變的新的開始,讓我們持之以恆地學習,改變,為孩子們做最好的表率!讓每一個家庭春暖花開,讓每一個孩子都有一個美好輝煌的未來。

乙:xx中學“父母一百天成長計劃”結業典禮,

合:到此結束

甲:祝福家人們珍藏夢想,快樂吉祥,幸福安康!

乙:孩子們茁壯成長,成就大器,如展翅鴻鵠,翱翔天宇!

甲:請各位領導、老師、各位家人們上臺合影留念!

活動主持詞 篇8

邱:金秋時節佳節多,我們又迎來了一年一度的中秋節和國慶節。

劉:二丙中隊“喜迎雙節,親子共讀,營造書香校園”主題班隊會現在開始。

楊:首先讓我們熱烈歡迎各位領導各位老師和爸爸媽媽們的到來。

劉:中秋是個團圓的日子,國慶是個喜慶的日子。

邱:(手指著中國地圖)同學們,這是什麼國家的版圖?形狀像什麼?

康:對這是中國的版圖,她的形狀像一隻雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

楊:我們的祖國多麼美啊!

劉:碧綠的草原。

康:藍藍的大海。

邱:彎彎的江河。

楊:繪成了一幅彩色的中國地圖。

邱:請欣賞我們和爸爸媽媽一起表演的詩朗誦《我愛您——中國》。

康:我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮豔。

劉:我們就是花園的花朵。

楊:謝謝爸爸媽媽們參與我們的校園生活。陪我們一起成長。

康:有了你們的支援和鼓勵,成長的道路上我們很快樂。

邱;有了你們的培育和呵護。

合:我們才能盛開在祖國這個美麗的大花園裡。

康:請欣賞第一小組的小合唱《我們的祖國是花園》。

邱:月在水裡,月在天上。

楊:月在畫裡,月在心上。

劉:今日,我們放飛所有的夢想,去打撈那輪美麗的月亮。

康:月是期盼,月是幻想。

邱:月是思念,月是圓滿。

楊:八月十五,是月亮婆婆的生日。

劉:在這圓滿的時刻,讓我們一起欣賞我們偉大祖國的文化瑰寶,武術表演。

康:下面請欣賞第二小組表演的中國功夫。(搏擊操)

邱:接下來要進行的是和家長的詩詞接龍賽,請各小組選手就位。

楊:哪組選手沒有接上,哪組選手算輸。

劉:只要是和月亮與中秋有關的歌曲兒歌古詩都算過。

康:各組準備好了嗎。

邱:我宣佈比賽正式開始。

邱:能贏了爸爸媽媽,我們很開心。有請薛老師。

劉:我們班共有75名夥伴,來自九個不同的民族,我們快樂的生活在一起。

楊:請欣賞第三小組帶來的民族健身操。

劉:別看我們年級小,我們會的可不少。

康:請欣賞器樂大串燒。

王:我們是第四小組的成員,我們為大家演唱一首歌曲,歌曲的名字叫xx。

康:在一個個精彩的表演之後,我們的活動也要在大家的歡聲笑語裡結束了。

劉:我們的壓軸節目也將隆重登場,請欣賞合唱。

邱:二丙中隊“喜歡雙節親子共讀營造書香校園”主題班隊會,到此結束,謝謝大家。

活動主持詞 篇9

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

為了傳承國學經典,陶冶學生情操,強健學生體魄,豐富校園生活,在這個陽光明媚的日子,我們滿懷豪情地迎來了“國學誦讀展示活動”與“陽光體育展示活動”,在此振奮人心、激情飛揚之時,首先向為本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝!

現在,我宣佈:臨鋼國小二區分校“傳承經典,強健體魄”快樂成長展示活動現在開始:

一、劉主任宣讀比賽規則及評分標準

二、介紹評委:

計分員:

接下來,請各班有序回到指定位置,隊員開始出場

三、 趙校長講話

四、頒獎

激烈而精彩的比賽結束了,激動人心的時刻到來了,現在我宣佈:

獲得本次比賽優勝獎的班級是:

請以上班級的體育委員上臺領獎。請學校領導為獲獎班級頒獎,大家歡迎!

讓我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀!

最後,我宣佈臨鋼國小二區分校“傳承經典,強健體魄”快樂成長展示活動到此結束!

祝老師們身體健康、工作順利;祝同學們健康成長、快樂學習!

請各班有序退場