主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在當今不斷髮展的世界，主持人在各種場合變得越來越重要，主持要好好準備自己的主持詞，下面是小編收集整理的述職會議主持詞範文，希望能夠幫助到大家。
同志們：
大家好！
今天，我們在這裡召開專題會議，主要任務是鄉黨政領導班子成員及全體科級幹部進行述職述廉，把一年來政治理論學習、履行工作職責和遵守紀律廉潔從政的情況向大家做一簡要彙報，同時，還要進行民主測評工作。
會議的目的是通過鄉黨政領導班子及全體科級幹部總結全年工作中取得的成績，找出存在問題，促進我們全體幹部進一步轉變工作作風，紮實工作，努力為群眾辦實事、辦好事，為推進全鄉經濟和社會發展，維護社會穩定的大局作出更大的貢獻。
述職述廉和民主測評工作是幹部考核工作的重要內容之一，區委、區政府對此非常重視，專門召開會議進行研究部署，併成立了考核工作領導小組。下面，我介紹一下考核工作組的各位領導：
在此，讓我們以掌聲對縣委工作組的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝！
參加今天會議的還有：鄉黨政班子成員、全體科級幹部、全體機關幹部、各村黨支部書記及部分人大代表、政協委員、群眾代表。參會人員多，儘管會議不長，但確是一項非常嚴肅的工作，希望大家嚴格遵守會議紀律，嚴肅認真的行使自身權力，確保考核工作取得圓滿成功。
此次會議的議程主要有三項：
一是由縣委考核組領導對此次考核工作提要求、作部署；
二是由林書記代表鄉黨委作述職述廉報告；
三是進行民主測評。
下面會議進行第一項請縣委考核組組長對此次考核工作提要求、作部署，大家歡迎了！會議進行第二項，由林書記代表鄉黨委作述職述廉報告！
由於時間關係，我及其他黨政班子成員、科級幹部就不在此次會議上進行公開述職述廉，大家已將自己的述職述廉報告上交到組織辦公室，縣委工作組將以此作為幹部考核的一項依據。
下面會議進行第三項進行民主測評，請工作人員分發選票，大家拿到選票後先不要填寫選票，關於選票填寫請大家遵守以下要求：
一是客觀公正。
應該說評議是一種監督，也是一種責任。公平，公正，符合客觀實際，評議才會收到滿意的效果。希望同志們以要對組織負責，對他人負責，對個人負責的態度，正確行使自己的民主權利。要對照著班子成員的工作情況，圍繞著“執行力和執行能力水平高不高，宗旨意識、大局觀念牢不牢；履職盡責、求真務實的作風好不好；廉潔自律、廉潔從政的法制觀念強不強”等方面對班子成員做出正確的評價。
二是反映問題要實事求是。
希望同志們反映問題時，要端正態度，消除顧忌，本著“懲前毖後”的原則，從團結的願望出發、從發展的願望出發、從和諧穩定的願望出發，出於公心，實事求是地反映問題，要講實話，講心裡話，做到不遮醜揚美，不護短藏拙。下面，請同志們認真填寫測評表。
下面請工作人員依次收取測評表。
同志們，此次會議到此結束，會後請不要遠離，按照有關人員的安排，配合縣委工作組做好個別談話等後續考核工作。
謝謝大家的配合！
述職會議主持詞2各位領導、同事們：
在去年，為了進一步加強我縣的教師隊伍建設，特別是班主任隊伍建設，在任小艾老師的特殊關懷指導下，我們申報立項並啟動了中國教育學會“十一五”教育科研重點課題《班主任專業化》寧城縣實驗區子課題：“班主任專業化與現代班集體建設研究”。
為了進一步深化這一課題的研究和實踐，為了進一步提高我縣中國小班主任工作藝術和水平，加強學校管理，提高教育質量，推進建設自治區教育強縣的步伐，縣教育局專門邀請全國知名的大腕兒教育專家任小艾老師再一次來到我縣指導我們的教育工作，併為我們作精彩的演講報告。
任小艾老師19xx年擔任班主任工作，19xx年調入國家教育部《人民教育》編輯部，現任《人民教育》編輯部管理室主任。先後獲得過“北京市勞動模範”、“北京市五四獎章”、“北京市三八紅旗手”、“北京市優秀教師”、“北京市優秀班主任”、“北京市兒童少年先進工作者”、“全國科技教育十大傑出青年”、“全國新長征突擊手”、“全國模範班主任”等榮譽稱號。任老師有許多的精彩文章和個人專著及主持的電視節目都曾榮獲國家級成果獎項，任老師是一個知名的記者、著名的教育專家、精彩的演講家和優秀的電視節目主持人。
現在，讓我們以熱烈的掌聲對任老師的到來表示歡迎並對任老師的業績表示崇敬！要加強學校管理，全面提高教育質量，班主任工作首當其衝。任老師在百忙之中，不辭辛苦，帶著對寧城教育的深情厚愛來到我們身邊，今天，任老師將為我們作《班主任工作藝術》報告，請今天到會的教育局各位領導和各股室幹部、教育教學指導中心各位領導和教研員、各中國小幼兒園的校長、園長、班主任，珍惜這次難得的學習機會，認真聽講，仔細記錄，深刻反思。
下面我們以熱烈的掌聲歡迎任老師講課。
著名教育專家任小艾班主任工作藝術報告會。
任老師做得好，寫得好，講得好，以前，我們通過報刊雜誌、電視和網路，對任老師的光輝業績、課件教育名言、個人專著、精彩的文章和演講就已經感觸頗深，就已經引發了我們心靈上的共鳴，已經對我們的`教育工作起到了重大的指導作用。今天，我們滿懷無比渴望和激動的心情，有幸面對面的聽任老師的精彩講課，任老師的講課，有聲有色，有點有面，有理有據，妙語連珠，生動形象，不僅讓我們學到了知識、經驗和方法，而且更讓我們感受到了任老師的博學睿智以及對班主任工作的痴迷沉醉和對教育事業的一往情深。
讓我們在此重溫一下任老師的幾條名言共勉：
1、我做教師的第一天就給自己定了一個高的目標———做最好的老師。
2、對每一個老師來講，你的學生可能在你的班級裡是百分之一，但在每一個家庭來講，這個孩子就是百分之百！就是父母頭頂上的一片天！
3、沒有愛，沒有感情，就沒有教育。
4、如果在你的班主任工作中忽略了家長這力量，你永遠是一條腿走路。
聽君一席話，勝讀十年書，今天任老師的講課，是對我們心靈的激盪，讓我們更加增強了對教育工作特別是班主任工作的職業幸福感，讓我們對新的教育思想和新的課程改革有了更深刻的領悟，必將對我們今後的教育工作特別是班主任工作產生深遠的影響，希望我們回去後，結合自己的工作實際，圍繞“班主任專業化”課題，認真思考，仔細研究，科學實踐，不斷創新，提升我們的教育工作水平，以優異的成績向任老師彙報感恩。
最後，讓我們再次以熱烈的掌聲向任老師感謝致敬！
今天的會議就到這裡結束，謝謝大家！
