主持詞要儘量增加文化內涵、寓教於樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養。在一步步向前發展的社會中，主持詞的實用頻率越來越高，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，下面是小編收集整理的元旦聯歡會主持詞8篇，希望對大家有所幫助。
（開場語）
尊敬的各位家長、老師，親愛的小朋友們：
大家好！
今天，我們的衣服格外漂亮，
今天，我們的笑臉格外燦爛，
今天的校園，處處寫滿了快樂，
今天，我們每個人的心中都盪漾著歡歌笑語。
在這辭舊迎新的日子裡，我校學前部特舉辦這場聯歡會。
小朋友們將用自己的歌聲和舞姿來表達自己成長的快樂。
崇陽二國小前部“慶元旦”成果展示活動現在開始。
一、戰鼓迎春 學前（3）班
聽，歡樂的鑼鼓敲起來了，學前（3）班的小朋友用鼓聲為大家帶來了春的祝福。
請欣賞學前（3）班的《錢鼓迎春》，大家掌聲有請。
……
二、拔蘿蔔 學前（4）班
鼓聲陣陣，敲出喜慶的節奏；吶喊聲聲，喊出孩子們心中激盪的熱情。希望我們新年裡的祝福能讓您更快樂！ 大家再一次掌聲鼓勵他們……
愛勞動，敬長輩，自己能做的事情自己做，學前（4）班的小朋友們人小志氣大，他們從小就愛自己動手，他們還去地裡“拔蘿蔔”呢。
請欣賞《拔蘿蔔》，表演者學前（4）班。……
三、哆啦a夢 學前（2）班
有夢就有希望，有夢我們才會有飛翔的翅膀。學前（1）班的小朋友們，他們也有自己的夢，他們正率先在學習珠心算，他們夢想，有一天自己也能成為珠心算的高手。請欣賞他們表演的舞蹈《哆啦a夢》……
四、小星星 學前（2）班
學前（2）班的小朋友在老師的帶領下，一個個活潑開朗可愛，他們人人都像天空中那顆最亮的星星。看，他們今天個個都顯得特別光彩照人。下面，請欣賞學前（2）班表演舞蹈《小星星》……
五、英語兒歌聯唱 學前一班
英語是我校從學前班就開始抓起的一門特色課程，如何培養孩子們學習英語的興趣，是我們的老師一直在努力研究的課題。看，學前一班的小朋友們，學習才兩三個月，唱的英語歌就有模有樣了。……
六、我的好媽媽 學前（3）班
媽媽給了我們生命，更給了我們無限的溫暖，為我們遮風擋雨，撫育我們健康成長。學前（3）班的小朋友從小就懂得感恩自己的好媽媽，請欣賞《我的好媽媽》
七、瀟灑女兵 學前（4）班
看，這邊一群小朋友，一臉稚氣，卻又英姿颯爽，就像一群瀟灑的女兵，請欣賞學前（4）班表演的舞蹈《瀟灑女兵》……
八、快樂節日 學前（2）班
今天的展示活動，一定會為我們的童年留下難忘的快樂，留下美好的回憶，請欣賞學前（2）班表演的舞蹈《快樂節日》。……
（結束語）
歡快的旋律唱出我們心中的喜悅，優美的舞步舞出我們對新年的美好憧憬。
看著這一群可愛的孩子，爸爸媽媽、爺爺奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容。在此，請讓我們一起說一聲：“爸爸媽媽，謝謝你們，……爺爺奶奶，你們辛苦了。……”
我們是幸福的小鳥，
今天，我們一起放飛理想！
我們是茁壯的小樹，
今天，我們一起放飛希望！
我們堅信，擁抱理想和希望，明天的我們一定會更優秀，更出色。
祝學前部的所有小朋友們成長快樂！
祝學前部的所有小朋友們將會擁有無限美好的明天！
崇陽二國小前部“慶元旦”成果展示活動到此結束，
元旦聯歡會主持詞 篇2AB：尊敬的老師
CD：親愛的同學們
合：大家下午好！這裡是快樂的二年級一班！
A：當日歷又翻開新的一頁；
B：當小樹又增加一個年輪；
C：當春天又擁抱著大地；
D：我們即將送走20xx年，迎來20xx年的到來！
A：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；
B：過去的一年，我們有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
C：過去的一年，是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺（bu）育，卻從來不求回報。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
A：在這個洋溢著幸福的季節裡，
B：在這個充滿著希望的日子裡，
C：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。
合：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，歡樂屬於我們，明天屬於我們。
合：二年級一班20xx年元旦聯歡會現在開始！
A：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
B: 請聽朱XX 李XX 楊XX 楊XX 潘XX給我們帶來的《小蘋果》
C：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。
D:有請張XX給我們獻上一曲《感恩的心》
A：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
B:有請張XX給我們帶來一首《怒放的生命》
C：我們的歌聲多麼嘹亮，悠揚的音符在藍天迴盪；
D:有請張XX、宋XX、焦XX帶來一首《逆戰》
A：新年有新的暢想，
B：新年有新的希望。
B:有請程XX、石XX給我們帶來一首《荷塘月色》
C：新年拉近了我們成長的距離；
D：新年染紅了我們快樂的生活；
D:有請胡XX帶來的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》
A：你知道星座還有密碼嗎？
B:下面有請張XX給我們帶來一首《星座的密碼》
C:媽媽是我們最愛的人，媽媽的愛最讓我們難忘
D:下面有請李XX帶來的朗誦《媽媽的'愛》
A:大家喜歡做遊戲嗎
B:好的，讓我們一起走進搶凳子的遊戲吧
C:在這個快樂的節日裡，你想對爸爸媽媽說些什麼呢？
D:下面有請高XX給我們帶來一首《爸爸媽媽聽我說》
A:藍天、碧海、金沙灘是日照的象徵，你愛自己的家鄉嗎？
B:讓我們跟隨劉XX和胡XX走進歌曲《日照海天》
C:我們在老師們的關愛下幸福地成長，我們是老師的驕傲。
D:有請秦XX帶來的朗誦《老師》
A：你們喜歡聽英文歌曲嗎？
B:有請郭XX帶來的英文歌曲《你是我的陽光》
C:在家爸爸媽媽教我們學會感恩，在校老師們教我們學會感恩
D：其實感恩無處不在，有請隋XX帶來的朗誦《學會感恩》
A:同學們你們喜歡可愛的小兔子嗎，下面我們來段兔子舞怎麼樣
B:喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦
A:快樂的時光總是短暫的，
B：團聚的日子特別讓人感動，
C：今天我們歡歌笑語，
D：今天我們暢想未來，
A：讓我們記住今天，讓我們期待明天，
合：20xx年慶元旦聯歡會到此結束!再次衷心的祝福老師心情愉快、工作順利!祝同學們好好學習、天天向上!謝謝大家!我們明年再相聚年！
元旦聯歡會主持詞 篇3【開場舞蹈《祝福祖國》】
【表演完後，演員不下場，繼續舞動綢扇，主持人上場】
（開場白）
尊敬的各位領導、各位來賓、城關村委的父老鄉親們：
大家好 ！
在優美歡快的旋律中，由城關村委、鄉韻藝術團共同舉辦的20xx年“迎新春文藝聯歡會”在美麗的鄂河之濱拉開了帷幕。
值此歲序更迭之際，永珍更新之時，請允許我預祝大家新年新氣象，新年百事旺，歡樂常在，身體健康！
在這裡，也祝願我們的文藝聯歡給大家帶來好運，帶來喜慶！
（主持詞）
【一】
又是瑞雪飄飛的季節，又是辭舊迎新的時刻
回顧過去我們無比自豪，展望未來我們豪情滿懷
今天，我們相約在這裡，載歌載舞書寫昨日的歌謠
今天，我們歡聚在這裡，同心同德，同唱明天的輝煌
20xx年迎新春聯歡會，現--在--開--始！
（第一個節目緊接著開始：民族器樂合奏蒲劇曲牌）；
【二】
在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，
在這一刻，我們已經看到春天的綠色在萌動
這是我們祖祖輩輩生活的一方熱土
這是我們耕耘播種希望的田野
（樂起 第二個節目：獨唱《在希望的田野上》）
【三】
智慧的心催開春花
勤勞的手書寫神話
你們看，勤勞樸實、相親相愛的城關兒女回來了——
（樂起，第三個節目：夫妻雙雙把家還）
【四】
山上的樹 向我們招手
路邊的花 向我們綻放
田中的果呀 在向我們致意
身邊的鳥呀 在向我們歌唱
這鳥語花香 歡聲笑語 怡然自樂的世界呀
是跳動著的音符
是抒情的詩行
是城關村民們笑容燦爛的臉龐
下面，請聽快板：《誇城關》
原作：張慶東
改編：張愛華
表演：閆應菊 成淑賢 侯蘭英 王玲珍
（演員上場，鞠躬，開始表演：第四個節目《誇城關》）
【五】
好，謝謝大家的掌聲，下面有請快板《誇城關》的原作者：縣政協委員、昌寧鎮城關村黨支部書記、村民委員會主任張慶東上臺，與演員一道，向朋友們致意….
（演員下臺…）
過年，是幸福、溫馨的一家人的團圓
可是，我們似乎還記得那漫天飛雪的一個苦難的年夜，喜兒盼著父親回家過年，盼著父親給自己帶回的禮物，一根紅頭繩，…
（第五個節目，張步雲 、李金海提琴組合演奏：《白毛女》）
【六】
（第六個節目，朱榮榮獨唱陝北民歌《翻身道情》）
元旦聯歡會主持詞 篇4(點燭)(歌聲背景)
吳：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。(迎娟上，立於舞臺左側。話筒遞與何)
娟：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與溫馨築就的聖地，我們歡聚在一起。(立於吳旁，話筒與芳)
何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這裡歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。(話筒遞與吳，立舞臺右)
芳：佛說：前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，而我們該是經歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪迴才換來今日的歡聚啊!(立何旁)(四人成排)依次：右起(何、芳、娟、吳)
娟：這使我想起張愛玲的一句話：“於千萬人之中遇見你所遇見的人，於千萬年之中，時間的無涯的荒野裡，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。那也沒有別的話可說，惟有輕輕的問一聲：噢，你也在這裡嗎?”相信大家都為這種美麗的情緣感動吧!是啊，緋紅的花瓣在手指間飄落是美，斑斕如海的明媚是美，在無止境的旅途累累的苦痛也是一種美，
可是，如果這一路上，有了你的陪伴，有你與我唱著同一首歌，是不是會更美呢?
吳：前路漫漫真如鐵，但我們焚膏繼晷的長夜裡有明星當空閃爍，為我們寂寞的奮鬥掛一盞暖心明燈;皎皎月華，廣寒宮玉兔迷離，嫦娥廣袖飄舞，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。
芳：當心事浸沒五月的堤岸，當記憶焚燒悔恨的靈魂，當暴風摧毀希望之舟，勿忘我仍舊晶瑩剔透，彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的，在青春的背後，我們曾發現生命的憂鬱和疲憊，可在這憂鬱疲憊的背後，又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕，所以我們的生命應該張揚，我們的青春應該驕傲!
何：這不僅僅是一次順應節日的晚會，更是對走過的日子的回首和對前方的路的憧憬。幾年之前，你我互不相識，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這裡，幾個月之後，你我又將背起更大的行囊，各奔東西。因而今夜的幾個小時，顯得如此珍貴，它必將成為我們一生中怎麼也抹不去的記憶!
[男]敞開你的胸懷，宣洩你的煩惱，
[女]揚起你的風帆，亮出你的風采，
[男]讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!
[女]讓同一片月光下的人們，掌聲響起來!
[合]讓這虛擬世界裡，也同樣掌聲響起來!!
元旦聯歡會主持詞 篇5開場：
張：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，新年的鐘聲即將敲響,20xx年元旦如約而至；
萬：這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們育小的春天，這更是我們每個人的春天；
萬：讓我們享受緣分帶給的歡樂，享受這段美好時光；
張：讓我們用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
萬：敞開你的心扉，釋放你的激情；
張：這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！
合：育花路國小20xx年教師元旦聯歡會現在開始！
領導班子《賀新年》。
張：看學校領導班子成員個個精神抖擻，聽一首由他們自己創作的節奏明快的《賀新年》，它將載著祝福，向大家傳達美好的心願。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。
一二年級組詩朗誦《新年好》。
萬：最明快的莫過於一年一度青草綠，
張：最難忘的莫過於大家的祝福。下面請聽一二年級組教師帶來詩朗誦《新年好》。大家掌聲歡迎。
“優秀教研組獎”頒獎。
萬：辛勤的工作著，快樂地忙碌著。
張：望著老師們的背影，總有一種莫名地感動。
萬：為鼓勵先進，提高幹勁兒。在新的一年即將掀開序幕的一刻，學校對優秀教研組、優秀常規管理辦公室和甘於奉獻的教師予以獎勵。
張：首先辦法的是優秀教研組獎。
萬：在平時的教學工作中，他們精誠團結、求真務實，學生能力也得到了鍛鍊和培養，教學成績在區統考中名列前茅。他們就是——四年級語、數教研組。請教研組長到臺前來領獎，請張校長為他們頒獎。
張：她們熱愛這份事業，她們用不斷的嘗試來驗證自主課堂的魅力！積極參加區、市級的評課、研課活動。他們用不斷地創新來激發學生探究的勇氣。他們就是六年級綜合實踐教研組。請教研組長到臺前來領獎，請侯書記為他們頒獎。
萬：一直以來，他們勇挑重擔，所教學科成績在區統測中一直保持前列。學生學習英語的快樂和家長的滿意是他們的不懈追求。我們要說：your best! 他們就是——英語教研組。請教研組長到臺前來領獎，請王校長為他們頒獎。
張：無論是嚴寒酷暑，無論是清晨黃昏，我們總能在綠茵場上那些活躍的身影。長跑運動員的滴滴汗水，足球小將風馳電掣的腳步，無不留下體育教研組辛苦耕耘的印跡，他們帶給學生快樂與活力，更為我們學校爭得了無數榮譽。他們就是體育教研組。請體育教研組長到臺前來領獎，請邵主任為他們頒獎。
萬：雖然組內成員只有三個，但他們卻一直以飽滿的熱情投入到工作中來，教研組成員團結互助蔚然成風。多少個節假日，他們在學校的實驗室裡忙著指導學生做模型，搞發明。我們看到的永遠是他們忙碌的身影。感謝他們無怨無悔的付出。請科學教研組到臺前來領獎，請王玉春主任為他們頒獎！
張：恭喜這些教研組。路遙知馬力，日久見人心，我們相信：是金子總會發光的！我們也期待更多的教研組，在今後的工作中抓常規、創特色，綻放自身瑰麗的色彩。
英語、科學詩朗誦：新年，你好！
張：新年你好！在新桃舊符的交替中，我們看到了時光的流逝；
萬：新年你好！在辭舊迎新的時刻裡，我們感受到了節日的溫暖。
張：新年你好！在這特殊的日子裡，讓我們由衷地祝福——新年，你好！請聽英語、科學教研組帶來的詩朗誦：新年，你好！
幼兒園詩朗誦：你好！新年！
萬：新年，你好！你好，新年！這兩句話，也許已經成為20xx年最後一句網路流行語。它在我們耳畔不斷地回想。
張:是啊，流傳的多了，便成為流行，流行的多了，便成為時尚。下面請聽幼兒園老師帶來的詩朗誦：你好！新年！
優秀常規管理辦公室頒獎。
萬：在過去的一年中，許多辦公室教師和諧相處，室內衛生乾淨整潔，走進辦公室如同走進自己的家。
張:是啊，這種兄弟姐妹的情誼是什麼也替代不了的，這種舒心的工作環境也是我們每個人都在追尋的。
下面就請校長為優秀常規管理辦公室頒獎！
萬：窗明几淨，物品擺放整潔是你走進四年級辦公室後抹不去的印象，這是一個溫暖的大家庭，這是一個求知的樂園，這是所有辦公室的榜樣。他們中的每一個人都追求著同一目標：團結協作、眾志成城。就讓我們伸出雙手，把熱情的掌聲送給這個優秀辦公室！
張：如果說，優秀是一種習慣，他們的習慣正不斷養成。如果說團結是一股力量，他們的力量正不斷挖掘。雖然在這個男人扎堆兒的科室裡缺少些女子的溫婉，但每次走進辦公室，總會感覺乾淨、整潔，總會因為他們的熱情感到舒心。讓我們伸出雙手，把熱情的掌聲送給體育辦公室！
請邵主任和侯書記為他們頒獎。
三、四年級教研組《新春感懷》
萬：在白駒過隙的日子裡，看到孩子們的成長讓我們不由得感慨萬千。
元旦，看到歲月在自己眼角的印記也不由平添對生命的敬畏。
新的日曆就要掀開，三、四年級教研組的同事們要把對新春的感懷與大家一同分享，分享過去一年的成功與艱辛；淚水與甜蜜。請聽《新春感懷》特殊貢獻獎。
萬：我們感動的不只是團結向上的教研組、和睦互助的辦公室，還有一些無私奉獻的老教師。他們在學校教學工作中紮實工作勇挑重擔。
張：現在有請我們學校年齡最大的班主任、數學教師——劉豔萍老師上臺領獎。從教以來，她一直擔任數學教學工作，受到家長的一致好評。有請張校長為他頒獎。
萬：從教三十三年，始終把學生需要放在首位的李秀華老師，在學校教學人員緊張時，還有一個月即將退休的她，主動承擔五年級數學代課任務，他早來晚走，耐心輔導學生，贏得家長一直好評。
下面有請張校長為他頒獎。
音體美《送給育小的朋友們》，
張：一句句祝福送進心坎兒，
萬：一聲聲問候流進心田。
張：音體美教師要把最溫暖、最誠摯的祝福送給大家，請聽《送給育小的朋友們》。掌聲歡迎！
幼兒園35歲以下中青年教師優質課評比頒獎。
張：我校幼兒園以韻語識字為特色，創新教學為載體，經常組織豐富多彩的師生活動，在今年10月組織的院內35歲以下中青年教師優質課評比中，五位教師脫穎而出，獲得獎勵。
萬：他們是：獲得二等獎的劉長鶴、樑曉麗、王雲鳳老師；獲得一等獎的滿愛傑、王晶晶老師。下面有請兩位幼兒園園長為他們頒獎。
五六年級教研組《月亮詩組》，
張：每逢元旦，親朋總會歡聚一堂，此時也將是親情最濃的時刻。
萬：每逢元旦，好友總會相互問候，此時也將是友情更近一步的時刻。
張：多少思念在此刻油然而生。
萬：多少眷戀在此刻逾來逾濃。
張：讓我們伴著優美的《月亮詩組》，進一步感受團圓的意境。請聽五六年級教研組帶來的詩朗誦。
結束語。
張：兔辭玉乾坤，
萬：龍騰花世界。
張：北風擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;
萬：冰雪封不住青春的熱情，20xx龍年正隨春潮滾滾而來!
張：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;
萬：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
張：在這掌聲與微笑編織的舞臺，
萬：在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
張：讓我們一起祝福：
祝願我們的母校在新的一年裡再創輝煌;
萬：祝願我們敬愛的老師在新的一年裡青山不老;
合：祝願大家在新的一年裡碩果滿枝!
元旦聯歡會主持詞 篇6男1：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
女1：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們雙語學校的春天，這更是我們雙語人的春天；
男2：今天，我們相約在這裡，享受我們的歡樂，享受這段美好時光；
女2：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男1：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情；
女1：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！
合：四年級二班慶元旦文藝演出現在開始！
男2：首先請大家欣賞《魔術》表演者：甄梓錚、張龍宇、王晨曦等
女2：同學們們，如果我們把今天和一年前的做一個比較，我們不能不承認，我們的學習、生活發生了多麼巨大的變化。我們搬進了新學校，教室寬敞明亮，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
女1：是呵，我們的學校建設蒸蒸日上，我們的生活越來越好請欣賞韓紫璇演講《我有一個夢想》。
男1：下面這個精彩的節目是王晨曦和她的搭檔們帶來的拉丁舞。
女2：相聲是大家喜聞樂見的節目幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心世界。請出由韓雨辰、張宇愛、胡云飛、張雨嫣為您合說相聲。
男2：我們學校的校園文化搞的如火如荼。他們活躍在學校的各個舞臺。用火熱的激情表達對生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風采吧。首先請出李月珠為大家帶來韓語歌曲《三隻熊》
男1：歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優美，這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝願。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！請欣賞舞蹈《我愛你中國》表演者：沈舒一、萬路、韓紫璇
女1：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請您欣賞鄒如夢琵琶獨奏
男2：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞趙鳳一的吉它彈唱。
（由沈舒一、秦晉、王雪雯鋼琴彈奏）念結束語
女2：追求與夢想，盛開了一朵豔麗的花；
男1：奮鬥與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝願：
男2：祝四年級二班再創新的佳績，再鑄新的輝煌！
男合：聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
女合：朋友們
（大家合）：再見！！
元旦聯歡會主持詞 篇7男：彈去20xx年的風塵，迎來年的時光。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
（合）：新年，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。
男：在這個屬於我們大家的節日裡，讓我們代表商酒務中心國小三（2）班，向全體同學恭賀新年！
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。商酒務中心國小三（2）班“迎元旦慶新年”聯歡會現在開始。
男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日裡紛飛的雪花，20xx年即將離我們而去，年即將到來；
男：在這辭舊迎新的日子裡，我們歡聚一堂，共同感受一年來的豐收喜悅，一起度過這美好的時光。
女：首先讓我們一起祝在座各位：
合：身體健康、閤家歡樂！
男：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
男：我們相約在這裡，享受冬日詳和，享受節日歡樂；
女：我們相聚在這裡，用心感受真情，用愛融化冰雪；
男：我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情；
女：我們相聚在這裡，相互交流感情，共同促進友誼。
男：今天的聯歡會我們採用遊戲節目和文藝節目穿插的形式進行，希望大家能踴躍參加。下面我們先請領導給我們作新年賀詞。大家掌聲歡迎！
一、領導講話
二、女聲獨唱《》
三、遊戲：做動作猜成語
四、遊戲：腦袋急轉彎
男：讓我們用心靈的琴絃
女：用童年的祝願
女：用稚嫩的小手
女：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男：商酒務鎮中心國小三（2）班慶新年聯歡會到此結束
女：再見！
