元旦將要到來，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。下面是本站小編給大家整理的迎元旦聯歡會主持詞，僅供參考。
A：尊敬的各位家長，
B：可愛的老師、小朋友們，
C：親愛的叔叔阿姨
D：敬愛的爺爺奶奶們
合：大家新年好!
A：鑼鼓敲出了新年的笑聲。
B：笑聲送走了過去的一年。
C:當日歷又翻開新的一頁;
D：當小樹又增加一個年輪，
A：當春天又擁抱著大地;
B：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
C：讓我們共同迎接蛇年的到來。
D：讓我們手牽手，肩並肩，
合：現在，我們宣佈：瑞吉歐幼兒園大一班冬日歡騰——讓愛住我家慶元旦活動正式開始 。
1、A：辭舊迎新之際，我們打開了xxx3年的門，邁進了xxx3年的門檻。
B：蝴蝶說：世間有一種茉莉花，只要認真尋找就會忘記憂愁。
合：請欣賞大一班為我們帶來的舞蹈，〈茉莉花〉讓我們掌聲歡迎 。
遊戲：漢字蹲
規則：人數8——10人
遊戲方法：遊戲者站一排，開始時賦予每個人一個稱號，(例如：學習過的漢字、詞語)請所有人記住對方的詞語.然後由其中一個開始喊，比如從可樂開始喊“西瓜蹲西瓜蹲,西瓜蹲完蘋果蹲”一邊喊一個做蹲的動作，後面喊的蘋果是自己隨即選的。因為很有可能蘋果反映不過來所以就做錯了或者放映遲鈍了，這個時候蘋果就要下臺，由其餘人繼續遊戲。若蘋果喊對則其可繼續。總有人會說錯的，不過到最後人少了就簡單了，所以可以定兩到三個冠軍。(遊戲時可以加入音樂,快慢就能決定勝負)
3.C：換一些英文
4.D: 好了不要在說了，場下的人都快被你下跑了。你這是在幹什麼啊?
C：我在練習英文啊?看我說的標準?
D：你這也是英文啊?讓你看看什麼才是真正的英文。請欣賞大班為您帶來的英文歌曲連唱。
4、合力玩氣球
規則： 人數：每組限六人
遊戲方法：
分組，不限幾組，但每組必須要有六人。 主持人請每組每人抽籤。 首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。兩組同時進行，按規則最早完成的隊伍獲勝，另一組一定要做完，給鼓勵獎。
注意：除了抽到腳的人，都不許移動。
道具：海報牌、每組各六張籤，上寫：嘴巴;左手;右手;屁股;腳(二張);
汽球(每組一個)
5、A：親愛的爸爸，媽媽們為了更好的適應國小的教育，在幼兒園我們學習了很多的知識和本領。
B：是的我們學習了計算、拼音、書寫但在幼兒園了我們更喜歡：智學城堡、音樂、樂高搭建、武術、創意美術
合：下面我們要為家長展示《歌曲聯唱》請欣賞
6、《小腳踩大腳--------齊心協力》
活動準備：吸管、紙杯、若干
活動規則：家長與小朋友為一組，分成三組。要求小朋友兩隻腳踩在家長的一隻腳上，家長要求嘴上叼著吸管，吸管上頂著紙杯，以最快的速度到達終點者獲勝。
7、C：小老鼠上燈臺，偷油吃下不來。[ 蓮~ 山 課 件 ]還記得我們兒時的童謠嗎?
D：當然不會忘。他們詼諧幽默，他們趣味橫生。
合：今天我們的寶貝們也為大家帶來了精彩的兒歌串燒。
8、A：秋季播種、冬季收穫。你可見過歡聲笑語的採摘?
B：春天發芽、夏天成長。你可看過妙曼靈動的舞姿?請欣賞大班為我們帶來的舞蹈《XXX》
9、合力運氣球
規則： 兩人一隊，同時3--4組開始運球。
規則：以胸部(或者背部)固定氣球跑向對面，到達時對面的家庭以同樣的方法返回，先運球結束的隊為優勝。(每組5個球)也可在中途設定關卡，如可在中途拉個繩，兩個必須通過障礙物方可前進。
遊戲屬性：小遊戲
道具：氣球若干、長玻璃繩
10、A：勤奮的學習，刻苦的專研。重複、重複、在重複，學習變好無聊啊?
B：無聊?那是你沒有掌握學習的方法，讓你看看大班小朋友是怎麼學習的。請欣賞大班幼兒為我們帶來的數學遊戲《找朋友》。
11、《找朋友》
規則：請20個家長上場
遊戲規則：主持人說數字，說到幾就幾個人抱在一起。遊戲可以是女家長，男家長，孩子分三組進行，沒有找到相應數字的人則必須退場，遊戲反覆進行。
12、A：大家知道，《歌謠》是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的歌謠為孩子們所喜愛。
B：我們在歌謠中瞭解了各種人文風情，懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞大班表演的《歌謠大串燒》，[ 蓮 ~ 山 課 件 ]掌聲歡迎。
13、A：在我們身邊有我們愛的人和愛我們的人，雖然我們並不常常把我們的愛放在嘴邊。但我們依然懷著感恩的心。
14、A：悠揚的聲音真的是令人回味無窮。但是精彩的還在後面，
B： 接下來請大家屏住呼吸，揉揉眼睛。
A：讓我們一起用最熱烈的掌聲請出我們模特隊，給我們帶來的青春時裝秀。
B：首先您看到的是第一組的懷舊時尚表演。A：現在您看到的是第二組為我們帶來的黑色時尚表演。B：現在向我們走來的是第三者的運動時尚秀。A：下面是我們的精彩的第四組為我們帶來的時尚中國風。
B：正因為這些愛，讓我們長大，成功，不停的奮鬥。讓我們一直生活在被愛和愛人的幸福中。
A：今天讓我們把愛唱出來，把我們的愛表現出來。
B：有請全體教師為我們帶來的手語表演唱《愛》
結束：A：孩子的潛力是無限的，他們每天都會帶給我們不同的驚喜，
B：經過一學期的培養很鍛鍊，每一位孩子都有了較大的進步。
C：今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶裡，D：為我們快樂的童年描上了快樂的一筆!
A:歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，
b:相信我們的明天會更加美好!
合：“冬日歡騰迎元旦 讓愛住我家”親子聯歡會到此結束。
最後，再次祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意!祝小朋友們健康、平安、幸福、快樂!
