在短短一個周的遠端研修期間，有幸與名師和精英們進行了接觸、交流。他們那精深的教育理論給我留下了深刻的印象，使我受益匪淺。在學習的同時，我不斷對比、反思，查詢自己工作中的不足，明確了今後努力的方向。
1、感受了名師的風采。 走進名師的講座，他們獨特的教法,過硬的基本功,令我深深折服，從他們身上，我學到了一種精神，一種刻苦鑽研、堅持不懈的精神。於是，我知道了在課堂的設計上一定要力求新穎，講求實效性，不能活動多多而沒實質內容；知道了教師的'語言要有親和力，要和學生站在同一高度，甚至蹲下身來看學生，充分地尊重學生。傾聽著師生和諧的交流，品味著師生和作者、文字產生情感碰撞的教學片段，我再一次感受到了課程新理念已植根於這些名師的課堂，他們以自己獨特的教學藝術，把學生推到自主學習的舞臺上，使他們真正成為學習的主人。由此我真正領悟到在課堂上，教師只是起一個引路的作用，不可以代替學生去解決問題；另外教師的個人修養和素質也需要不斷提高，要靠不斷的汲取知識，學習先進經驗來作保證。
2、學習名師，反思自我
學習名師要領會他們教育教學的實質，學習他們的思維方式，解讀其心理結構。學習名師，要珍視每一天的點滴體會，總結生活中最平常的教育教學感悟,不斷回顧自己以前的教育教學，反思自己的不足和過錯，調整教學思想，改進教學方法。學習名師不是將他們的精彩簡單堆砌，而是將他們身上的深刻的東西理解消化，找到適合我們自己的東西，加以改裝，進行優化。 感謝這次遠端研修給我提供了學習、交流的機會，使我感受到名師風格，學習了名師的教育精髓，也讓我一步步走近名師，我要以此為契機，不斷改進自己的教學方法，進一步提高自身的專業素養。
遠端研修學習心得體會 [篇2]
遠端研修培訓是新課程的溝通交流平臺。在研修期間我認真做筆記，多次發表評論，同時和同校教師們共同學習。我虛心學習，促使自己對教學方式、方法及手段的認識的轉變。
遠端研修，通過聽講座、看視訊、研討、磨課等這樣的形式，使我受益匪淺。我們可以暢所欲言，老師們親切誠肯的點評，視訊教程里老師的講解絲絲入扣，細緻入微，給我很大的啟發，使我學到了很多知識，這對我來說是一個極大的提高。同時，我也深深的感到自己知識的匱乏，教學理念的落後，教育教學方法的單一，我決定在以後的工作中：
1、藉助遠端研修，多學習、多交流，使自己的知識面不斷擴大，使自己的業務水平更上一層樓。
2、認真備課、上課，合理設計學案、教案，精心設計練習題，有效地進行分層教學，使所有的學生都不掉隊。
3、要發展專業知識與技能，善於學習新知識，善於教學反思，善於參加教學研討，善於聽課備課，為自己制定專業發展計劃。
教師每時每刻都要學習，所以，我將在今後的工作之餘加強教育理論和教學方法的學習和研究，多讀一些有價值的教育書籍，努力提高自己的整體素質。一份耕耘，一分收穫，相信在以後的工作中，我會更努力，同時也希望遠端研
修越辦越好。
