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【實用】競聘演講稿範文合集9篇

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在生活中,用到演講稿的地方越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的競聘演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】競聘演講稿範文合集9篇

競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位評委:

下午好!

隨著歲月的流逝,時間的積澱,驀然回首,執教已有xx年,從事教育管理工作也xx年有餘。在xx鎮中心學校也任期屆滿。今天,局領導為我們搭建了一個學習和交流的平臺,再一次為我們體現個人價值創造了人生難得的機遇。實踐證明:要想當好一名中心學校校長,必須履行“一崗雙責”,滿足“四從四得”,抓好“十個著力”。具體地講:

一崗雙責。中心學校校長這一崗位,是主管部門的派出機構,同時又是地方政府的組成部分,既要接受教育上級主管部門的領導,又要接受地方政府的領導,這就要求我們必須具備左右逢源的組織協調能力,做到縱向深入,橫向拓展,開展工作才會得心應手。

四從四得。中心學校校長這一崗位的特殊性要求我們,必須做到國家政策法規要遵從,各級領導的指示要求要服從,科學先進的教育理念要跟從,廣大教職工及社會各界的合理化建議要聽從。為此,校長就必須要滿足“四得”:一要忍得,始終保持清廉從政,不該吃的不吃,不該拿的不拿,不該去的不去;二要捨得,做到大事管原則,小事管細節,疑人不用,用人不疑,捨得放權、放手,團結幹事,充分發揮集體智慧的戰鬥力量。三要耐得,講原則有耐心,對上級的指示要耐心學習抓好落實,對同事和職工的建議及意見要耐心聽取做好疏導;四要苦得,深入學校,深入課堂,深入職工,隨時掌握第一手材料,以便對症下藥,研究和制定提高效率的具體措施。

十個著力。中心學校校長這一崗位的多重性要求我們,要抓好一個鄉鎮的教育教學管理工作,必須做“十著力”:

一是著力抓好常規管理,圍繞提高質量開展工作;

二是著力抓好教學研究,圍繞高效課堂開展工作;

三是著力抓好安全管理,圍繞食品安全開展工作;

四是著力抓好師生管理,圍繞和諧校園開展工作;

五是著力抓好隊伍建設,圍繞高效運轉開展工作;

六是著力抓好教師培訓,圍繞共享資源開展工作;

七是著力抓好制度建設,圍繞規範管理開展工作;

八是著力抓好文化建設,圍繞校園文化開展工作;

九是著力抓好特色建立,圍繞轄區優勢開展工作;

十是著力抓好品牌建立,圍繞高效優質開展工作。

功夫不負有心人,只要努力便可實現!等待的只是時間,等待的只是機遇,等待的就是各位領導關鍵的一票!

謝謝大家!

競聘演講稿 篇2

尊敬的各位評委,各位領導、同事大家好:

首先感謝縣委黨組領導,給我們創造的這次機遇。作為西山希望國小的一名分公司經理助理崗位競聘稿,我今天有幸站在講臺上,競聘縣流動人口服務管理辦公室副主任一職,心情萬分激動,無論是否能競聘成功,我想,這都是我人生閱歷中一筆寶貴的精神財富!

時光荏苒,歲月流逝,轉眼間,已在教育系統兢兢業業,辛勤耕耘了十四個春夏秋冬,始終奮戰在教育工作的最前線!我一直按照上級有關德育和心理輔導等方面的各項政策、法令和規章制度去履行崗位職責,在工作中堅持原則,廉潔奉公,認真踏實,團結各部門,為教育教學服務;以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務!

今天,我以一個普通教師的身份競聘流動人口服務管理辦公室副主任,可能大家都會認為工作角色的差異化過於明顯,崗位職責又是如此的不相吻合!然而在我看來,這兩者之間存在著共通性和融合性——10多年來我所從事的主要工作除了教學就是學生德育和心理輔導,在片面追求升學率和考試成績的今天,是不是學生們的心理成長就可以忽視了?是不是學習成績上去了就萬事大吉了?是不是主任職位競聘上崗演講稿那些學習不好的孩子們的心靈就不需要撫慰了?一個真正的教育工作者,應該將學科教學與心理成長一起作為實施教育手段的重點,而不能有所偏頗;流動人口管理的好壞,決定了社會是否和諧進步,人民是否安居樂業,城市是否發展飛躍!而流動人口管理的複雜性和困難性也要求從業人員應該具備充足的耐心、豐富的情感、細膩的心理以及高度的責任感和飽滿的思想覺悟!

正因為我有如此的深刻認識,我才有信心有決心參與競聘——

首先,是我有豐富的工作閱歷。參加工作14年以來,作為學校的心理輔導教師,我善於做下屬的思想工作,排除他們的心理負擔,讓他們能輕鬆面對各種工作壓力。同時具備較強的責任心和上進心;

其次,是我有虛心好學、開拓進取的創新意識。我熱愛教育事業和德育工作,樂於接受新知識,新事物;善於向有經驗移動管理崗位競聘演講稿的同事學習,向老同志請教,具備了一個優秀合格的管理人員所必需的業務技能和政策水平;

再次,是我有嚴於律己、誠信為本的優良品質。作為教育戰線的老職工,我性格開朗,勤奮活潑。長期一貫嚴格要求自己,工作認真負責,服從領導安排。以個人行為表率為原則,我信奉誠實待人、嚴於律己的處世之道和作風優良、品德良好的職業道德素養。

我認為,作為一名合格的流動人口管理負責人,應該具備以下能力水平:全面的領導能力、良好的溝通協調能力、合理的計劃制定和管理能力、有效解決問題的能力和靈活的激勵能力。

我未來的工作設想和規劃是:服從辦公室主任的領導,協組領導建立健全統一、高效、專責的流動人口服務管理機構副科長崗位競聘稿,創新和全面推行流動人口“一證三報告三承諾”管理新制度;建立鄉(鎮、街道、社群)管理體系、進一步完善流動人口服務管理工作的組織網路、工作制度、保障體系;建立流動人口綜合資訊網路平臺、全面提高流動人口管理的法制化、規範化、資訊化、社會化水平;進一步推進流動人口基本公共服務均等化,切實保障流動人口就業、居住、醫療、計劃生育、教育等合法權益;優化就業創業環境、營造和諧輿論氛圍、推進村(居委會)服務管理工作、發揮街道社群示範作用、建立協作機制、落實目標責任制、加強流動人口權益保護、銀行職位競聘演講稿落實基本公共服務職能、篤實治安防控機制!

各位評委、各位領導,人口流動管理工作,任重而道遠。今天的承諾即是明天的行動。如果大家信任我、支援我,請投我一票,為我加油!如果我落聘,我仍將保持奮發進取的風貌,在喜迎“十八大”勝利召開的精神鼓舞與感召下,在本職崗位奉獻更大的激情與豪邁!

我的副科級領導崗位競聘稿到此結束,謝謝大家!

在此

敬禮!

姓名:xx

時間:20xx年xx月xx日

競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導,同志們,你們好:

首先感謝團黨委,感謝組織部門,感謝在座各位領導。感謝你們為我們搭建了這麼一個公平競聘連長的平臺。

先簡單自我介紹一下:我叫XXX,今年35歲,本科文化,中共黨員,來自XXXXX,19XXX年7月在XXX畢業後,199X年7月至200X年X月在XXX團XX連任技術員,200XX年4月調XX連任副連長至今。

今天,我參加農業連長崗位的競選,

一是組織上給了我這樣一個機會,我應該勇於珍惜機會,善於抓住機會。

二是我覺得經過XX年的工作鍛鍊和學習,已經具備了勝任連長崗位的個人素質和工作能力:

一是具有吃苦耐勞、默默無聞的奉獻精神。我來農村,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。這些年來,我愛崗敬業,工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不苟,不管幹什麼從不講價錢,不挑肥揀瘦,更不怨天尤人。幹一行,愛一行,專一行,高標準,嚴要求,努力把工作做得最好,在5連任技術員期間,曾兼職統計、出納、工會副主席等崗位,無論在哪個崗位的工作都完成得非常出色。

二是具有“虛心好學、開拓進取”的創新意識。我愛學習,愛思考,接受新事物比較快,勇於實踐,積極探索,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、幹勁足,具有高昂鬥志,能夠坦然面對各種工作挑戰。

三是具有“嚴於律己、誠信為本”的優良品質。在日常生活和工作中,我不斷加強個人修養和黨性鍛鍊,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,得到了領導和同事的肯定。

四是XX年的基層工作鍛鍊,使我具備了“雷厲風行、求真務實”的工作作風。同時養成了“遇事不含糊,辦事不拖拉”的工作習慣。

五是由於5年多的副連長工作經歷,我積累了一定的管理、組織和協調能力。而且多年的技術員和工會工作,創造了我與職工面對面交流的機會,奠定了較好的群眾基礎。

假如我有幸競選成功,成為一名農業連隊的連長,在今後工作中,我一定會立足於自身和連隊特點,明確自身職責和工作思路,改革創新工作舉措,適應發展要求,在工作實踐中認真加以落實。具體來說將從以下幾個方面開展工作:

一、結合團場實際,緊緊圍繞團黨委“XXXXXXXXXXX”的發展思路做文章。如果我擔任農業單位連長,首先會結合連隊實際,積極引進單產高、品質優,適應本地區的新品種;同時,針對近年來,土地有機質含量較低,土壤肥力下降較快的現實,發動職工群眾,大力推進有機肥的投入,改良土

壤資源;另外,我會堅決落實執行團場統一的農業生產措施,確保師團有關政策落到實處。爭取實現棉花單產籽棉再超500公斤的目標。

二、借師團黨委調整農業生產結構的東風,強力推動股份制養牛場的發展。努力擴大連隊畜牧小區規模,大幅提升畜牧養殖檔次。同時鼓勵和帶動連隊現有的畜牧戶擴大養殖規模,帶領種植業職工群眾抓住機遇發展畜牧業,開闢新的經濟增長點。

三、為官一任,造福一方。加強對連隊的管理工作,維護一個單位的基本穩定,促進小康連隊建設,向著和諧社會的總體目標邁進。

四、改革連隊工作作風,在連隊管理上不搞一言堂,團結好連隊支部一班人,凝聚全體幹部職工的主觀能動性,充分發揮團隊的作用。廣開言路,集思廣益。俗話說“三個臭皮匠賽過諸葛亮”,我會讓每一個幹部職工為連隊建設積極獻計獻策。只要對棉花增產、連隊增效有益的點子都會採納,有利於團結、有利於穩定的批評和建議虛心接受。

尊敬的各位領導,同志們:如果能給我一片陽光,我的生活將無比燦爛;給我一個舞臺,我將成為一個精彩的舞者;給我一點空間,我會讓不多的青春重新煥發光彩;給我一次機會,也許我能還給大家一個奇蹟。

我的演講完畢,謝謝大家!

競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導,各位同事:

你們好!

很高興領導給了我這一次機會讓我能夠站在這裡做這一次演講,我今天想要競聘的是xx這個職位,在我自己看來我是很符合這個職位對員工個人的要求的,我的工作能力也是能夠讓我自己勝任這一個崗位的工作的,所以我鼓勵自己來參加這一次的競聘,希望能夠得到這一次機會,讓我能夠證明自己的能力。希望大家在聽完我的發言之後,如果認可我的能力的話,就請給我投票。

我來到我們xx公司工作已經有x年的時間了,這時間在我們部門的員工之中是最長的了,所以從經驗這一塊我是佔有一定的優勢的。從我進入公司以來,我就一直用一個非常認真的態度在工作,每天在工作結束之後都會對自己這一天的工作進行反思,去找到自己做得不好的地方,在之後努力的改進。也經常會去向領導請教一些工作方面的問題,讓自己的工作能力能夠得到提高。我是一直都很勤奮的在學習的,多學習一些東西不僅能夠讓我更好的去完成自己的工作,對我個人而言也是有很大的幫助的。

我相信我的工作能力大家應該都是非常的認可的,也可以很驕傲的說我應該是我們部門工作能力排在前幾位了的吧,所以其實我對這一次競聘是很有信心的,別看我現在這麼的有信心,其實我也猶豫過的,我覺得自己有些地方還是不太適合這個崗位的,但我又很想抓住這一次機會,再加上身邊的人都在勸我來參加這一次競聘,反正失敗了也沒有什麼損失嘛,所以我就決定來了。

我也明白雖然我的工作能力是比較的出色的,但我的領導能力可以說是一點都沒有的。但我想只要自己肯花時間去學是一定能夠做好的,當初我來到這裡的時候不也是什麼都不會的嗎?但現在我的工作能力已經很不錯了,所以我覺得只要我肯花時間去學習和反思,是一定能夠讓自己成為一個好的領導者的,我也對自己非常的有信心。

在一起工作也已經有一段時間了,我想大家應該都是比較的瞭解我的,所以我也不再過多的去介紹我自己了,相信大家心裡都是非常的有數的。如果大家認可我的工作能力,覺得我能夠做好這一個崗位的工作的話,就把票投給我,讓我能夠競聘成功。

謝謝大家!

競聘演講稿 篇5

尊敬的各位代表:

大家好!

首先我要感謝在座的各位同事,給了我這個鍛鍊自己、提高自己的機會!

我叫,1981年出生,20xx年畢業於哈爾濱工業大學,道橋專業,20xx年至今的9年時間裡我一直是道橋系的一名普通教師。

一、我要競聘的職位是教務處副處長!選擇這一崗位是基於以下幾方面考慮:

9年前,我從哈爾濱來到了交專,從上好每一門課開始,我漸漸融入到交專這個大集體中,隨後我參與到了公路學會日常工作當中,通過對外聯絡,我深刻體會到,交專在交通系統中的地位;同時,作為專家組的聯絡員,參與了兩次學校人才培養工作水平評估,見證了學校作為集體迎接挑戰的決心和潛力;

6年前,參與到了學校示範校建設當中,從課程開發到專業建設,我再一次見證了集體的力量,從每個人邁出的一小步,到學校發展前進的一大步;

3年前,參與了國家教學資源庫建設專案,這是我校多年厚積薄發的成果,教學資源庫建設專案是由我校牽頭,全國30所高校參與,17家企業參加的國家級專案,我有幸主持了其中的一個子專案“培訓包”建設專案;在整個專案建設的過程中,我通過組織協調各參與院校和企業共同完成資源建設任務,我深刻意識到,這些年學校的建設和發展已經使得交專在全國高職院校中處於絕對領先的位置。

1年前,示範校建設四週年成果展—這個受到全國1200所高職院校關注的成果展,我校受邀參加展示,以教學資源庫為核心的資源雲展區受到與會代表的關注,我有幸代表教學資源庫專案組和我的同事歐陽偉、於國鋒主講了“未來課堂”,未來課堂接受了會場20xx名參觀者檢驗,同時在高職高專網上同步直播,會後受到中國青年報的報道,並在高職高專處組織的網路會議上面向20所高校進行推廣。“未來課堂”站在臺上主講的是我們三個人,背後參與工作的是學校各個部門及人員的配合,藉此機會表示一併感謝!

9年一線教師工作經歷、多次參與事關我校發展的重要專案,使我的個人能力得到提高,也使我走向成熟,是學校給了我一次又一次鍛鍊自己的機會,讓我有一種責任感,想把這些經驗再應用到學校的教育教學管理中,為每一位普通教師多做實事,為學校發展多做貢獻。

二、如果本次競聘成功我的一些工作設想

教務處是全校教學的綜合管理機構,負責全校的專業建設、資源建設和成果管理工作,在學校內涵建設工程中起到至關重要的作用。

1.積極主動的協調好教學相關部門的工作,做好處長的助手,配合好同事的工作,營造融洽的工作氛圍。利用自己參與資源建設的經驗,幫助和指導專業教師開展專業建設、資源建設及教學資訊化建設工作。

2.重視和加強教育教學資訊收集與釋出工作。為領導決策當好參謀,為基層教師提供資訊支撐和服務。

3.以內涵建設為核心,以教學質量管理為重點,從過程管理、教師團隊、特色資源等關鍵要素出發,構建持續的內涵提升體系,推動學校內涵建設水平的不斷提高。

以上是我的競聘演講,如果我這次競聘成功了,今後我會努力工作,爭取為各位老師多做實事;如果我這次競聘不成功,今後我會更加努力的'工作,為學校的發展盡一份自己的力量。

謝謝大家!

競聘演講稿 篇6

尊敬的各位評委:

大家好!

很榮幸參加副科級競爭上崗活動,讓我有機會參與競爭,接受挑選。

我x號選手,來自建築設計與工程學院,1983年6月出生,中共黨員,本科畢業,自參加工作以來一直在學校教務處工作,由於工作需要,去年8月調入建築設計與工程學院。

我競爭的職位是教學管理崗位,教學管理工作是系統性工作,是學校的中心工作,需要管理者有良好的知識能力素質,要有飽滿的工作熱情和責任心,要有一定的組織協調能力,要有一定的管理經驗,也要有能勝任挑戰性工作的能力。

我的競爭優勢是:

一、我有強烈的事業心和責任感

參加工作以來,我一直工作在教學和管理的一線,不計時間,不計報酬,踏實工作,以滿腔的熱情投入到了各項工作中,這是我不斷進步的基礎,是做好一切工作的前提保證。

二、我有一定的組織協調能力

教學和管理工作,要與人打交道。在工作中,我注重與人交流,與人溝通,在交流中尊重別人,也在溝通中,得到尊重。使我的工作,井然有序,開展順利。

三、我有豐富的理論知識和教學管理經驗

教學管理工作,千頭萬緒,繁重複雜,自參加工作以來,我參與過教務處的各項管理工作,熟悉教學管理的各個環節和特點,積累了豐富的管理經驗,工作得心應手,應對自如。成為教學管理工作的骨幹,在沒有任何任命的情況下,被委以重任,多年承擔教務處一個部門的工作,多次被評為優秀教師和優秀教育工作者,受到省、市和學校的多次表彰。

四、我有承擔挑戰性工作能力

參加工作以來,工作常常面臨挑戰。學校專業的調整,教學資源的調配,常常需要老師教授新課程,學習新知識,我從自身做起,積極承擔新課程。另外學校的不斷升格,需要管理者有豐富合理的知識結構,要有較高的能力素質,為此我積極自學計算機知識,管理學知識,甚至文案管理知識,使自己能勝任適應大專層次各項管理工作。我有隨時接受挑戰性工作的能力。

今後我要進一步加強理論學習,勤於實踐,勤懇工作,不斷提升自己的能力素質,做好領導參謀和助手,為學校的二次創業,做出更大的貢獻。

尊敬的各位評委,到今年為止,學校經歷了12個春秋,“十年磨一劍,霜刃未曾試”。12年的不懈追求,12年的能量聚集,該是我釋放熱量施展才能,更好服務學校的時候了。尊敬的各位評委,無論您是否給我給我機會,我都將讓你們看到一個嶄新年輕光彩的形象,一個在任何情況下都能執著追求、奮進前行的真人!(演講完畢)

競聘演講稿 篇7

各位領導、評委、同志們:

首先,感謝組織為我提供了競爭所長的機會,這也是我一次難得的學習和鍛鍊的機會。我願接受組織和同志們的挑選。我競爭的崗位是XX工商所所長。

一、簡歷(略)

二、我競爭所長的優勢條件

(略。各人情況不同,建議從自己的文化結構和經歷方面寫。忌從性格方面寫)

三、對工商所長崗位職責的理解

工商所是工商行政管理機關實踐“三個代表”的視窗。所長就是這個視窗的排頭兵。在履行維護市場經濟秩序、保護經營者、消費者合法權益的職責時,應將“三個代表”作為安排、部署一切工作的指標;作為衡量人民群眾是否滿意的標準;作為檢驗一切工作成敗的準則。因此,所長應是學習“三個代表”的模範、實踐“三個代表”的先鋒。

工商所是工商行政管理機關行政執法的前沿陣地。所長就是前線指揮員。所長應有出色的組織、指揮能力,能夠團結、帶領全所幹部形成一個堅強的戰鬥堡壘。在整頓和規範市場經濟秩序、與形形色色的違法分子較量的鬥爭中,身先士卒、一身正氣、敢於鬥爭、善於執法。所長不是俠客、不是武士,而是用理論和法律武裝起來的戰士。列寧說過:沒有理論武裝的軍隊,是一支愚蠢的軍隊。因此,所長應是刻苦學習理論和法律的帶頭人;是公正執法、嚴格執法的“裁判員”;是衝鋒陷陣的戰鬥員!

工商所長還應是一個具有開拓創新精神的人。特別是在我們監管模式正在轉型的時期,在從監管集貿市場向監管社會主義大市場的轉變過程中,在國內市場向國際市場接軌的時候,作為第一線、最基層的工商幹部,是最先能夠體會到這一變化帶來的新問題、新情況的。因此,所長要敢於面對挑戰、勇於探索、善於創新,是一個能夠趟出一條全面監管大市場路子的開拓者。

工商所長應當是頭腦清晰、辦事效率高的精明人。“上面千條線,下面一根針”,工商工作千頭萬緒都要通過工商所貫徹執行。所長要能夠在紛繁複雜的事務工作中抓住主線,帶動全面。這就要求所長具有能夠顧大體、視大局,正確處理好條塊關係、內部與外部關係、管理者與被管理者關係的能力。是一個善於協調各類關係的外交使者。

工商所長是上級領導的參謀和助手。為上級領導的抉擇出主意、想辦法,提供第一手資料。緊緊依靠上級組織的堅強領導,完成黨和人民賦予我們的神聖職責。

總之,作為兵頭將尾的工商所長,職位雖低,責任重大。

四、工商所長如何履行職責

在工作的指導思想方面,以認真學習、全面貫徹“三個代表”為指標;以“五個新”為工作方向,即:支援改革開放、服務經濟有新舉措;整頓和規範市場經濟秩序有新成效;改革監管制度、創新監管方式有新進展;抓基礎、抓規範、加強內部管理有新突破;全所幹部隊伍素質和精神面貌有新變化。

在具體工作安排方面,重點落實長效監管措施:

(一)、建立、優化監管平臺。用三步走的方法,不斷完善“經濟戶口”。第一步,在經濟條件、人員技能還不成熟的情況下,用人工超作的方法,全面建立起轄區內各類經營戶的“經濟戶口”。摸清家底,明確管理物件;第二步,使用微機進行管理,科學管理、提高管理效率;第三步,在全市紅盾網開通、聯網後,實行動態化、全方位的管理。

(二)、推行“市場巡查制”。及時發現、糾正各類違章違法行為。特別是對轄區內的重點地區、重點行業、重點商品進行重點巡查。加大查處製售假冒偽劣商品不法行為的力度,確保轄區內有一個良好的、正常的市場交易秩序。

(三)、實行“市場預警制”。對各類輕微違章違規行為和“打擦邊球”的現象以及依據法律規定予以警告、批評教育的行為,及時予以警告,責令改正。

(四)、逐步建立“經營者信用體系”。建立信用檔案,記錄經營者的信用情況;積極推行“重合同、守信用”的社會評介機制,促進“誠實守信”社會風氣的形成。

(五)、建立、完善“12315消費者申訴、舉報站”。開展“打假維權進社群”、“打假維權進農戶”活動。多方位溝通與群眾聯絡的渠道;公佈舉報電話;充分發揮新聞媒體的監督作用;聘請“消費者權益保護聯絡員”。使工商執法成為資訊暢通的“千里眼”、“順風耳”。

(六)、加強內部管理,不斷提高幹部隊伍素質。讓全所幹部樹立學習觀念、掌握政治理論、工商法規、文化知識、現代技能,提高全所幹部的實際應用能力;讓全所幹部樹立服務觀念,為消費者、經營者服好務,為地方經濟的發展服好務。使全所幹部樹立創新觀念,積極大膽的改進工作,以富有新意、富有成效的工作主動迎接新的挑戰。把工商所建成“兩滿意”的先進單位。

各位領導、評委、同志們:由於我有豐富的基層工作經驗、有較強的業務能力、有系統的理論基礎知識、有較好的文化素質、有強烈的工作責任心。我自信我有能力擔任好這一重要職位。我真誠的希望各位投我一票。我定將不負重望、勵精圖治、吃苦耐勞、廉潔自律。將自己的全部精力和心血奉獻給我熱愛的工商事業。追求卓越、超越平凡,力爭在這一崗位上創造出新的輝煌!

謝謝大家

競聘演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是五(3)班的班長楊xx。今天非常開心,也非常有信心再次站在這裡競選校大隊委副大隊長一職。

我是一個勤奮學習,尊敬師長,熱愛鍛鍊的三好學生。課餘不斷地自覺培養自己的興趣愛好,平時我喜歡閱讀,什麼型別的書都看,所以視野開闊,習作優秀。

爸爸媽媽經常教育我,學習是一件很快樂的事,長大以後不論在哪裡讀書,一定回來報效國家!進入五年級以來,雖然功課越來越繁重,但我更加有信心把它學好,越是有難度我越是喜歡挑戰!這種拼勁和我課餘時間學習跆拳道密不可分。記得我剛開始練的動作是空踢,感覺並沒有我想象中那麼厲害。當教練讓我們踢靶時,我高興極了,一腳踢出去,只有一個感覺——痛,腳趾都腫了,我當時很想放棄,不想受這份苦。可看到其他隊員忍痛堅持認真練習的時候,我很慚愧,有誰生下來就是幹什麼都行的?成功人的背後往往有過許多的失敗,俗話說得好:失敗是成功之母,沒有失敗哪來的成功呀。從此我刻苦練習,終於在市比賽中獲得了優勝獎。我還有其他的興趣和愛好,籃球、跆拳道、鋼琴、高爾夫,旅遊等都很喜歡。

校大隊委副大隊長是輔導員和大隊長的得力助手,思想彙報專題主要協助大隊部做好各項組織管理工作,兩年多的大隊部工作實踐使我積累了很多經驗,我有信心做好!我要像學習跆拳道那樣,嚴格要求自己,以飽滿的熱情出色完成學校和大隊部交給我的任務,全心全意地為同學們服務。請老師和同學們給我一個為大家服務的機會。謝謝!

競聘演講稿 篇9

各位領導、各位同事:

大家好!我是,首先感謝大家為我們提供了這樣一個鍛鍊自己的機會,我競聘的崗位是客戶資源管理兼售後服務管理。下面介紹一下我競聘該崗位的優勢:

1、系統的理論知識我畢業於工程學院工商管理系市場營銷專業。大學四年的學習使我對市場營銷有了系統的認識,也培養了一定的發現問題、解決問題的能力,為從事營銷崗位管理工作奠定了很好的理論基礎。

2、全面的業務知識在大客戶中心工作的兩年,我切實體會到營銷知識和業務知識在工作中的重要性,營銷管理崗位的工作人員需要在營銷和業務兩個方面有一定的認識,因此我根據工作需要對郵政業務進行了比較全面的學習,今後我也仍會加強這方面的學習。

3、相關的工作經歷年畢業後來到我們郵政局,先在物流公司工作了兩年,從事物流資訊系統的使用與維護,後來上調市場部大客戶中心,主要負責大客戶資訊管理、大客戶用郵情況的統計分析等內部處理工作,因此對客戶資源管理工作比較熟悉,也總結了一些心得與技巧,能夠更快更好地進入工作狀態。在與客戶的不斷接觸中,我也對營銷工作有了更深層次的理解。營銷不僅僅是簡單意義上的銷售產品,營銷工作人員還是企業與客戶之間溝通的橋樑,如果能充分發揮應有的作用,不僅有利於開拓市場、維護客戶,還能有效地宣傳企業產品、樹立企業形象。另外,我有比較強的學習能力和一定的適應能力,願意嘗試營銷管理崗位相關的新事物。當然,人無完人,我也有很多不足之處。比如說工作經驗不夠豐富、遇到問題不夠沉穩,溝通技巧、處理緊急情況的應變能力也有所欠缺,今後我會積極向同事、領導學習、有意識地加強這方面地鍛鍊。四年的過往,豐富了我的人生經歷,我也從中獲得了寶貴的經驗,這些不成熟的經歷也都會為今後的生活與工作提供很好的借鑑。

如果我能得到領導的認可,得以成功競聘客戶資源管理崗位,我將主要從以下三個方面開展工作:

1、實現對客戶檔案的動態管理我將在市場部領導的指導下,並爭取各專業局大客戶中心的支援,定期對現有大客戶進行走訪,及時更新客戶檔案,併科學地對客戶檔案進行分類、歸檔,使客戶管理工作趨向規範化、標準化。更重要的一點是,經常與營銷人員保持聯絡,及時掌握客戶動向,實現對客戶資源的動態管理。

2、客觀分析大客戶用郵情況充分利用我們的量收系統,做好大客戶用郵資料的統計、上報工作,並客觀分析客戶用郵情況,深層次挖掘客戶潛在需求,定期向領導反饋有價值的資訊,為銷售工作提供有力地支撐。

3、定期開展大客戶滿意度調查大客戶是我們量收的主要來源。當今,我們郵政企業面臨著激烈的市場競爭,主要體現在儲蓄、快遞業務方面。定期開展大客戶滿意度調查,可以幫助我們及時瞭解客戶的意見及建議,並適時給予反饋,提高我們的產品質量、服務水平,讓客戶切實體會到我們對它的重視,以此來提升客戶滿意度,培養客戶忠誠度。另外,做好領導交代的其他臨時性工作。

四年大學理論知識的學習和四年工作實踐的積累,使我有勇氣有信心站在這裡展示自己。如果有更適合的人選,我會服從領導的安排,無論在哪個工作崗位上,我都會認認真真、踏踏實實地工作,保質保量地完成領導交代地工作,為我們郵政地發展貢獻自己的一份力量。我的演講到此結束,謝謝大家!