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【熱門】班長的競聘演講稿範文8篇

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會一步步向前發展,越來越多地方需要用到演講稿,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的班長的競聘演講稿8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】班長的競聘演講稿範文8篇

班長的競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位同志:

大家好!首先感謝組織給予我這次展示自我的舞臺和施展才華的機會!更感謝機場黨組、公司領導和同志們一年來對我工作、學習、生活上的支援、幫助和關懷!

第一,我喜愛這一富有挑戰性的工作崗位。

挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,我這次參加競爭上崗,目的就在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,更好的為我所熱愛的機場事業做貢獻。雖然這項工作很繁雜,鉅細無遺,默默無聞,甚至很辛苦,付出很多卻難看出成效和成績,但我有充分的思想準備,有投入這項工作的良好願望和熱情。因此,安檢崗位是一個極具挑戰性的工作崗位。勇於接受挑戰是我參與這一崗位競聘的直接動力。

第二,我有信心和決心幹好此項工作。

一是通過一年多的崗位磨鍊和工作實踐,加之在崗位上參加的各種系統的專業知識培訓,使我僅熟悉過檢檢查,而且在工作中也積累了一些寶貴的經驗。這是我競聘這一職位的最大優勢和最強信心。二是我有著較強的事業心,這是安檢工作的前提。安檢工作既枯燥,又得罪人,工作又不容易出成績,沒有一定的責任心和事業心是很難做好的;三是我比較善於鑽研業務,幹一行,愛一行、專一行是我工作的座右銘。

第三,我有“以人為本、人格至上”的現代行為理念,處事公道正派,待人熱情誠懇。能始終圍繞“人文關懷”這四個字來做文章、辦事情。努力使領導滿意、讓乘客放心。

第四,更重要的是,有領導的關心、愛護和鼓勵,有同事的幫助、協作和支援,為我做好工作創造了有利條件,增強了勇氣和信心。

這些有利條件決定了我能夠更快地進入安檢班長這個角色。假如組織和大家信任,能給我一個施展的平臺,我有決心有信心擔當此重任。並以樹立“五種意識”,作為保證。

一是樹立學習意識。著力提高全體人員思想政治素質和業務知識能力。一方面要堅定信念,增強黨性,解決辦事“靠得住”的問題;另一方面要刻苦鑽研,業務熟練,解決辦事“有本事”的問題,成為本職工作的行家裡手。

二是樹立全域性意識。只有著眼全域性、顧全大局,樹立全域性“一盤”的思想,正確處理好個人與集體、集體與整體的利益關係,做好服務,才能圓滿完成好組織和領導交辦的各項任務。

三是樹立創新意識。當今時代是創新的時代,需要我們不斷探索和創新。只有與時俱進,才能改變那些不合時宜的思想觀念和傳統做法,以增強工作的主動性、預見性和創造性。

四是樹立奉獻意識。要有甘當綠葉,做好配角,勇挑重擔、無私奉獻的境界和胸懷。從小事做起,從自身做起。擺正位置,扮好角色,到位不越位,補臺不拆臺。

五是樹立團結意識。只有講團結,求人和,才能凝聚人心,集中智慧,充滿生機,形成合力;只有講團結,靠大家力量,才能提高工作效率,發揮整體作用,當好參謀助手。

假如我競爭如願,將不辜負組織、領導和大家對我的信任、期望,我會以此為新的起點,努力履行諾言,實現奮鬥目標,積極為機場工作作出新的貢獻!

假如我競爭落選,我也不會灰心和氣餒,因為能夠勇於參與競爭,對我來說就是一次自我挑戰和磨礪,是一次難得的學習和鍛鍊,一次重要的認識自我和展示自我的機會。從中找出不足和差距,今後的進步和提高才能更快,我會努力成為一名讓公司和領導信任、讓群眾滿意的好員工!

謝謝大家!

班長的競聘演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我的名字叫***。今天,我充滿自信地走上講臺競選班級元首班長,就是想告訴大家,憑著我新銳不俗的觀念,憑著我日與俱增的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚情誼,我相信我自己有足夠的能力管理好班級,成為同學們的知心人,老師的小助手。

我是個三心二意的人,這裡的;三心二意可不是那個做事不專心,隨隨便便的意思。我所說的l三心是指進取心、平和心和寬容心,二意是指創意和詩意。因為有了進取心,才能使我在保持優秀的成績的前提下高質高效地做好班級工作。有了平和心,才會使我公平公正地評判是與非,當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時,能堅持原則,無論成功與失敗,我都會以一顆平常心去對待。有了寬容心,才能使我心胸寬廣,虛懷若谷,接受同學們的建議和批評,揚長避短,積極和其他班級成員合作做好每一件班級事務。新的創意使我們能獨特、有創造性地開展每一項活動,在年級裡展示我們班獨一無二的風采。添一點詩意能讓我們興趣盎然,專心致志地上好每一節課、參加每一次活動,認識每課的重點難點,使我們班的所有同學都能得到全面的發展。

如果我當上了班長,我又將如何做呢?我認為,一個好班長應該得先學會控制自己的情緒、行動以及語言。遇到什麼不順心的事得努力剋制自己不要浮燥,行動呢?看見老師要面帶微笑地敬禮、問好。同學們有需要幫助的也要儘自己的力量伸出援助之手。作為班長,我更不會出現與同學吵架鬥毆的情況。其次,處理班級事務,我會先虛心聽取同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。

同學們,如果你們相信我能當發班長,請投下你寶貴的一票,我會經得住考驗。相信在我們共同的努力下,我們的班級一定能躋身全校先進班級的行列,步入新的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

班長的競聘演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

XX年 的秋天我懷著對國小生活的嚮往踏進了xx國小的校門,正式成為了一名國小生。國小的生活和幼兒園完全不一樣的。

在老師和媽媽的鼓勵下我,今天我參加了班級小幹部的競選活動,我要競選的是班長。起初我還有些害怕,因為我比較內向,不愛說話,擔心自己做不好。媽媽告訴我說;不想當將軍的士兵就不是好士兵,媽媽的話讓我明白了一些道理。希望自己能成為老師眼中的`好學生、家長眼中的好孩子 。

我在xx國小六個月的學習成績還是不錯的,還在xx市市中區中國小生書法比賽中榮獲了二等獎呢!但是我不會驕傲,這都是老師、同學們的鼓勵和幫助才取得的成績。我想通過這次競選活動,讓自己得到更多的鍛鍊機會,為班級集體爭得更多的榮譽,也讓自己變得充實自信。希望大家投我一票,謝謝!

班長的競聘演講稿 篇4

感謝大家提供給我的機會,我很榮幸能在一個學期之後再次站在這裡,今天,我要競選的職位是班長。

上個月,我在班級群裡問大家“我有什麼缺點?”時,有人馬上回復說:“潮男哥還有什麼缺點。”其實,我知車間班長競聘報告演講道事實並非如此,而且在過去的一個學期裡,我的缺點還算是蠻多的。

首先,我作為二班的學習委員,上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排,但總是和班長坐在一起,這在班上產生了不好的影響,間接造成同學們課堂紀律鬆散,一個學期下來都沒有形成大多數人主動學習的班級氣氛。

其次,我傳達資訊的能力不強。我自認為自己的字,寫得很糟糕。所以每當需要在黑板上板書的時候,我都麻煩一班學習委員李康鈺同學來幫我書寫。而且就在前幾天,左老師要我去拿補考通知單發給大家,由於當時有許多同學都不在寢室,我就僅僅將補考通知單發到了每個同學的桌子上,並強調要拿著通知單和學生證一起去考試,卻沒有當面叮囑考試時間,而只是草草地將時間發到了班級群裡。這導致有許多同學在考試的前一天,才知道明天要考試。

最後,我沒有和一些同學把關係處好。我這個人從不抽菸從不喝酒,說話也是直來直去的,所以容易得罪人。去年光棍節,我在聚會上沒有喝酒,又不會說祝酒話,許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會後,有同學醉酒了,由於我從沒見過這種場景,更沒處理過這種事情,所以我撥打了120,而為了幫醫生和同學判斷她們的病情,我把她們醉酒之後說的話給錄下來了。本來我這麼做是沒有惡意的,要不然我也不可能去醫院,從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在資訊的傳遞和理解上出了問題,加上我們之間缺乏溝通,以至於有人在群裡說我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤,那我,xx,在這裡給你們賠禮道歉了,對不起。

這就是我的主要缺點,下面我來談談我當選班長的有利條件。

首先,我上課時總是和班長坐在一起,下課時總是和班長走在一起。這樣,我就當了一個學期的實習班長,已經明白身為班長需要做哪些事情,應該擔負什麼責任。

其次,我們的網路被切斷了,這就相當於遮蔽了我們洞察世界風雲變化的眼睛。如果我被大家選為班長,我將在晚自習,向所有支援和不支援我的人,不限時不限流量的免費提供3G無線上網,內網理論網速150兆,外網理論網速3兆。

最後,我不是一個只會誇誇其談,當選了之後,卻將自己應該擔當的份內工作推給別人,還竊取其勞動成果與名利的人。我過去一學期雖然是班委成員,但我當的是學習委員,我沒有兼任其它職務,我只能是幫忙,但不能代替你的職責。請原諒我說話直來直去的習慣。同時,我也代表我的支持者向自律委員會大膽說出我們的抱怨,我也覺得“自律委員會”名為“自律”,其實並不能使我們真正“自律”,真正的自律應該是在沒有人現場監督的情況下,通過自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵循規章制度,拿它來約束自己的一言一行。自律並不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己,不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”,而是用自律的行動創造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

班長的競聘演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我與大家共同學習、共同患難已經五年了,彼此之間都非常瞭解。我知道,從前我當的班長有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。

假如我在當上班長,我一定會和班委、同學們一起搞好班級的每一項活動,不讓其他班級超越我們。

假如我在當上班長,我會主動帶頭,在班級裡組織幾個學習小組。讓小組中學習好的同學,幫助暫時學習差的同學。讓班級中的每一位學生都擁有優異,的學習成績讓班級總成績永遠名列全校第一。

假如我在當上班長,我會把老師和學生之間搭起一座溝通的橋,為什麼要搭橋呢?因為我知道,有些同學與老師之間比較難溝通,如果搭起了這座橋,我會把同學們的意見反饋給老師,也會把老師的想法和同學們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。

假如我在當上班長,我一定會把我以前的暴脾氣、壞脾氣,統統改掉。從而學習如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。

不管結果如何,我的演講就到這裡了。投不投票,決定權在同學們,不過,我是懷著希望、真誠的心,希望在一起相處五年的同學們能投我一票。

謝謝大家!

班長的競聘演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是信都五年級11班的趙一帆同學,1—4年級我從來沒有當過班長,主要原因麼?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯,現在我膽大了,請給起我這次展示的機會,請投上你真誠的一票。

假如我當上了班長,我會想:當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰,但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格擔任這個或那個職務。”如果當選成功,我會時刻嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,我會以身作則,為同學表率,我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責,我會幫助老師管理好班級,使我們五年級(11)班成為團結、向上、充滿活力的班級體。

假如我當上了班長,我也有很多缺點,比如:數學差、計算不認真,我要汲取教訓,改掉缺點,成為我們五年級(11)班積極向上的好學生。

請同學們投上真誠的一票,讓我做同學們的忠實“僕人”吧!

班長的競聘演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

學校教學樓二樓那幽暗的走廊中間有一個洋溢著歡聲笑語的班級。班級裡最近發生了一件大事:競選班長!曾經叱吒風雲的伍班長被一位沉熟穩重的黃班長取代。雖涉及到“政權”的更迭,但氣氛是和諧的。那天的事情是這樣的:

阿徐的一句“有事好商量”讓他從副班長跌成了紀律委員。一向風度翩翩的大頭,雖然競選時口若懸河,但卻慘淡收場。事後的問卷調查顯示,大頭失敗的原因主要是他支援的大G無緣班長之位!阿德哥在競選前上下打點,可事與願違,數學課代表的位子還是被取代了,取代他的是張哥。

說到張哥,他膽識過人,似乎連老師也讓他三分。他的座右銘是“三人行必我最帥,如有更帥者,誅之;不帥者,鄙之!”光是這等氣勢就足以讓他在競選時壓倒各路高手了。他的口才也不耐,一番熱情洋溢、精彩動人的演講讓他贏得了萬千掌聲。在這個人才濟濟的班級,他能過關斬將,被群眾接受實屬不易。不過我們的班主任也是知人善任的聰明人,他是不會讓高調處事的張哥手握重權的,所以,他當機立斷,把個數學課代表的差事給了他,真是出手不凡啊!

激烈而殘酷的競選還在繼續,後面的選手更加謹慎,唯恐出師不利。在這種緊張得令人窒息的氣氛下,終於到了班長的選舉了。只見阿黃不慌不忙地整理好衣服,嘴角露出一抹神祕的微笑,那微笑給人一種莫名的壓力。阿黃最大的競爭對手應該就是阿薇了,兩人的綜合實力不相上下。面對勁敵,阿黃沉著冷靜,演講絲絲入扣,內容深入人心。他的演講,體現了新思想、新內涵,代表了本班最廣大同學的最根本利益。掌聲雷動……忽然,阿薇直立起身,現場的空氣瞬間凝固。大家屏住呼吸,不知道接下來,她會有怎樣的表現。阿薇走上講臺,用她那富有磁性的聲音,清晰而準確地吐出三個字:“我棄權!”這句話如一道霹靂,全班同學都被震懵了。隨後,各種猜測此起彼伏……踏實沉穩的阿黃勝利了,他贏得了群眾,贏得了班長之位。

我們有理由相信,此次選舉是一次團結的選舉,勝利的選舉。它是我班歷史上一次偉大的嘗試,它增強了我們的競爭意識,也讓民主和諧深入人心。讓我們緊密團結在以黃班長為核心的班委會周圍,努力取得更優異的成績!

班長的競聘演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天在這要競聘的班委職位是班長,也是一個班級競爭最為激烈的崗位,但是我還是想要來試試,雖然我沒有擔任過班長,但是我積極的態度,對於班級事務的關心,我也是相信自己如果能當選也是可以去勝任,同時去把班級的工作去做好,去配合老師,帶領班委讓我們的班級變得更為優秀。

在國小的時候,我也是沒有擔任過班委任何的職位,其實來競聘我也是挺忐忑的,特別是自己不是那麼的自信,但是我想,既然決定了那麼就要去做,自己並不是做不到的,況且自己也是有很多的優勢,班級的工作其實也是很瞭解,我也是和班委同桌過,他們也是告訴我很多關於班委工作的事情,對於要做的事情我也是清楚,同時對於班級的活動我也是積極的去參加,為班級的榮譽去做出貢獻,對於班級我也是很熱愛,在軍訓期間,我想同學們也是認識了我,知道我是一個比較積極的人,同時也是比較的團結,此次的競聘其實也是得到了同學們的鼓勵和支援,所以我才更有勇氣站在這裡,我也是想去做好,來讓班級更好,同學們有更多的收穫。

如果我做了班長,我也是會積極的來配合老師去把相關的任務完成,同時團結班委一起去想辦法把我們班級做好,積極的組織一些活動,讓大家團結起來,共同的進步,對於需要更多成長的同學,我也是要去帶好頭,去給予幫助,我也是相信,努力過後我們的班級會變得更加的好,同時我也是相信大家只要團結在一起,很多的事情我們都是能做到的,像之後的運動會,我想我們班級也是會去取得好的成績,同時作為班長,我也是會以身作則,無論是在學習中,紀律上,或者活動裡頭,我都是會努力做好自己,去給同學們做個榜樣帶好頭的,或許我沒有經驗,但是我積極,我也是希望得到這個鍛鍊的機會,希望大家給予我這個可能,給予我相信。

你的一票,是非常的寶貴,我也是希望得到這一票,同時請相信,我會去做好的,去帶領的大家進步,相信我的努力會有收穫,同學們,請支援我吧,讓我來帶著大家在這學期去共同的成長,去取得更好的收穫,當然即使我沒有競聘成功,我也是不會氣餒,會繼續的努力,也是會積極的參與到班級的建設之中來,去做好自己。謝謝!