為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是計劃中內容最為複雜的一種。那要怎麼制定科學的方案呢？以下是小編精心整理的分享會活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
分享會活動策劃方案1
一、指導思想
《義務教育語文課程標準》中明確要求7-9年級課外閱讀總量不少於260萬字，每學年閱讀兩三部名著，背誦優秀詩文80篇。書是人類進步的階梯，是開啟知識和理想大門的'金鑰匙。開展讀書活動進一步拓展了學生的知識面，讓他們學到更多在課堂上學不到的東西，更加豐富學生的課餘文化生活。讓書成為每一個學生的好朋友，讓學生養成愛讀書、愛看書的好習慣,並在博覽群書的同時，進一步地陶冶學生的高尚的情操，獲得真知、樹立遠大的理想、享受美好生活和人生。
二、活動目的
進一步豐富校園文化生活，激發同學們讀書的興趣和熱情，讓師生一起共享書墨馨香，取書中精華，用知識充實、裝備自己，在輕鬆快樂閱讀中增長知識，在潛移默化中健康成長，以達到素質的真正提高，思想的真正昇華。
三、參加物件
全體語文老師，國中部每班選派2名學生捧場觀賽，國中部各班選派1名優秀代表參加分享活動。
四、分享時間及地點
4月25日下午14點，B棟多功能廳。
五、活動流程：
1、主持人開場。
2、分享活動按年級班級順序進行。
3、分享方式：無固定方式。
4、分享內容：作品介紹、作者簡介、心得體會、讀書方法、讀書意義等和閱讀相關的內容。
5、評比環節。
六、評比方式
採取10分制，國小部全體語文老師為評委,具體打分標準見附表，為方便統分，各備課組長彙總本組老師評分,取平均分後提交至錢主任處(為公平，七八年級老師不參與評分)。六、點評頒獎
由學術委員會錢主任對本次閱讀分享會進行總結點評並對錶現突出的學生頒發獎狀。
分享會活動策劃方案2
一、活動主題：
分享成長感悟，助力夢想花開
二、活動目的：
1、邀請九年級學生優秀學生進行經驗交流，心得分享
2、七年級學生在聆聽中反思自己，不斷進步
3、七九年級對話交流，解決困惑，改變觀念
4、激勵廣大學生心懷夢想，積極進取
三、活動時間、地點：
xx.06.11
學校西樓前
四、活動過程：
1、致歡迎詞（年級組長）
2、優秀學生分享經驗
樑美娟、朱滿滿、曾敏娟、張婷婷、莫子歡、杜蓉蓉
3、七年級學生提問，九年級學生回答環節、
4、贈送紀念品
5、總結講話
五、活動保障
1、電子螢幕:綜合辦
2、音響準備：教務處
3、紀念品準備：總務處
4、會場佈置：年級組
