為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預先制定好方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那麼什麼樣的方案才是好的呢？下面是小編收集整理的活動策劃方案6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一、路演活動的總體內容介紹
1、路演的概念
2、路演的戰略意圖
3、路演的目標
4、路演的策略
5、路演活動的具體情況介紹
二、路演活動的市場分析
1、路演的市場環境分析
2、全國性路演（巡展）活動的案例與分析
3、主要路演城市的環境分析
三、路演的運作與管理
1、組織架構圖
2、展示專案的情況
3、路演的品牌推廣操作
4、媒體運作
5、路演公關活動舉例
6、路演中的促銷活動
7、路演活動中的銷售管理
8、路演城市的評估
四、路演的活動操作手冊
1、路演的操作流程
2、操作流程說明
一、路演活動的總體內容介紹
1、路演的概念
路演是在全國中心城市進行的關於品牌宣傳活動和促銷推廣活動，具有非常重要的戰略性和長期目標。
活動將採用包括新聞釋出會、研討會、座談會、論壇和促銷推介會等多種形式，使政府和相關部門瞭解×××專案的經濟實力和專案的理念，為後期區域擴張奠定基礎；使各中心城市的相關行業瞭解×××專案的經濟實力、專業水平，為張揚品牌和後期合作奠定基礎；使各中心城市的消費者瞭解×××專案，使之成為消費者的首選品牌，同時為後期進入中心城市市場作好準備。
在路演活動的過程中，通過一系列的公關活動和媒體的宣傳，提升×××專案的品牌形象，提高×××專案的知名度，增強企業的競爭能力。經過行期一年的路演後，×××專案將在行業中突現出來。
2、路演的戰略意圖
路演的戰略意圖主要包括五個方面：
1)樹立起×××專案形象
2)塑造×××專案品牌
3)促進×××專案的銷售
在路演的中心城市，將根據不同城市特質進行促銷活動。通過活動聚集人氣，推進展示，引起當地城市的關注，提高專案的知名度。
具體銷售包含幾個概念：
第一，通過展示活動與調查表格，瞭解該城市市場狀況，為後期擴張創造條件；
第二，通過促銷活動（例如優惠價），在當地實現銷售；
第三，通過資訊傳播，使得專案成為使用者首選品牌；
第四，促進專案在當地的銷售；
第五，促進代理銷售商工作的開展。
3、路演目標
路演活動不是憑空產生的一項活動，它一方面企業要花費大量的資金和人力，另一方面，必須有著清晰的目標，這樣才能產生意想不到的成果。
1)面對政府和行業主管部門
讓政府和行業主管部門瞭解專案的經濟實力，增加政府對專案進入城市後將給城市增加的價值，贏得良好的社會威望和形象，公司高層和當地政府實現順利對接，對於重要的大城市創造企業高層和當地政府的溝通機會，促進投資時獲得更多的優惠。
2)獲得所在城市同行的認知、認同，推廣×××專案的運營模式；建立起在金融界和行業內相關企業的知名度，為後期成為合作伙伴奠定基矗
3)面對目標消費群
第一指標：路演所到之處人頭攢動；
第二指標：很多人詢問×××專案；
第三指標：有一定的客戶積累（在過程中或未來某專案客戶登記表資訊來源一欄中有，在路演中獲知）
第四指標：產生一定的銷售（多半會在後期體現）。
4)建立中長期全國的銷售網路平臺
通過路演，尋求各城市當地的代理商，建立中長期的全國銷售網路平臺，擴張和延伸銷售觸角，同時為後期把握全國市場建立良好的預警系統。
4、路演的策略
為了保證路演的成功，在整個活動的運作中，應該在城市選擇、組織的設計、時間的把握、媒體的組合和整體的運作上有全域性的、系統的、整體的策略。
1)城市選擇的空間策略：
由於中國區域經濟發展的不平衡，在空間上必須根據城市發展的水平（決定後期擴張的市場成熟度）、城市影響力和輻射力（品牌推廣的價值）、市場購買力（未來可能的購買能力）、行業發展的水平（建立行業地位）、區域特徵（同本專案的關聯度）等方面選擇城市。
考慮到路演資金的有限性，在城市的選擇上分三個層次：大城市--中城市--小城市；
為了降低路演過程中的成本，在推廣的空間上將採用以區域核心城市為中心，以相鄰的中小城市為輻射半徑，進行巡迴式路演。
2)外包式的組織策略
考慮到人力和能力兩方面的原因，路演的執行將採取外包式的組織模式，整合北京和路演城市的廣告公司或公關公司或媒體負責具體的執行。
3)借勢的時間和地點策略
為了使路演活動更為有效，在具體城市路演的時間和地點選擇上，應該關注以下可以用以借勢的機會點：
*當地城市重大的與投資或行業相關的活動；
*當地城市的重大會展活動；
*當地城市的各種論壇；
*當地城市在文化、體育、建築等方面的比賽；
*當地城市有影響力的其他活動；
4)全國聯動的媒體策略：
路演是一項品牌推廣和張揚性的活動，因此所有的舉動必須在實行全國性的媒體聯動，通過圍點打援、同頻共振的手段，達到乘數效應。具體的運作策略：
建立北京、上海和廣州三大媒體中心，以北京為重點。所有城市的路演必須在北京、上海和廣州的媒體上進行聯動，進行同步跟蹤報道；北京的媒體中心還需要負責在全國性媒體上進行聯動。
選擇一家全國性的平面媒體和一家網路作為支援，進行聯動；
每一個路演城市必須在主流媒體上進行聯動，有條件的還需在能夠輻射到的區域範圍內的媒體聯動。
5、路演活動的具體情況介紹
1)活動總稱
×××專案全國性品牌大路演
2)活動週期：
××年××月??××年××月
3)路演城市選擇與線路安排---以北京為核心的北方板塊、以上海為核心的華東板塊、以廣州為核心的華南板塊
4)活動內容
舉辦全國性品牌路演新聞釋出會，推出以論壇和座談會為主的延伸性公關活動，進行以專案推介為主的促銷活動，並輔之以品牌展示為主的展覽展示活動。
5)活動主辦：××
6)活動策劃：××
7)活動主協辦：邀請××部、各城市相關政府部門、各地主要媒體單位、各地會展中心
8)活動承辦：廣告或公關公司、各地受託操作公司、××網（網上路演）
9)支援媒體
全程報道：××
其他媒體：××
10)擬邀嘉賓：當地相關領導、房地產界代表、各界名流。
活動策劃方案 篇2創意一：快閃
我們是光棍，鄙視平庸的光棍；我們是光棍，熱愛生活的光棍。如果給我一個機會在這個城市留下印記，我們選擇快閃。11月11日，一群光棍集體乘坐11路公交車，路上的風景真好，我們也是別人眼中的風景。
要點：
1、道具要統一，最好集體置辦。
2、表情必須專注，行動必須一致，以遵循"快閃"活動的精神實質。
3、上班族務必辦好請假手續，免得在這一天成為一個失業的光棍。
創意二：決鬥
前提是你是一個鬱悶的光棍，因為種種情非得已的原因誤入光棍 之途，曾經有一份真誠的愛擺在你的面前，你沒有珍惜，等到你恍然大悟時，她已經成了別人的女朋友。如今你想對她說"我愛你"已經沒有機會，怎麼辦，忍氣吞 聲不是男兒本色，暗地使壞不夠光明磊落，那就像英國電影中的紳士一樣，去找那個奪走你心頭之愛的人決鬥吧。
要點：
1、就像電影中一樣，決鬥之時要讓那個女主角現場觀摩，否則白白流血。
2、準備好跌打損傷藥，做好傷後護理工作。
3、準備好檢討書，等辦主任找上門來。
創意三：裸奔
要點：
1、實施之前考察一下你的體型指數，如果贅肉太多不夠健美，最好還是放棄這項驚世駭俗的運動。
2、做好防寒保暖工作，板藍根、小柴胡備用。
創意四：加班
還在為自己是光棍而沮喪？還是一想到光棍節就悲哀嗎？怎麼才能忘記這個該死的光棍節禮物，怎麼才能忘記自己還是個光棍？加班吧，有句名言："工作能洗刷掉一切的恥辱。"
要點：
1、建議想在光棍節加班的朋友提早幾天進入加班狀態，這樣到了光棍節就徹底適應了這樣的工作節奏，不會有任何感覺不爽的地方。
2、多儲備些好吃好喝的在辦公室裡，只有吃好喝好才有利於心情好。
3、來點悠揚輕鬆的音樂，調劑一下光棍節枯燥的加班時光。
4、切莫多想有關光棍的事。
活動策劃方案 篇3（1） 活動主題
和諧消費促發展 維權意識進校園
（2） 活動背景
為了紀念3月15日消費者權益保護日，也為了更加深入的宣傳《消費者權益保護法》等法律條文及維權知識。契合新的一年20xx年3？5日的.主題，使同學們在新學期迎接更加繁忙的學習生活的同時，也能留心關注身邊有關消費方面的問題。特舉辦此次消費者權益日活動來考察同學們對消費維權的關注度，以及幫助同學們解決有關消費方面的疑難問題。
在如今輿論壓力大，資訊媒體更加便捷發達的今天。不斷被爆出有關消費方面的新聞和實事。食品安全問題更是被推向了風口浪尖，最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免，但消費維權意識薄弱，在面臨到侵權受害行為時不知所措。但日後我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環境時，讓我們能良好靈活的運用法律知識，做個有豐富維權知識的大學生。
（3） 活動目的
讓當今社會大學生初步瞭解基本的維權知識，樹立維權意識，開闊知識，使同學們在消費權益受到侵害時能及時熟練的拿出應急方案。以合法途徑解決消費侵權問題，維護自身的合法權益。此活動的開展也是高校健全體制的體現，有助於全面提高學生自我素養，推動校園精神文明建設。
（1） 活動時間
20xx年3月15日當天
（2） 活動地點
教學樓大門前
（3）活動物件
武漢紡織大學外經貿學院東湖校區全體師生
（4）主辦單位
武漢紡織大學外經貿團委學生會
（5）策劃承辦單位
武漢紡織大學外經貿學院學生會宣傳部
（1） 活動前期準備
1） 活動申請（宣傳部）
2） 設計宣傳板和海報，提前收集閱讀3？5消費者權益日的相關資料進行宣傳和學習交流。
3） 將收集的的資料進行總結整理，製作成宣傳文件列印成宣傳單。
4） 本次活動主要是以有獎競答的方式，通過上網收集和整理來的資料歸納分類，做成易、中、難三種不同程度的題目，用便利貼寫上，貼在展板上，到活動時供老師同學們答題。
5） 大力開展本院的內部宣傳，通知全院各班班長，團支書，文體委員務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，提升同學們隊活動的興趣和關注度。（團委）
6） 採購相關物品，並安排當天的值班安排（見附表一），對部員們通知相關事項。
（2） 活動中期
1）3月15日前完成前期宣傳工作 ，將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）。製作展板，放於教學樓及辦公樓前。進行活動宣傳在校園網，廣播臺，學生會微博等展開宣傳工作。
2）3月15日當天八點活動開始前，全體部員到活動地點集合，帶上所需的（答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等）進行點名簽到。分配各活動人員工作：安排兩名部員在指定處繫上橫幅，拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內容並鼓動老師和同學們在活動橫幅上簽字，參與有獎答題來響應和支援本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板，搭起帳篷等開始值班。
3）本次活動以有獎競答方式舉行，活動的主要道具是一張貼滿，用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學們如果知道正確答案，可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤，答對有獎，答錯，活動人員將會把此問題重新貼回展板上。
4）安排三名部員為兌獎活動人員，每人分發一份問題編號及答案。為來答題的老師同學們檢視正誤併發放獎品，如參與老師或同學們答錯，將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。
5）另安排兩名部員將製作列印好的宣傳單發放給經過以及對本次活動感興趣給予支援的老師或同學們。
6）兌獎活動人員會將答對問題者的聯絡方式記在一份獲獎者名單上。到活動結束時，答對題者會抽取得到一份終極幸運大獎。
（3） 活動後期
1） 將所帶來的物品進行歸納整理，活動用帳篷歸還，並收拾好其餘物品。
2） 對本次活動進行後期報道，製作活動後期宣傳海報，其中還要包括獲獎者名單及活動過程中各種照片。參加活動的所有部員對本次活動做一次完全的，客觀的總結。經稽核通過後與活動資料備份入檔。將本次活動的經過的細節，通過視訊方式釋出上網。
活動策劃方案 篇4為了進一步深化書香校園建設，提升學校辦學品位，讓師生感受濃濃的讀書氛圍,展現師生的個性風采和精神面貌，增強學校人文底蘊，決定舉辦陳莊鎮中心國小第五屆“讀書節”。現將有關事項定製如下：
一、 活動主題
xx年讀書節，讓我們靜靜地開啟一本書。
xx年讀書節，讓每個人找到此刻適合自己閱讀的書。
二、活動時間
xx年3月16日——xx年4月23日
三、組織領導
組 長： 郭增堯
副組長： 薄純傑 張洪樂
成 員： 崔世選 張新元 畢作光 朱永波 趙 濤 賈海波 陳佔峰 王迎輝 劉美富 曹建青 楊梅
四、活動內容(形式)：
（一）、讀書節啟動儀式，發放讀書節給家長的一封信。
（二）、開展“師生共讀一本書”活動。針對每個年級不同的年齡特徵，教師選取一本此刻適合孩子讀的童書推薦給學生，並和學生共同閱讀，交流討論讀書心得。
推薦：一年級：《小豬唏哩呼嚕》(上、下)拼音版二年級：《我和小姐姐克拉拉》、《木偶奇遇記》三年級：《綠野仙蹤》、《蘋果樹上的外婆》四年級：《中國神話傳說》、《特別的女生薩哈拉》五年級：《人鴉》、《永遠講不完的故事》。（三）、繪畫書寫1、一、二年級舉辦一次讀書讀故事繪畫比賽：根據所讀故事的內容，在b5紙上進行故事繪畫或者故事（續寫）繪畫，有文字，有圖畫，文圖意思統一，編寫自己的繪本故事。一年級學生字的書寫，教師、家長可以幫忙。各班在自評的基礎上，各班將本班的所有作品集中，然後學校進行展評。2、三年級：舉辦一次書籤製作活動：語文老師在本年級內舉行書籤知識講座活動，瞭解書籤的歷史和作用，上網蒐集資料，向學生介紹現在全國各地學校書籤製作情況，學生書籤製作評比活動。3、四年級：舉辦一次手抄報(繪畫)展評活動：每名學生出一份以讀書為主題的手抄報（介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發讀書感受等），並舉辦展評活動。各班將本班的所有作品集中，然後學校進行展評。4、五年級：舉辦一次讀書徵文活動。以“好書伴我成長”為主題，回顧讀書對自己成長的影響，主題鮮明，語言流暢，富有真實情感，字數在600字以內；每班選出5篇優秀徵文，由學校統一彙編成學生讀書隨筆集。
（四）、舞臺展現
1、一、二年級舉辦一次故事演講活動：以班為單位進行故事演講比賽，後推選2人蔘加校級故事演講比賽，學校評出故事大王。2、三、四、五年級校園詩歌朗誦會：“春天送你一首詩”系列校園詩歌朗誦會，讓更多師生參與詩歌朗誦，體驗經典，促進精神成長。
朗誦會詩歌可以是中外現代詩歌、古詩詞均可，可以配樂。每班在班級自評的基礎上選送1個節目參加學校展演，必須是本班精選訓練的。
五、活動安排：
三月份：1、制定陳莊鎮中心國小第五屆讀書節活動方案2、舉行讀書活動啟動儀式。（佈置校園、教室環境）3、各班進行師生同讀一本書活動。4、課外閱讀輔導報告以及書籤製作報告。四月份：上旬：1、各班對繪畫書寫作品進行班級自評。2、各班對舞臺展現節目進行班級自評。下旬：3、組織講故事比賽和“春天送你一首詩”經典誦讀活動。4、學校評選，頒獎。5、4月23日閉幕式六、活動要求：1、努力營造良好的讀書氛圍。校園掛條幅，在校園內的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、宣傳畫等，營造出一種濃郁的讀書氛圍。
2、各班語文老師為為活動開展情況的責任人和被評價人，要把讀書節作為建立“書香校園”、營造校園文化的一項重要載體，認真組織實施，提高活動實效。教學部、語文組要切實加強督查、指導、評價，確保本次讀書節活動內容豐富多元，重點突出深入。各部要通力協作，保障各項活動的正常開展。
3、語文教師做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。每位教師都要在讀書節期間閱讀一本經典童書，用老師的讀書去影響學生,用自己的愛好去潛移默化學生。
七、總結與表彰
在活動後，學校將對本屆讀書節成績突出的班集體和學生個人予以表彰，設優秀作品獎、優秀指導教師獎、優秀組織獎。對各班組織情況進行量化反饋，並對活動情況作總結，以便以後更好的開展工作。
陳莊鎮中心國小xx年3月8日
活動策劃方案 篇5一、活動目標：
1. 樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。
2. 培養幼兒大膽在集體面前表演的能力
3. 感受節日的氣氛，與家長一起體驗迎新年的快樂。
二、活動時間：
20xx年12月27日 上午 9:30
三、活動地點：
大六班教室
四、活動準備：
1.佈置場地（用幼兒作品及綵帶等飾物裝飾）、音樂、新年禮物。
2.家長坐在幼兒寢室，幼兒坐在活動室兩邊。
3.家長活動前熟悉遊戲的規則，向家長和小朋友強調安全事項。
五、活動過程：
準備賀卡，讓家長寫下新年祝福語和新年心願投放到籃子裡，在參與遊戲時，遊戲中獲勝的小朋友抽取賀卡作為獎勵。
1．開場舞：《左手右手》（全體）
向大家拜年： 祝媽媽、爸爸天天開心，永遠年輕。
祝爺爺、奶奶身體健康，萬事如意。
2．親子游戲：我是小姚明（共邀請10個家庭參與，遊戲分兩輪進行。）
準備：沙包25個，簍子5個。
玩法：家長和幼兒面對面站在規定位置。遊戲開始後，幼兒將籃子中的5個沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最後比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。
3．朗讀養成教育兒歌：（將幼兒分成6小組，分小組進行展示。）
西瓜隊《入園安全》、橘子隊《早操安全》、香蕉隊《喝水安全》
草莓隊《吃飯安全》、蘋果隊《午睡安全》、菠蘿隊《離園安全》
全體幼兒《升國旗》
4．親子游戲：揪尾巴（邀請10個家庭參與。）
準備：尾巴若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷裡，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令後開始遊戲，在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
5．歌曲展示：
女生：《茉莉花》、《小白船》 男生：《紅公雞》、《小毛驢》 合：《新年好》
6．親子游戲：我的寶寶在哪裡（邀請10個家庭參與。）
準備：布帶若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然後請家長去尋找自己的寶寶。幼兒不能發出聲音，父母通過觸控找到自己的寶寶。
7．午間操展示：
女生：《滴滴答》男生：《顏色歌》
8．親子游戲：小熊小熊沒椅子（共邀請10個家庭參與，遊戲分兩輪進行。）
準備：小椅子10張
玩法：遊戲前，先教孩子學會念兒歌。五人一組進行遊戲，五張椅子背靠背一圈擺好。遊戲者站在椅子旁。遊戲開始，遊戲者邊念兒歌邊繞椅子走，當說到“他”時，趕緊找椅子坐下，沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進行此遊戲找出大熊。再由幼兒組進行找出小熊。最後由家長跟幼兒一起混合進行這個遊戲。
附兒歌：“一個娃娃一個家，小熊小熊沒有家，小熊小熊是誰呀？小熊小熊就是他。”
9．家長節目展示。
10．老師、家長、幼兒大聯歡。
在音樂《恭喜恭喜》中，給小朋友送禮物，並請小朋友向家長說一句祝福的話。活動在輕鬆愉快的音樂聲中結束。
