為確保事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎麼制定科學的方案呢？以下是小編整理的策劃方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、模擬法庭簡介
模擬法庭是政法系的品牌活動，是指在教師的指導下由學生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。通過親身參與，將所學到的法學理論知識、司法基本技能等綜合運用於實踐；通過分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規定，掌握案情與法律之間的關係，瞭解熟悉法學理論活學活用，以達到理論和實踐相統一。
二、活動目的
通過這次模擬法庭庭審活動讓大家瞭解法庭審理案件的整個流程和細節，對我們進行模擬審判訓練，在具備理論素養的基礎上培養實務操作能力、表達能力、應變能力和團結協作能力，提高專業素養和綜合素養。
三、活動宗旨
“弘揚法治精神，促進社會和諧”即本年度的法制宣傳的主題。
四、活動物件
德州學院全體在校生
五、活動地點及時間
12月4日體育樓一樓法學實驗室
六、庭審預演階段活動安排
（一）策劃階段準備工作
在十一月中旬完成模擬法庭的策劃工作以及案例選擇工作
（二）演員角色確定及培訓工作
1、確定案例後進行演員的選拔，確定人物性格。
演員角色根據審判的訴訟參與人初步確定為
審判長：一名
審判員：兩名
書記員：一名
公訴人：兩名
辯護人：三名
被告：一名
證人：兩名
法警：三名
2、召集所有演員開會，佈置具體任務任務。
A、審判、公訴、辯護三方彩排前完成所需要的司法文書。同時審判方根據案件實際情況對判決形成初步意見並列出提綱。
B、向各位演員交代庭審程式，讓各自清楚自己的出場順序。
（三）彩排
在指導老師的指導下不斷完善表演工作，並對前期工作進行檢測，對正式演出可能出現的問題要有所準備，為此將進行兩次模擬排演：
第一次排練，重在讓各位演員瞭解具體出場次序，熟悉臺詞。同時各位演員要把握其角色所需的性格特徵和要求。
第二次排演。要求：在排演前，證人、被告、受害人要將自己的臺詞背誦熟練；各演員對自己的出場先後以及發言內容十分清楚。排演要達到可以使庭審完整、順暢地完成。
七、庭審階段
12月4日在體育樓一樓法學實驗室進行公開庭審，並由嘉賓及指導老師做點評，同時將邀請政法系領導和老師，共同探討模擬法庭在專業學習中的作用。並邀請各系法律愛好者參加.
八、庭審現場流程
1、主持人介紹相關人員及嘉賓，介紹此次庭審案件的相關情況，宣佈活動開始。
2、政法系模擬法庭活動正式開始。
3、庭審程式：
（一）、庭前準備
（二）、法庭調查階段
（三）、法庭辯論階段
（四）、法庭判決
4、庭審結束後嘉賓點評並選出“最佳演員”兩名，全體工作人員、演員及嘉賓合影留念。
5、本次活動正式結束。
注：現場工作人員及負責人將在庭審前確定，並將工作落實到人。
九、活動預期效果
通過這次的模擬法庭活動，讓廣大同學瞭解有關法律的訴訟活動，以及相關的訴訟程式問題。讓大家對法律有更深一步的認識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。
十、後期安排
為了更好的擴大該項活動的影響，在活動正式確定後在校內廣泛宣傳，包括宣傳板、海報、條幅、傳單。活動結束後配合學部及系宣傳部門開展大規模的宣傳，包括新聞稿的發表、庭審照片的展示、宣傳板的製作、學院媒體的釋出等。
十一、活動經費
模擬法庭用費（指導老師的紀念品，邀請人員的礦泉水）紀念品一份*60元+礦泉水20瓶*1.5元=90元
演員紀念禮品三個*10元=30元
經費共計：120元
主辦方：德州學院團委
承辦方：政法系團總支
德州學院法學社
策劃方案 篇2一、活動目標：
1、讓隊員瞭解重陽節的風俗及民族文化含義。
2、鼓勵隊員自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力。
3、培養隊員敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
二、指導思想：
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現青少年尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、助老的社會風尚；激發在校隊員孝老愛親的內在自覺。“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以“九九重陽節濃濃敬老情”為主題的青少年感恩敬老行動。
三、活動時間：
20*下午
四、主要內容
1、六（1）班全體少先隊員到操場列隊，準備出發。
2、到敬老院後進行簡單的問候，說明來意；（大隊部安排水果、瓜子等）
3、少先隊員表演節目；
（1）歌曲《大海》許良付，孫新，魏雨；
（2）舞蹈《童年》羅婷等人；
（3）歌曲《五星紅旗》孫新，魏雨、徐聰；
（6）舞蹈《快樂健身舞》羅婷等人；
（4）魔術表演，金穎；
（5）舞蹈《太陽星星月亮》；
（6）歌曲《紅梅贊》，孫新等。
4、送節日卡片；
5、列隊回學校，由吳超群老師、鄧建國老師、袁修碧老師和大隊輔王天美老師帶隊並負責安全工作。
策劃方案 篇3今年全市衛生監督工作的重點是整頓和規範五大衛生，管理各類企業，加強衛生監督執法隊伍建設，強化依法行政意識，樹立衛生監督執法新形象，進一步加大執法力度，維護社會公共秩序，為保障人民群眾健康，為維護我市經濟發展貢獻。
一、指導思想
本年度全市衛生監督工作要以“十六大”精神和“三個代表”重要思想為指導，嚴格執行各項法律法規，根據確定的重點內容開展衛生監督工作，圍繞《中華人民共和國食品衛生法》和《中華人民共和國職業病防治法》為中心，本著扶優和打劣相結合的原則，著重做好食品衛生量化分級管理工作和有毒有害危險品的監督檢查工作，切實為人民群眾的利益負責， 為企業營造公平競爭的.市場環境，為投資者營造規範的投資環境。
二、整頓和規範具體內容
（一）食品衛生整頓和規範重點是以《齊齊哈爾市分級量化管理暫行規定》為依據，試行並逐漸推廣為食品生產經營企業分級量化管理，按照標準達到A級企業 家；B級企業 家；C級企業 家；D級企業 家。首先從管理上分級量化管理入手，在全市範圍內全面展開，在餐飲業食品衛生監督分級管理成熟的基礎上，逐步推廣至食品各行業。同時積極開展食品企業生產技術規範（GMP）和危險性關鍵控制點分析評價技術（HACCP），並將此項工作制度化，今後每個企業檔案必須有GMP和HACCP相關資料，積極扶持我市名優企、名優產品、綠色和特色食品。適時開展專項治理，重點做好與人民群眾生活密切相關的肉製品、調味品、冷飲製品、糧油麵製品、兒童製品、保健食品、水產品、糕點類產品的監督監測工作。強化飲食業的餐具消毒工作，減少或杜絕食物中毒的發生。繼續注入開展食品打假專項鬥爭，按照“深、細、嚴、實”的原則，依法嚴厲打擊製售冒偽劣食品，擾亂市場經濟秩序的各種違法犯罪行為。在元旦、春節、“五.一”、“觀鶴節”、“十.一”等重大節日食品銷售旺季，按照市衛生局近期下發的打假方案，有計劃有重點地組織打假突擊行動，確保節日食品衛生安全。加強飲食業集中供餐（大型會議、婚喪酒席）監管，防止重大食物中毒的發生。對集貿市場和食品批發市場要加大整治力度，對出售假冒偽劣食品的市場要公開曝光。
（二）環境衛生：深入貫徹《公共場所衛生管理條例》，今年將重點加大化妝品、洗浴、美容美髮、旅店、練歌房（廳）等行業的治理整頓工作，提高公共場所的衛生質量，對現已營業但未辦理衛生許可的公共娛樂場所在調查摸底的基礎上加強清理整頓，對新、改、擴建的公共娛樂場所，按《公共場所衛生管理條例》嚴格審批，提高公共場所的衛生質量。做好生活飲用水、二次供水及涉水、飲用水衛生安全產品監督索證工作，杜絕無有效衛生許可證和批件的涉水產品進入市場。（三）學校衛生：加大學校綜合衛生監督力度，重點做好學校食堂和學生食用食品的衛生監督工作。各地要在20xx年對學校食堂已全面整頓檢查的基礎上，重點對檢查中發現的不合格食堂加強管理，該停業的堅決停業，加大治理校門前無證商販和校周邊“小飯桌”的力度，按照《齊齊哈爾市中國小校外“小飯桌”管理辦法》的要求，嚴格驗收審批“小飯桌”，防止食物中毒和食源性疾病的發生。
（四）職業衛生和放射衛生：按照《齊齊哈爾市職業衛生檢查實施方案》的要求，開展好《職業病防治法》執法檢查工作。對生產、銷售和使用有毒有害危險化學品和放射性物質的企業加強依法監管，按照《齊齊哈爾市有毒有害化學品和放射性物質生產、銷售、使用專項整治工作實施方案》的要求，對存在嚴重衛生問題的企業要依法嚴厲處罰。
三、保障措施：
（一）認真履行衛生行政處罰程式，嚴格執行案件受理制度、立案制度、合議制度、聽證制度、重大案件集體討論、上報等有關規章制度，增強執法規範性。提高辦案透明度，杜絕違章違法辦案。嚴格依法辦事，做到有法必依，違法必究，執法必嚴。使全市衛生監督執法工作儘快走上規範化、標準化、正規化、法制化管理軌道。
（二）繼續深入開展“為經濟建設服務，樹行業新風”活動，把“內強素質，外樹形象，嚴格執法，熱情服務”落到實處，牢固樹立為經濟建設服務，全心全意為人民服務的思想。全面開展“一站式”辦公，“一條龍“服務，“一個視窗”對外的衛生監督服務模式。認真實行政務“五公開”制度和承諾制，衛生監督員嚴格執行“五不準”紀律。虛慕郵萇緇峒嘍劍??σ願白齪眯蟹緗ㄉ韞鰲；???瓜殖“旃?⒓趺饈輾選⑻厥綠匕斕雀髦鍾胖史?窕疃??
（三）加強對全市衛生監督執法監督檢查工作。市衛生局將對全市衛生監督機構、監督員的執法工作情況進行不定期抽查和定期檢評。並按照《衛生監督員管理規定》等有關規定實行究錯懲戒制度。對發生重大責任錯誤的責任單位、責任領導、責任監督員視情節輕重，給予通報批評、黃牌警告和開除衛生監督隊伍等行政處罰。
今年稽查重點是食品、公共場所的預防性衛生監督、衛生許可證發放管理、食品專項打假、行政處罰和衛生監督員風紀。稽查情況將通過《衛生監督簡報》通報全市。
（四）嚴格執行衛生監督資訊聯通和資訊釋出制度。市、縣、區衛生監督機構要將各種監督資訊及時上報市局衛生監督科。上報內容包括食品打假報表月報、預防性衛生監督報表、食品衛生質量抽樣監測（包括公共場所用品用具、餐飲用具）報表，行政處罰情況報告（季報）等。各單位不得瞞報、漏報和遲報。市局根據各級衛生監督機構報表情況，定期向社會公佈衛生監督監測資訊。
策劃方案 篇4遊戲名稱：中國功夫
遊戲介紹
中國功夫也稱中國武術，是以技擊為主要內容，以套路和搏鬥為運動形式，注重內外兼修的中國傳統體育專案。誇張活潑的室外晚會活動遊戲中國功夫是以功夫的名義活躍晚會活動氣氛為目的。
一、時機：室外遊戲、晚會遊戲、晨間活動遊戲。
二、道具：無
三、人數：不拘。
四、隊形：排列式。
五、指導語：
中國功夫，秉氣凝神，氣貫丹田。
⑴雙手插腰，右腳向右一點，左腳向左一點，再左一點再右一點，雙腿向下蹲，右腳褲管拉起，左腳拉起，這招叫做“露出馬腳”。
⑵雙手向前伸，右手抓一抓，左手抓一抓，右腳抓一抓，左腳抓一抓，這招叫做“毛手毛腳”。
⑶雙腿分開30°前面指一指，後面指一指，左邊指一指，右邊指一指，這招叫做“好膽別走”。
⑷右腳向前伸，高跪，雙手抱拳，前後左右各一拜，這招叫做“大爺饒命”。
⑸(雙手舉起齊眉)向前看一看;向後看一看向左瞄一瞄，向右瞄一瞄，這招叫做“春光外淺”。
⑹右手伸出去，右邊拍一拍，左邊拍一拍，後邊拍一拍，這招叫做“亂拍馬屁”。
六、實施方法：
主持人口頌指導語一句，由參加人員復頌一次，並跟著做動作。
七、注意事項：
⑴主持人動作儘量誇張、活潑，以帶動氣氛。
⑵可由參加人員自動設計動作，擴大參與感。
策劃方案 篇5一、 活動背景：
金秋十月，為進一步深入學習、宣傳書籍的魅力，擬在xx年十月下旬，開展集體參與的書籍展銷會。力求在中山大學南方學院捲起新一輪的讀書風潮。
二、活動主題：
書香飄滿盈
三、活動目的（意義）：
1、以培養閱讀風尚、營造書香氛圍為主線，讓同學們在歡慶的文化氛圍中受感染、受薰陶、盡情享受、盡情歡樂”的辦展理念。
2、通過圖書展銷、優秀文化展示等文化活動，倡導喜愛閱讀、崇尚知識、感受快樂的理念；
3、對同學們喜歡的書籍做一個詳細的調查，瞭解同學們的讀書取向，分析並做出研究成果；以便同學們更好被引導、鼓勵閱讀和探索。
四、主辦方:
中山大學南方學院學生會·學習部
五、協辦方：
贊助企業
六、活動的具體內容：
（一）時間：xx年 10月20 日---- 10月23日
（二）地點：中山大學南方學院圖書館正門前或室內體育館
（四）參與物件：全體師生
（五）活動形式：展銷
（六）資源：大方桌10張、凳子8把、海報3張、橫幅3條；
各類書籍；學生會及其他社團社員。
七、經費預算 ：
1、製作海報（3張）、橫幅（3條）等 160元
2、影印資料宣傳單 10元
3、拉贊助經費 100元
總計 270元
八、宣傳活動：
1、擬邀請藍鳥通訊社、翔翼文學社、學院報等多家校園新聞媒體報道活動，並回報贊助企業和單位。
2、利用傳單以及宣傳欄.海報等方式開展宣傳
3、積極在南方後院論壇開展討論，製造聲勢
九、注意事項：
由於辦展時間持續較長，辦展地點應攜帶配備飲用水和一次性杯子。若舉辦地點設定室外，需要配備大傘以防中暑和下雨。同時，各成員需保持警惕性，注意人身、財產安全，要相互幫助共同解決意外事件。
策劃方案 篇6活動目的
1．明白要合理消費的道理，學會自主理財，學會合理消費。
2．養成勤儉節約的品質。
活動準備
1．同學統計自身一週的零花錢總數。
2．在班裡開展“巧花兩元錢”活動。
3．蒐集名人理財的故事。
活動過程
一、評選“理財小明星”
教師：上週，同學們開展了“巧花兩元錢”的活動。不知道大家是如何花這兩元錢的，請把你“巧花兩元錢”的情況說給大家聽聽。
1．學習小組成員互相交流，評出小組“理財小明星”。
2．討論：你最佩服哪位“理財小明星”，佩服的原因是什麼。
3．小結：看來，這小小的兩元錢讓同學們懂得了如何理財，收穫可真不小啊！這幾年，隨著我國經濟的迅速發展、人民生活水平的提高，許多同學的零花錢也越來越多。有人統計全國小同學的零花錢總數大得驚人：10．億元！可是，不少小同學都不懂得合理地使用自身的零花錢。今天，讓我們一起走進《小小理財俱樂部》，學習合理理財的竅門。板書課題：小小理財俱樂部。
二、理財第一招：花錢有計劃
教師用課件出下面的統計圖。
全班人數 一週零用錢總數 買學習用品錢數 買零食錢數 買玩具錢數 買其他小玩意錢數 ……
1．討論：你是怎樣使用零用錢的。教師根據同學的自由發言，在表格第一行依次寫上。
2．統計全班同學的零花錢總數以和零花錢的使用情況，在表格中填寫統計結果。
3．讀讀教科書中的小資料，考慮：一個億萬富豪為什麼給自身小朋友的零用錢那麼少。
4．實踐：根據“巧花零用錢”活動中的體驗和課堂上所學的知識，同學各自擬定一份零用錢計劃。
5．同學交流自身的零用錢計劃，師生一起評議。
三、理財第二招：需要不需要
1．開展“理財幫幫助”活動。同學就下列表中的情況進行討論、交流：生活中遇到下列情形非要不可嗎？理由是什麼？
1．我有很多米奇玩具，最近商家出了新款，我很想買。
2．學校和近的商店裡有一種小電動風扇，可以掛在脖子上。許多同學都買了，我也想買。
3．明明的文具袋用了一個學期，拉練壞了，文具經常散落到書包裡，他想買一個新的。
4．小林有一雙新的滾軸溜冰鞋。但看到云云的那一雙款式更漂亮時尚，他也想買一雙那樣的。
請協助以上同學想一想，他們需要購買這些物品嗎，為什麼。
2．選擇一個情境，和同桌分別扮演小主人公和其家長，設計一段對白，家長告訴他（她）該如何合理消費。
3．討論：通過協助這幾位同學，你受到了什麼啟發。
4．小結：買東西之前一定要想想，我真的非要它不可嗎？假如回答是“不”，那就別浪費金錢了。這就是理財的第二招——需要不需要。
四、理財竅門新發現
教師：理財小竅門有很多，只要開動腦筋，就會有新的發現。
1．說說自身知道的名人理財故事。
2．同學自由發言，介紹自身或家人的理財高招。
五、實踐大舞臺
1．討論：我們有沒有方法自身掙班費，該怎樣管理班費。
2．老師拿出事先準備好的存款憑條，向同學示範如何填寫，讓同學為班級開一個銀行賬戶，用於班費管理。
3．分組管理班費，輪流填寫“我們班的理財日記”，不只要記錄班費的收支情況，還可以記錄理財心得。
策劃方案 篇7一、準備工作：
1.首先打探好她生日的行程，一定要假裝不知道是她生日(給予其驚喜)，然後約好。
2.找一個安靜，但有氛圍的咖啡廳。定好桌，最好旁邊有比較溫馨的畫作，周圍人越少越好，避免你緊張。
3.動員她所有認識的人，在某一時刻，給她發生日祝福的簡訊，事先也要越好。
4.給她寫一百個生日祝福的短文，一定要漂亮的紙，裝在精緻些的瓶子裡。
5.你應該知道她喜歡什麼吧，比如說毛絨熊啊之類的，先訂好。
二、實施方法：
1.生日那天，約她到指定的咖啡廳，開場白，也就是噓寒問暖。
2.看好你和大家約定發簡訊的時間，提前說，“你的手機要響了哦”，時間到，大家的簡訊同時到來。在這之前最好不要讓大家給她發祝福的簡訊。
3.獻上你的小瓶子，說“這是我給你的一輩子的生日祝福，但我想做的遠遠不止這些，我希望接下來的時間裡能分分秒秒的關心你保護你.......“諸如此類的煽情的話。
4.逛街，把事先買好，但還在店裡的禮物送給她。
三、活動策劃：
1、開場：
主持人開場，然後做一個激情四射盛大的開場，恭祝會長生日快樂，萬事如意，然後宣佈活動開始。
由一位領唱獻唱(活躍點的歌曲)，歡迎各位觀眾以及預祝大家都能都能長命百歲，身體健康。由會長親自講話。
2、獻歌環節:
各位親愛的高官成員，每個部門的部長一起為會長演唱生日快樂歌，恭祝他生日快樂。
3、遊戲環節——國王遊戲:
將會由主持主持動人心絃的遊戲，輸掉的人會有懲罰，贏了的人將會有會長親自贈送的q幣獎勵，在開心的遊戲環節中將更加增進彼此之間的感情。
4、遊戲環節——“你我他”遊戲：
進行刺激的國王遊戲以後，將會進行對智力，反應力都有一定考驗的“你我他”遊戲，按照一定的規則猜對了將會有會長送出的精心獎品，輸掉的人將會通過搶麥選出幸運觀眾提出條件進行懲罰。
5、最後將會由一位神祕嘉賓為會長帶來一首英文版的生日快樂歌送給會長，結束今天的活動。
四、注意事項
派對一定要選擇安排的地方和安排的方式，特別是兒童派對，要考慮孩子會無意識走丟；派對的材料一定要安排，建議用進口材料的蛋糕和進口氣球皮做的氣球裝飾，氣球的充氣一定要是氦氣；一定要選擇專業的活動策劃公司。
策劃方案 篇8中專部在我們剛剛到來時便告訴過我們，會有一次心理運動會讓我們舉辦。為了配合這次活動，也為了發揮我們心理學專業的特長，我和老鞏商量了一下，決定要為學生們再舉辦一次心理劇大賽。以下便是我撰寫的活動策劃。
一、活動目的
1、通過心理劇的形式，讓學生表達出自己在學習生活中的煩惱，在人際交往中的困惑，釋放自我，緩解壓力。
2、通過心理劇大賽，讓學生挖掘平日生活中讓人難忘的、感動的點滴，將這些瞬間用心理劇的形式再現，讓學生學會發現，懂得感恩，提高內心的幸福感。
3、很多學生抱怨每天生活很無聊，課餘時間無事可做。心理劇大賽可以讓每位同學參與其中，將平日的生活寫進劇本，搬到舞臺，展示學生編排表演的才能，豐富學生的課餘生活。
二、活動簡介
心理劇是以舞臺為景，靠角色扮演來呈現個人內在心理歷程一種演出形式。學生可以將校園生活中，或自己親身經歷的真實故事寫入劇本，在劇中展現主人公的內心變化，如在老師同學的開導下由煩惱憂傷變得充滿信心，或和好朋友的一次爭吵之後內心的鬥爭過程，或違紀之後心裡想到了什麼。演員和觀眾都能在演出過程中體會角色內心的酸甜苦辣，每個人都能通過劇中人來審視自我、認識自我，從而達到心理治療的效果。
三、活動主題
十五六歲的年華美好如詩一般，在這段青春歲月中，我們會經歷煩惱，經歷憂傷，經歷感動，同時也收穫希望。此次大賽主題為“且歌且成長”，旨在讓同學們我手寫我心，我劇演我心，把成長中的故事搬到舞臺，讓觀眾與演員共同體驗故事中人物的情感，在表演過程中能夠有所感悟，充實內心體驗，體味成長過程的豐富多彩，快樂走過青春的雨季。
四、參賽要求
劇本應以學生心理感受為主，要求寫出自己有感受的事情，()可以有關學習，情感或是生活中觸動自己的事情等，表達出自己內心的感受，以小品表演，角色扮演，情景對話等方式編成心理劇本進行表演，內容積極向上，貼近心靈。
劇本鼓勵原創，也可借鑑他人，或對電影情節進行改編，劇情雷同者扣除相應分數。
心理劇的形式活潑、新穎。可採用音樂劇、話劇、小品、啞劇等形式（材料工具自備），達到讓觀眾和參與者在自發的、和諧的、輕鬆的狀態下進行心理輔導和教育的目的。
演出需控制在15分鐘到30分鐘。
五、活動宣傳
各班班主任利用班會課時間宣讀參賽要求及大賽時間，動員同學們參加比賽。教學樓大門張貼比賽通知。
六、前期準備
各班自發組織，利用自習時間進行劇本撰寫及心理劇排練，正副班主任負責督促各班在比賽之前做好準備。每班文藝委員將班級心理劇的題目、參演人數、時長、編劇、導演及所需道具（椅子、音訊檔案等）上報校學生會文藝科，文藝科安排七個班級就演出順序進行抽籤。由文藝科推薦選定兩名主持人。
七、比賽流程
4月23日晚各個班級按照抽籤順序在演播廳進行彩排，4月24日晚正式演出。主持人負責開場白與結束語，以及各個節目之前的簡單介紹。表演過程中由評審老師對各班表演進行打分。演出完畢之後，評選出一二三等獎各一個，優秀編劇一名，優秀導演一名，優秀男女主演各一名。校領導為獲獎班級及個人頒發獎狀。
八、活動經費
購買獎狀10元
出席比賽領導教師用水10元
第十八期頂崗實習支教南宮分隊南宮職教中心教育李靜思
策劃方案 篇9課題：
建立和諧班級，共建美好校園
時間：
20xx年11月26日
參加人數：
全班42人
活動目標：
通過此次活動，增強同學之間的友誼，激發同學們努力學習，增強班集體的凝聚力，為建立先進班級打下基礎。同時，增強同學關心集體，愛護公物，尊敬師長的意識，為建立和諧校園添磚加瓦。
活動過程：
開場：播放歌曲《和諧中國》
老師：同學們好！大家都知道，剛才我們聽到的這首歌叫《和諧中國》因它成為十運會點火主題歌而倍受關注。除此之外這首《和諧中國》最大的魅力，就是站在了時代的高度，緊扣時代脈搏唱響了時代的最強音，唱出了人們現在最樸素的心願。黨和政府提出要構建社會主義和諧社會，誰知道十六屆四中全會是如何闡述和諧社會的特徵的？
學生：民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。 師：看來還真難不倒大家，但是在構建社會主義和諧社會的過程中我們這些中學生又能做些什麼呢？
生：建立和諧班級，共建美好校園。
師：大家說得太對了！其實，我們班自開學以來做的許多事情都是在為構建社會主義和諧社會貢獻著我們的一份力！那麼你對“和諧”有什麼定義？
學生：和諧就是彼此友好的生活；和諧就是平等、和平；和諧就是幸福。
老師：同學們說的都很好。所謂和諧，《現代漢語詞典》的解釋是：“配合得適當勻稱。”和諧的音樂使人心曠神怡，和諧的山水令人流連忘返。那麼建立和諧的班級有什麼好處呢？ 生：能夠提高我們的學業成績；能夠使我們的心靈得到舒展，精神上得到愜意；能夠健全我們的人格，使我們健康成長。
師：那麼，我們建立的班級應該有哪些特徵呢？
生：公平正義、誠信友愛、充滿活力、和睦相處、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻
師：說得太好了！在我看來，班級是學校的細胞。班級和諧環境的營造是建設和諧校園的基礎，在我們這片青春樂土，和諧的班級就是由一群和諧的大人、可愛的少年組成的。42個朝氣蓬勃的少年、14個默契的老師，50多個和諧的人組成了一個和諧的班集體。那麼，怎樣來構建和諧班級呢？（思考一會）（相聲小段上）
學生：學生與學生之間的和諧；學生與班團幹部的和諧。
學生：學生與老師的和諧。提問：老師如何處理與學生的關係呢？
老師：公平、公正地對待每一個學生。用微笑的臉與你們溝通，用鼓勵的眼神去激勵你們。 學生：人與自身的和諧；學生與家長的和諧。
學生：人是不能脫離環境而單獨存在的，所以應該注重人與環境的和諧。這一點我們班的學生做得非常不錯。早自習時書生朗朗，課堂上回答或者討論問題積極踴躍，而且有收有放，晚自習時複習總結、預習思考，落實認真，看書蔚然成風。
學生九：學生與學校環境的和諧。一個班級的學生如果不熱愛學校，不遵守學校的各項規章
制度或者不服從學校的各項安排，則班級的發展可以說無從談起。所以要想建立和諧班級首先要建立一個和諧的校園。（列舉一些與構建和諧校園格格不入的典型事例，請同學自由討論。）
老師：看來，現在我們校園的“灰塵”還很多，我希望見到“灰塵”，就有人站出來，打掃一番。這樣，我們的校園就會很乾淨、很和諧了。
不過在我們班這樣的灰塵就“很少”，而且我們上週還評選出十大“和諧使者”我們來談談他們獲獎原因。（同學暢所欲言）
老師：同學們說的都很好，這些和諧使者各有所長在班級事務中發揮積極作用為班級爭奪了很多榮譽。同學們都應該向他們學習努力建立一個和諧的班級。因為只有和諧才能在校園這塊淨土上盛開精神文明的鮮花，和睦相處的旗幟才能在校園上空迎風飄揚。同學們，我們和諧之旅才剛剛啟程，讓我們都行動起來吧！向著和諧的燈塔一直前行！讓我們與時俱進，與時代接軌，共創和諧班級！
（音樂《讓世界充滿愛》響起）
