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高三教師節主題班會活動策劃方案範文(通用5篇)

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為確保活動順利開展,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。我們該怎麼去寫活動方案呢?以下是小編整理的高三教師節主題班會活動策劃方案範文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高三教師節主題班會活動策劃方案範文(通用5篇)

高三教師節主題班會活動策劃方案1

一、活動目的:

今年,中秋節和教師節兩個節日正好緊挨,學校針對中秋節放假的假日時間,讓學生通過實踐性的作業來了解教師節和中秋節,引導學生回憶師恩、讚美恩師、祝福老師等形式的感恩作業,讓隊員們學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節“遙望星空,探究月球”和“對月賞詩,經典誦讀”的作業佈置,指導學生學會蒐集資訊,感受傳統節日文化。

二、活動內容:

(一)慶祝教師節活動

1、加強宣傳,營造慶祝教師節、中秋節的濃郁氛圍。

2、落實活動,結合實際慶祝教師節。

(1)各班教師節前,召開慶祝教師節班會,給老師一個小小驚喜。

a早上見到老師時給老師獻上一首歌,說一句誠摯的祝福語;

b當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;

c以全班同學的名義,在講臺上為老師放上一杯水;

d給老師捶捶背,按摩按摩。

e清晨給每位老師獻上一支花。

說明:各年級根據年級情況和學生年齡特點,有選擇的進行慶祝教師節的活動。

3、佈置感恩作業,表達感恩之情。

a回憶老師關心你的感人故事,把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。

b請摘抄一段讚美老師的文章,表達對老師的讚美之情。

c教師節到了,你想對敬愛的老師說些什麼?

(二)歡慶中秋節活動

利用假日作業形式,讓學生了解家鄉過中秋節的風俗習慣,探究有關月球的知識。

a蒐集與月球有關的科學知識記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。)

b抄寫並背誦兩首描寫月亮的古詩,在美麗的意境中歡度中秋節。學生背誦後,請家長檢查,並簽名。

三、活動要求:

1、請各班做好宣傳和發動,讓學生重視節日文化。

2、假期前,下發假期作業,組織學生認真進行探究和感恩活動。

3、開學後,各中隊評選出優秀作業,上交大隊部存檔。

高三教師節主題班會活動策劃方案2

活動背景

教師被人們成為“園丁”,“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是備受社會尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節,以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現在成為大學生,我們無時無刻不受到老師的教育和培養,濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。

活動主題:

感謝濃濃教師恩,陪伴我身邊

活動口號:

歲月如歌感謝師恩

活動內容:

活動一:學習製作感恩賀卡(校青協負責)活動二:現場出感謝師恩海報(院青協負責)

活動目標

1、情感目標:在活動中,培養志願者的感恩意識和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛,互相幫助。

2、形象目標:在學習過程中,每名志願者要體現出各自能學習,樂於奉獻,不怕吃苦的一面,向大家展示我們常熟理工學院義工的風采,並藉此提高義工的專業化水平。

3、根本目標:深化大學生對教師節的理解,養成良好的尊師愛師學校風氣。

活動時間及地點:

活動一:時間:20xx年9月10日(星期二)晚上7:00

地點:大學生活動中心303教室

活動宣傳:

活動宣傳海報一張(大)

資源需要:

1、活動宣傳海報(關於“歲月如歌感謝師恩”的'活動內容介紹,並招募義工)1張

2、感恩卡製作材料(臺灣慈濟提供),剪刀,小刀,膠水,(青協提供),活動所需的桌椅(青協提供)

3、製作海報所需的顏料,毛筆,海報紙(青協宣傳部)

4、海報宣傳板5塊(學道樓1塊,弘道樓1塊,聞道樓2塊,成道樓1塊)

活動流程:

1、義工站招募義工35名(義工站)

2、9月10日18:45在大學生活動中心303集合簽到,分發製作材料和義工裝(節日組和義工站)

3、登記義工

一、活動的前期準備

1、9月2日,由節日組完成活動策劃並向主席團提出活動,且由節日組和外聯部聯絡臺灣慈濟慈善基金會,藝術學院青協,做好各方溝通工作

2、9月6日,宣傳部張貼宣傳海報3、9月8日開始招募義工

3、9月7日,義工招募,培訓

二、活動內容:

1、9月6日,宣傳部完成活動宣傳海報的製作,並張貼在常客隆樓下,義工站開始招募義工15名(活動一:東湖校區),20名(活動二:藝術學院)。

2、9月20日18:40,節日組和專案服務部成員到達活動現場,並佈置好會場。新聞部到達現場準備採集新聞材料,義工站抵達活動地點後開始分配義工裝,並登記義工

3、21:00活動結束後,在場人員整理現場,感恩賀卡儲存好

4、9月13號,展板回收

三、活動後期整理:

1、9月10日節日組做好活動記錄及總結(黃妍)

2、新聞部發表新聞到五月新聞網及青協網站(張丹)

3、活動結束後3天,部門進行活動總結

活動經費(初步預算):

活動所需物品,指導方和青協內部可以提供

四、注意事項:

1、活動過程中注意刀具使用安全,避免傷害

2、活動現場應維持好有序的秩序,避免喧譁

3、活動完畢,統一合影留念

4、如遇下雨,活動二展板放置在對應樓的走廊內

高三教師節主題班會活動策劃方案3

一、活動主題

濃濃尊師意,款款愛生情

二、活動目的

在第xx個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度瞭解教師尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受、號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

三、活動過程

1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

2、每位學生製作一張感恩卡贈送給老師。

3、大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

5、開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會、各中隊在活動後上交活動方案到大隊部。

6、開展“我心中的好老師”為主題的徵文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定、字數:中年級不少於300字、高年級不少於500字、上送時限:請在9月10日之前上交大隊部、上送份數:各班選送兩徵文,學校將擇優在網站上刊登。

7、老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取、用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來、相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈願望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件、用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

在第37個教師節即將來臨之際,為了讓教師節過得健康、文明、樸素、節儉,杜絕學生和家長送禮之風,塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風氣,淨化教育行風、x國小黨支部積極響應教育局黨委號召,開展了“拒收節日饋贈,過文明、節儉、乾乾淨淨的教師節”系列教育活動、具體活動安排如下:

1、9月9日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節日饋贈”——“致學生家長的一封信”活動、意在向家長宣傳,理解並監督教師過綠色教師節、為此,黨支部為全校家長下發了“致學生家長的一封信”,每封信都需要學生及家長簽字,再返回學校。

2、9月9日下午,在教師中開展“尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部於書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內容)並著重向全體教師傳達瞭望花區教育局黨委開展過綠色教師節的通知、x校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字、號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

3、9月4日–9月10日,在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔乾淨的作業,一切文明守紀的行為、積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

4、在教師節前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、乾乾淨淨教師節的良好氛圍。

5、校領導督察:在教師節當天,校領導在學校門口站崗,一是為教師送上節日祝福,另外如發現有一學生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

6、在教師節當日(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優秀教師升旗,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為淨明國小今後發展積澱了精神財富。

高三教師節主題班會活動策劃方案4

一、指導思想

今年的教師節是我國第二十九個教師節,我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發展”為主題,本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20xx年第30個教師節,充分激發教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支援教育的良好氛圍,推動學校教育改革和發展。

二、活動時間

20xx年9月10日——教師節前後。

三、活動組織

學校成立慶祝第x個教師節活動領導小組:

組長:嚴建國、陳進生

副組長:唐紅敏、周京平、肖周志、龍建安、肖聲忠、楊振躍

成員:廖寧江、鄧家飛、周公望、譚延喜、胡春生、李春來

領導小組下設辦公室,由鄧家飛主任負責。

四、活動安排

1、主題宣傳活動

通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。總負責人:唐紅敏

(1)學校網站宣傳:負責人:譚明

要求:

①在學校網站設定教師節慶祝活動專欄及畫面,宣傳本年度各類先進名單、照片、事蹟,慶祝教師節活動動態,各級各類尊師寄語或故事等。

②完成時間:正式開學開始,20xx年9月10日止。

(2)學校廣播宣傳:負責人:譚延喜

要求:

①專設慶祝教師節專題廣播。

②內容:先進集體、個人事蹟,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生及家長賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。

③制定好廣播計劃,從開學第一天開播至9月10日止。

(3)學校標語宣傳:負責人:廖寧江

要求:

①校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第27個教師節!校內懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。

②完成時間:9月2日

(4)學校板報宣傳:負責人:鄧家飛

要求:

①製作兩塊宣傳教師節板報。

②內容:教師節知識,表彰先進集體、個人事蹟,老師寄語、學生及家長賀詞信件等。

③9月8日前完成。

(5)黑板報宣傳:負責人:各班班主任

要求:

①各班出一期慶祝教師節的黑板報。

②9月8日前完成;

③學生處組織檢查評比。

2、學生感恩活動

組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動。總負責人:肖聲忠

(1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊和學生幹部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團委、學生會負責)

(2)9月9日,每節課前,各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班幹部負責)

(3)9月5——9日課餘時間,組織學生參加學校“老師,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學校文化石處的宣傳板上。(學生會負責)

(4)9月5日下午班會課:組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負責。

3、學校慶祝大會

利用下週一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節慶祝大會。(學生處、團委負責)

主持:周公望;

程式:

1)、升國旗儀式;

2)、校長致辭;

3)、教師代表講話;

4)、學生代表講話;場地佈置:譚延喜。

4、組織教育懇談會

邀請部分人大代表,主管部門和轄區各級領導,校企合作企業代表十二人左右來校參加教育懇談會,宣傳教育和學校。總負責:唐紅敏

(1)時間地點:9月8日上午10點,學校大會議室

(2)、人員邀請:人大代表4人,由學校領導負責邀請;主管部門和轄區領導4人由辦公室負責邀請;校企合作企業代表4人由校企合作辦負責邀請。

(3)會務接待:辦公室和人事處負責

(4)校園參觀:重點參觀展覽室。

5、舉辦書畫展覽

組織慶祝教師節“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展:負責人:美術

要求:

①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。

②9月8日在學校文化廣場集中進行展示比賽。

6、召開離休和退休處級幹部座談會

9月9日上午10點在會議室召開離休教師和退休處級幹部座談會,慰問老教師。(工會負責)

教師節活動策劃方案大全

活動主題:感恩教師節日快樂

活動目的:

培養學生熱愛教師、尊敬教師的思想感情,形成尊師重教的良好社會風氣,通過活動讓學生學會感恩。

活動準備:

1、電子標語,“感恩教師,您辛苦了。祝老師節日快樂!”

2、進行以“感謝師恩”為主題的國旗下講話。

六(2)班學生代表,週二晨會時間

3、給老師獻花六(2)、六(4)班負責

4、全校活動一:

選擇以下一種形式,表達對教師的感恩之情。作品完成後要裝入自制的信封,畫上自己設計的郵票。上面一定要寫明收件老師的姓名和自己的班級姓名。以便“送信使者”將信送到老師手中。

(1)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的話。

(2)、自己製作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。

週三早上學校教學樓空地上會放置六個信箱,同學們將自己的信放入指定的年段信箱中,中午12:30截止。中午1:00開始,由小當家整理分發信件。

特別說明,學生自制的信封大小不能超過A4紙對摺的大小。所以也建議學生若是選擇繪畫,紙張不要過大。

提倡低段選擇做賀卡和繪畫;中高段選擇寫信活動。利用中秋假期在家完成。

5、全校活動二:

各班在週二第四節課舉行一次“感恩老師,節日快樂”的主題隊會,並做好記錄。

說明:一年級週二班隊課集中多媒體參加有全校組織的“開蒙禮儀”教育活動;六(2)和六(4)班班隊課製作花朵。

高三教師節主題班會活動策劃方案5

一、活動思想

今年9月10日是我國的教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。

二、活動目標

1.依託節日慶祝,對教師進行職業教育,感受做為教師的快樂和幸福

2.結合教師品牌建設,外塑形象、內強素質,增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。

3.結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發展,自我超越,為實現優質學前教育品牌而努力。

三、活動時間

20xx年x月x日至x日

四、參加人員

全體學校學生以及各位學校領導還有各位任課老師

五、活動內容

1、慶祝表彰。x月xx日在中心學校召開有全片教工參加的教職工大會,熱烈慶祝教師節,表彰獎勵若干名優秀教育工作者、師德標兵、優秀教師。

2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語,在校內出好一期專刊,積極宣傳、慶祝全國第xx個教師節。

3、歌頌師恩。各班在教師節前召開一次“難忘師恩”的主題班會,佈置一個祝福角,引導學生表達對教師的感謝和敬意。要求設計新穎別緻,內容貼切充實,情感質樸真切。中心學校組織開展一次“難忘師恩”為主題的徵文比賽,專欄登發獲獎作品。

4、辦好實事。教師節前,中心學校校務會對各村小進行一次節日專訪慰問,關心和了解教師的實際情況,幫助解決實際問題。近期,中心學校還將組織全片教職工進行一次體檢,併為教師購買一份人身平安險,切實為教師辦好實事。

六、工作要求

1、加強領導。主動爭取鎮黨委、政府的重視和支援,認真開展好教師節慶祝活動。本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,突出時代性、社會性和廣泛性,統籌安排,精心組織,確保活動取得預期效果。

2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據慶祝活動的主題性、教育性、群眾性,積極參與到慶祝活動中來,真正取得慶祝活動的實際效果。

3、及時總結。中心學校教務處要重視做好慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作,及時向教育網報送活動資訊,不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果。