演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。隨著社會一步步向前發展，很多地方都會使用到演講稿，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編精心整理的競聘演講稿10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領導、評委：
大家好！
俗話說：沒有金剛鑽不攬瓷器活。下面，談一下我的優勢：
我認為，我最大的優勢就是年輕。我有激情、有膽識，更有一顆上進的心。經過多年的鍛鍊，我的業務技能水平過硬，能夠獨立完成各項工作任務。同時，多年的工作培養了我較強的創新能力，善於從不同的角度思考並解決問題。我想，這都是以後工作中所需要的。
擔任支行系統管理員期間。我充分利用自己的專業特長製作了信豐縣支行內部資訊網。它為員工的工作和學習提供了一個很好的交流平臺。
擔任安西分理處主任期間。我充分發揮自己的營銷特長，截止20xx年6月底，我處農戶小額貸款授信xx戶，授信金額xx萬元，貸款餘額xx萬元，列全縣之首。在20xx年“春天行動”業務競賽活動中，我獲得惠農卡及農戶小額貸款先進個人第一，銀行卡業務發展單項獎第一，電子產品發展獎第二，代理保險獎第三，綜合排名在全縣名列第二，在20xx年上半年綜合營銷競賽排名第三名。
如果承蒙大家厚愛，讓我競聘成功，我將做好以下幾點：
第一，加大涉農服務力度，做強“三農”服務業務。
一是加大農村專案服務力度。不斷加強和完善市、縣領導抓大戶、客戶部門抓重點戶、全體員工抓普通戶的市場聯動抓存體系，在進一步細分存款市場及客戶的基礎上，依託“三農”服務的有利時機，深入挖掘以服務農村為主的醫療、保險、水保、電力等企事業單位存款。
二是搞好務工匯兌轉儲等服務。我將積極適應經營戰略重大轉移要求，進一步完善考核激勵機制，努力提高前臺部門及營業網點的服務水平，深入細緻地做好銀行卡、教育儲蓄、工資及務工匯兌轉儲和各類代收費業務，確保儲蓄存款穩定增長。
三是加強對優質客戶的營銷。公司、機構、農業信貸部門要對全市機構、公司、農業產業化龍頭客戶進行全面調查摸底，列出全市存款客戶名錄，逐戶落實領導、部門和員工營銷責任，對己在我行開立基本賬戶的優質客戶重點維護，力爭存量份額提高x個百分點以上。
第二，轉變經濟增長方式，大力發展中間業務。
一是以網上銀行業務發展為手段，大力營銷借記卡、貸記卡和全面發展單位持卡客戶，努力推動銀行卡業務從數量規模型向質量效益型轉變，進一步提高卡業務對經營利潤的貢獻率。
二是在著力鞏固和維護現有保險代理業務的基礎上，圍繞“三農”服務，堅持以城鄉工薪階層、私營業主和中國小校學生為主體，積極探索代理農村醫療保險業務，著力培植和發展個人保險業務客戶群體，全面拓寬保險代理業務收入渠道。
三是高度重視做好基金營銷、代理國債、銀證通、匯兌結算和系統性大客戶、以及其他金融機構各類業務的代理工作，不斷改進服務方式和服務質量，努力提高代理財政代發工資、代理電訊資費、代收稅款等各類代理業務的含金量。
第三，全面出擊，把資產業務提到一個新高度。
一是加強資訊收集。我將建立資訊收集制度，樹立資訊意識，尤其是瞄準建行、工行、xx，認真研究它們的營銷方法和手段，並將結果及時反饋給領導，儘早做出應對策略。
二是做好市場營銷。根據市場需求及監管部門政策，開展公司業務類產品的市場分析、發展規劃、制定適應市場需求的經營策略、開展營銷活動，做好相關產品的品牌塑造，並協開展產品交叉銷售。
三是加強一線營銷隊伍的服務意識。我將倡導誠信服務，提升服務層次，為一線營銷人員的服務和技術支援。實施親情化服務，做好房地產商、車商、二手房中介等合作機構的維護工作建立資訊收集渠道，掌握第一手的市場資訊和動態。
各位領導，各位評委，各位同仁，古人云：不可以一時之得意而自誇其能；亦不可以一時之失意而自墜其志。這次競聘不論結果如何，我都將一如既往地勤奮學習，努力工作。最後，我想用這樣一句話來結束我的演講：重在參與，只有成功參與，才能參與成功。
我的演講結束，謝謝大家！
競聘演講稿 篇2大家好：自我介紹一下，我叫xxx，來自高二（1）班，現任團支部書記。
拿破崙有句名言，不想當將軍的士兵不是好士兵，憑著七年班長與三年團支書的工作經驗，我來競選校學生會主席。
我要對各位說：“我沒有什麼值得誇耀，有的，是熱血、辛勞和汗水。”
我認為，學生會主席不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與數千位校友息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“主席”成為一個虛名。
此刻，在我面前的是高手如林的競爭，在各位參與競選者身後的是一千七百多位校友的校園生活。我，正是為豐富我們的校園生活
而來。有人問：“你的施政綱領是什麼？”我要說：“我的施政綱領就是用我全部的能力，用各位給我的全力支援，用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活；集合各位的願望與要求，組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動。”有人問：“你的目標是什麼？”我可以用五個字回答：“你們的認可——不惜付出，去贏得你們的認可；無論多麼困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可！”
我沒有拖沓繁
復的規劃，我的所有計劃都會從實際著手。我承諾得不多，但是我所說的一切，我都會盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說的一切永遠都不會只是一張空頭支票。
此時此刻，我覺得我可以要求各位的支援，我要說：“來吧，讓我們並肩攜手，一同努力！”
如果您覺得***值得信賴，請投出您明智的一票。
競聘演講稿 篇3尊敬的各位專家和領導：
你們好！
站在你們面前向大家行禮致意的，是來自×國中的××。我給我今天的演講起了一個題目，叫做“真心謝真愛，信心換信賴”。由於各位同人和各級領導的真情厚愛，我從一個普通的教師不斷的走上成長、成熟和成名的道路，在我的內心深處，充滿了難以言表的感激之情。今天，我站在這個競聘……國中校長的擂臺上演講，心中有著無限的感慨。而我首先想說的是，我特別高興，也非常慶幸，自己能有今天這樣一個難得的機會，向各位尊敬的領導，彙報思想和工作，博取各位的認同；展示才華和成績，贏得大家的喝彩！
如果說教師是學生的表率，那麼校長就應該是教師的楷模。我覺得一個優秀的校長，首先必須是一個優秀的教師。在這一點上，我顯得特別的自信。我自198×年參加工作以來，一直刻苦鑽研教育教學基本功，不斷提升自己作為一個優秀教師的基本素質。我通過函授獲取了南京師範大學數學系的本科畢業文憑，並一舉獲得學士學位。我深入教育教學第一線，用踏實的努力換來了累累的碩果（……工作經驗）。
讓我感到特別欣慰，也特別感到驕傲的是，在我用汗水換取這些成績和榮譽的過程中，我贏得了同事們的誠摯的友誼和真心的呵護，這使我在從事領導工作的過程中因為有了大家的理解和支援而顯得得心應手，遊刃有餘。在學校，我先後擔任教研組長，團，教導處副主任、主任，黨支部委員，副校長，主持全面工作。多年的教育教學實踐使我擁有了豐富的經驗，使我作為一校之長在帶領大家狠抓素質教育、全面提高教育教學質量的時候能夠保持十足的底蘊和百倍的信心，顯得理直氣壯，胸有成竹。在我擔任……國中主要負責人的說長不長、說短不短的一年中，我和同志們一起狠抓學風和校風建設，取得了明顯的成效。抓集體備課，統一進度，統一檢測；抓教學六認真，夯實基礎，堵塞漏洞；抓學科平衡，齊頭並進，均衡發展；完善獎懲機制，獎優罰劣，獎勤罰懶，優化效率，激發積極性……為學校教育教學質量的長足、穩固和均衡的發展奠定了良好的基礎。
有人說，校長就得有校長的架子。在這個問題上，不同的人有不同的看法。我覺得，如果這句話的意思是說，作為一個校長必須擁有與這一身份相匹配的思想素質和業務素質，也就是說他必須是一個德才兼備、品學兼優的人，我覺得這話是對的。但是如果說作為一個校長一定要有一個特定的模式，那我可就不敢苟同了。有的人剛做校長，就喜歡裝裝樣子，擺擺架子；師生面前板著個臉兒，領導面前眯著個眼兒；名為學校之魂，校內見不到人；一天到晚捧電話，朝思暮想搞浮誇。這樣的人把校長當作官兒來當，是一種自我定位的錯誤，可想而知是不受歡迎的。在過去的一年當中，我在時刻牢記自己作為校長所肩負的重擔的同時，時刻把自己置身於群眾之中，充分掌握了校長工作的主動權和發言權。
來過我校的朋友一定會對我們的那個簡陋寒磣的校長室有著深刻的印象：校門口旁邊，傳達室隔壁，15平方米，兩張辦公桌。
在許多學校的校長室一個比一個漂亮、一個比一個現代化的今天，人們對地處南通……的……國中不能擁有豪華亮麗的校長室而感到驚詫。其實我們這樣做的目的很簡單，一方面是便於更加深入和更加密切的聯絡群眾，校長隨時掌握學校管理的第一手資料，另一方面校長在主動置身群眾監督的同時，又在無形之中對師生的辦公和教學形成了一種監督和約束，對良好校風的形成和保持起到了很好的作用。
出於同樣的考慮，我作為校長還做了許多在旁人看來是“有失校長身份”的事情。例如和其他同志一樣的值班，白天和學生一起在同一張飯桌上吃同樣的飯菜，晚上就睡在公寓裡面簡陋的值班室裡。這樣一來，老師學生們歡迎我，可是老婆孩子有意見。我的心裡充滿了對家人的歉意，可是一想到學校後勤工作牽涉到全校師生的切身利益，直接影響到教育教學的秩序和大局的穩定，我又堅定了自己的想法和做法。好幾個朋友問我：“天天吃食堂，不厭煩嗎？受得了嗎？”我說，如果我吃不消了，受不了了，這說明食堂的服務質量有問題，必須立即改進。這恰恰是我在食堂就餐的目的。以前食堂承包給個人的時候，我作為一個學校領導雖然受到了特別的優待，可是耳朵裡充塞著學生和學生家長的埋怨譴責，心裡卻有著說不出的難受。這一學年裡，我們克服了種種困難，依靠群眾的力量，自己辦起了食堂。讓我感到特別欣慰的是，通過我們一班人的群策群力，科學管理，食堂辦得有聲有色，就餐的人數越來越多，讚美的聲音越來越多，連我的愛人和孩子也一改原先的反對，漸漸的理解我，支援我，最終跟隨我，成了食堂的常客。
憑良心說，由於管理的科學，食堂也給學校帶來一定的效益。我們為提高素質教育的質量，建立獎懲制度，倡導多勞多得，優績優酬，需要我們憑著自己的力量籌集資金，所以做校長的每天都在做著這樣一件可能並不為人所知的事情，那就是開源節流，在不違背原則的前提下儘可能的想法設法確保教師福利的到位。在過去的一年裡，我校的教職工消費合作社搞得紅紅火火，由建築商全額墊資建成的學生公寓在一開始就正常有序的運作，學校在從根本上滿足路遠學生住宿要求的同時，有望通過收取公寓住宿費在若干年內還清欠款並使學校從此每年擁有一筆固定的收入。。
尊敬的各位專家和領導，我說過，我今天演講的題目是“真心謝真愛，信心換信賴”。不管您將手中莊嚴的一票投給哪一位應聘者，您都是對我們學校的巨大支援，都是對我們學校的真愛，因此，如果大家允許的話，我在這裡不僅要以我個人的名義，還想代表×國中的1500多名師生員工對您的真情厚愛表示由衷的謝意和誠摯的敬意。與此同時，我對我自己充滿了信心，對×國中美好的明天充滿了信心。我在這裡也期待著各位專家和領導會賜予我信心和力量，信賴和支援，如同你們長期以來就一直信賴我們、支援我們一樣。說到這裡，我貧乏的語言倉庫裡已經蒼白得只剩下一個簡單的詞彙我誠惶誠恐，只好將這一詞語搬來，權且當作我今天演講的結束語。這兩個字就是—— 謝謝
競聘演講稿 篇4各位領導、同志們：
大家好！
如果這次競爭副所長成功，我的工作目標是：“以為爭位，以位促為”，使所內工作做到參謀有效化，服務優質化，管理制度化。
一、擺正位置，搞好團結，做到參謀有效化。
一是擺正位置，當好配角。副所長就是一瓶萬金油，其主要職責，就是要對所裡的工作有一個全面系統的掌握，統籌兼顧，彌補所長所不能的面面俱到。當所長注意外務活動時，自己要堅守內部事務，當所長轉向內部事務時，自己則承擔對外的交涉，當所長因工作需要回避責任時，自己則要勇於站出來承擔，自覺維護一把手的形象。要當好所裡的協調人，認真收集各種資訊，向所長提供各種建議和主張，使班子的決策符合大多數人的意願。總之，要做到盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺，抓重點攻難點，認真履行好工作職責，做好配角、當好參謀。
二是搞好團結，形成工作合力。
1、增強班子團結。做到對上、對下、對內、對外一個聲音，增強班子的威性，提高班子凝聚力。工作中做到“個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀”。對班子已經作出的決定要無條件服從，即使有不同看法也要樂於接受，並且做好群眾的思想工作，使政令暢通。當然，服從不是盲從，不是唯所長馬首是瞻，對自己的不同意見和看法要通過民主生活會等渠道大膽地提出，充分研究所內的實際情況，以期達成共識，使所內各項制度更加合理。
2、增強全所幹部間的團結。常言道：家和萬事興。工商所好比一個家，平時工作難免有產生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。要拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取群眾意見，兼聽則明，偏聽則暗，做好領導和群眾，群眾和群眾之間的協調人，多和大家交心，交朋友，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關係，和諧的工作環境，一個即有民主，又有集中的、個人心情舒暢的工作氛圍，
作為副所長，就是要做到尊重領導，充分發揮自己的參謀助手作用；對待下級要多關心、幫助，充分調動他們的積極性、主動性、創造性，使參謀作用更加有效化。
二、加強學習，提高素質，做到服務優質化。
工商行政管理機關作為市場監督管理和行政執法機關，擔負著維護市場秩序的重要職責，在加強黨的執政能力建設的過程中，就是要進一步加強市場經濟條件下工商行政管理的能力建設。李柏雲局長在年初的工作安排意見上明確提出：工商幹部要不斷提高監管市場的能力和水平，不斷提高服務經濟的能力和水平，不斷提高依法行政的能力和水平，不斷提高改革創新的能力和水平，不斷提高科學決策的能力和水平，不斷提高狠抓落實的能力和水平等六種能力和水平，全面提高隊伍素質，開創工商工作的新局面。作為副所長，更要清醒地認識到這一點，要做到以位促為，不段提高自己的綜合素質，更好地為人民服務。要認識到所長就是要比群眾多做事，多吃苦，只講奉獻，不求索取，不能有任何私心雜念。要想群眾之所想，急群眾之所急，公正廉明，利益讓給群眾，要用自己的人格魅力，做好表率作用。同時，要教育和引導全所幹部不斷提高為人民服務的能力和水平，自覺地將為人民做好事、辦實事看成是一種責任，形成一種習慣，增強同人民群眾之間的魚水之情和血肉聯絡，為經濟社會全面協調可持續發展提供優質服務。
三、充分運用激勵機制，做到管理制度化。
全面提高幹部隊伍素質，為群眾提供優質高效服務，一靠學習教育，二靠需要制度作為保障。科學合理的制度也是提高幹部素質、圓滿完成所內目標計劃的有力武器。所以必須加強所內的制度建設，充分調研，科學決策，建立健全所內的各項規章制度，認真分解落實各專案標任務，狠抓制度化、規範化、科學化管理，充分調動每名幹部職工的工作積極性、主動性和創造性，體現整體效能原則。
1、是建立健全各項規章制度，以制度管人。完善考勤、學習、財務等制度，大力推行儀表規範、用語規範，推行嚴格執法、文明執法，細化各項工作任務，嚴格獎懲，完善內部約束機制，加強了監督檢查，確保工作有章可循，使全所形成以制度管人，大家監督執行的良好風氣。
2、是充分發揮兩隊一室的職能作用。按照一室兩隊的職責定位，特別是隨著個管費、市場管理費停收，工商工作的重心逐步轉向市場監管和行政執法。必須把隊伍的力量科學合理地調配到各項具體工作中去，充實經檢執法隊伍，加強了市場巡查力度，完善經濟戶口檔案，建立起違章違法預警機制，充分發揮了市場巡查的職能作用。不斷提高幹部職工的工作責任心、緊迫感，把隊伍的心凝聚在一起，團結協作，做強工商事業。
總之，作為一名副所長，必須做到：律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。結合所內的實際，調動一切積極因素，努力做到參謀有效化，服務優質化，管理制度化，帶領幹部職工一道，使全所工作穩步推進，不斷開創工商工作新局面。
競聘演講稿 篇5尊敬的各位領導、評委：
大家好!首先感謝領導給我們創造這次展示自我、鍛鍊自我的機會。我叫肖宗新，今年34歲，本科學歷，參加工作14年，20xx年畢業徐州師範大學技術教育學院師範專業，20xx年進修熱動工程本科專業，從事鍋爐執行工作7年、值長工作7年。經過十多年工作的鍛鍊，使自己各方面素質得以提高，特別是在值長工作期間取得了良好的成績。多次被評為華聚能源公司、新村電廠先進個人和優秀群監員。
十多年的工作經歷使我深知值長工作十分重要，值長是本值安全生產的第一責任人，在電廠的安全生產中起著承上啟下的作用。承上，即嚴格執行廠領導和上級排程的各項命令，同時將現場生產情況及時準確地向領導彙報。啟下，就是做好本值的管理工作，正確指揮本值人員按照《排程規規》、《安全規規》、《執行規程》迅速正確的排除各種異常及突發事故,安全經濟的完成生產任務。正確審批各種工作票及操作票，杜絕違章作業。 協調好機、爐、電、燃煤、化水專業工作的。
參加此次競聘，我認為自己在綜合素質和應對新問題的能力具有以下四個優勢。
一是具備勝任值長的綜合素養和個人品質。
敬崗愛業，努力工作，在拼搏中實現人生價值的增值，是我的價值觀。生活中我以誠待人、誠信做事，與人團結，工作中能自覺發揮主觀能動性，超前考慮問題，且具有良好的溝通、協調能力。
二是具備擔任值長所必須的知識和能力。
14年的工作經歷，使我充分掌握了電廠的執行工藝流程，特別是在值長7年的工作中，積累了豐富的工作經驗，具備了一定的業務水平和組織協調能力。能夠把握全廠安全生產工作的重點、難點。成功處理過新村電廠長用電失電、給水泵跳閘、汽輪機甩負荷，返料終止等重大故障。在執行植考核中針對最佳經濟指標，勤分析、勤調整，多次取得好名次。
三是具有較強的大局觀念和組織協調能力。
我善於溝通和交流，能夠很好的運用“換位思考”來看問題，做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度。遇事講原則、識大體，顧大局，處理問題較為周全。
四是具有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。
對於新的環境、新的工作、新的任務，具有很強的適應性，不怕苦於累，能夠及時進行自我調整，不斷的改進工作方法和工作思路，努力把工作做好。
以上四點，是我能夠迅速適應值長崗位的基礎。如果我能競聘成功，我將從三個大的方面來開展工作：
一、加強理論知識和業務技能的學習，不斷提高自己業務水平。做到“五個認真”：
1、認真學習各裝置的說明書和相關圖紙。
2、認真學習《排程規規》、《安全規規》、《執行規程》。
3、認真到現場熟悉裝置佈置和安裝情況。
4、認真學習調式方案與措施，並積極參與。
5、認真做好學習筆記和工作寫實。
二、在生產過程中，堅持“安全第一、預防為主”的安全方針，樹立本質安全意識，實施“全面、全員、全過程、全方位”安全管理，防止人員誤操作，防止人身傷亡，防止重大裝置事故，提高安全生產的可控、能控、在控水平。具體為：
1、嚴格執行“兩票三制”，強化兩票執行的'檢查和考核，及時糾正違反兩票制度的現象並進行整改，防止人員誤操作。值班巡檢不放過任何死角，認真落實主裝置定期試驗和切換，交接班做到“無縫”交接。
2、完善缺陷處理流程。對裝置缺陷及隱患做到超前預控、超前發現、超前處理。並認真進行記錄、彙報和消缺，確保裝置安全執行。
3、嚴格執行電廠的各項規章制度和安全技術措施。杜絕違章作業。
4、認真做好各專業的協調工作，尤其在裝置除錯期間，積極主動的與建設單位和除錯單位聯絡溝通，嚴格執行操作票和停送電聯絡單，防止造成誤操反兩票制度的現象並進行整改，防止人員誤操作。值班巡檢不放過任何死角，認真落實主裝置定期試驗和切換，交接班做到“無縫”交接。
2、完善缺陷處理流程。對裝置缺陷及隱患做到超前預控、超前發現、超前處理。並認真進行記錄、彙報和消缺，確保裝置安全執行。
3、嚴格執行電廠的各項規章制度和安全技術措施。杜絕違章作業。
4、認真做好各專業的協調工作，尤其在裝置除錯期間，積極主動的與建設單位和除錯單位聯絡溝通，嚴格執行操作票和停送電聯絡單，防止造成誤操作。對除錯期間暴露的問題及時彙報、分析、總結，養成良好的工作習慣。
5、開展典型事故案例學習，提高執行人員的認知水平，拓寬執行人員視野，結合我廠實際制定反事故措施並進行落實。
6、認真召開班前會、班後會，並利用班前班後強調電廠的安全生產管理制度和裝置執行情況，對全值的工作進行分析、總結等。
7、對工作做到有計劃、有佈置、有落實、有檢查、有考核、有反饋，使本值工作逐漸標準化、精細化。
三、深化班組管理，逐步完善各項規章制度，多措並舉，不斷提高班組執行力。
具體工作從下面幾點入手：
1、以身作則、認真遵守各項規章制度，做事公平、公正。在全值人員面前擺正自己的形象，以自己的實際行動去影響、帶動他們。
2、明確分工，認真落實崗位責任制。根據專業不同，各司其職，嚴格執行廠裡各項管理制度，構建全值人員團結協作，既有崗位分工，又有團體合作，既互相幫助，又互相監督的良好工作氛圍。按照“講究實效、注重落實”的工作原則和“嚴、細、實”的工作作風，認真分析生產中的工作重點和難點，制定出具體目標，確保裝置安全穩定執行。
競聘演講稿 篇6尊敬的各位領導、各位主考官：
大家好！首先感謝領導們給我這次機會讓我站在這裡，來進行移動客服競聘演講稿。相信這次競聘將是我未來人生中的一大轉折。
我今天參加競聘的崗位是濰坊.移動分公司客戶區域中心主任。這一職位肩負著四大職責，即銷售、服務、資訊蒐集、社會營銷組建及管理。其核心是服務,基礎是管理。以企業員工的實際行動去不斷滿足客戶對我們服務的價值感受，最終在基層區域實現中國移動“服務與業務領先”的戰略目標。我的具體認識是：
一、通過服務創新實現服務領先。
中國行動通訊的服務理念是“溝通從心開始”。我認為：要切實做好“溝通從心開始”，必須要做到“溝通從‘新’開始”和“溝通從‘行’開始”。也就是說我們每一位員工不僅僅要有服務創新的意識，而且更重要的是要將這種服務創新的意識應用到實際工作中去。
二、打造服務品牌實現業務領先。
打造服務品牌這就要求我們的服務不能只停留在表面要向深層次發展。服務要向深層次發展：首先，要強化員工服務意識，認識到做好服務，不僅關係到企業的生死存亡和發展，更容量的多少不取決於最長的木板或全部木板長度的平均值，而取決於最短那塊木板。我認為基層管理者首先應該是一名勞動者，是為企業、為員工、為客戶的服務者。所以說在制度面前要人人平等，管理者要帶頭遵守各項制度，自覺接受制度的約束，率先垂範。要求員工做到的管理者自己應該首先作到。另外管理者要敢於承擔責任，要為其管理範圍內員工的行為和結果負責，要為企業負責。只有這樣才能樹立起管理者的威信，員工才能和您心往一處想、勁往一處使，拋棄個人得失，追求著企業的追求,幸福著企業的幸福，做到“金盃銀盃不如客戶的口碑，金獎銀獎不如客戶的誇獎”。最終達到客戶完全滿意的宗旨。總之，只要我們揮動創新的指揮棒，齊奏市場的樂章，合唱服務的主旋律，中國移動的音樂一定會更加美妙動聽。
競聘演講稿 篇7各位代表：
大家好！
首先感謝大家的支援與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。 我認為自己很適合擔任學生會主席。
首先我熱愛我的工作，算上國小的話，十年學生幹部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績，激勵著我不斷向前；主持也是我不懈的追求，從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節目，及後來的首屆英語節，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛鍊、充實著自己。
此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有鬆懈，成績現已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。 假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴於律己、寬以待人”；要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。
假如我就任此屆學生會主席，我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的電視臺、廣播站，建立必要的管理制度，設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的，校藝術團在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術節、中秋、聖誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯，還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐（包括大家感興趣的郊遊活動）……
總之，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩！我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊！我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，成為敢於反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！ 既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是學生會主席，我就要成為一名出色的領航員！
各位代表，你們所期望的學生會主席，不正是敢想敢說敢做的人麼？我十分願意做你們所期待的公僕。你們握著選票的手還會猶豫嗎？
謝謝大家的信任！
競聘演講稿 篇8尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
很榮幸能夠在同一戰線上，為森林生態保護事業貢獻自己的力量。本人加入這個隊伍差不多有×年，對××山保護區管護站的工作已經有所瞭解，所以我覺得我能夠勝任管護站站長職位，如果有幸能夠競聘成功的話，我將從以下幾個方面開展工作：
第一，加強巡護路線的巡邏和開闢新的路線。比如說容易發案的地區和火警易發區，對這些地區加強巡邏和監控，爭取將事故和違法行為消滅在萌芽之狀態。
第二，加大宣傳力度。使周邊社群的群眾知道我們保護區所做工作的重要性，在這方面我會用以下幾種方式來達到目的：1、協助管理局在周邊社群的宣傳工作，比如防火宣傳，發放宣傳資料等；2、與周邊社群的團委、學校、老年協會等單位以節日聯歡的形式來宣傳保護區相關的法律、法規，如“五一”勞動節、“十一”國慶節、元旦等節日，我們將聯合當地學校搞文藝聯歡活動，這樣可以達到，教育當地老百姓更重要的是教育學生們，使生態教育深入人心。
第三，組織本站人員、護林員、協管員認真學習法律法規，利用護林員、協管員在當地的威性來宣傳保護區，讓當地群眾真正能以行動參與到保護貓兒山，保護灕江源工作中來，並在新的一年內能夠熟悉一般行政案件的處理程式，以便今後能夠更好的協助派出所處理林業行政案件。
第四，制定本站的管理制度和工作計劃，在工作過程中我會舉起我的左手來警示大家一定要注意安全，在一年努力下爭取將我所在站建設成××度的優秀管護站。
如果能夠競聘成功的話，我會用盡全力來把這個崗位的工作做好，讓大家在今後的工作中來目睹我真正的能力吧！
我的演講完了，謝謝大家！
競聘演講稿 篇9尊敬的各位領導、評委、同事們：
大家好！
卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”憑著這句話，也憑著**年的菸草行業的工作經驗，今天我滿懷信心和激情的參加電訪員的競聘，自信有能力挑起這份重擔。下面，我分兩部分向各位領導彙報我的情況。
一、我個人基本情況及競聘優勢
我叫？，今年？歲,現從事電訪員工作。工作以來，我一直從事菸草行業，6年來，我在公司盡職盡責，出色的完成了公司領導交辦的各項任務。由於工作出色，多次受到公司領導的好評,並獲得"先進工作者"稱號。
今天之所以走到講臺上參加電訪員的競爭，不僅是因為我深深熱愛著菸草行業，更是因為我認為自己具備擔任這樣崗位的許多優勢，主要有以下幾點：
一是我具有嫻熟的工作經驗。
我自？年參加工作,17年來，一直在菸草行業工作，積累了豐富的工作經驗。特別是20xx年一年電訪員的工作經歷更加鍛鍊了我，我的能力得到了更大的發揮。可以說，我對整個菸草行業有著較深的認識，對電訪員的工作已經輕車熟路。
二是我具有較全面的組織、協調管理工作的素質和能力。
工作中，我識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領導和其他同志的關係的素養；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。所以，從綜合協調能力方面，我可能是一個可造之材。
三是多年的工作實踐，使我養成了嚴謹細密紮實高效的工作作風。
我個人的性格特點是做事追求完美，無論什麼工作，不幹則已，要幹就要追求卓越，力爭達到一流水平。在電話行銷工作中，為了一個客戶的成功，我總是不耐其煩的反覆溝通，竭盡全力爭取把本職工作做得最好。
金無足赤，人無完人。在這裡，我也願意坦誠地把自己已經認識到的不足之處彙報給大家。一是我年輕，處理矛盾的經驗還不是很足。我將充分依靠菸草公司老同志豐富的閱歷和經驗，虛心求教，多觀察，多思考，加以彌補。二是知識結構仍不完善。我現在自學有關《營銷學》、《企業管理學》、《銷售管理學》等方面的知識。平時，也經常購買一些管理類、經濟類書籍充實自己。
請領導和同志們相信，既然我自己能認識自己的不足，也就一定能努力克服，不斷完善自己的人格。
二、工作設想
如果領導們信任我，讓我走上電訪員的工作崗位，我將不負重託,不辱使命，勤奮工作，開拓創新。在這10分鐘之內，我實在無法向各位領導彙報各項具體工作怎樣組織。我想如果競聘成功，我將做到：
第一、真誠講團結。
多年的工作經驗告訴我，同事時間，搞好團結比什麼都重要。為此，我將擺正自己的位置，在領導面前，凡事多請示、多彙報、多交心通氣，團結協作，認真履行崗位職責。在同事面前，凡事多交流，增進友誼，搞好團結，使大家相互理解、相互信任、相互支援、上下齊心，把菸草公司的各項工作搞好。
第二、做好客戶服務工作。
我將樹立全新的服務理念，我們的所有工作都應始於客戶需求，終於客戶滿意，一切服務緊緊圍繞客戶需求開展，並致力於提供超越客戶期望的產品和服務。要遵循市場導向、客戶導向的原則，為客戶提供最優的質量和最優的服務，鞏固和提高**菸草公司在各個細分市場特別是大客戶市場的競爭力。讓**菸草公司的個性化服務深入人心。
第三、我將努力提高自身素質建設。
打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功，我將努力加強自身修養，勤奮學習，不斷提高業務能力於電話行銷技巧，增強自身綜合素質。在菸草公司的奮鬥中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經受考驗，在紛繁複雜的社會裡把握好人生之舵，校正好人生航向。把一顆赤誠的心奉獻給我國菸草事業。
歲月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。我年輕，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進心。如果競聘成功，我知道，那裡凝結的不僅僅是我個人的汗水，更凝結了各位領導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待，我將不負重託，不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力，為我們**菸草公司的發展而貢獻自己的力量！
謝謝大家！
競聘演講稿 篇10尊敬的學院領導、學校領導：
早上好！今天，我懷揣著一份激動、一份自信，走上了競聘的平臺，競聘學校的教學管理崗位。
本人20xx年畢業於上海師範大學生物技術系本科，現正積極報考華東師範大學教育碩士學位。
學校裡熟悉的夥伴都戲稱我為“流動大軍”，哪裡需要我，我就往哪裡衝。從教七年來，我曾任教過數學、科學、生命科學、心理等多門學科，擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務。無論處於哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達於人，只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。
自20xx年參加工作以來，在學校領導的關心培養和教研員的悉心指導下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為紮實的專業知識基礎和實踐能力的教育工作者。近三年來由於學校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區教育系統“青年崗位能手”稱號，榮獲 “普陀杯”生物學科評優大賽二等獎，參與了《上海市生命科學課程標準解讀》內容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺，我對教學管理有著如下初步的認識與思考：
我認為，教學管理工作是學校正常教學秩序的保證，是學校培養“勤于思考，敏於學習，勇於實踐，善於總結，樂於奉獻”的教育人才、優化課程改革，落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼備一定專業知識和教育理論以外，還應具有與崗位相適應的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調控、自控能力及熟練的現代技術手段，能做到平等負責地落實每一項學校工作，協調各項活動，明確服務意識，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學校教學管理的團隊，我將做以下兩點嘗試：
一、重視學習 適應角色
1、立足本位，豐富教管學，如果我能有幸踏上教學管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學生的共同發展為本的理念，向骨幹教師學習專業理論，向部門領導學習管理經驗，進一步提高自身的教育理論水平、業務素質和教學管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導主任的助手，深入瞭解每一位教師的優點和長處，發揮團隊的最大合力。
2、著眼群體，促進自我發展，新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導自我發展，讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規工作。教師自我發展的祕訣之一就是提高教師理論素養,普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐；教師自我發展的祕訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者通過對於學科總體目標和具體目標的規劃，體現了學科課程的價值追求和課程理念。後者通過細緻入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學術語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利於教師對於課堂教學的把握；教師自我發展的祕訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改進。
在課堂教學“實戰”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學經驗，生成在書本上無法找到的教學智慧，這些東西都是教師專業發展、教學能力提升的關鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領會的，是別人難以教會的，屬於教師個體性知識、實踐性知識的範疇。
二、重視創新 發展特色
1、 以創新推進成效 關注有效教學，通過理論層面的學習，讓教師逐步認識到提高常態課的有效性，對提高教學效率和教學質量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業成長最重要的陣地，教師必須“在教學中學會教學”，因此化理念為行為，倡導“做中學”就顯得至關重要了。通過教研組集中培訓（主要是明確前段或他人的研究成果，如調動“教苑報”的潛在優勢）——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基於跟蹤調研下的小範圍互動探討與改進——公開示範課（或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系），在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統教學方式，促進教師專業化發展。
網路媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性，又可提高教師有效應用資訊的能力與增強教師獲得有效專業支援的機會。面對“家校互動”平臺的潛在優勢，組織有能力的教師製作個人教學網頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和建議，增進與學生、家長、教師的溝通與交流。
2、以創新引領變革 促進校本研修，校本研修無疑是學校教學管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學不斷改進實踐與探索，將來源於常態工作中的研修深深紮根於課堂教學主戰場中。
就我校基於“自我反思、同伴互助和專業引領”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到
與此同時，我們還可以進一步深化與兄弟學校的教育教學交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優質教育“點”的同時儘可能發揮“鏈”的輻射作用。
以上就是我對於學校教學管理的思考，由於經驗尚淺，還有許多不足之處，希望各位領導斧正。
參與的過程本身是一種積累，它使我對於教學管理的認識從無到有、由淺入深；參與的過程是一種延伸，讓我轉變思考的角度，拓展教研、管理的能力；參與的過程也是一種推動，激勵著我新的目標邁進。如果今天我能成功的應聘，我會努力；如果我沒有成功，請允許我援引諾貝爾醫學獎獲得者班廷的一句話——“人生最大的快樂不在於佔有什麼，而在於追求什麼的過程中”，因此我仍舊會努力，因為只有懂得享受過程、感受過程才能夠描繪更加絢麗的人生舞臺。
