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市場方案策劃範文集合6篇

職場 閱讀(1.71W)

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢?下面是小編為大家整理的市場方案策劃6篇,希望對大家有所幫助。

市場方案策劃範文集合6篇

市場方案策劃 篇1

構思,**年4月20日,在校領導的指導和幫助下,成功的舉辦了第一次跳蚤市場,結果家長孩子熱情高漲,把我們的活動向前推了一步。第一次僅僅是體會快樂,而本次活動我們將把活動往鍛鍊孩子的能力,想把它變成大家受益的綜合實踐場地。調動更多的部門,人員來參加。

一、活動基本資訊

主題:校園跳蚤市場

時間:20xx年10月20日(一學期一次)

地點:XX中學天井

主辦方:資源中心圖書館

合辦方:少先隊

協助方:七年級的綜合實踐課

支持者:全校師生

二、活動內容

號召學生拿出自己閒置不用的東西,和別的有同學進行交換 。

三、活動目的和意義

為了盤活校園文化資源,豐富校園文化生活,幫助學生體驗市場經濟生活,讓孩子們在交易中學會理財、學會溝通、學會誠信,學會資源再利用,學會環保,體會創造價值的樂趣。

四、活動口號

賣的是快樂,買的是實惠

五、活動準備工作

1、和少先隊張超老師合作,申請學校課題。

2、和七年級的綜合實踐老師(張秀玲)溝通,和他們一起設計:跳蚤市場的綜合實踐課。

3、發通知,徵集本次活動的海報設計和志願者。

4、9月11日招志願者(負責場地秩序,拍照,拍視訊,採訪,海報評定,試卷調查),想鍛鍊學生的能力,提供社會實踐的機會。

5、志願者的培訓

6、設計調查試卷

7、學生自己準備物品,設計攤位。

8、通過QQ通知老師,讓老師通知學生。少先隊通過廣播通知學生。

9、設計活動的文化牆(張貼徵集來的海報,跳蚤市場的知識點,好書推薦)。掛“華山中學中學跳蚤市場”的條幅。

六、活動現場

七、活動後的總結和反思

活動後的海報評選以及對學生的海報進行適當的點評,指出海報的正確做法。徵集學生的本次活動的感想、分析本次試卷試卷調查,採訪結果。

市場方案策劃 篇2

業務培訓(專業知識學習和開拓市場的策略)、糧草造勢、暗度陳倉、以逸待勞、一點帶面、先禮後兵、座陣明鬥、守株待兔、短茅騎兵、合作聯盟、、有型招商

營銷策略分析

一:業務培訓(專業知識學習和開拓市場的策略)

無論是網路辦公人員或是市場開拓人員,必須要學習專業知識,只有熟悉專業知識,才能更好的做市場,才能讓經銷商和消費者進行解答一切問題,才能讓他們相信我們是專業的,才能更清晰的瞭解產品。

做市場是一門學問,同樣的市場,不同的人做有不同的'效果;無論做什麼產品都要講究策略、手段和方法。要有明確的工作思路和計劃。

目的:只有專業才能做精

二:糧草造勢

找20輛三輪車或數量方便的車,把車體進行包裝,買2個錄音喇叭,把廣告錄音錄製再喇叭上,將20輛三輪車或其他方便的車兵分兩路,把錄音喇叭放在三輪車的第一輛車上,進行全城巡迴宣傳一個星期。

目的:讓全城廣而告之

三:暗度陳倉

因為是新產品上市,為了有效的嚴重押貨和緩解資金的壓力,為了再有限的時間裡將產品進行現款鋪設到規定的店面,實行明爭暗鬥戰略。

選定規定的行業店面,選定熟人和數人進行巡迴到店諮詢購買,儘量做到有男人和女人,一定要做到再5—7天內最低有3人到同一個店內進行諮詢購買“芙拉沃鞋用噴劑系列產品”計劃安排每人每天走20家店面,這樣巡迴暗爭一個星期。

切記:當店老闆問“這是那裡的產品或你是怎麼知道這個產品時,一定不要說同一個理由,有的說在報紙上,有的說在小區搞活動,有的說聽朋友介紹等。

目的:調動店老闆的胃口,做到現款進貨。

四:以逸待勞

印刷適合當地實際情況的宣傳彩頁,與當地報紙發行站進行聯絡,做報紙夾頁。

目的:宣傳產品

五:一點帶面

抓住一個行業店,進行有計劃的工作;先將產品讓店內人員免費試驗,讓她們感受產品的效果和質量,只有店內銷售人員感受了產品質量和效果,才能有針對性的推薦和銷售;銷售人員一定要將產品的特點、賣點講解分析清晰,看宣傳和實際情況來定結款方式。

目的:一店帶行業,一行業帶市場

六:先禮後兵

在一店帶面的營銷策略工作中,會遇到一些店老闆拒絕進我們的產品,這時要實行先禮後兵的策略,在店老闆拒絕進我們產品後第三天開始,我們要派人有針對性的前去購買,就是走暗度陳倉的路線讓店老闆動心,一直做到讓店老闆現款進貨。

目的:錯過季節代價增倍

七:座陣明鬥

在小區或人流量多的位置進行免費試驗和優惠活動宣傳,可以做到扶持“旺中強”和“弱者旺”

目的:就是讓消費者有免費試用機會

八:守株待兔

印刷樓貼在各居民小區樓道進行張貼,儘量做到市區範圍內免費送貨到門。

目的:達到宣傳家喻戶曉

九:短茅騎兵

直銷和保險人員是個不錯的銷售載體,利用她們有針對型的銷售渠道,把產品銷售到她們的客戶手中,因為她們能說會道,講求“品味、時尚”精神。

目的:借用東風行大船

十:合作聯盟

運動俱樂部和鞋類廠家及銷售商進行有效的合作聯盟,做到為他們著想的思想,達到利潤共享。

目的:有針對性的宣傳和銷售產品

十一:有型招商

在市區內做出樣板市場,造成影響,更便於縣區招商。

本策略僅供參考

市場方案策劃 篇3

一、調查目的 :

為了抓住產品市場的脈搏,把企業的各種優點(理念、企業文化、優質產品等)與社會各界溝通,讓策劃的行動被所有的人所瞭解同時感動所有的人,使以後策劃的行動得以順利進行。

二、調查日期:20xx年

1、主要調查:9月1日一9月15日,

2、次要調查:9月16日一11月30日,

我們要進行為期7天的市場調查準備工作,60天的市場調研,確保萬無一失

三、調查內容:

1、主要調查內容:運用便利抽樣以及配額抽樣法,調查清楚以下幾個主要問題:

(1)您是否知道“今越糖可營養片”這一傳統品牌?

(2)“今越糖可營養片”最受歡迎的功能和服務誠諾是什麼?

(3)“今越糖可營養片“的消費心理價格訂在多少合適?18元、28元、40元。

(4)您對”今越糖可營養片“最喜歡和擔心的是什麼?

(5)您的消費心理是什麼?有何購買習慣?

(6)“今越糖可營養片”的獨特賣點是什麼?

(7)“今越糖可營養片”的包裝是否受歡迎?

2、次要調查內容:(用觀察、分析法)

(1)、使用者的特點調查:人口,規模,分佈,構成,變動情況,城市,農村,

主要使用者,次要使用者,地址,電話。

(2)、影響使用者因素:購買力大小,社會風俗,習慣,文化水平,民族特點,購買特點購買什麼樣的產品。

(3)、使用者的需要調查:現實需要,潛在需要,意識到但未及時購買,未意識到但以後會購買,不購買。

(4)、產品在銷售區是獨家不是多家,產品是否滿意;諾不滿意原因是什麼;產品暢銷還是貸銷原因。

(5)、產品處於生命週期中那一階段,是否有妖折危機感。

(6)、價格在市場上有無竟爭力?使用者對價格反映?市場中價格優況對哪些產品有利?對哪些產品不利? 哪些產品好買?哪些代銷?價格波動有多大發展趨勢如何。

(6)、企業銷售量是否適應環境需求,現有渠道是否合理?如何擴大銷售渠道減少中間環節?如何正確選擇廣告媒體,廣告效果如何?營銷組合策略是否妥當效果如何。

(8)、竟爭環境笮樣,竟爭的力量,竟爭結構與規劃,竟爭內容與手段對手基本情況。

四、調查地點

各地市場、經銷商、經銷點、商店

五、程序對策

(1)9月1日一9月3日,設計主要調查問卷、調查表,策劃經理負責安排,設計師主辦。

(2)9月1日一9月2日,用文案調查法,進行與營銷部溝通,說明調查原因和重要性,友好地與其配合搞好營銷工作,共同提高銷售,索取營銷部門彙編的市場資料(客戶訂貨單、銷售額、銷售分佈、銷售損益表、庫存情況、產品成本等)進行調查登記,策劃經理負責安排,策劃主管主辦。

(3)9月3日一9月4日,用觀察法,直接到市場、經銷商、經銷點、商店觀察、拍數碼照片、行為記錄調查。)作好工作日記,策劃經理負責安排,策劃主管主辦。

(4)9月3日一9月10日,用訪問法,直接到經銷商、經銷點、商店、中老年使用者進行面談訪問,填調查表,調查問卷,作好工作日記,策劃經理負責安排,策劃主管主辦。

市場方案策劃 篇4

(一)酒店簡介

“XXX精品情侶主題酒店”是一家致力於中高層人士及情侶人士等中高收入群體的高檔型主題酒店。酒店以情侶、夫妻為主要服務物件,設立各種主題進行包裝,其中包括中式古典,法式浪漫,海底漫遊,叢林探險四大主題,而其核心是通過優質的服務,另類的主題給廣大情侶朋友們提供一個更好的情感交流與娛樂的平臺。

(二)市場定位

“XXX精品情侶主題酒店” 的目標群體主要定位於各地有一定消費能力的中高層人士,也會定期向大學生及剛步入社會收入較低的年輕人提供特價優惠房。酒店主題富有創意,既有區別於城市化的發展模式的古色古香,也有法國異域風情的羅曼蒂克,更有深海,叢林的神祕幽靜……符合年輕人追求新奇因子、時尚元素的特性,相比同類如如家酒店,七天連鎖酒店等在價格上也讓人容易接受。

(三)經營與營銷

酒店前期的投入主要是酒店的建築與設計。酒店的第一家店將設在xxxxx。這裡集中了六盤水各層次的主要消費群,擁有穩定且龐大的顧客群,便於初期吸引顧客。

酒店的日常經營主要是住宿。對於新客戶群,將會通過車載廣告、網路等媒體宣傳、打折促銷、團購、定期舉辦與各主題相關的傳統活動等方式吸引顧客眼球。而在吸收了一定的老客戶群時,我們將會以會員卡打折積分、會員活動或更具創意的形式穩定這批消費群體。

初期以投入為主,在兩年內達到一定規模時銷售額和利潤將逐步回升。

市場方案策劃 篇5

一、調查目的 :為了抓住產品市場的脈搏,把企業的各種優點(理念、企業文化、優質產品等)與社會各界溝通,讓策劃的行動被所有的人所瞭解同時感動所有的人,使以後策劃的行動得以順利進行。

二、調查日期:20xx年 1、主要調查:9月1日一9月15日, 2、次要調查:9月16日一11月30日, 我們要進行為期7天的市場調查準備工作,60天的市場調研,確保萬無一失

三、調查內容: 1、主要調查內容:運用便利抽樣以及配額抽樣法,調查清楚以下幾個主要問題: (1)您是否知道“今越糖可營養片”這一傳統品牌? (2)“今越糖可營養片”最受歡迎的功能和服務誠諾是什麼? (3)“今越糖可營養片“的消費心理價格訂在多少合適?18元、28元、40元。

(4)您對”今越糖可營養片“最喜歡和擔心的是什麼? (5)您的消費心理是什麼?有何購買習慣? (6)“今越糖可營養片”的獨特賣點是什麼? (7)“今越糖可營養片”的包裝是否受歡迎? 2、次要調查內容:(用觀察、分析法) (1)、使用者的特點調查:人口,規模,分佈,構成,變動情況,城市,農村, 主要使用者,次要使用者,地址,電話。

(2)、影響使用者因素:購買力大小,社會風俗,習慣,文化水平,民族特點,購買特點購買什麼樣的產品。

(3)、使用者的需要調查:現實需要,潛在需要,意識到但未及時購買,未意識到但以後會購買,不購買。

(4)、產品在銷售區是獨家不是多家,產品是否滿意;諾不滿意原因是什麼;產品暢銷還是貸銷原因。

(5)、產品處於生命週期中那一階段,是否有妖折危機感。

(6)、價格在市場上有無竟爭力?使用者對價格反映?市場中價格優況對哪些產品有利?對哪些產品不利? 哪些產品好買?哪些代銷?價格波動有多大發展趨勢如何。

(6)、企業銷售量是否適應環境需求,現有渠道是否合理?如何擴大銷售渠道減少中間環節?如何正確選擇廣告媒體,廣告效果如何?營銷組合策略是否妥當效果如何。

(8)、竟爭環境笮樣,竟爭的力量,竟爭結構與規劃,竟爭內容與手段對手基本情況。

四、調查地點 各地市場、經銷商、經銷點、商店 五、程序對策 (1)9月1日一9月3日,設計主要調查問卷、調查表,策劃經理負責安排,設計師主辦。

(2)9月1日一9月2日,用文案調查法,進行與營銷部溝通,說明調查原因和重要性,友好地與其配合搞好營銷工作,共同提高銷售,索取營銷部門彙編的市場資料(客戶訂貨單、銷售額、銷售分佈、銷售損益表、庫存情況、產品成本等)進行調查登記,策劃經理負責安排,策劃主管主辦。

(3)9月3日一9月4日,用觀察法,直接到市場、經銷商、經銷點、商店觀察、拍數碼照片、行為記錄調查。

)作好工作日記,策劃經理負責安排,策劃主管主辦。

(4)9月3日一9月10日,用訪問法,直接到經銷商、經銷點、商店、中老年使用者進行面談訪問,填調查表,調查問卷,作好工作日記,策劃經理負責安排,策劃主管主辦。

六、問卷調查卡中可以加入這樣一些問題: 1. 您是從哪裡得知這一訊息?( ) 2.您是否聽說過我們的新產品“今越醒酒丹”?( ) 3.您是否有過糖尿病史?( ) 4.您親戚朋友是否有過糖尿病史?( ) 5.您是否希望儘快得到治療?( ) 6.您是否希望幫助親戚朋友儘快得到治療?( ); 7.您對送禮送健康是否也有認同感 ?( ); 8.您願意購買我們的“今越糖可營養片”嗎?( ); 9.您的其他感想是什麼_____

_________________ 。

請你留下患者的具體名字______,年齡_____,地址_____,電話_____,以備日後我們贈送禮品和跟蹤治療。

謝謝你的參與,我們非常感激,請留下你的姓名______,地址_____,電話_____, 我們日後將不定期對你進行贈送禮品或驚喜。

市場方案策劃 篇6

一、活動目的

1、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環保,積極參與建設節約型和諧校園。

2、培養幼兒樂於助人、樂於奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。

二、活動物件

幼兒園全體師生;大班組大部分家長。大班幼兒及家長捐贈物品,帶好錢幣自主參加義賣活動;小中班邀請家長、幼兒共同參與義賣活動,參加愛心捐贈,如有捐贈物品的,可參加中大班的義賣活動;

大班各班教師協助捐贈義賣活動。

三、活動準備

1、x月x—x日各大班家長與幼兒準備義賣物品。家長及幼兒統計定好價格,並貼好標籤,要求價格合理。各班教師協助指導。

2、各大班根據活動內容和形式建議家長安排好當日的攤位,並做好橫幅,桌布等準備。

3、幼兒園準備攝像機、照相機等。

四、活動時間

20xx年X月x日(週五)下午16:00-17:00

五、活動地點

幼兒園大操場、草地以及兩座教學樓樓下大廳

六、活動要求

1、各大班要建議家長及幼兒的攤位有自己的名稱,標記、帽子、頭飾或服裝相對顯眼、統一。

2、義賣所得款項由專人保管,最後由每班派出一名家長代表參與統計。

3、義賣物品要求:

1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

2)品種可以多樣化。可以是學習用具、玩具、玩偶、鞋子、衣服……自制食品一定要新鮮,衛生。

3)義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對要對義賣物品進行把關才能進入義賣市場。

4、經驗準備:

1)談話活動《愛心義賣》

2)遊戲活動:愛心義賣(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品,同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品)

3)認識錢幣

七、活動過程

1、週五下午15:30,歡迎各大班家長、幼兒和老師佈置好跳蚤市場義賣位置,統一時間開始活動。

2、允許前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。

3、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

4、剩餘商品降價銷售。

5、結帳,點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,集中各班義賣所得的錢款,並向大家公佈本次義賣活動的總金額。

6、各班整理自己場地。

八、活動提示

1、教師對售賣商品質量、價格作適當指導,並對各班攤位的個數心中有數,請於x月x日報送年級組長。

2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

3、在活動中還需要保持教室衛生,不亂丟紙屑,各攤位活動後搞好場地衛生。