為了確保事情或工作科學有序進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那要怎麼制定科學的方案呢？下面是小編為大家收集的學校運動會策劃的方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校運動會策劃的方案 篇1
為進一步促進我司精神禮貌建設，鼓勵員工積極參加各種文體活動，豐富公司員工的精神生活，增強職工隊伍的向心力和凝聚力，創造健康活潑的工作氛圍和環境，使廣大員工愛好廣泛，體魄強健，以飽滿的熱情和強健的體魄投身到工作中，更好的完成各項工作任務，展現良好企業風貌，特制定本實施方案。
一、指導思想
以發展先進文化生產力為核心，以滿足公司員工日益增長的精神需求、提高公司員工思想道德素質為目標，以培育文化體育隊伍、健全文化體育資料、豐富公司員工生活為重點，促進文化體育事業繁榮發展，推動公司的和諧發展
二、活動目標
以“歡樂、健身、團結、提高”為宗旨，經過活動，營造健康向上、禮貌和諧的企業文化氛圍，搭建各部門員工相互交流、溝通的平臺，使廣大員工在團體活動中體驗歡樂，在簡便、愉悅的環境中鍛鍊身體、陶冶情操，從而以良好的精神狀態投入到各項工作中去。
三、活動資料
(一)、文化活動
要精心設計和組織開展資料豐富、形式多樣、健康有益的文化體育活動，調動全體員工主動參與公司文化體育活動。充分利用好“三八”婦女節、“五四”青年節、“六一”兒童節、“七一”建黨紀念日及“十一”國慶節等重大節慶日，清明節、端午節、中秋節等傳統節日，設計、開展豐富多彩的活動，活躍員工文化生活，提高員工生活質量
(二)、體育活動
以公司員工興趣愛好入手，全員參與、開展有益身心健康的體育活動，突出特色，培養和激發公司職工對體育運動的興趣，養成體育鍛煉的良好習慣。
四、實施步驟
第一階段(2月初—2月中旬)：成立機構，宣傳動員，做好活動的啟動準備工作。
第二階段(2月下旬—12月中旬)：全面開展各項文化體育活動。
第三階段(12月中旬—12月下旬)：總結活動開展情景，進行考核，表彰獎勵。
五、活動要求
(一)提高認識，確保活動順利開展。公司各部門要充分認識開展“文化體育”活動不僅僅能強身健體，振奮精神，激勵鬥志，豐富公司全體職工精神文化生活，並且對提高職工素質，倡導科學禮貌健康的生活方式，大力提升公司對外形象有著積極推動作用。
(二)認真組織，確保活動常態開展。“文化體育”活動開展由公司領導班子組織實施，按照活動開展時間安排計劃，要確保各項活動常態開展，落到實處。
(三)積極參與，確保活動取得實效。公司全體職工要提高認識，積極主動參加活動，從而使活動取得真正的效果。
加強職工文體活動，不能僅止於提高員工身體素質、健康意識，更多的是要在公司上下構成歡樂工作、歡樂生活的良好氛圍，讓公司員工在一張一弛中正確理解健康、生命、工作三者之間的互惠關係，牢固樹立勞逸結合價值觀，自覺投身於公司文體活動的實踐行列，為新華文化建設注入新的活力。
學校運動會策劃的方案 篇2
一、指導思想
為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛鍊身體，陶冶情操，發揮智力和個性特點，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代國小生形象，並培養團隊合作精神，用健康的身體投身於學習之中，特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強人民體質，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發掘和培養體育後備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛鍊，提高整體素質。運動會採用田徑單項比賽，分班計分，參賽專案豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動專案，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂！
二、主題
七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我
三、時間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
四、地點
操場，籃球場
五、競賽專案
一、二年級組：50米、跳繩
三至六年級組：50米、跳繩、接力、投籃
六、獎勵辦法
團體、單項各獎前三名，
七、裁判
所有教師
要求：有責任心，公正公平
八、如有變動，將及時通知班主任。
班主任注意事項：
1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區域坐好，加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
競賽日程
十一月二十四日上午
一年級50米（裁判：xx）
二年級跳繩（裁判：xx）
二年級30米（裁判：xx）
一年級跳繩（裁判：xx）
三年級50米（裁判：xx）
四年級跳繩（裁判：xx）
四年級50米（裁判：xx）
三年級跳繩（裁判：xx）
五年級50米（裁判：xx）
六年級跳繩（裁判：xx）
六年級50米（裁判：xx）
五年級跳繩（裁判：xx）
四、五、六年級投籃比賽（裁判：xx）
以上專案每班獎勵前三名
十一月二十四日下午
趣味運動
1、背靠背運球（裁判：xx）
2、三人五腳走路（裁判：xx）
3、跳長繩。（方法：各辦公室全員參與，五分鐘記時跳，在右側排成一排依次魚貫進入，從另一邊跑出。以踩繩的次數少為勝。規則：個人進繩連續跳不得超過3次，否則作一次失敗。）（裁判：楊書琴鐘小燕嚴玉董文）
三、四年級接力（裁判：xx）
五、六年級接力（裁判：xx）
三、四年級拔河比賽（三年級12人，四年級10人，男女生各半）五、六年級拔河比賽（三年級12人，四年級10人，男女生各半）
學校運動會策劃的方案 篇3
一、活動時間：
20xx年10月29日——11月1日(非體育專業學生比賽)
二、地點：
院田徑場(鉛球專案在新圖書館後面的田徑場)
三、比賽專案：
乙組(12項，含混合專案)
男子：100M、200M、400M、XX00M、5000M、跳遠、跳高、鉛球、4x100M接力、4x400M接力.
女子：100M、200M、400M、800M、3000M、跳遠、跳高、鉛球、4x100M接力、4x400M接力。
混合專案：疾風三十一、8x100M陽光旗幟接力。
四、錄取名次和計分辦法
單項：
(1)各項均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分;混合接力專案，同單位男女隊分別加入同名次相應分數。
(2)只有8或6名及不足8或6名時，按減一錄取，計分辦法按下列順序如取五名，則按6、4、3、2、1計分，其它以此類推。
(3)只有兩人蔘加的專案，則取消該比賽，但運動員可到編排組該報未開始比賽的專案。
2.團體：
(1)男女團體各取前八名。
(2)團體總分按各組各項得分之和計算，得分多者名次列前，如積分相同，第一名多者列前，以此類推。
五、各部門運動會前期安排
1.體育部
(1)2月8——9號在各班展開有關運動會的宣傳，並將運動會報名表發放到各班，各班在九號晚將報名表上交體育部，以便統計運動員名單。
(2)2月10——11號進行運動員的選拔工作，在11號晚將選拔出的運動員名單列印成表。
(3)2月12號將運動員名單上交院體育運動委員會。
(4)2月16——28號做好有關運動員的訓練工作。
(5)2月26號——27號運動會動員大會，通知所有運動員到場，將號碼布發放各運動員，並參照學校的運動會手冊，通知各項比賽的具體時間，地點，檢錄地點。並提醒他們按時參加比賽。
2.主席團
(1)2月12日選拔本系運動會方陣，以及團體專案疾風三十一成員。
(2)2月13——28日做好有關方陣的訓練工作。如方陣動作要求整齊一致，口號整齊響亮，口號是：“發展體育運動，增強人民體質，鍛鍊身體，振新中華”。同時做好疾風三十一的訓練工作。要求服裝統一，方陣表演要有特色，最好能夠凸顯我們機電系的風采。
3生活部
做好運動會前期的物品籌備以及開銷預算工作。如：準備好飲水機，桶裝水，藥品等。
4.外聯部
運動會前期多與店面老闆協商，爭取更多的贊助，部分作為運動會資金來源。
5.宣傳部
做好有關運動會的宣傳工作。做好宣傳我係參加運動會的展板，展現我們機電系的風采。
六、運動會期間具體分工安排
略
①提前通知運動員參賽專案
②及時帶領運動員檢錄和比賽
③處理賽場突發狀況並及時上報
4.啦啦隊
負責部門：學術部、文藝部
總負責人:李瑞濤
①現場紀律：李越宙
②到勤率：王新豔
固定的拉拉隊員：28號(星期五)由13機電班、電氣班組成
1號(星期六)由13機教班、機設一班、機設二班
七、注意事項
1.各部門要求密切配合主席團或是其他部門工作，到場要求：不遲到，不早退。
2.各部門要求時時刻刻以本系利益優先，積極工作，帶動場面氣氛。
3.主席團要在每天運動會之前和之後做好有關運動會的各項事宜。
4.不管是團學聯人員或是本系其他人員要時時刻刻維護機電系形象。
八、總結工作
運動會的總結工作由學通社和體育部負責，學通社的記者負責寫新聞稿，體育部負責寫運動會的總結，最後在系刊上刊登出來。
學校運動會策劃的方案 篇4
一、指導思想:
為了實現素質教育，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在活動中鍛鍊身體，陶冶情操，發揮智力，展示個性，增強集體的凝聚力。為創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活;展現新時代國小生形象，並培養團隊合作精神，用健康的身體投身於學習之中，特舉辦此次運動會。
二、主題:
我運動，我快樂，我健康。
三、活動時間:
20xx年11月底(具體時間待定)
四、主持人:
xx
五、活動議程
(1)集隊
(2)升國旗
(3)致開幕詞:
(4)運動員代表講話:
(5)裁判員代表講話:
學校運動會策劃的方案 篇5
一、活動目標
為進一步提高xxx學校安排學生的身體素質，改善師生精神風貌，增強學生們凝聚力和榮譽感，全面實施陽光體育活動。定於20xx年4月13日下午，在學校操場開展春季運動會。
二、會前準備
1.3月上旬確定比賽專案
2.3月中下旬加強專案練習
3.4月6日至4月11日各班準備班牌
4.4月13日下午正式比賽。
三、比賽專案
1.男、女4×110米接力賽
2.低年級一分鐘跳繩比賽
3.中年級男、女分組拔河比賽
4.高年級投擲板球比賽
5.高年級440米跑比賽
6.教師拔河比賽和一分鐘跳繩比賽
四、活動流程
（一）入場儀式
1.運動員入場
2.升國旗，奏國歌。
3.宣佈比賽正式開始
（二）進行比賽
（三）頒獎
（四）校長致閉幕詞
（五）活動結束
五、人員分工
總負責：
負責人：
主持人：
裁判：
場地佈置：
安全急救：
獎狀書寫：
學校運動會策劃的方案 篇6
一、指導思想
根據河北省“大力開展青少年冰雪活動”的要求，積極配合我縣教體局冰雪運動的組織推廣；促進全民加強體育鍛煉，增強人民體質；為提高我校教育質量和辦學品味，豐富學生的'校園生活，增強學生身體素質；活躍校園歡樂氛圍；培養學生對體育活動的興趣以及對冬季體育活動的熱愛。我校特舉辦以“激情冰雪，助力奧運”為主題的第一屆冬季冰雪運動會。
二、舉辦時間
20xx年12月10日
三、舉辦地點
校園前操場、旱地冰球場、冰場、籃球場
四、競賽專案
（一）競技專案
1．速度滑冰比賽個人計時賽（冰場）
2．速度輪滑比賽個人計時賽（籃球場）
3．越野滑輪比賽個人計時賽（瀝青馬路）
（二）挑戰專案
旱地冰壺挑戰賽
五、組別設定
（一）四年級組：競技專案三個班每個專案分設男、女組每班出6個組，每組限額3人；挑戰專案不分男女，每班出一個挑戰隊，組內競爭。
（二）五年級組：競技專案四個班每個專案分設男、女組每班出6個組，每組限額3人；挑戰專案不分男女，每班出一個挑戰隊，組內競爭。
六、獎項設定及評定辦法
（一）競技組
團體獎：各組別的前6名按7分、5分、4分……1分計分，運動員計分之和為該單位團體得分，得分高者名次列前（包括冰壺積分），團體成績取年級第一名，發團體獎狀。
個人獎：各組別各專案按成績取前3名進行獎勵並頒發證書和獎品。
（二）挑戰專案
1、冰壺專案，各年級取前二名，，冠軍隊團體積分10分，亞軍團體積分5分。對冠軍隊隊員進行獎勵並頒發證書和獎品。
七、競賽辦法
（一）競技專案
各競賽專案各組別運動員參加個人計時賽；每項各組分別取前6名團體積分，各專案前三名個人獎勵。
（二）挑戰專案
冰壺挑戰賽
規則：執行《冰壺比賽規則》；4名選手參賽；比賽分兩個階段，第一階段分組淘汰，四年級組第一階段輪空班級抓鬮產生。第二階段決賽，各組決出冠亞軍。
八、報名辦法
（一）各班主任要充分考慮運動員安全，要確保參賽選手現階段競技能力、訓練水平和健康狀況能夠完成本次比賽。
（二）各專案各班符合資格條件的運動員均可參賽，競技專案每位學生最多參加兩個專案。
（三）認真如實填寫報名表(附件1)。各班於20xx年12月5日前將紙質版、電子版報體育組支雅軒老師，一經報名，不得更改；逾期不報，按棄賽處理。
（四）注意事項
1、報名時須問清家長學生身體健康狀況，並填寫《家長知情同意書》；
2、12月8日召開班主任、體育教師、裁判員會議。
學校運動會策劃的方案 篇7
一、活動主題：
“健康快樂動起來!”
二、活動目標：
1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發孩子的運動潛能，樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢於克服困難，體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起遊戲的樂趣，達到家園共育的目的。
三、活動形式：
輕器械表演、親子游戲
四、活動地點：
幼兒園大操場
五、活動原則：
1、安全第一，保證每一個孩子的安全。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己
3、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長服務。
六、活動準備：
1、幼兒園環境及會場佈置
2、音響(磁帶、光碟、國歌、運動員進行曲)
3、國旗、班級牌。
4、遊戲道具、獎品
七、人員安排：
總指揮：王苗苗副指揮：張道鬆賴芳
主持人：賴芳音響、攝像：周振宇
會場佈置：吳姝姝、汪嬋娟保健：楊仙蘭
舞臺監督：蘭玲、彭鮮麗各班負責人：各班班主任及老師
後勤：史愛新、周發新安全、保衛：劉前龍、成尚明
八、活動流程：
1、運動會開幕式
(1)主持人宣佈——秋季親子趣味運動會開幕
(2)運動員入場
(3)舉行升國旗儀式
(4)請張書記致開幕詞
(5)家長代表和運動員代表講話
(6)運動員退場
2、各年級組依次展示輕器械操
展示順序：小組、中組、蒙氏組、大班一組、大班二組
3、分班進行親子游戲
4、運動會閉幕式
學校運動會策劃的方案 篇8
一. 活動目的：
為了豐富同學們的業餘生活，增強學生體質，營造輕鬆、愉悅、和諧的親子氛圍，讓全體學生參與親子運動會。通過活動，以加強親子之間的溝通交流。
二. 活動時間：
20XX年10月16日(星期四)下午1：00至2：00
三. 活動地點：
操場
四. 參與物件：
啟智部、聾教部全體學生
五. 工作人員準備:
1. 每個班的班主任負責組織管理本班學生參加遊藝活動。班主任給學生做好安全、衛生宣傳及遊戲指導工作。
2. 總務處準備獎品若干
3. 董庭富、周玲美兩位老師負責現場調控。
4. 少先隊大隊部負責遊藝專案用具。
5. 攝像： 照相：
六. 活動安排：
1．搭雪花片。
活動地點：指定地點
負責老師：錢建春
遊戲規則：
①家長與孩子一起參與，比哪組先搭完。
②同時舉行4組。
2．小小保齡球
活動地點：指定地點
負責老師：戴建英
遊戲規則：
①在地面上放置一個保齡球區，放置6個礦泉水瓶作為保齡球，在距離保齡球區若干米處設定出發點，用母球（統一）滾向保齡球，以擊倒“保齡球”個數計算成績。
②家長與孩子各一次。
③家長和孩子擊倒的個數合起來滿6個有獎。
3．投沙包
活動地點：指定地點
負責老師：張小鋒
遊戲規則：
①家長與孩子各3次。
②在地面上設定一個同心圓靶，直徑1米，共分5環，靶心與每環間隔均為20釐米，以沙包最終落點計算環數，如落點在環線上則算高環數，以5、4、3、2、1記分。
③親子合起來總環數為15環有獎。
4．託球跑
活動地點：指定地點
負責老師：金 芳
遊戲規則：
①家長與孩子為一組，每次4組。
②乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，從起點到終點（10米）再返回，將球拍和球交給對方，同樣走個來回，看哪組先到獲勝。
5．投籃
活動地點：指定地點
負責老師：朱繡梅
遊戲規則：家長與孩子各投5個，合起來投中3個（啟智部）5個（聾部）有獎。
6．踩高蹺
活動地點：指定地點
負責老師：楊洪林
遊戲規則：幼兒與家長面對面用腳踩著家長的腳，家長從起點走回終點，速度最快者獲勝。
注意點：
① 活動參加者憑參與券參加活動，各負責教師撕毀參與券。
②每位同學只能參加兩項活動。
學校運動會策劃的方案 篇9
為貫徹國家“學校體育工作條例”，弘揚奧運精神，活躍學校體育文化生活，增進學生、教職工身心健康，促進我校群眾性體育活動的進一步開展，學校決定舉辦以“i運動 i健康 i 生活”為主題的第十二屆秋季運動會。
一、活動宗旨
通過備戰運動會，培養了學生積極主動的鍛鍊意識和培養良好的鍛鍊習慣；
通過競技體育，培養了學生挑戰自我、勇於拼搏的精神；
通過團體專案，培養了學生團隊合作的精神，促進班集體的建設；
通過志願服務，培養學生的集體責任感，體現奧運的志願精神。
二、活動內容
秋季運動會包括會徽設計大賽、第九套廣播操比賽、田徑運動會、攝影比賽於一體的綜合性體育活動。
三、活動專案
1、運動會會徽設計大賽
時間：10月22日前完成
內容：第十二屆秋季運動會徽
物件：全體學生
承辦：學工部、藝術組
負責人：
說明：會徽設計特等獎作品以9分計入班級總分，一等獎作品以7分計、二等作品3分成績計入班級總分；每班累計加分最高不超過9分。
2、廣播操比賽專案
時間：10月20日前比賽結束
內容：第九套廣播操
物件：高一年級
承辦：體育組
負責人：
說明：廣播操比賽的一、二、三等獎按照9分、7分、5分的成績計入的班級總分。
3、田徑運動會
時間：10月30—31日上午（國中）、10月31下午--11月1日（高中）
內容：開幕式、田徑專案比賽、閉幕式（升旗儀式）
專案：國中：100米、200米、400米、800米、1500米、4x100接力賽、跳遠、跳高、鉛球、50米迎面接力
高中：100米、200米、400米、800米、1500米、4x100接力賽、80米迎面接力、跳遠、三級跳遠、跳高、鉛球
物件：全校師生
承辦：學工部、體育組、國中部、高中部、工會
負責人：
4、運動會攝影大賽
時間：10月20—11月3日
內容：與運動會有關的精彩瞬間。
物件：全體師生
承辦：電教組、校園電視臺
負責人：
四、獎項設定
團體獎：
1、團體總分獎。田徑比賽成績、會徽作品徵集大賽的成績、廣播操比賽成績的總分在年級前1/3的班級
2、優秀組織獎。組織有力，特色明顯。根據運動員報名、入場式、宣傳、會徽徵集活動組織獎等方面綜合評定。
3、道德風尚獎（精神文明獎）。嚴格遵守大會紀律，發揚比賽風格，文明守紀、誠實守信、尊重裁判、尊重對手。根據紀律、衛生、宣傳、好人好事等方面綜合評定。
個人獎：
1、校園體育之星。授予熱愛體育運動、遵守大會規則，服從裁判，尊重對方，文明參賽，體育比賽成績破學校運動會記錄、單項比賽前三名的同學 “江寧分校校園體育之星”榮譽稱號。
2、優秀志願者。志願工作認真負責，積極主動，樂於奉獻，能圓滿完成大會交給的各項任務
學校運動會策劃的方案 篇10
一、指導思想
為突出“我運動我健康我快樂”的理念，在全校師生中積極營造全民健身的良好氛圍，發現和選拔一批優秀體育運動人才，促進學校體育運動的發展，推動學校校園文化建設、學校素質教育的全面實施。
二、總體目標
實現五個好，即組織計劃好、宣傳發動好、賽風賽紀好、競賽效果好。
三、競賽日期：
20xx年11月10日至12日。
四、組織機構及其主要職責
（一）組委會主任：
（二）副主任：
（三）委員：
（四）政宣組
組長：
副組長：
成員：各班班主任
主要職責：
1、佈置大會會場。
2、起草領導講話、入場式解說詞，開、閉幕式的儀式。
3、安排運動員、裁判員代表講話的人員及內容（各2分鐘內）。
4、組織會場內的宣傳報道，及時廣播檢錄時間和比賽結果。
5、組織各方陣的的入場訓練及開幕式表演。
6、準備音響資料、保管維護廣播裝置。
7、組織攝影、攝像、會後辦一期校運圖片展，編一輯錄相進行播放。
8、做好工作人員考勤登記和比賽資料存檔工作。
（五）競賽組
組長：熊x
副組長：劉x
成員：各班班主任
主要職責：
1、組織報名，編印秩序冊、列印各種表格。
2、確定裁判名單，組織裁判員分工訓練。
3、做好場地、器材的準備工作，保證比賽順利進行。
4、組織各班進行入場訓練，做好開、閉幕式的組織工作。
5、組織臨場比賽，處理比賽中的技術問題。
6、宣傳比賽結果，整理比賽資料。
（六）學生組：
組長：
副組長：
成員：各班班主任
主要職責：
1、制定、宣傳大會紀律和精神文明先進集體的評選辦法及評選結果。
2、劃分各單位的觀察位置，檢查學生的出勤情況。
3、組織各班領隊帶隊入場，督促領隊組織好本班的比賽工作。
4、加強紀律教育和檢查，協同保衛組做場內外的治安保衛工作。
5、協助競賽組處理隊員在比賽中的違規事件。
6、明確劃分、及時檢查運動場的衛生責任區，淨化會場環境國小田徑運動會活動方案。
（七）保衛組
組長：
成員：大隊部幹部（10人）保安1人
主要職責：
1、維持大會秩序，禁止非比賽人員進入比賽區域。
2、定崗定人，確保非比賽人員不在終點、起點、投擲區圍觀。
3、在主席臺前直段的小足球門之間拉一條安全防護帶，防止非比賽人員隨意穿行。
（八）後勤組
組長：
成員：各班班主任
主要職責：
1、做好場地、器材的維修準備工作，保證大會如期舉行。
2、保證按程式審批的經費足額如期到位。
3、對中長跑運動中進行體檢，防止發生意外事故。
4、設立現場醫療點，及時處理傷病員。
5、協助政宣組織做好會場的佈置工作。
五、具體活動
（一）運動會特色活動
1、開幕式：積極營造出良好的運動氛圍。
方案：運動員、裁判員入場式。升國旗、奏國歌。學校領導致辭。宣讀精神文明班評比辦法。裁判員和運動員宣誓。學校領導宣佈運動會開幕。裁判員、運動員退場、比賽開始。
2、科學設定垃圾桶的擺放點和醫療站點，免費提供簡單藥品、體現學校對每一生的關心與愛護。（負責人袁湘維）
3、邀請各科室、各部門、各教研組老師、教輔人員為獲獎學生頒獎。
4、運動會期間開展“校運動會照片徵集活動”，徵集的照片將作為運動會“精彩瞬間”圖片展的素材。
5、開展教工趣味運動會。
6、閉幕式：宣佈競賽結果，收穫競賽碩果。
所有學生入場。總裁判長宣佈運動會比賽結果。宣佈精神文明班評比結果和“優秀運動會口號”作者名單。頒獎。學校領導致閉幕辭。閉幕散會。
（二）總結提高階段
搞好運動會的總結工作，為今後工作的開展打下更堅實的基礎（建議明年舉辦第一屆體育節）。
六、其他事項：
各工作小組提前開好小組會，明確具體分工，安排好相關工作，確保運動會有序地開展。
學校運動會策劃的方案 篇11
在“健康第一”理念的指引下，本著“變體育運動為健康活動;變競技運動為娛樂活動;變少數人蔘與為全員參與”的宗旨，同時為了豐富孩子們的課餘生活，增強孩子們的體質，並增進家長之間的認識與溝通，特舉辦這場親子趣味運動會。讓孩子們在運動中找到快樂，在快樂中培養默契，在默契中體會團隊精神。
一、活動時間
20xx年11月5--11月6日
二、活動理念
健康第一快樂成長
三、活動宗旨：
豐富孩子們的課餘生活,增強孩子們的體質,並增進家長之間的認識與溝通,特舉辦這場親子趣味運動會.讓孩子們在運動中找到快樂,在快樂中培養默契,在默契中體會團隊精神。
四、活動地點
學校操場
五、參加物件
本校全體師生及家長。
六、活動安排
11月5日上午進行1—六年級1—3項的比賽
11月5日下午進行1—六年級4—6項的比賽
11月6日上午進行1—六年級的拔河比賽
六、活動專案的安排：
一、二年級
1、《趕豬跑遊戲》每班40人，10名家長
2、《雙人持體操棒接力跑》每班40人，10名家長
3、《雙人穿圈比賽》每班40人，10名家長
4、《拔河比賽》每班50人，10名家長
三、四年級
1、《二人三足》每班40人，10名家長
2、《二人背球接力賽》每班40人，10名家長
3、《同心協力》每班30人，10名家長
4、《拔河比賽》每班50人，10名家長
五、六年級
1、《夾球遊戲》每班20人，10名家長
2、《15人單腿串連單足連連跳》每班30人，10名家長
3、《同心協力》每班30人，10名家長
4、《拔河比賽》每班50人，10名家長
七、活動專案介紹
【趕豬跑遊戲】
比賽準備:比賽距離為10M。體操棒、實心球
比賽方法：在20米的直線跑道上進行，跑道一端為起點，另一端為終點。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動實心球，將"豬"趕向"豬欄"，在球進"豬欄"停好後,第二個女同學以同樣的方法進行比賽。先趕完的隊為勝。
比賽規則：比賽中，只能用棍趕，不能用手腳接觸實心球。小豬到豬欄後，後面的隊員才能接著趕。
【雙人持體操棒接力跑】
比賽準備:比賽距離為20M。體操棒
比賽方法：每隊50人，每2人一組並把學生分成人數相等的甲乙兩縱隊，分別站在兩條相對的起跑線後，發令開始後，第1組2人共同持體操棒跑到對面，傳給下一組依次進行接力，最後一人先到終點(起跑處)的隊獲勝。
比賽規則：如中途體操棒落地，必須撿起後才能前進。
【雙人穿圈比賽】
比賽準備：比賽距離為10—15M，呼啦圈10個。
比賽方法：每隊30人，2人為一組並把學生分成人數相等的甲乙兩縱隊，分別站在兩條相對的起跑線後，發令開始後，第1組2人跑到呼啦圈前拿起並依次穿過，然後把圈放在原位再跑到對面拍手，依次進行接力。比賽結束時以先完成的隊為勝，以最後一個人到線為比賽結束。
比賽規則：
(1)、拍手後才能接著跑。
(2)、應依次合作穿過圈後才能接著跑。圈應放原位，不能亂放。
【二人三足】
比賽準備：比賽距離為20M。綁腿4根。
比賽方法：三、四年級每隊40人，並把學生分成人數相等的甲乙兩縱隊，兩人一組分別站在兩條相對的起跑線後，發令開始後，兩人迅速綁好腿向對面跑，到達後取下綁帶給對方，依次進行接力，比賽結束時以先完成的隊為勝，以最後一個人到線為比賽結束。
比賽規則：
(1)、在奔跑的過程中，綁腿不能掉，掉後應重新綁好後才能繼續跑。
(2)、到達終點線後才能取綁腿，要線上後綁腿，其它同學或教師不能幫忙。
【二人背球接力賽】
比賽準備：比賽距離為10M。籃球
比賽方法：2人為一小組，進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發到對面然後把球傳給下一組的隊員，最快的那一大組就是獲勝隊。
規則：在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規
【同心協力】
比賽準備：比賽距離為20米，墊子三床
比賽方法：每班50人，每10人為一小組合作進行墊上行走，然後鑽圈，最後再進行墊上行走到達目的地，傳給第二組，依次進行，先合作到達的隊為勝
比賽規則：在墊上行走時，腳不能落地，每人必須要通過圈，墊子到達線後第二組才能開始在。
【夾球遊戲】
比賽準備：比賽距離為15M。
比賽方法：每隊男女各20人，併發一套道具(一雙筷子和一個盆)，每2人為一組一個隊員用筷子把盆內的乒乓球夾起，另一個隊員隨時準備用盆接乒乓球，2人合作把球運到目的地，把乒乓球放到隊友的容器裡，然後第二組開始，依此類推。先合作運完的隊為勝。
比賽規則：夾住的乒乓球不能掉在外面，只能掉在同伴的盆裡，當球掉到盆裡時，必須停止前進，等夾好球后再行。如有犯規罰停1秒。
【15人單腿串連單足連連跳】
比賽準備：比賽距離為10M。
比賽方法：五、六年級每隊30人(男女各15人)，15人縱排站立起跑線後，除第一名同學外，後排其餘同學均將同一條左(右)腿向前上抬升，讓其前排同學的左(右)手正好握住其踝關節。比賽開始後，全排同學同時起跳前行奔向終點，以最後一位同學經過終點所經歷的時間記錄比賽成績。
比賽規則：途中出現同學雙腳落地，必須重新調整後才能繼續。
學校運動會策劃的方案 篇12
為了促進學生之間的交流，豐富學校的文體活動，給學生營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，特舉辦這次活動比賽。
一、領導小組
組 長：
副組長：
成 員：
二、比賽時間：
20XX年4月13日
三、比賽場地：
學校綜合運動場
四、比賽分組：
男子組和女子組
五、比賽專案：
男子羽毛球、乒乓球和女子羽毛球、乒乓球
六、參加辦法
1.每班限報男、女羽毛球、乒乓球各3名。每人每項限比賽1局。
2.每班班主任為領隊，另報運動員12名。
3.以班為單位組織報名並填好報名表，於3月25日交到體育組。
七、競賽辦法
1.比賽採用單迴圈。
2.羽毛球、乒乓球比賽分別同時進行。
3.比賽採用羽毛球、乒乓球最新規則為準，實行三局二勝制，乒乓球為11分制，羽毛球為21分制。
4.本次比賽為團體賽，分男子團體、女子團體。計分辦法：贏一場得3分，負一場得1分，棄權得0分，最後各班成績以累計總分按高低排名，當積分相等時則以各班代表獲勝局數及淨勝球進行判定。
5.參賽運動員以報名表為準，不得私自換人。有特殊情況必須請示裁判長。
6.在乒乓球比賽中，每人發2個球交換髮球權，以此類推直到一局比賽結束。羽毛球先得21分，乒乓球先得11分的運動員為勝方。
7、每個年級的乒乓球和羽毛球專案同時進行，先進行女子乒乓球和女子羽毛球，再進行男子乒乓球和男子羽毛球。
八、運動員守則
1、賽出風格，賽出水平，友誼第一，比賽第二，勝不驕，敗不餒，尊重裁判，尊重對方。
2、講文明，講禮貌。
3、在比賽規定時間前到達比賽場地。
九、報名方式：
各班將參賽隊員名單交到五樓教師辦公室劉鳳姣老師處。
十、獎勵辦法：
各年級按成績取團體第一名，另評一名優秀組織獎，屆時頒發獎狀。
學校運動會策劃的方案 篇13
為了進一步豐富我校學生的課餘生活，推動學生更加廣泛地參加體育活動，增加學生體質，活躍身心，以充分的精力投入學習。通過活動，培養學生的團隊意識，競爭意識，合作交換能力，又能激起學生的學習熱情，巨集揚個性特長，增進學生全面健康地發展，真正做到全面實施素質教育。經研究決定舉行第十一屆學生校園素質運動會。
一、活動主題：
爭做和樂少年陽光下成長。
二、比賽時間、地點：
xx5年5月22日在本校操場、體育館舉行（雨天順延）。
三、參加物件：
xx和全校學生。
四、比賽專案：
1、田徑類：三—六年級：100米、800米、立定跳遠、跳高、壘球。五六年級：另加鉛球。
2、集體專案趣味類：
⑴跳繩：一二年級：一分鐘跳小繩10人、三至六年級：跳大繩10人。
⑵迎面接力：一二年級：（男10、女10）、三至六年級：（男10、女10）。
3、集體專案球類：一二年段拍成人籃球每班20人。
五、報名辦法：
1、報名方法：三至六年級田徑比賽各班可報運動員10名（男、女不限），每個運動員限報二個專案，每個專案限報兩人，報單項的運動員可兼報一個集體專案。
2、各班級必須按要求具體填寫運動員報名單（男、女必須分開填寫），於5月13日前向政教處上傳電子文稿（遲交的扣團體總分10分），報名後不得更改（除運動員傷病外，可換人但不改項）。
六、記分和錄取名次辦法：
1、田徑類均錄取前六名，按7、5、4、3、2、1計分。趣味類集體專案加倍計分。田徑類專案報名人數不足6人（含6人）遞減一位錄取。
2、破校素質運動會記錄的，每打破一個記錄班級總分加5分。
3、團體總分均取前三名。如總分相同，則以破記錄多者名次列前。如仍相同，則以第一位多者名次列前。以此類推。
七、嘉獎辦法：
1、各段班級團體總分前三名，發給獎狀。
2、個人在規定的錄取名次內發給榮譽證書。
3、破“校運動會記錄”者給予適當的物質和精神嘉獎。
八、其它規定：
1、運動員參賽時必須佩戴號碼布（由學校同一提供），否則不予參賽。
2、運動會期間，各班要加強對學生安全、紀律教育，確保比賽安全，保持校園清潔。
3、各班預備一份簡短的解說詞（50字左右），供開幕式代表隊入場時使用。
