演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在現在社會，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的演講競聘演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
各位領導、各位同事：
在這裡我很榮幸趕上了公司改革的機遇，面對了一個嶄新挑戰自我的時機。感謝公司領導為我們創造了這次公平競爭的機會。我非常自豪地看到我們公司改革前進的步伐，以這種公平、公正、公開的方式選拔優秀的企業人才，我相信我的同事們和我一樣懷著滿腔的熱愛之情，希望這次競聘能夠為公司找到優異的人材。
我叫，回族，於＝＝＝年――月進廠工作，現已10餘年之久，對我廠的基本狀況較為了解，較為詳盡，為了更好的利用自己的一技之長，更好的為我廠作出更大的貢獻，現預想競聘我廠――一職希望廠領導能夠給我這次提高自我素質的機會。
＝＝職務是以個人對群眾的生活的瞭解及細緻的生產效益計算·作為主要工作的，在工作上給予支援，在生活上給予關愛，及時為領導提供可靠。準確的資訊，以讓領導及時對管理模式進行快速的更改。作為一名中華人民共和國共產黨員，我時時刻刻堅守黨的先進性，以一名黨員的標準，牢記自己的信念，時刻以群眾出發，深入群眾，時刻了解群眾的思想動態，想群眾之所想，知群眾之所難，一切為了人民的利益為第一要務，作好群眾與領導之間的樞紐作用。
黨以馬列主義為指導思想。《共產黨宣言》發表一百多年來的歷史證明，科學社會主義理論是正確的，社會主義具有強大的生命力。人民的力量是無窮的，是我們不斷髮展的力量之源。
近十年的不懈努力下，我曾一度擔任計劃生育工作，在工作中，我深入群眾，與群眾建立了不可間隔的關係。在以前的工作中，由於對現代國際人口危機稀疏的瞭解，起初的工作難之甚難，經過不斷的努力，小之以理，動之以情。最終獲得了群眾的支援，並建立了良好的群眾基礎。
中華人民共和國是一個多民族的國家，五十六個民族共同組成的大家庭，作為一個少數民族中的一員，我有信心，作好民族之間的工作，並積極聯絡群眾，作好民族之間的樞紐作用，為我廠的和諧生產作出一份貢獻。
假如我有幸獲得次機會，我會多加組織員工之間的活動，如：足球比賽。；籃球、乒乓等活動。加強在廠員工的思想的團結教育及技術學習。勵精圖治，爭取獲得廠區的明確，以更大的目標加強我們的學習技能，作為回族的一員，我希望在廠的所有朋友群眾奪回你的靈魂，為了民族的團結，為了民族的利益而不斷奮鬥。
假如我沒有被選中，我不會氣餒，因為我們每個人都是這個大家庭中的一員，我會更加努力，爭取它日能夠真正的提高自己的素質，更加完美。我不會灰心，因為那是我和＝＝還有一段距離，我會加緊時間，對崗位的工作作到完美。
此致
敬禮
演講競聘演講稿 篇2清代教育家蔡元培先生曾這樣說過：“要有良好的社會，必先有良好的個人；要有良好的個人，必先有良好的教育。”我想，同樣可以推而廣之，那就是要有良好的教育，必先有優秀的教師。
有位古人告訴我們：師者，傳道、授業、解惑也。作為一名教師，我們教育學生的第一目的就是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。教師的品德和素養是培養好學生和教師發展的重前提，著名的教育家陶行知先生曾說過：“學高為師，德高為範”。師德是教師最重要的素質，高尚的師德是教師最偉大人格力量的體現。教師的師德決定了教師的素質，教師的素質又決定了教育的質量。教育不僅僅是傳播知識和技能，更重要的是教會學生如何做人，如何做一個合格的公民。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識，對教師這一職業有崇高的責任感，才能培養出優秀的學生，才能對自己提出更高的要求。十年樹木，百年樹人，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱鉅而漫長的育人之路。
近年來，我國的經濟突飛猛進，人們的生活水平大大提高，教師的待遇和社會地位也逐年提高了。然而，當身邊富足的人越來越多的時候，我們隊伍中的許多教師經受不住“高薪、厚遇、權勢、財富”的誘惑，紛紛脫離了這個職業，一部分沒有辦法脫離的也是“身在曹營心在漢”，教育教學時“馬馬虎虎”，“賺外快”時是“起早貪黑”、勤奮有加。因而，我們的教育總是難以“大步向前”。
教師這一職業，說穿了乾的是良心活，它無利可圖：沒有高官厚祿、顯赫名聲；沒有鮮亮的光環籠罩，沒有聲勢浩大的排場可炫耀——有的只是平淡、簡單。怎樣做才是一名新時期的合格教師呢？就我看來，能堅守平凡，做好每件簡單的事情，完成每件平凡的小事，那就是不簡單、不平凡。也只有這樣的人才會以崇高的.情操去影響學生、教育學生，這才是我們的教育事業真正需要的人才。
一、熱愛教育事業，以教師職業為榮。
著名文學家莎士比亞說過的一句話：“生命短促，只有美德能將它傳到遙遠的後世。”所以，我們應該伸出熱情的雙手，懷著一顆熱誠的心，在我們自身平凡的崗位上，以高度的責任感來提升自身的師德師風。既然我們選擇了這個職業，就要以此為榮，熱愛它，而不是隻把這個職業作為一種謀生的手段。我們要把教師職業當作事業來從事，從教育的整個過程中體驗快樂。不管什麼原因使我們聚在這個集體，我們都應該幹好這一行，專心工作，問心無愧，不辱“教師”這一光榮稱號。十三年前，在我剛走出校園踏上崗位之時，家中的長輩就曾為我鋪好了一條“金光大道”，並再三勸導：“教師難當，也沒什麼出息，收入又底，還是從政好，有前途又有面子，全家沾光。”但是，我辜負了他們的好意，毅然走上這個三尺講臺，至今我不曾後悔這樣的選擇。我堅信：“三百六十行，行行出狀元。”“科教興國”需要無數個平凡的奉獻者，只有每個教師都樂於平凡，我們的事業才會出現無數個輝煌。雖然這個職業不算“高檔”，辛苦繁重，但我甘願用這平凡的一輩子創造屬於自己的“輝煌”。
二、堅定信念，不求名利——保持一顆平常心。
教師是一個寂寞的職業。或許又是一個無月的夜晚，暗黃的燈光、厚重的文案、疲憊的身軀，已經流過了很多年。但教師是一個民族精神與文化的傳承者與開拓者，教師心中都有一座偉大的豐碑、一個個偉大的理想，“以學生為本”，教人務實，教人求真，教人創新，我們要有一顆耐得住寂寞的攻堅的決心。
教師是一個美麗的職業。她的美麗在於她的無名，在於她的不攀比，在於她的天然而無修飾，在於她的淡泊與高尚。她是一種生命，她的存在不是為了取悅於人，她那脫俗的厚質闡述著她生命的真諦。
在我們的教育領域，有極少數人因社會經濟的多元化而扭曲了價值觀念，他們不再堅持學術民主，不再堅持潛心鑽研，不再堅持以德育人，把自己教師的尊嚴抹滅了。儘管這個現象只是個別，但在這裡，我要告訴他們，滄浪之水清兮，可以濯我纓，滄浪之水濁兮，可以濯我足。清涼也好，混濁也罷，只要自己守住一顆奉獻的心，守住自己當初這個不悔承諾，保持一顆平常心，“任爾東西南北風”，“我自窺然不動”。當師者“桃李滿天下”之時，當每個孩子都成為社會的棟樑之才，我想學生對社會的回報就是對教師最大的回報了吧。
在我們的身邊其實不缺少榜樣：我鄉大湖國小的許應遊校長就是堅守信念，一心為公的活生生的典型。他在自己的崗位上兢兢業業，任勞任怨。在教育最需要的時候勇挑重擔，兼任我鄉洛文國小校長。每日奔波於兩個學校之間，直至病倒在床，他仍掛念著兩個學校的教育教學工作。很多人不能理解，他這樣拼命工作貪圖什麼？甚至有人笑他傻、笨，什麼沒撈著還累壞了身體。但他沒有為此而改變初衷，依然“我行我素”。這也著實讓我感動：如果我們的隊伍中能多幾個象許校長那樣的有“拼命三郎”精神的人，也懷著一顆平凡的奉獻的心，那我們的教育就大有希望了。
三、注重身教，以德育人——平凡也是一種美。
法國作家羅曼·羅蘭說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”
盧梭也說過：“榜樣！榜樣！沒有榜樣，你永遠不能成功地教給孩子以任何東西。”所以，師者，表率也。教師的優秀品格如陽光般能沐浴著學生終生。
教師工作的“示範性”和學生所特有的“向師性”，使教師在學生心目中佔有非常重要的位置。學生總是把教師看作學習、模仿的物件，為此，教師更需要從小事做起，從自我做起，率先垂範，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。教育家陶行知曾指出：“教育的全部工作就是為人師表。”教師必須做到言行一致：我們要求學生做到的，自己必須首先做到，正所謂“己所不欲，勿施於人。”
教師自身的品德、素質，對學生的教育起著潛移默化的作用。師德高尚的老師會用自己的言行影響學生，潛移默化地感染學生，在傳授知識的過程中，教會學生如何做人；師德高尚的老師，會不斷更新教育觀念，教學中指導學生學習，傳授學生學習方法，使學生受益匪淺；師德高尚的老師，會時時處處默默耕耘，無私奉獻，像蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，終生無怨無悔。所以，除了師德高尚，沒有什麼法寶能感化學生，影響學生。
我們周圍的有些教師因為搞“外快”手頭寬裕了，生活追求也高了，但對自己的品行要求卻放低了，要求學生做到的事自己卻可以置身事外，致使自己在學生心目中威望盡失，教育教學效果極差。所以，及早轉變作風，提高教師個人修養是順應時代的需求的明智選擇。古人云：德是才之帥，才是德之資。我們要明白“身教重於言教”的道理，加強自我道德修養，注重自省自糾，不斷提高自己的內涵更好地為學生、為社會、為國家服務。
堅守平凡，做好每件簡單的事，完成每件平凡的事；以德育人，以己之平凡為基石，用熱情、責任心、愛心去超越它，鑄就屬於我們的輝煌！就讓我們默默無聞的奉獻，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，我願站在這默默無聞的三尺講臺上把自己畢生獻給教育事業，獻給學生，因為——平凡也是一種美。
四、關愛學生，尊重學生——讓愛成為一種自然。
教書育人是愛的事業，教師的愛與眾不同，它高於母愛，大於友愛，勝於情愛。母愛容易出現溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結合，是理智的科學的愛，是主動積極的愛。精誠所致，金石為開。我們的愛不會付之東流，我們平淡的生活並不平凡：三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下；明淨課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那裡寫滿了學生點點滴滴的成長、充實。
當我在課堂上傾心投入和孩子們教學相長的時候，當我和孩子們在辦公室敞開思想促膝談心的時候，當我在節日裡收到學生溫馨的祝福和問候的時候，當我看到學生的成績明顯進步的時候，我和許多老師一樣，體會到了付出後的歡樂，這是教師所特有的快樂。擁有這些，我並不豔羨萬貫錢財，因為這是很大一筆寶貴的精神財富。印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我幹葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”
一燈如豆，四壁青輝。在物慾橫飛的年代，我甘願守住一方淨土，安於三尺講臺，用愛寫好“師德”。我對學生的關愛會成為一種自然。
演講競聘演講稿 篇3演講稿的撰寫，是競聘上崗演講的一個不可忽視的重要環節，值得每一位競聘者注意。鑑於以上內容，競聘演講稿在寫作的過程中一般需要注意以下幾個環節。
真誠老實的態度。
作為“毛遂自薦”，就要求演講者應該將自己優良的方面展示出來，讓他人瞭解自己。但要注意的是，在“展示”時，態度要真誠老實，有一分能耐說一分能耐，不能為了自薦成功而說太話，說謊話。
先聲奪人的氣勢。
因為存在競爭的特性，所以競聘演講的一個重要實質，就是爭取聽眾的響應和支援。而做到這一點的有效方法之一，就是要有氣勢，“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣，不是驕氣，不是傲氣，而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業和人民的深厚的感情，作者就不難找到恰當的語言表達形式。
內心要充滿自信。
只有充滿自信，競聘演講才能打動人。因為，充滿自信的人站在演講臺上，在面對眾人時就會從容不迫，就會以最好的心態來展示你自己。著名演說家戴爾·卡耐基就曾說過：“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”當然，自信必須建築在豐富的知識和經驗的基礎上。
簡練有力的語言。
前文已多次指出，演講的語言應力求精練，而競聘演講則更要勝之。也就是說，競聘演講雖是宣傳自己的好時機，但也決不可“長篇累牘”，應該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。正如老舍先生所說：“簡練就是話說得少，而意包含得多。”
演講競聘演講稿 篇4尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！此時此刻，我懷著激動的心情，站在這個挑戰與機遇並存，成功與失敗同在的演講臺上，我首先要藉此機會衷心地說一聲“謝謝”！感謝長期以來關心、支援和幫助我的領導和同事們！感謝在座的各位領導、各位評委給予我這次參加公開競聘的機會。大家的鼓勵與支援給了我無比的勇氣和信心，讓我本著檢驗、學習、提高的目的走上今天的演講臺，接受組織的挑選！
本人，現年35歲，大專，年參加工作。年至今任郵政支局長，其間，我本著虛心好學的態度，通過多學、多練，不斷提高自己的業務素質及業務技能，以紮實的工作態度和優質的服務贏得了領導、同事和使用者的好評。年被評為市優秀支局長，年，年連續兩年被評為市局年度生產“先進個人”。
一、今天我參與競聘的職務是趙宅郵政支局長。我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下優勢：
1、忠誠於郵政、熱愛郵政事業，愛崗敬業，忠於本職工作。工作中，我始終奉行“使用者就是上帝”，是我們的衣食父母，始終堅持做到“微笑服務”，力爭為郵政的服務形象增光添彩而不懈努力。因為我知道“服務是郵政的生命”。同時，在工作中，我始終任勞任怨，兢兢業業，堅持做好自己的分內工作。
2、具有較強的業務素質和較高的業務水平。現時社會，時間就是金錢。為了能快速、準確的為客戶辦理好各種業務，工作之餘的閒暇時間，我會抓住一切機會，多熟悉業務的處理流程，會大大提升使用者對郵政支局的滿意度。
3、有良好的人際溝通能力。在工作中我尊重領導，團結同事，能夠與同事和睦相處，深得同事們的敬重並能以大局為重，帶動同事一起積極發展業務。
4、有團隊協作精神。在工作中，我堅持做到識大體顧大局，以企業為重，堅持服從組織的安排。能積極配合局領導把整體工作做到最好。
5、熟悉瞭解周邊情況。掌握瞭解客戶情況，與周邊的行政事業單位。
演講競聘演講稿 篇5各位領導，
你們好：
今天我是懷著既驚喜又忐忑的心情在這裡演講。說是驚喜，因我這是一次對所在崗位進行的競聘，所以相信這種演講在公司裡並非絕後，但應該空前吧（大家笑）。對這樣一個自己熟悉又熱愛著的崗位競聘，心裡難免懷著激動而又複雜的心情，就像在領養一個孩子一樣，而這個孩子偏偏又是自己親生的（大家笑）。說是忐忑，是因為過於熟悉就難免會產生一種莫名的陌生感，而我又是那樣的怕失去這樣一份自己熱愛的，同時又是正處在業務能力提升階段的工作。
通過這一年來的客服經歷，我認為想成為一名優秀的客服人員，必須具備內外兩種素質：即內功和外功。所謂的內功就是指內在優勢，是天生的種素質，如聲音甜美，普通話標準，表達瀏暢。而所謂的外功，也就是指武功，是外在的。諸如親切的魅力，和客服恰如其分的溝通技術。內功在很大程度是是天生的，改變起來比較難，而外功更取決於個人後天的鍛鍊。我比較幸運，在某種程度上具備了這種內功素質，通過自己在工作中的摸索，也練就了一和身好的武功（大家笑） 所以我認為自己有信心，有能力來繼續從事自己現在的職位。 一直以來，我工作的態度是儘量挖掘出最優秀的自己，所以對於自己的工作但求無愧我心。
工作中我一直把這一點當成衡量工作表現的唯一的準繩，而我也看到了自己努力的結果。另一方面，相信在坐的各位領導也在日常的工作中看到了我的表現。 所以我今天在此競聘，希望能在以後的工作中百尺杆頭，更進一步，能夠讓自己擁有新的突破。
希望各位領導給我這個機會，謝謝。
