一、活動主題：
建設優良學風班，培養集體榮譽感。
二、舉辦單位：
09計算機級隊
四、舉辦目的：
為提高同學們的學習積極性，緩解同學學習壓力，豐富同學的課餘生活，發揚團隊精神，培養集體榮譽感。
五、活動具體如下：
1、活動時間：2012年11月下旬
2、活動地點：多媒體教室
3、活動程式：（1）.開場表演
（2）.比賽開始
（3）.宣佈比賽規則
（4）.介紹評委：輔導教師，各班導師
（5）.競賽開始
（6）.主持人公佈各隊得分情況
（7）.比賽結束
（8）. 頒獎儀式
4、活動內容：
（1）、話劇比賽：
以班級為單位表演一場話劇，要求內容積極向上，能夠反映當代大學生生活。能順利，流暢地完成整個劇本地內容，表演豐富，演員表演自然大方。演出的道具，服裝，音樂搭配突出，能表現出角色性格。
（2）、電影配音：
首先放映所需配音電影的原片段，然後每個班級分別派出代表對電影中的角色進行配音，要求語言幽默，能夠凸顯出影片中人物的性格特徵。電影片段有主辦方負責。
（3）、愛笑會議室：
每個班級派出代表作為愛笑會議室的觀眾，由級隊同學擔任愛笑會議室的'演員表演各種節目，每班代表每笑一次就在身上貼一張笑臉，最後統計每班代表身上笑臉數。
（4）、畫圖猜人：
每班派出代表上臺抽籤作畫，籤內容為本班同學名字，根據印象在黑板畫出此同學特徵，由本班其他同學猜出所畫同學。
5、活動規則：
第一環節，由老師對各班同學的表演情況進行打分，每班滿分25分。
第二環節，由各班班委組成評委團，對各班此環節中的表演進行打分，每班滿分25分。
第三環節，提前為每班代表準備25張笑臉，貼上一張即減去一分，滿分25分。
活動結束後統計各班四個環節總分，決定出此次活動的一，二，三名。第一環節將評出最佳演員獎3名，第二環節將評出最佳配音獎3名，第三環節將評出最佳表演獎3名，第四環節將評出最佳描繪獎1名，根據總體比賽過程還將評出最佳配角獎，最佳龍套獎，最佳笑點獎，最佳觀眾獎等獎項。
