當前位置:才華齋>範例>職場>

職業生涯規劃演講稿範文合集9篇

職場 閱讀(1.17W)

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在現實社會中,越來越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的職業生涯規劃演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

職業生涯規劃演講稿範文合集9篇

職業生涯規劃演講稿 篇1

大家可以看到這個職業生涯分為四部分:職業夢想、目標職業設計、目標職業的可行性分析以及具體實施方案。

那我們先聚焦一下職業夢想,夢想是成功的起點,作為旅遊管理專業的她,她是如何將自己模糊的夢想變成明確的方向,又是如何把明確的方向變成具體目標的呢?一定很期待吧!這位小導遊明白千里之行,始於足下,想要達到自己的目標必須珍惜今天,總結昨天,才能創造明天的輝煌。

接下來,我們看到的是步驟二——設計目標職業,從全陪到地陪,在擔任英語導遊、出國擔任地陪,最後成為國際旅行社導遊部經理,職業目標在不斷的提高,也許大家會覺得僅是一個部門經理而已,但我認為在職業生涯的道路上,最重要的不是所處位置,而是邁向下一步的方向。

我們現在要好好檢測一下是這位小導遊為自己設計目標職業是否可行呢?順著我手指的方向,大家可以會發現最近10年中國旅遊業總收入GDP呈J字型增長,同時國家旅遊局對外公佈:截至20xx年底全國導遊員缺口達53萬。從圖片中我們可以看到:小導遊家裡是非常支援她成為導遊的,家中給予極大的物質、精神上的支援,讓她有足夠的信心成為導遊。她就讀於湖南交通職業技術學院旅遊管理專業,這個專業的老師非常注重學生實踐能力的培養,校內擁有先進的實訓條件。例如:模擬旅行社、導遊模擬模擬室還有自己的旅行社——途樂旅行社,有了自己學院的旅行社,為在校學生提供了很多跟團、帶團的機會。剛剛展示在大家面前的是她在大學一年中獲得的榮譽,大家會發現她不僅注重知識方面的積累,也注重能力方面的培養,由此可以看出她的大學生活是很充實的。

這位小導遊利用霍蘭德職業測評,從自己的職業興趣、職業性格、職業能力三個方面進行測評,她還利用SWTO分析,綜合其測試結果得出她的選擇是正確的。

接下我們看到的是最後一步,目標職業具體實施方案。

近期目標:考取英語初級導遊證,為了達到這個目標她每天花2個小時來練口語、一個小時來練習自己的聽力,與此同時還要求自己掌握好湖南省內的旅遊景區或景點的相關知識和資訊。

中期目標 :她首先會入職自己的志願企業擔任全陪,兩年之後她會從事地陪工作,在這四年中,她會不斷提高自己,抓緊時間來考取領隊證以及中級導遊證,四年之後會擔任英語導遊,目的是為在國外擔任地陪奠定基礎。

她的最終目標是擔任國際旅行社導遊部的經理,國際旅行社導遊部經理需要有國內、國外帶團經驗,而她在此之前也有了足夠的經驗,而且呢,她這樣的選擇非常適合女性職業發展,因為這時的她不僅僅只有事業還有自己的家庭,這份工作不需要常年在外奔跑。

常言道:計劃敢不上變化,隨著時間的推移,這位小導遊會不會改變自己的目標呢?大家請看,她在上面寫著:我可以無數次的修改自己的方法,但是絕不會輕易放棄自己的目標。大家請看,她列了三條線路通往自己最終的職業目標。

接下來我想知道在這位小導遊心目中優秀的導遊應該有什麼樣的品質呢?

我們一起來看看吧!在工作中以誠信待遊客為宗旨,實行三不原則不著急、不害怕、不要欺騙。

好了!我的講解結束了,我想大家一定知道這個小導遊就是我,沒錯!我就是來自湖南交通職業技術學院旅遊管理專業**號選手張芳!謝謝大家!

職業生涯規劃演講稿 篇2

尊敬的各位師兄師姐、師弟師妹:

大家好!很榮幸受邀參加此次職業生涯規劃交流會,很高興能和大家交流下關於職業生涯規劃的一些問題。

迷茫的大學時代:

先做下自我介紹,本人陳富康,年畢業於中山大學生科院,現在一家臺資的管理諮詢公司任職。現在的工作內容與四年的專業基本上是風牛馬不相及。我記得當年上大一大二的時候,有一段時間,長期處於迷茫和無助的狀態。那時剛從高三緊張的學習中擺脫出來,正處於學習鬆懈狀態,再加上對生物專業出來很難找工作的形式早有聽聞,所以非常焦慮。常常在想,我為什麼要每年花1萬多塊讀大學,讀完大學對我有什麼用?現在所學專業有沒有用?當然,這個想法不是個例,當時我們學院很多人都有這種想法,有時候還會拿出來討論。當時有不少同學覺得專業學了也沒什麼用,索性整日玩遊戲打機,以一種消極的心態去逃避,有幾位比較激進的同學,甚至退學回家去了。上了大三大四,跟師兄師姐交流的機會也多了,從他們身上也慢慢感覺到就業壓力,危機意識也日益增強,後來加入中山大學的職協,對職業規劃慢慢有了認識。開始慢慢覺悟,對自己的專業有了重新認識,慢慢去嘗試各種社會實踐,重新認識自己,鍛鍊各種能力。整個大學時代基本在迷茫到覺悟的過程中,有人這樣形容大學時代:大一的時候不知道自己不知道什麼,大二知道自己不知道什麼,大三不知道自己知道什麼,大四知道自己知道什麼。

什麼是職業生涯規劃?職業規劃的四大因素。

職業生涯規劃就是了解自己,瞭解自己的興趣、能力,再結合時代特點,為自己定下事業大計,籌劃未來的發展目標,併為實現這一目標做出合理可行的安排。職業規劃有點像長途騎行。我個人很喜歡長途騎車,當然,騎的是專業山地,全身武裝那種。今年國慶,和幾位車友,從廣州出發,途徑花都、梯面、鰲頭、佛岡、曲江,到達韶關市區後,繼續北上,一直騎到目的地湖南郴州的一個景點:白石巖,單程400多公里。如果以這次的長途騎行作一個簡單的比喻,我首先知道自己喜歡騎車,對自己的興趣有一個瞭解,並且有一部山地車,再加上體力比較充沛,時間也較充裕,知道自己的能力特點,再結合路況等其他因素,所以定下了職業目標就是湖南郴州的白石巖,就走400多公里。根據這個目標,再做每天的行程。所以在這個職業規劃裡面,有兩個很重要的基礎的東西,就是對自身興趣和能力的瞭解,還有外部環境,即社會需求,或者說是職業對個人能力和素質的需求,然後找出社會或職業需求與個人能力的差距,也就是找出了個人努力的方向。

職業生涯規劃的重要性

職業生涯規劃有四大好處,就是認清自己,明確目標,找出差距,彌補差距。

在這裡,我要跟大家分享一個案例,我大學的一個同學,她的名字叫何晨,剛上大學的時候,其實大家都差不多,但是大學四年以後,她成了位牛人。她說她自己的大學時代是處心積慮和精心策劃的,下面就看看她是怎麼描述她自己的:

的確,從工作的角度出發,我是處心積慮和精心策劃。從大一的時候開始學會用baidu和google後,就發現了一個全新的世界,在別人都不知道BBS是啥的時候已經開始灌水。這樣的好處是比很多人更早接觸積極的網路資訊,很早就知道職業規劃是什麼(當我們還處在鬆懈狀態的時候,她已經開始覺醒了,開始認識自己,開始了目標選擇)。大二的時候開始有意識培養自己的business sense,做廣交會、做翻譯、做社團,積累各種資本,到了大三更是頻繁出入500 fortune做兼職,讓自己的簡歷豐富的不得了(大二大三的時候開始為自己目標積累資本,縮小差距,開始實踐職業規劃)。大四找工的時候,當別人挖空心思填充簡歷的時候,我的簡歷已經修改了第七版了,而且很多經歷我都放棄不寫為了具有針對性。最後這位牛人選擇去了惠普的(TSG)做sales。

最後她對自己處心積慮和精心策劃的職業規劃的評價是:因為我很早就知道笨鳥先飛的道理,知道自己不是人見人愛的孩子,所以要早早準備,早早加油。

職業規劃的確是笨鳥先飛的好方法,好工具。當然,我相信,在座的師弟師妹都是天之驕子。

職業規劃,本身體現的也是一種大學生應有的精英精神,有自己的目標,這個目標需要什麼的素質,需要什麼樣的能力,那就努力去具備,努力去實踐。職業規劃本身也是對自己的信心。

好 ,我的演講完畢,再次感謝大家。

職業生涯規劃演講稿 篇3

1年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退。深處高速發展的世界,面臨畢業之際,作為一名會計專業的當代大學生,在機遇與挑戰粉墨登場的未來世界裡,我究竟該扮演怎樣一個角色呢?我究竟該何去何從?

2如今,身為大學生的我們,又站到人生的十字路口。我們即將離開校園步入社會,迎接人生一份工作的挑戰。我們要逐步認識並去適應這競爭日趨激烈的社會。

3因而,我對我的職業生涯有了一個規劃。職業生涯的規劃不但可以儘早確定自己的職業目標,選擇自己職業發展的地域範圍,把握自己的職業定位,發掘自己的潛能,提升應對競爭的能力和成功的機會,還能按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進地努力,避免學習的盲目性和被動性,少走彎路,節省時間和精力,起到內在的激勵作用,激發自己不斷為實現各階段目標和終極目標而進取。

4我將我的職業規劃分為這幾步:包括明確職業方向、自我評估、SWOT分析法、環境評估、備選方案、實施評估與反饋。

5我的目標分為四段,短期目標是鞏固複習在校學的理論知識,打好基礎,為以後做好準備。中期目標是考本深造,專科畢業生的競爭力太薄弱,因為一些用人單位只把方向對準本科生、研究生。長期目標是在拿到會計從業資格證後,努力爭取拿到初、中級會計師資格證,然後在一家不錯的單位發揮自己的才能。

6對職業的規劃中,認識自我很重要。首先,關於優點,我對待事情仔細認真,可以踏實地完成每件事情,友善待人。我的缺點是不善於交際,不夠自信。關於朋友,在每個人的一生中它都至關重要。朋友,在我的人生路上是一筆受益匪淺的儲蓄。我的朋友很多,遇到了困難,我可以向他們求助。

7職業規劃中尤為重要的一步是SWOT分析,S代表優勢,會計人員最重要的基本素質是細心、認真,萬不能馬虎,這一點我具備。W代表弱勢。如今,我只是個專科生,我要花更多的時間和精力取得高一點的學歷。社會的競爭越來越激烈,一些本科生和研究生的就業率出現下降的趨勢,這對我們來說是個威脅。

8在步入社會之前,我們必須先了解社會。大學生就業前景不容樂觀,每年的畢業生都呈直線上升,但畢業生可以就業的崗位增幅卻小於畢業人數的增幅。社會的有效需求趕不上高校畢業生的快速增長。對於這些現狀,作為當代大學生更應該好好籌謀自己以後的路,做好合理的規劃。

9會計是一門熱門專業,選擇者門專業的大學生也越來越多。普通和初級財務人員明顯供大於求,但中高階會計師成為市場上的搶手貨。

10會計人員的職責,概括起來就是及時提供真實可靠的會計資訊,提高經濟效益。關於職業能力,我對自己的要求是英語過四、六級,計算機過二級,不斷地提高財務專業知識,要培養財務處理能力。

11職業生涯規劃是一個動態的過程,所有的規劃和具體行動都具有一定的靈動空間。為了更好的主動把握人生,適應千變萬化的職場世界,我設定了備選方案。第一。先就業再擇業;第二,根據職場的變化隨機應變。

12我相信有付出就有收穫,未來,掌握在自己的手中。我要努力實現自己的職業理想,為成就自己的完美人生而奮鬥。

職業生涯規劃演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師,同學們:

大家好!

進入大一也有了一個學期了,這一個學期經歷下來,我對大學生活也有了一個不錯的把握了。以前大學聯考之後,便非常的憧憬大學的時光。因為進入大學幾乎是每一個高中生最美好的夢,而當我進入大學之後,我發現這個美好的夢也是需要一定的條件的,比如說首先要有一個目標,這樣沿途路過的風景才會更加好看,這個夢也才會成為現實,並且更加的溫馨和美好。

在徹底摸清了大學生活的軌跡之後,我對未來的日子也有了更多的幻想和理解了。所以今年一開學,我就對自己接下來的大學生活以及我的未來的職業進行了一次規劃,在這中間,我也有了一定的學習和成長。所以在此想和大家分享分享。

一開始我並沒有想到要在大一的時候就做好自己的職業規劃,原本我想著只要過好自己現在的日子,慢慢往前走就足夠了。但是如果我沒有一個目標,我又會走向什麼地方去呢?所以最終我也想好了,要給自己設立一個目的地,一個終點,這樣,我才能朝著這個方向出發,有一條堅定的道理,好讓自己作出更多的思考和努力。

大二大三必定是非常重要的兩年,所以這兩年首先要提高自己的專業知識,將自己的成績提升上去,、平時有空的時候多參加一些課外實踐,比如說兼職啊,然後寒暑假進行實習,為將來步入社會打一下基礎,這也是非常部分的一個專案。緊接著在大四的時候,就要明確自己的職業目標了,是否堅持本專業道路,或者跟隨自己的愛好和興趣,這些都要想明白,只有想明白了,才不會浪費更多的時間。

這就像我們去飯店吃飯一樣,如果在吃飯前沒有想好自己要吃什麼,到了飯桌上看著那一大堆的菜譜,也找不出自己想吃的菜來,最後可能還是隨意了事。找工作也是一樣的,如果進入社會之後五花八門的工作擺在眼前,自己若是沒有一個目標的話,我們既有可能會從事一份“比較隨意”的工作,這對於我們的職業發展是非常不利的。

所以我會在這幾年大學生活裡就明確好自己今後想要從事的工作,為將來真正步入工作打好一個前提基礎。其實只要對未來有了一些規劃,將來的路就會好走很多,所以同學們,大家不要覺得現在我們進入社會還早,其實當我們進入大學的那一刻起,我們就離畢業不遠了,裡進入社會也不遠了。不要“杞人憂天”,也不要隨波逐流,要有自己的想法,才是最重要的!

我的演講完畢,謝謝大家!

職業生涯規劃演講稿 篇5

尊敬的各位評委,親愛的老師、同學們:

大家好!

我是機械工程系112401班的周兆雲,很高興有機會在這兒展示我的“職業生涯規劃書”。 我規劃題目是 “月作玉盤青雲端,心為飛鳥映蒼穹”!這意思也就是,願我能像皎月一般徐徐上升,掛至青雲之端。展示屬於我的光亮,達到我所預定的目標——質量控制工程師!讓我的人生絢麗多彩!

首先是自我探索階段,評價自我時我用了“細緻、謹慎 、有原則、果斷”這四個詞語概括自己,但是這可以成為好多人的特點,到底哪一個是真正的我呢!經過360度評析後,在老師,父母,朋友,同學眼中的我是一個“有魄力、有毅力、重細節、愛思考”的人。

根據霍蘭德職業興趣測試結果顯示,我是屬於傳統型、現實型、社會型(crs)的人,而這個型別的人適合許多方面的職業,比如說機械管理方面、機械裝置與運轉方面的職業等。這些就更加堅定了我的追求,又因為我學習的是專業的檢測,所以我的檢測專業知識非常的深厚。我具備親和力、待人熱情誠懇、善解人意、做事有條理、原則性很強等,這些個人特質對成為一名質量控制工程師是非常必要的。

價值觀決定一個人的一生取向,我的價值觀測試顯示:我更多傾向於安全、穩定的職業環境,通過mbti性格測試,我是一個內向、感覺、思考、判斷型的人,尤其是判斷性,這是一個質量控制工程師所必須要具備的。在這個過程中,我瞭解了我有許多優點,比如說:做事精確、有原則、有毅力、獨立、責任意識強、通情達理、善解人意 、有雄心和志向,魄力強,善於影響他人。但是美和醜通常是一起出現的,世界上沒有十全十美的人,有一部電影是用來論證這個觀點的,各位觀眾朋友可以猜一下啊?是的,它叫十全九美。所以說我也有許多的缺點,比如說:固執、守舊 、不願嘗試、挑剔他人,強

勢、不自信,有自卑心理、對沒把握的事情感到緊張。針對這些缺點,我做了改正方案:多和別人接觸、交流,嘗試著接受別人的思想:每天對自己說“我能行”、“我可以”來增強自信。

沒有實踐經歷,是無法成就一個完整的職業認知的。在校期間,我擔任班級團委書記、組織委員、學習委員等職務,並且獲得了“優秀三好學生標兵”、獎學金等獎項,這些都證明了我現有的能力。說了這麼久,有人就會問了,到底什麼是質量控制工程師?又有什麼條件呢?

接下來進入第二環節職業認知階段,質量控制工程師是協助質量控制主管進行貨物檢驗並負責對檢驗員的工作進行指導的一種職業。在當今的職場中,機械類人才市場出現緊缺現象,特別是高階技工,而我就是一名檢測專業的高階技工,所以能夠很好的與就業市場接軌。這也就為我成為一名質量控制工程師做了市場鋪墊,使它更有可能實現。

目標只是一個框架,還需要具體路徑的支撐,接下來進入第三環節職業目標與路徑。從我的職業路徑分析圖中可以看出,我應該從車間質檢員做起,努力積攢專業經驗,從而達到精密檢驗員的標準,再進一步提升自己能力與學識,最終達到質量控制工程師的要求。

有了明確的目標和工作崗位,下面就讓我們瞭解一下質量控制工程師的崗位勝任模型,作為一名質量控制工程師的要求是非常高的,有這樣的7點要求。(理工科類畢業、教育水平本科以上、有計算機/外語/等其他技能、熟練掌握辦公自動化操作技能、良好的英語聽說寫技能 ,專業知識紮實,熟練掌握質量控制理論和方法、質量體系標準及iso等法律法規)。這些都會是我要在現有基礎上學習加強的。

有了明確的目標和實習的動力,唯一欠缺的是周密的計劃,那就進入下一環節職業規劃與實施。它包含了我接下來五年的具體規

劃。我的規劃方案一共分為三個部分——學習期、適應期和發展期。在學習期中我需要加強專業知識的學習,具備一定的英文讀寫能力,可以每天花早上2小時、下午2小時以及睡前進行英語專項口語、筆試的練習。

(2)要考取高階技工證書,這樣就要求我在實習及理論課上要認真做好筆記,理解當天的專業內容。

(3)考取普通話證,努力鍛鍊自己的交際能力,並且在日常生活中堅持用普通話與他人對話,還要不時進行普通話測試。

(4)針對我的語言交際能力不佳,我將通過加入學校社團來鍛鍊我的語言溝通能力。

(5)、學習質量體系標準及iso等法律法規,熟練掌握辦公自動化操作技能

(6)、更重要的是我要學習求職方法,瞭解就業途徑,再經過自己的努力來實現這個目標。

希望在學校的日子裡,我可以將自己提升到一個新的高度,為就職打下堅實的基礎。

適應期是講述我踏出校門,進入工廠的那段時間,這期間肯定會或多或少的遇到一些困難,比如說專業知識與實踐的不銜接,這就需要我向工廠裡的老師傅學習,畢竟經驗也是一種閱歷。我需要更多的適應工廠裡的工作流程,瞭解企業的經營模式,生產模式,以及各個生產環節,拓展自己的知識面。

而發展期就是要將自己提升一個層次,要學會用最簡單的方法測量出精確度較高的產品,還要提升自己的能力,推進事業發展,拓展自己的生存空間。這些努力都為自己成為精密檢測工程師做了經驗和專業認知的鋪墊。

而如今,經濟在迅速發展,社會也在不斷進步。或許我的計劃並

不能與時俱進,還需要進一步的評估與修正,我也制定了這樣的一些動態的調整方案。是啊!誰都不是永遠轉動的機器,誰也不能保證前路一帆風順,職業瓶頸或是經濟危機都是我們職業生涯中的一個插曲。

雖然,過去,帶著虛幻的美好。未來,有可能不會發生。但我毫不懷疑我正朝我的目標走去。就像艾科卡說的那樣:奮力向前,即使時運不濟。永不絕望,哪怕山崩地裂。其實只要肯堅持不懈的努力,那麼一切皆有可能。我相信,我的未來不是夢!

職業生涯規劃演講稿 篇6

尊敬的各位老師親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《我的職業生涯規劃》

三年的國中生活似彈指一揮間,由於成績的不理想我不得不選擇職專。剛入學時,我曾為身為中職生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。“天生我材必有用”,學好技術,像其他同齡人一樣在平凡但不簡單的崗位上實現自己的人生價值。

可是我的選擇遭受了家長及親友的一致反對。他們的理由似乎也很充分:隨便走進一個人才市場,那些招聘資訊上,學歷要求一欄,多是"大專以上學歷"。而那些學歷不限的工作,90%以上是國小文憑的人也可以做,基本待遇普遍很低,而要求中職學歷的,幾乎看不到。從表面上看,如果願意"低就",一些沒學歷要求的工作應該不難找,但實際上,很多企業主反而更願意聘請初高中或國小文憑的,而且這種競爭反而更激烈,符合條件的人太多了,一伸手就是一大把!

但我始終相信一句老話:家有良田百畝,不如薄技在身。知識能改變命運,技能會成就人生!天高任鳥飛,海闊憑魚躍。他們的擔心只是過去人們對中職生的一種偏見。現在中職生已經是職場上的黑馬,在大學生苦苦尋找工作的今天,很多專業的中職生不用出校門就已經被單位“搶空”。不是沒有機會,就看我們是否能把握住機會。只要我心懷夢想,就一定能實現自己成為一名技術過硬的汽修專家的美好理想。

在學習中,我始終抱定一個信念:身體不能垮,精神更不能垮。正是這個堅定的信念以及老師的鼓勵與支援,使我勇敢地克服了學習中遇到的一個又一個的困難,以自己出色的'行動見證了自己的人生價值。在這裡,我首先想對全體老師致以衷心的感謝。為了我們能更好的學習,老師們做了許多的努力。為了我們能真正學到知識,不辭辛苦的給我們備課、上課,還在精神上激勵我們,在技術上指導我們,在生活中幫助我們,正是由於他們的付出和努力,我們這幫迷途的羔羊才找到了自己的草原,有了施展自己才能的空間。從他們身上我看到了中職教育的未來,也更加明確了自己的未來方向。

我相信有夢就有前進的方向。它指引著我們在學習的道路上一路奔跑,永不停歇。我相信有夢就有前進的方向,我知道除了自己,沒有其他人能篆刻我的未來、主宰我的命運。我相信有夢想的人生才是最美麗的人生,才能讓我們在廣闊天地中學會堅持、增長勇氣、收穫成功!

職業生涯規劃演講稿 篇7

親愛的同學們:

大家好!

走進大學,是我們一個全新的發展,但是大學的時間有限,要在大學中我們就必須要規劃好人生後續的方向,做一個大概的提升和學習的規劃,因此職業規劃也成為了我們今後的一個道路。

我們不要因為怕麻煩,就不重視職業規劃,我們在為了自己最終的目標在創造機會,同樣也在朝著目標不斷的搭建臺階,為的是什麼,當然是希望自己在今後的發展中有更多的空間,有更多的提高,不管有多難,都需要一個合適的職業規劃減少我們以後在行走中遇到問題。

或許現在不需要,因為沒有到急需的時候,但是我們能確定當真的需要之時,我們就一定能夠提前做好規劃嗎,既然沒有先見之明,那我們就要做好提前的準備,畢竟有準備的人才能夠走的更遠,才能夠在前進的道路上不斷的朝著目標方向不斷的探索,比如我們有的同學選擇成為一個優秀的土木工程師,有的要成為程式設計師選擇不同的路我們就有不同的側重點。

當然側重點如何關乎我們該如何改變,如何去規劃,那我們應該如何做好自己的職業規劃呢。想要找到適合自己方向的工作和目標,我們就要從多方面分心自己,比如自己的性格如何,喜歡什麼運動,有愛做什麼事情,有什麼愛好等等都是很重要的,我們需要對自己做一個全面的分心,充分的從中找到一個合適的發展機會,從而讓字在這個過程中極大的提高自己的價值。

沒有人會差人一等,更沒有人能夠因此就落下多少距離,就算我們現在比其他人弱我們一樣有趕超的機會,同理就算我們現在遠超同輩,但是也一樣容易被其他人超越,不想在即因此就被超越,我們就要規劃好自己的方向,選擇一個學習和奮鬥的目標,這是我們大學的習慣,也是為我們的工作在規定一個方向,讓我們可以繼續在前進的路途中不斷的去摸索。

時間已經很緊迫了,每一天時間都在一點點減少,每天都在消耗大量的機會,不要認為機會消耗的快,我們不要等待。更重要的是能夠學會主動去出擊,主動去戰勝對方做的好才能夠有更好的收穫,做的不對就會留下更大的遺憾,任何人都有自己選擇的權利,十字路口很多,就如同貪多嚼不爛一樣,我們只要,選擇一條適合的路一直走下去,能夠走多遠全靠自己的意志,繼續堅持還是放棄,更需要找到與自己方方面面契合的方向去奮鬥。

同學們希望大家為自己未來做好職業生涯規劃,不要把遺憾留在未來。

謝謝大家!

職業生涯規劃演講稿 篇8

敬愛的評委,親愛的同學們:

大家晚上好!我是xxx!今晚,我將與大家一起分享我的職業規劃!與其說是規劃,倒不如說是我的一個夢!不過這可不是做夢,而是夢想!而我規劃的主題便是:為夢想插上翅膀!

步入了升大生活,我們的生活空間更廣闊了,很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標,就像是給船舶導航!日益激烈的就業壓力就在我們身邊,我們就更應該好好的規劃我們的職業生涯!使自己能夠有目標的學習,有目標的工作,有目標的生活,使自己每天都過得充實而有意義!而職業生涯規劃則是為我們的夢想插上翅膀,讓我們在人生戰略上更勝人一籌!

首先,我的規劃分為六個部分:自我分析,環境分析,服裝職業分析,生大三年規劃,大學後計劃以及調整與反饋!

知己知彼,才能百戰不殆!在職業分析之前,我先對自己做了一個全面的剖析!我性格開朗,擅長交際,是一名樂觀主義者!這種對什麼事情都樂觀對待的態度能為我以後的創業提供很好的條件!而且我還擁有不服輸的個性,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的!

可是,金無足赤,人無完人!在父母眼裡,我就是他們的驕傲,由於我成績一貫優秀,父母希望我繼續深造。

在學校環境方面,眾所周知,湖南科大是省重點高校,而採礦專業更是科大的重點學科。學院師資力量雄厚,裝置齊全,為我們提供了良好的學習環境。

在社會環境方面,近幾年,隨著煤礦工業的迅速發展,煤礦企業對採礦人才的需求量越來越大,本專業就業形勢一片大好,這也使得許多大學聯考畢業生更多地選擇採礦專業,因此許多高校開始擴大采礦專業的招生,我想,這也為我以後的就業創造了機會。

在職業環境方面,隨著國家建設的持續發展,資源短缺,地質災害、安全問題日益突出,比如前些日讓人悲痛的王家嶺煤礦事件,和玉樹大地震,這些都使得前些年不被社會看好的專業畢業生成為招聘會上極受歡迎的人才。未來數年內,我相信採礦工程就業前景還是非常樂觀的。

接下來就是第三部分,我的職業定位。

在職業定位之前,我做了一系列的分析和研究,找出了自身的優勢和劣勢。比如我做過家教,有較強的溝通能力;身體健康,精力旺盛;專業知識也較強。當然我的劣勢也很明顯,我的心理承受能力不是很好,管理能力也不強,;另外一個大的劣勢就是對教育理念不精通,我想這也在一定程度上影響了我的職業定位。結合以上分析,最終適合我的典型職業有:工程師,營銷策劃,教師,園藝設計和模型製造。通過自我認知和職業認知,我認為我具備成為一名教師的基本素質和潛力。

職業定位以後,我很清楚自己的能力和目標的差距,所以我必須有所規劃,有所準備。下面就是我的規劃實施部分,我把我的職業生涯實施分為了三個時期:短期,中期和長期。我的短期計劃是我的本科畢業和研究生學習階段。這個期間,我要為考研做好複習工作爭取進入中國礦大學習深造。在研究生學習期間,我會學好專業知識,發表多篇論文,通過自學,考取職業資格證,為我以後的就業打下良好基礎。我的中期計劃是我進入高校任教的前五年,我將從懵懂走向成熟,由一個初出茅廬的碩士生逐漸成長為一名優秀的青年教師。我的長期計劃是我工

作五年後,隨著自己經驗,閱歷,能力的增長,我將提出一些關於採礦方法的新見解,與同行交流,爭取認同,最終成為行業專家。

最後一部分是我的評估與調整。職業生涯規劃的實施是一個重大過程,需要我根據實際情況及時調整。我會在每個階段末對我的職業生涯規劃重新評估與修改,保證我的計劃隨時滿足我職業發展的要求。如果我考研沒有成功,那麼我將選擇進入煤礦或金屬礦成為一名採礦工程師。如果我在任教過程中無法得心應手,那麼我將選擇進入礦山設計院成為一名設計師。

通過規劃,我理清了思路,看清了前方的道路,知道該往哪個方向去努力。有了這份職業規劃,我將以此為新的起點,不斷充實自己,做好迎接挑戰的準備。我堅信:有志者事竟成!我會為自己的理想而努力拼搏!

職業生涯規劃演講稿 篇9

各位評委老師:

大家好!我叫xx,來自xx,xx學院。

一路歡笑、一路歡歌,我度過了精彩紛呈的大學生活,可是即將畢業,來到職業人生的路口,卻一度孤獨不安。迷茫之中,是職業生涯規劃讓我找到了新航路的燈塔,繪出了新旅程的地圖,而今我又激情滿懷,信心十足,朝著太陽的方向,出發!

“一沙一世界,一葉一菩提”,每個人都是一個獨特的自我。從360°評估視角看,在家長眼中我是調皮活潑,喜歡幻想、不斷奔跑的孩子;在老師眼中我勤奮好學、多才多藝;在同學眼中我聰慧敏銳又善於組織排程;在朋友眼中我個性張揚,敢想敢做。藉助mbti和霍蘭德職業人格型別測評,我找到了與我個性、興趣、能力以及職業價值觀匹配的職業方向:我是esa型,適合在企業、社會和藝術相結合的領域工作。

綜合考慮,我選定了3個職業目標,一是自主創業,二是新聞記者,三是娛樂節目主持人。這三種職業目標都是以傳媒為核心,以我的興趣特長為半徑所做的選擇,相關性高,可遷移性大。借用職業決策平衡單技術和創業興趣測評法,我將目標最終鎖定在自主創業,創辦sunflower青少年旅遊雜誌。

與其他的孩子以一樣,我從小就酷愛旅遊,立志走遍世界。旅遊可以增長見識,釋放心靈,健全個性。但是中國的孩子學習任務重,外出經驗少,安全隱患多,家長顧慮大,實現旅遊夢想還真不是件容易的事。

所以我要創辦一份面向青少年的旅遊雜誌sunflower,向那些既要讀萬卷書,又想行萬里路的青少年介紹適合她們知識需求、興趣特點的旅遊路線和旅遊分享,傳播平安、健康、快樂的旅遊精神。

根據swot分析,我的機會在於2.5億青少年讀者群,有80%的青少年期望藉助旅遊雜誌預先滿足旅遊願望,而專門面向青少年的優秀雜誌至今還比較缺乏。旅遊雜誌內容豐富、圖文並茂,可讀性強,可以吸引大量的讀者和廣告客戶。如今國家給予大學生非常優厚的政策支援;而我校創業孵化中心又為我們提供了創業實踐平臺。

我的個人優勢在於理解青少年,熱愛旅遊事業;既有敏銳的直覺創造力,又有融會貫通的理解力;有激情又有理性;善於思考又善於表達,敢於行動。

在大學期間,我曾多次主持宜春市大型旅遊活動,例如“百萬青年遊宜春”、“月亮文化節”等活動,在創業訓練營又有不俗的表現。下面播放的就是我在完成實習任務時的片段,請看大螢幕。

創業者光有激情與自信是不夠的,還要對自己的弱勢清醒分析、理性應對。

而我的弱勢不是旅遊專業出身,感性知識豐富、理性知識不足,編輯製作出版的行業經驗不夠。我的挑戰在於未來市場競爭激烈,需要不斷創新意識。

舒伯的生涯彩虹圖詮釋了人的一生要充當多種多樣的角色,而工作者的角色是生命的核心。為了夢想能開花結果,規劃了我的職業路線:短期目標要成為旅遊和出版行業的知情人,在旅遊城市的傳媒機構實習和工作;進入到中期目標後,成為旅遊雜誌的試辦者;長期目標是成為sunflower的主創人,並將這份雜誌辦成全國知名雜誌。最後我要將紙質雜誌延伸為電子雜誌和中英文雙語版;並將以雜誌為龍頭,投資旅遊業、廣告業等相關專案,向集團化拓展。

關於sunflower雜誌我有一個初步的構想。雜誌將由旅遊詩文欣賞、旅遊與科學、旅遊與交際、旅遊經歷徵文來稿等欄目構成。以雜誌為廣告的載體,以廣告吸引資金,以資金保障雜誌。