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關於職業生涯規劃演講稿範文合集5篇

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好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在學習、工作生活中,我們都可能會用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的職業生涯規劃演講稿5篇,歡迎大家分享。

關於職業生涯規劃演講稿範文合集5篇

職業生涯規劃演講稿 篇1

尊敬的各位評委,親愛的同學們,大家晚上好,我是工程力學1001班的xx,今天,我演講的題目是“我的未來不是夢”

說實話,在參加這次比賽之前,我從沒有詳細的制定過自己的職業生涯規劃,這次,也是第一次給自己做職業生涯規劃,真的是因為它是這次演講比賽必不可少的一個環節,是我為了這次比賽不得不做的一件事情,可是如今我站在這裡,回首幾天前所付出的努力,我可以負責的對大家說,職業生涯規劃的意義,遠遠超過了這次演講比賽本身,相信今晚參加比賽的各位選手也有同感。

以我個人之見,一個人的職業生涯,不能簡單的理解為一個人以後的工作,而應該把它看做是一個人在一生中所追求,所付出的事業。有人問我,一個大一的學生就做自己一生的一個規劃,是不是有點為時過早?我是這樣回答的:現在做別人不做的事,以後才能做別人做不了的事。

對我個人而言,是從個人評估,環境評估,目標設定,目標實施,反饋與修正這五個方面進行職業生涯規劃的。

《孫子兵法》說,知己知彼,百戰不殆。所以我把自我評估放在了第一位,通過職業生涯測評系統,我對自己有了更深一步的瞭解。在性格上,我突出的特點是外向和思考,就是更關注自己如何影響外部環境和喜歡與他人交往,重視事物的內在邏輯關係,在技能方面,我較突出的是說服他人,人員管理、人際協調和判斷決策,最薄弱的是研發設計,從職業價值觀上看,我崇尚獨立,注重關係,是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,注重於他人交往的人。在學習風格上,我是反省型的學習者,就是說更注重通過觀察和思考來獲取知識。從職業興趣上看,我對經營活動很有興趣,也非常喜歡與人打交道,喜歡錶現自己,影響和感染他人。有志於參與服務性的活動,擔任組織、管理與決策等相關角色。

環境對一個人的職業生涯也是很重要的,所以我把環境評估放在了第二位。大學生就業難一直是一個我們不得不去面對的問題,我們往往會從社會上找一些貌似合理的原因,比如說,中國人口為什麼這麼多?中國的教育制度比起那些發達國家為什麼那麼差?何不從自己的身上找找原因?現在有大學畢業證的學生很多,而真正有能力的大學生卻很少,所以出現了大學生就業難這一表象,其實,我國的人才總量是缺乏的,尤其是綜合性人才。

通過自我評估和環境評估,我確定了自己的職業發展方向,跨國人事資源經理,負責跨國公司人力資源的開發,人們常在企業管理中引用“木桶原理”——水盛得多不多,要看木桶上最短的那塊木片。人事經理就像“盛水木桶邊上的箍兒”,因為在企業中,除了看“木片”,還要看桶外的那圈箍兒“捆綁得嚴實不嚴實”。也許這和我的專業甚至我的學院都沒有多大聯絡,但我相信,對於一個學生而言,絕對沒有最好的,只有最適合自己的一條路。

為此,我制定了短期,中期,長期三個目標,短期目標是要我在大學期間需要完成的,是一個積累的過程,在學好專業課的基礎上,自學經濟管理方面的知識,順利通過英語六級考試並拿到口語證,掌握常用的計算機軟體,積極參加校園活動,在社團中鍛鍊交際和工作能力,為自己的大學生活畫上一個圓滿的句號。中期是一個不斷嘗試的過程,先嚐試社會上的各種工作,積累工作經驗,然後進入國企,從最底層做起,進入人事資源管理部門,接著進入外企或跨國公司,不斷為自己充電和學習知識,最後成為企業裡的人事資源經理。長期目標只有一個,就是在工作穩定的前提下,能有機會報答父母的養育之恩,能有一個幸福美滿的家庭。我想,這也應該是職業生涯的一部分。因為,對待愛你的人一定要尊重。愛你是有原因的,不要問為什麼,接受的同時要用加倍的關愛回報。

規劃得很美好,但這能否經得起風雨的考驗,還是個未知數,我隨意卻不隨便,有夢想但不幻想,不脫離實際,當這條路行不通的時候,我會向土木與建築反面轉型,畢竟,專業上的知識我並麼有在大學時期放棄。但前提是,我當初選擇的那條路真的無法行通。

每晚伴著橘黃的燈光,獨自品嚐夜的味道,愜意伴著倦意升起,前方的路卻在黑暗中更加清晰。面對星空的誘惑,坐穿長夜,我會努力去醞釀一個新的啟程。

最後,我想把一句話留給在座的那些和我一樣,相信自己未來不是夢的同學們,我不求,能在你心中留多久,但求,你的心,因為我的掠過,能夠更加堅強!

職業生涯規劃演講稿 篇2

尊敬的評委,各位老師,在座的同學們:

大家好!我是化工學院11級食品科學與工程專業1班的張亞軒。職業規劃給我們迷茫的大學生活指引了一條通向遠方的路。在這條路上,我慶幸,我已經出發。並且非常榮幸能與大家分享我的職業規劃。我的職業規劃目標是做一名營養師。

下面我將從五個方面來介紹我的職業規劃。自我認知,職業認知,職業生涯規劃設計,評估反饋以及結束語。

1.首先是自我認知,在這裡我將從興趣、能力、性格、價值觀四個方面一一給大家介紹。

能力:在本部分結合自己從20xx年入學以來一直擔任班長一職並且在去年成功競選學習部部長一職,通過2年來的鍛鍊與學習,有過成就也有過失誤,使我的能力得到了很大的提高。

2.選擇職業,除了自我認知,還需要知道:這個職業是幹什麼的?其就業現狀與發展前景如何?由此來看我的職業認知

營養師的職業要求是專心專業服務於健康,而我的價值觀是屬於服務型的,並且與我所學專業食品科學與工程專業息息相關,完全符合我的職業目標。

3.並且,我還針對職業需求進一步做了SWOT分析、360評估。既然我的職業目標是營養師,我給自己制定了具體的規劃目標,包括進入職業的三條主要途徑:短中長期規劃目標。

為了積累足夠知識技能,我決定考研。但考慮到各種因素,我制定了備選方案:若考研通過,則繼續學習與積累,為理想職業奮鬥;若不幸,我沒考上研究生,我將選擇考取選調生或公務員,繼續準備考研,最終有所建樹。

在這過程中,我將時時調整自己,積極在工作和學習上有所成績。

4.讀“評估反饋”

5.制定了這份職業生涯規劃,我將以此為新的起點,不斷充實自己。做好迎接新的挑戰準備。夢想,從這裡開始!

最後,謝謝大家!

職業生涯規劃演講稿 篇3

敬愛的評委、老師,在場的觀眾朋友們:

大家下午好!我是來自計算機系20xx級動漫設計與製作班的高奇。很高興今天能夠站在這裡與大家一起分享我的職業生涯規劃,與其說是規劃,倒不如說是我心中的一個夢!不過這可不是做夢,而是夢想之花!我規劃的主題是:每一天,都澆灌著我的夢想之花!

古語有云:凡事預則立,不預則廢。對於個人的職業規劃,我想同樣是這個道理。莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品,誰有生活理想和實現的計劃,誰就有好的情節和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目”。尤其是對於曾經由於沒有規劃而在求兼職過程中屢屢碰壁的我而言,更是感覺到未雨綢繆於職業規劃的重要性。

往事已矣,不堪回首;來者可追,重在謀劃。因此,我結合自身情況、客觀形勢和所學專業的特點,思忖己之未來,制定如下之職業規劃。將自己的未來好好的設計一下,有了目標,才會有動力。只要我認真的作好自己的職業規劃,每一天,都用心澆灌著我的夢想之花,我相信,我的未來不是夢!

我的職業生涯規劃分為五個部分:1、全面瞭解、認識自我,2、職業探索,3、職業選擇,4、職業目標分解與組合,5、職業規劃與實施。

首先是全面瞭解認識自我。作為國家骨幹高職院校——鄂州職業大學在校大二學生,我對自己的做了一個全面的剖析:性格開朗自信,思維活躍,積極性高,有創造力,富有開拓精神,有追求成功的雄心和幹勁,適於做IT行業的工作。根據PF卡特爾測試,我的思維天馬行空,適於做設計方面的工作,與我的職業目標相吻合。

可是,金無足赤,人無完人!通過SWOT分析法,我對自己有了一個更深層次的認識。一個健康的身體,一個明確的目標,外加積極的處世態度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅定的我。這樣的我還存在著很多的不足,面對社會的壓力,有時我會用一些藉口去忽悠自己,缺乏足夠的社會經驗使我顯得不夠穩重。這樣的我,還需要不斷的去學習、改正,力求以一個更完美的姿態去面對這個多變的社會!

全球建築裝飾行業正在飛速發展,中國建築裝飾室內外設計行業面臨著世界同行的競爭和衝擊。是機遇也是挑戰,這就需要培養大批量優秀的室內外裝飾設計師,發展前景廣闊。雖然前景十分寬廣,但是競爭也很大,環藝人才的急劇增多為我以後的就業帶來了很大的壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭取在這一領域佔據自己的一席之地!

在高中畢業和大一暑假期間,我在姐姐和姐夫所在的公司接受了他們的培訓,在培訓的過程中,我發現自己愛上了這個行業,每次繪圖,都必須做到自己滿意,不管是做到凌晨2點還是4嗲,直到目前我能夠獨立較快速的繪出圖,並且已經在20xx年的8月中按照客戶的要求製作出了幾張效果圖,並得到了客戶的肯定。在工作中的我重視工作中人與人之間的關係,人緣好,與人關係和諧。

二是職業探索。要成為一名市內外裝飾設計師,首先要熟練的運用Coreldraw、Photoshop、CAD、3DMAX等軟體,還要流暢的進行手繪,熟悉室內外設計的專業書本知識,懂得客戶的心理想法,花費最少的費用來為客戶裝修出最好的效果。

三是職業選擇。我很慶幸自己有一個完整的家庭,雖然家境不是很殷實,但家庭成員關係和睦,家庭氛圍民主。還有一個很重要的因素,姐姐是室內外效果圖設計師,姐夫是室內外方案設計師,和他們在一起的時候,都會教我專業知識,讓我笨鳥先飛,提前學到更多。

城市化建設的加快,住宅業的興旺,國內外市場的進一步開放,為室內外裝飾設計行業帶來更為廣闊的發展空間。統計資料顯示:全國室內外裝飾工程量每年以30%的速度遞增,然而現在從事室內外設計並經過專業培訓的科班出身人員不多,國內高等院校開設類似的專業起步較晚,室內外設計人才的培養遠不能滿足市場的需求,這讓我有了更多的機會!

四是職業目標分解與組合。萬丈高樓平地起,所有的成大事者必定是從身邊的小事開始入手的,所以我為自己未來十年做了一個具體的規劃。從20xx年到20xx年,大學畢業拿到畢業證,過英語四級,拿到3DMAX助理級證書、自考本科藝術設計專業畢業證書以及

學位證。能快速的繪出室內外效果圖,學習室內外裝飾設計要學習的專業書本知識,自己做一些簡單的設計。20xx年到20xx年,拿到3DMAX專業級證書、助理級室內外裝飾設計師證書,獨立快速的做出好室內外效果圖;成為成為室內外效果圖設計師。20xx年到20xx年,拿到3DMAX設計師證書,室內外裝飾設計高階技師證書,獨立自主有效率的設計出經濟實用的室內外裝飾方案。

《簡·愛》裡說:“人活著就是為了含辛茹苦。”

我的人生目標是成為一名出色的室內外裝飾設計師,並且能夠為我國的室內外裝飾設計事業貢獻自己微薄的力量。為著這個人生目標,我將會不懈地奮鬥下去。對於每個大學生來說,或許會有迷茫、不知所措。但我對於我的未來充滿了信心!我已確定了自己遠行的航標,朝著這個航標前行,我相信我一定會成功!

因為,每一天,我都在澆灌著我的夢想之花!

職業生涯規劃演講稿 篇4

老師們,同學們:

大家請肅靜,現在開會!

首先請允許我介紹一下今天到會的嘉賓,他們是:平泉縣教育體育局傅雲明局長,世界宣明會平泉專案辦王麗穎主管,本次中學生職業生涯規劃講座主講人姜哲夫老師。讓我們用掌聲對嘉賓的到來表示熱烈歡迎和崇高的敬意!

職業生涯規劃這個詞,相對於包括我在內的本校多數師生來說,還比較陌生,相信通過今天的講座,大家會有一個瞭解、深化和感悟的良好印象。擔任本次講座的主講姜哲夫老師,清華大學畢業的光環縈繞頭上,在校學習期間,四門功課全校第一,其中一門因特別優異獲得100分,至今仍然震撼著整個清華園,他將數百名清華學子成功的學習經驗,凝練而成的“主動本質學習法”,更是名滿天下,而且在職業生涯規劃方面,也有很高的造詣。下面,就請姜哲夫老師給我們上課,大家歡迎!

姜哲夫老師的講座,主要是從人生規劃、職業規劃和職業技能之品格訓練三個方面做了較為詳細和深刻的闡述,給我們帶來更多的.啟迪和震撼。整個講座既通俗易懂又振聾發聵,讓我們清醒地認識到:人生必須有目標,有了人生目標和職業目標,我們的生活和工作才會有不竭的動力。實現人生目標和職業目標的根本,就是要有優良品質,這一點請同學們永遠牢記。謝謝姜老師,讓我們再次用熱烈掌聲表達我們的敬意和謝意!

幾年來,我們黃土樑子初級中學和世界宣明會平泉專案辦建立了良好的合作關係,不論是對貧困生的資助還是學校設施裝置的購置,都得到了世界宣明會平泉專案辦的大力支援和幫助,尤其是他們的敬業精神和工作作風給了我們良好的示範和帶動,一直激勵著我們的工作和學習。下面就讓我們用熱烈掌聲,歡迎世界宣明會平泉專案辦王麗穎主管做重要講話

王麗穎主管的重要講話,既有熱情激勵又有殷切希望,給我們增添了更多的信心和力量。希望同學們認真感悟,消化吸收,內化為我們今後的實際行動,我們有責任和義務靜下心來,結合個人實際,將自己的人生和未來好好的設計一下,有一個持續的系統的規劃。會學習,會思考,會考試,會工作,會生活。通過實現一個個既定目標,讓我們的人生更精彩,讓我們的工作更出色!

本校自興建之日起,就得到了教體局各位領導的高度重視和大力支援,今天咱們教育體育局傅雲明局長又一次來到本校指導工作,充分地說明了這一點,下面用熱烈掌聲,歡迎傅雲明局長做總結講話。

剛才傅雲明局長在總結講話中,對全校師生提出了殷切希望,並對廣大教師提出了更高要求,希望全體師生牢記傅局長的教導和期望,努力學習、積極工作,以優異成績向關心、支援我們的各級領導和社會各界朋友交一份滿意的答卷。

老師們,同學們:我們對未來幸福指數的提升充滿著期盼,我們對理想的執著追求也永遠不會改變。為此,大家要清醒地意識到:我們的人生和職業生命都是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為學生,若是帶著一臉茫然和困惑,踏入這個競爭激烈的社會,難免會吃苦頭,打敗仗。希望今天的講座,會給你指明前進的方向,增添更多的勇氣和力量!會後,全體師生各寫一篇聽後感,要求用300字稿紙抄寫,下週一上交政教處。七八年級下週的主題班會,圍繞職業生涯規劃進行,題目為“我的人生,我做主”。

本次講座到此結束,最後祝姜哲夫老師和世界宣明會平泉專案辦的朋友們身體健康,萬事如意!謝謝大家!

職業生涯規劃演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

首先我非常的榮幸,此時此刻我可以站在這裡跟大家講話,這是我大學以來第一次做演講,內心還是有點緊張的,希望大家不要介意。

同學們,我們不是國中生、高中生了,我們是即將步入社會的大學生了,這意味著什麼,意味著我們就要開始工作了,要開始自己賺錢養活自己了,再也沒有這麼舒適的生活環境了,希望大家能予以重視,並把這件事放在心上,認真的去給自己的即將面對的職業生涯做一份規劃,不要覺得這件事不重要。一份認真做出來的職業規劃,絕對可以讓自己在職場上更加順利,不會有那麼的困難和坎坷,因為你會知道自己哪方面是長處,哪方面就比較差勁,揚長避短,這是非常簡單的道理。你們不妨試想一下,等到你們畢業的時候,該找什麼樣的工作,什麼樣的職位更加的貼合自己的個人能力,你們也不想到時候,很長時間找不到工作吧,什麼是規劃,就是合理的安排自己的時間,給自己定一個目標,在多長時間內完成,但是最好是可行性的,千萬不要太過於誇張了,比如有人會說,我希望我畢業的第一份工作是一個國企的高管,那麼你就去找吧,看有沒有人要你,專業生涯規劃要結合自身的條件來才行,我就在老師的指導下,已經完成了我的職業生涯的規劃。你們聽聽看,也可以借鑑一下。

首先我在學校學的是美術,但是我深知我在自己的專業方面的造詣並不高,但是也是能夠說的過去的,我在畢業之後,我會先去我叔叔的畫展磨練一段時間,主要想多瞭解一點關於名畫的知識,擴大一點我對美術的思維,最主要的是,我想看看我是否有經營畫展的能力,我想經過一段時間的工作,我也能看清楚我對工作的喜愛方向了,我也是有學過服裝設計的,我的家裡人希望我往這方面發展,因為薪資待遇更方面都要好一點,但是我覺這會是我最後的選擇,等我哪條路都走不通的時候,再來選擇。都說興趣就是自己最好的老師,我雖然對那些老師要求學的山水畫、人物素描那些不是很感興趣,但是我卻是對插畫非常的感興趣,我曾經在自己大一的時候,我的一組圖片被一個出版社看中了,他們買下來放下了他們要出版的一本書裡面,這也是我對自己花這些卡通可愛的一點的畫非常有自信的地方,我想我最應該發展的方向就是這方面,所以我在畢業以後,我的任何一段時間的工作,都要是在為為我成為插畫師做好鋪墊,這樣我才能順利的得到我想要的工作。

同學們,職業生涯是你們自己要去經歷的,但是怎麼去走卻是你們自己說了算的,希望大家都能正視自己,對自己的職業生涯有很好的規劃,遇到問題的時候可以去請教老師。

我的演講到底結束,謝謝大家。