為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預先開展方案准備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的活動策劃方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、活動時間：
11月26日
二、活動地點：
幼兒園大操場
三、活動目標：
1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備：
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備遊戲需要的材料。
3、佈置活動場地，準備獎品。
五、具體活動方案：
（一）活動流程：
1、運動員入場儀式：放《運動員進行曲》
2、主持人致歡迎詞，領導講話。
3、主持人講注意事項。
（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）請在活動過程中遵守活動規則。
（3）在活動中請勿擁擠。
（4）在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦！
4、主持人介紹幾種遊戲的名稱。
託班親子游戲：
1、蹦蹦跳跳摘糖果
目標：
1、喜歡和老師，同伴一起做遊戲
2、學習跳起摘糖果
3、激發幼兒愛家人的情感
準備：
一張用繩編的網，網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片
玩法：
1、教師和保育員一起舉起網，請幼兒分組鑽到網下，跳起摘糖果。
2、請幼兒看看、說說自己摘到什麼“糖果”。
3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。
2、採蘑菇
目標：
練習雙腳向前跳躍，發展協調能力。
準備：
兔子頭飾與幼兒人數相等，做好的紅、白蘑菇。
玩法：
1、教師扮兔姐姐，帶領“小兔”一起去“採蘑菇”
2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去採“蘑菇”，回來告訴姐姐採到了什麼顏色的“蘑菇”。
3、讓幼兒把採到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。
3、推小車
目標：
訓練上肢力和平衡感，訓練空間知覺。
準備：
軟墊數塊。
玩法：
1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2、四個家庭為一組進行此遊戲，以先到終點者為勝。
小班親子游戲：
1、小雞出殼
目的：培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。
材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。
玩法：讓孩子發令說：“預備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過，再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲，一隻小雞肉孵成了。可以接著再撕再鑽，要是將報紙撕破了，就算失誤。最後孵出小雞最多的人為優勝。
2、剝桔子
目標：
1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。
準備：人手一隻桔子。
玩法：
1、幼兒人手一隻桔子，站在家長對面。
2、聽口令開始剝桔子。
3、剝完桔子後，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，並說一句感謝的話。
4、家長以最快的時間吃完桔子。
5、遊戲可以分組進行。
3、大腳小腳
目標：
訓練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。
玩法：
1、家長和幼兒面對面站好。
2、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步。
3、遊戲分組進行。
4、老師及時獎勵獲勝幼兒。
4、送綵球寶寶回家
目標：
練習走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協調性。
準備：
紅、黃、藍、綠的紙箱各一個；紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。
玩法：
1、將海洋球四散放在場地一圓圈內，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。遊戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色，準備參加遊戲。
2、活動開始後，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一直到撿完球結束。
規則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。
5、送水果
目標：
體驗與親人、同伴一起遊戲的快樂。
準備：
自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干
玩法：
1、將大樹上掛滿水果並放在場地的一端（終點），家長和孩子在場地的另一端（起點）面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。
2、遊戲開始後，幼兒與家長一起往前走，到達果樹後家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝。
規則：
在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
6、找寶寶
準備：
每位家長自己準備一塊紗巾。
玩法：
家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就矇眼尋找自己的寶寶，音樂結束後家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。
規則：
寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪裡。此遊戲為兩班一起玩。
四、請園領導頒發獎狀。
活動策劃方案 篇2一、活動前言：
為深入貫徹落實黨的十八大精神，加強和改進大學生思想政治教育工作，增強學生工作的針對性、實效性和感染力，不斷提升我校學生工作科學化水平，堅持用科學發展觀指導學生工作，按照“建新校、強內涵、惠民生、促和諧”協調發展的總要求，堅持以育人為中心，牢固樹立以人為本,“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”的理念，增進輔導員、班主任一線學生工作者與學生彼此間的理解、信任，保證大學生思想政治教育和學生工作能夠更加深入細緻的開展。經研究決定，在輔導員和班主任中舉辦第三屆“相識相知”活動。
二、活動主題：
師生互動，和諧共處。相互學習，共同進步。
三、活動目的：
深入貫徹落實黨的十八大精神，增進輔導員、班主任一線學生工作者與學生彼此間的理解、信任，加強學生工作者和學生的交流，增進理解和信任，融洽師生關係。堅持“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”的理念，保證大學生思想政治教育和學生工作能夠更加深入細緻的開展。
四、主辦單位：
洛陽師範學院物理與電子資訊學院。
五、活動要求
1、高度重視。各院系要高度重視，認真組織輔導員、班主任、學生參與，結合本院系專業特點，制定切實可行的配套活動方案，確保此次活動真正落到實處。
2、精心組織。輔導員、班主任要積極開展調查研究，加強與學生的交流，增進了解和信任。各院系要注重活動材料的收集及儲存，為後期彙報會做準備。
3、保證質量。開展第三屆“相識相知”活動要注重質量，力戒形式主義，在內容上注重創新、形成特色，屆時學生處將組織專人蔘與各院系“相識相知”活動，各院系“相識相知”開展情況將納入學生工作量化考核。
4、認真考評。活動要求有方案、有過程、有效果。各院系根據實際情況作出活動安排，並對組織實施情況及時進行總結和完善，形成長效機制。
六、活動地點：
洛浦公園
七、活動時間：
4月8日 下午2:30
八、參賽物件：
洛陽師範學院物理與電子資訊學院電氣工程及其自動化二班全體學生及班主任、輔導員等老師。
九、活動安排策劃
Ⅰ.宣傳階段：加強對“相識相知”活動的宣傳，通過動員會、壁報、宣傳欄、網路等形式廣泛宣傳這一活動的重要意義，充分調動輔導員、班主任以及學生的參與積極性。
Ⅱ.場地佈置：由班長及組織委員提前看好天氣及行程路線，由生活委員負責佈置，突出本次活動的主題，師生互動，和諧共處。相互學習，共同進步。
Ⅲ.活動環節：
（一）學生先進場排好隊，老師進場的時候，學生鼓起熱烈的掌聲，老師進場面向學生排成一縱隊。學生向全體老師問好：“老師好，老師您辛苦了。”老師們說：“同學好，大家好才是真的好。”老師一組，同學們以寢室為單位成組。
（二）放風箏。比賽哪組最先把風箏放飛。（風箏自帶，每組最少一隻）
（三）唱歌。老師先唱一首歌，然後點一組同學唱歌。這組同學唱過後點另一組同學唱歌，不能點上一組。
（四）成語接龍。每組出一個代表。由老師出第一個詞，然後依次對出接龍的成語（同組人可以給提示，以代表說的成語為準）。接不出的全組做俯臥撐或蹲起20個。然後由下一組出成語。
（五）分享感受。老師以及兩名同學（來自不同組）分享這次活動的感受，並且對老師或者班幹部的工作提出寶貴意見。
（六）領導總結髮言。物理與電子資訊學院輔導員趙娜老師進行賽後總結
十、注意事項：
1.各個任務要及時完成，責任到人。
2.各組員之間親密合作，各個負責人要加強聯絡。
3.活動過程切實採取公正、公開、公平的原則。
活動策劃方案 篇3三月活動
1、3.8尚新女人節，活動時間：20xx年3月8日
2、3.15消費者日：誠信315活動，活動時間：20xx年3月15日
四月活動
1、愚人節（與愚人類新產品）活動時間：20xx年4月1日
2、地球日：環保主題內容，活動時間20xx年4月22日
五月活動
1、勞動節：活動時間：20xx年5月1日
2、母親節：活動時間：20xx年5月8日
六月活動
1、兒童節：兒童卡通類相關主題，活動時間：20xx年6月1日
2、天貓年中大促：活動時間：20xx年6月24/25/26日
七月活動
1、暑假活動：冰爽夏日活動，活動時間：20xx年7月10日
2、週年慶：自制週年慶主題活動：活動時間：20xx年7月25日
八月活動
1、七夕情人節：婚慶主題類活動，活動時間：20xx年8月9日
2、秋冬新風尚：活動時間：20xx年8月24日
九月活動
1、99大促：活動時間：20xx年9月9日
2、中秋節：活動時間：20xx年9月15日
十月活動
1、國慶節：活動時間：20xx年10月1日
2、雙十一預售：活動時間：20xx年10月15/16/17日
十一月活動
1、雙十一：重點活動規劃，活動時間：20xx年11月11日
2、雙十二：活動時間：
3、聖誕節：聖誕主題活動，活動時間：十二月活動 20xx年12月12日 20xx年12月25日
活動策劃方案 篇4中國肺動脈高壓聯盟將與中華慈善總會陽光基金合作，擬開展“一行成善”肺動脈高壓專場陽光義賣活動。
一、活動宗旨：
勿以善小而不為
二、活動目的：
1.展示肺動脈高壓患者的才能和智慧，樹立自強不息，熱愛生活的`良好形象。
2.宣傳普及肺動脈高壓的相關知識，倡導社會對肺動脈高壓患者的人文關愛。
三、活動定位：
高規格：以具備一定人文修養和經濟基礎的群體為主要受邀物件
小規模：每場50～200人次
小額勸募：每場活動現場組織募捐5千～2萬元
四、義賣物品：
1.患者及家屬的手工藝品（如：中國結，十字繡，剪紙，鉤編類掛件及飾品，DIY個性化物品）及藝術品等（書畫，攝影作品）；
2.愛心人士捐贈的文化藝術品；（希望大家廣泛發動身邊從事文化藝術品工作的愛心人士參與進來以增加我們義賣物品的數量和質量）
3.個人收集的演藝明星的簽名書籍、唱片和DIY手工製品；
五、活動時間、地點
雙休日、法定節假日，北京琉璃廠四合院
六、善款用途
用於肺動脈高壓的宣傳和救助工作。
具體方案詳見肺動脈高壓之聲論壇【才藝展示】版塊。
特殊說明：
對於患者和家屬的作品收入，我們將在尊重本人意願的前提下，採用以下兩種方式進行處理：
1）將義賣收入全額返還作者本人；
2）如作者願意將義賣收入全部或部分捐贈，請在義賣前向我們說明。我們將所得善款用於中國肺動脈高壓聯盟的活動經費和病友救助活動。
對於大家為此次活動所募集來的愛心人士的義賣物品，我們將會為捐贈者頒發捐贈證書。所得收入將全部用於肺動脈高壓的宣傳和救助工作。請大家務必在募集作品時向捐贈者說明情況，以免產生不必要的誤會。
七、活動建議
此次活動機會難得，且目前活動尚在籌備中，如果大家對活動的形式、宣傳方式，以及嘉賓邀請等方面有什麼好的想法和建議，請儘快提出。以便我們不斷完善策劃和執行方案。
歡迎有意參加捐贈的社會各界愛心人士和志願者組織和我們聯絡，我們相信有了您的參與，這個冬天將更美麗。
活動策劃方案 篇5一、活動概述
隨著經濟的不斷增長，消費者購買能力越來越強，為了迎接春季汽車消費旺季的來臨，為了推動汽車消費在縣市的發展。《三峽晚報》作為宜昌地區的主流媒體，運用深厚的資源優勢，更好的服務於各位汽車經銷商，於4月14日正式啟動“xx年三峽晚報品牌汽車縣市巡展”活動。
二、活動宗旨
組織汽車經銷商聯合開發縣市汽車市場，為縣市城鄉居民提供就近認知、選擇、購買汽車產品的機會，促進縣市城鄉居民汽車消費增長;推動汽車商家在二級市場進行品牌推廣、產品促銷和汽車文化傳播。
三、巡展縣市和時間安排
此次巡展活動分三站進行，分別為：枝江、當陽、宜都。每週巡展一站，展出時間為一天(週六)。
備註：為在鞏固汽車品牌推廣效果的基礎上，提高巡展的促銷效果。各縣市會場均選擇在繁華及人流量大的城區廣場;時間安排為：上午10：00——下午4：00。
巡展具體日程安排
4月14日(週六)
枝江
4月21日(週六)
當陽
4月28日(週六)
宜都
四、現場活動專案
汽車巡遊、時尚歌舞表演、現場互動遊戲、新車揭幕或新車上市推廣、優惠促銷、試乘試駕、車型推介與汽車知識有獎問答、汽車品牌或價格競猜。
五、媒體新聞宣傳
宣傳週期：20xx年4月9日—年4月30日
1、三峽晚報《汽車》週刊，連續一個月巡展活動新聞炒作，包括活動預熱、現場花絮、參展商家及車型一覽等，全方位報道此次活動;
2、三峽晚報重要新聞版1/2版活動形象廣告宣傳;
3、三峽新聞網同步活動預熱，現場花絮及活動最新動態報道。
六、活動招商
1、活動總冠名：1名
招商範圍：通訊、商業、金融、旅遊等行業客戶
2、活動協辦：1名
招商範圍：通訊、商業、金融、旅遊等行業客戶
3、參展商：若干
招商範圍：汽車行業客戶
七、活動費用及回饋
1、活動總冠名：費用5萬元
回饋：*不少於8期1/2活動形象彩色廣告宣傳;*享受巡展活動全程新聞跟蹤報道;*活動會場背景布總冠名宣傳;*現場30分鐘產品專場推介*會場提供展示專區。
2、活動協辦：為本次活動提供背景布、音響、紅地毯、彩虹門、主持人、文藝演出。
回饋：*活動形象廣告標註協辦商名稱;*巡展活動新聞報道穿插協辦商名稱;*活動會場背景布標註協辦商名稱;*會場彩虹門宣傳;*會場提供展示專區。
3、參展商費用
a、18000元套餐回饋：*提供3站巡展;*每站提供4個車展位;*提供3次1/2套紅廣告;*活動現場有獎問答及車型推介*新聞報道及現場花絮。
b、10000元套餐回饋：*提供4站巡展;*每站提供2個車展位;*提供3次1/4套紅廣告;*新聞報道及現場花絮。
c、3000元套餐回饋：*提供3站巡展;*每站提供1個車展位;*新聞報道及現場花絮。
活動策劃方案 篇6幼兒休息：
繪畫及節目結束後，家長及幼兒回到教室，接下來孩子幼兒稍事休息，我們進行班級活動，今天是孩子的節日，我們就應該看孩子的表現，希望我們的活動，能讓孩子們能夠玩得開心快樂。
一、 教師、家長致辭：
彈去五月的風塵，迎來六月的時光，六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉六月，是童年的太陽;六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。
首先，感謝各位家長能夠抽空來參加活動，園內的集體活動已基本結束，接下來是班級活動。剛才各位家長看到了孩子們的精彩表現，是否覺得孩子已經長大，看到孩子們畫的未來，是否家長們發現我的孩子們已經不是無知的孩童，他們已經擁有了自己所想要的未來，家長朋友就和孩子們為此而共同努力吧!
二、 主題內容展示。
兒歌展示：《快樂的小屋》、《七星瓢蟲》、繞口令《扁擔和板凳》、《十二月花開》
歌曲展示《鴨子上橋》《滑稽歌》《猴子學樣》《小樹和小鳥》
三、 親子游戲
準備：桌子若干張，乒乓球每組10個，塑料筐每組一個。
玩法：桌沿下放只塑料筐，桌上放幾隻乒乓球。寶寶吹球進筐，爸爸(媽媽)用塑料框接球。看誰進球多。規則：家長可以指導孩子吹球，但不能用手幫忙，讓孩子獨立完成。
四、 家長會及最後總結。
孩子的幼兒園生活僅剩這短短的幾個月。孩子能否順利地進入國小，這幾個月起著關鍵的作用。希望各位家長，在這幾個月內不要放鬆對孩子的督促。做好以下幼小銜接工作：
1、我們老師面對的是全班孩子，很多東西我們都只能給予引導，所以家長們的輔導是很重要的，如：孩子的書寫、閱讀、計算這些家長完全可以給予輔導的。有個別的家長看到孩子不做作業，就以嚇唬的方法“再不做作業我就把你怎麼樣怎麼樣，或許快點做呀，做完了媽媽給你買什麼什麼的”，這樣會導致孩子覺得學習是任務，完成了就行，或許認為學習是一種交易，我做了，我學了，我就一定會得到想要得到的東西，這樣慢慢的會讓孩養成一種很不好的習慣，希望家長不要以這樣的方式教育自己的孩子。
2、幼小銜接的最佳途徑是培養孩子好的習慣，而非超前學習。超前學習的確會影響孩子對今後學習的興趣。國小一年級新生暴露出的問題，其實多數是學習習慣問題，這並不是超前學習就能解決的
3、每次給孩子換洗被褥時，把被子逢一下，這樣孩子睡得更舒服，幼兒個人衛生，天氣漸熱，需要家長及時給幼兒洗澡洗頭。
活動策劃方案 篇7準備：
場地佈置、主持人一名、音樂（新年好）
過程：
1)律動“新年好”
2)親子運動遊戲
放鞭炮
準備：每班自制炮竹一個
玩法：分小班組，託班組。每班出6對父母和孩子。將幼兒和父母分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的父母，當父母接過“爆竹”後，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
運綵球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用於小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕綵球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
剝桔子：
準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對父母和孩子
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給父母吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。
搶氣球遊戲：
準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發出指令，複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最後小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位父母帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。
開火車：
準備：起跑處標誌
玩法：由父母或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）
袋鼠跳
準備：大袋子四個，可以用麵粉包裝袋之類的，要大一些
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次遊戲找四組為一單位，小朋友與父母面對面站立，中間距離約30～50米。遊戲開始後，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子後，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
揪尾巴
準備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身後做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
趕雙球
準備：一大一小皮球為一對，共若干對；網球拍若干副。
玩法：適用於大班的遊戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時到達終點，然後再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
活動策劃方案 篇8一、活動主題：團結協作，提升能力。
二、活動目的：通過戶外拓展訓練，培養優秀青年幹部的組織能力、團結協作能力以及思維創新能力，使青年幹部更好地融入到集體中，形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時，挖掘青年幹部的潛力，促進青年幹部間的交流與合作，提升青年幹部對工作的激情和活力。
三、主辦單位：集團公司
四、活動物件：公司優秀青年員工
五、活動地點：待定
六、活動時間：待定
七、活動前準備工作：
1.宣傳方式：懸掛橫幅、貼上海報
2.考察場地、準備道具戶外拓展活動方案3.召開參加人員會議。
九、具體活動方案：
1.蜘蛛網
(1)遊戲目的：培養團隊合作精神，增進溝通，體現協同工作在解決問題中的重要作用。
(2)討論問題：A.你們在遊戲過程中碰到了什麼問題?怎樣分析問題的?·B.每個人的任務是什麼?·C.整個小組的運作是否有效?為什麼?D.你們遇到了什麼困難?是如何克服這些困難的?·E.哪些因素有助於安全成功地完成遊戲?
2.雷池取物
(1)活動目的：建立小組成員間的相互信任，促進溝通與交流，，培養隊員間的團結合作，使小組充滿活力。
(2)討論問題：例：A做完了這個遊戲，大家感受如何?B遊戲過程中遇到了什麼問題?C如何將這個遊戲和我們的實際工作聯絡起來?
3.信任背投
(1)活動目的1.建立小組成員間的相互信任。
2.使隊員挑戰自我。
3.發揚團隊精神，互相幫助。
(2)討論問題：例：A最初你們對遊戲有何認識? B參加遊戲之後你們有何感受? C當站在平臺上準備向後倒時，你有何感想?
十、活動後期宣傳工作
1. 用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司優秀青年幹部戶外拓展培訓的風采。
2. 製作活動精彩畫面視訊，傳到公司網站。加大集團公司企業文化宣傳力度。
十一、附註
注意事項：做好安全保障工作，確保活動順利進行。
