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職業生涯規劃演講稿範文五篇

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編整理的職業生涯規劃演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

職業生涯規劃演講稿範文五篇

職業生涯規劃演講稿 篇1

尊敬的各位老師親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《我的職業生涯規劃》

三年的國中生活似彈指一揮間,由於成績的不理想我不得不選擇職專。剛入學時,我曾為身為中職生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。“天生我材必有用”,學好技術,像其他同齡人一樣在平凡但不簡單的崗位上實現自己的人生價值。

可是我的選擇遭受了家長及親友的一致反對。他們的理由似乎也很充分:隨便走進一個人才市場,那些招聘資訊上,學歷要求一欄,多是"大專以上學歷"。而那些學歷不限的工作,90%以上是國小文憑的人也可以做,基本待遇普遍很低,而要求中職學歷的,幾乎看不到。從表面上看,如果願意"低就",一些沒學歷要求的工作應該不難找,但實際上,很多企業主反而更願意聘請初高中或國小文憑的,而且這種競爭反而更激烈,符合條件的人太多了,一伸手就是一大把!

但我始終相信一句老話:家有良田百畝,不如薄技在身。知識能改變命運,技能會成就人生!天高任鳥飛,海闊憑魚躍。他們的擔心只是過去人們對中職生的一種偏見。現在中職生已經是職場上的黑馬,在大學生苦苦尋找工作的今天,很多專業的中職生不用出校門就已經被單位“搶空”。不是沒有機會,就看我們是否能把握住機會。只要我心懷夢想,就一定能實現自己成為一名技術過硬的汽修專家的美好理想。

在學習中,我始終抱定一個信念:身體不能垮,精神更不能垮。正是這個堅定的信念以及老師的鼓勵與支援,使我勇敢地克服了學習中遇到的一個又一個的困難,以自己出色的行動見證了自己的人生價值。在這裡,我首先想對全體老師致以衷心的感謝。為了我們能更好的學習,老師們做了許多的努力。為了我們能真正學到知識,不辭辛苦的給我們備課、上課,還在精神上激勵我們,在技術上指導我們,在生活中幫助我們,正是由於他們的付出和努力,我們這幫迷途的羔羊才找到了自己的草原,有了施展自己才能的空間。從他們身上我看到了中職教育的未來,也更加明確了自己的未來方向。

我相信有夢就有前進的方向。它指引著我們在學習的道路上一路奔跑,永不停歇。我相信有夢就有前進的方向,我知道除了自己,沒有其他人能篆刻我的未來、主宰我的命運。我相信有夢想的人生才是最美麗的人生,才能讓我們在廣闊天地中學會堅持、增長勇氣、收穫成功!

職業生涯規劃演講稿 篇2

尊敬的各位評委,親愛的老師、同學們:

大家好!

我是機械工程系112401班的周兆雲,很高興有機會在這兒展示我的“職業生涯規劃書”。 我規劃題目是 “月作玉盤青雲端,心為飛鳥映蒼穹”!這意思也就是,願我能像皎月一般徐徐上升,掛至青雲之端。展示屬於我的光亮,達到我所預定的目標——質量控制工程師!讓我的人生絢麗多彩!

首先是自我探索階段,評價自我時我用了“細緻、謹慎 、有原則、果斷”這四個詞語概括自己,但是這可以成為好多人的特點,到底哪一個是真正的我呢!經過360度評析後,在老師,父母,朋友,同學眼中的我是一個“有魄力、有毅力、重細節、愛思考”的人。

根據霍蘭德職業興趣測試結果顯示,我是屬於傳統型、現實型、社會型(crs)的人,而這個型別的人適合許多方面的職業,比如說機械管理方面、機械裝置與運轉方面的職業等。這些就更加堅定了我的追求,又因為我學習的是專業的檢測,所以我的檢測專業知識非常的深厚。我具備親和力、待人熱情誠懇、善解人意、做事有條理、原則性很強等,這些個人特質對成為一名質量控制工程師是非常必要的。

價值觀決定一個人的一生取向,我的價值觀測試顯示:我更多傾向於安全、穩定的職業環境,通過mbti性格測試,我是一個內向、感覺、思考、判斷型的人,尤其是判斷性,這是一個質量控制工程師所必須要具備的。在這個過程中,我瞭解了我有許多優點,比如說:做事精確、有原則、有毅力、獨立、責任意識強、通情達理、善解人意 、有雄心和志向,魄力強,善於影響他人。但是美和醜通常是一起出現的,世界上沒有十全十美的人,有一部電影是用來論證這個觀點的,各位觀眾朋友可以猜一下啊?是的.,它叫十全九美。所以說我也有許多的缺點,比如說:固執、守舊 、不願嘗試、挑剔他人,強

勢、不自信,有自卑心理、對沒把握的事情感到緊張。針對這些缺點,我做了改正方案:多和別人接觸、交流,嘗試著接受別人的思想:每天對自己說“我能行”、“我可以”來增強自信。

沒有實踐經歷,是無法成就一個完整的職業認知的。在校期間,我擔任班級團委書記、組織委員、學習委員等職務,並且獲得了“優秀三好學生標兵”、獎學金等獎項,這些都證明了我現有的能力。說了這麼久,有人就會問了,到底什麼是質量控制工程師?又有什麼條件呢?

接下來進入第二環節職業認知階段,質量控制工程師是協助質量控制主管進行貨物檢驗並負責對檢驗員的工作進行指導的一種職業。在當今的職場中,機械類人才市場出現緊缺現象,特別是高階技工,而我就是一名檢測專業的高階技工,所以能夠很好的與就業市場接軌。這也就為我成為一名質量控制工程師做了市場鋪墊,使它更有可能實現。

目標只是一個框架,還需要具體路徑的支撐,接下來進入第三環節職業目標與路徑。從我的職業路徑分析圖中可以看出,我應該從車間質檢員做起,努力積攢專業經驗,從而達到精密檢驗員的標準,再進一步提升自己能力與學識,最終達到質量控制工程師的要求。

有了明確的目標和工作崗位,下面就讓我們瞭解一下質量控制工程師的崗位勝任模型,作為一名質量控制工程師的要求是非常高的,有這樣的7點要求。(理工科類畢業、教育水平本科以上、有計算機/外語/等其他技能、熟練掌握辦公自動化操作技能、良好的英語聽說寫技能 ,專業知識紮實,熟練掌握質量控制理論和方法、質量體系標準及iso等法律法規)。這些都會是我要在現有基礎上學習加強的。

有了明確的目標和實習的動力,唯一欠缺的是周密的計劃,那就進入下一環節職業規劃與實施。它包含了我接下來五年的具體規

劃。我的規劃方案一共分為三個部分——學習期、適應期和發展期。在學習期中我需要加強專業知識的學習,具備一定的英文讀寫能力,可以每天花早上2小時、下午2小時以及睡前進行英語專項口語、筆試的練習。

(2)要考取高階技工證書,這樣就要求我在實習及理論課上要認真做好筆記,理解當天的專業內容。

(3)考取普通話證,努力鍛鍊自己的交際能力,並且在日常生活中堅持用普通話與他人對話,還要不時進行普通話測試。

(4)針對我的語言交際能力不佳,我將通過加入學校社團來鍛鍊我的語言溝通能力。

(5)、學習質量體系標準及iso等法律法規,熟練掌握辦公自動化操作技能

(6)、更重要的是我要學習求職方法,瞭解就業途徑,再經過自己的努力來實現這個目標。

希望在學校的日子裡,我可以將自己提升到一個新的高度,為就職打下堅實的基礎。

適應期是講述我踏出校門,進入工廠的那段時間,這期間肯定會或多或少的遇到一些困難,比如說專業知識與實踐的不銜接,這就需要我向工廠裡的老師傅學習,畢竟經驗也是一種閱歷。我需要更多的適應工廠裡的工作流程,瞭解企業的經營模式,生產模式,以及各個生產環節,拓展自己的知識面。

而發展期就是要將自己提升一個層次,要學會用最簡單的方法測量出精確度較高的產品,還要提升自己的能力,推進事業發展,拓展自己的生存空間。這些努力都為自己成為精密檢測工程師做了經驗和專業認知的鋪墊。

而如今,經濟在迅速發展,社會也在不斷進步。或許我的計劃並

不能與時俱進,還需要進一步的評估與修正,我也制定了這樣的一些動態的調整方案。是啊!誰都不是永遠轉動的機器,誰也不能保證前路一帆風順,職業瓶頸或是經濟危機都是我們職業生涯中的一個插曲。

雖然,過去,帶著虛幻的美好。未來,有可能不會發生。但我毫不懷疑我正朝我的目標走去。就像艾科卡說的那樣:奮力向前,即使時運不濟。永不絕望,哪怕山崩地裂。其實只要肯堅持不懈的努力,那麼一切皆有可能。我相信,我的未來不是夢!

職業生涯規劃演講稿 篇3

尊敬的評委,各位老師,在座的朋友們

職業規劃給我們迷茫的大學生活指引了一條通向遠方的路。在這條路上,我慶幸,我已經出發。並且非常榮幸能與大家分享我的職業規劃。

下面我將從四個方面來介紹我的職業規劃。理想職業,環境分析,行動方案,以及自我監控。首先是職業理想,在這裡大家將瞭解到我理想的形成過程及我的理想職業的相關資訊。 我的職業理想是從事科教電視節目策劃與編導,成為行業的佼佼者,最終擁有自己的傳媒公司。小時候我常喜歡收看科教電視類節目,《人與自然》、《動物世界》等都是我喜愛的片子。它們給了我無限樂趣。我很想知道許多驚險、奇妙的鏡頭是怎麼拍出來的呢。大學一年級我開始接觸多媒體類課程,並對其產生了濃厚興趣。我記得大二的時候,參加的一個比賽需要上交2分鐘的個人簡介視訊,我花了三天時間學習並製作,結果在當晚比賽中我的作品是最閃耀的。這無疑更多限度地提升了我對視訊編輯的興趣和信心。此後,我又製作了6分鐘的記錄短片《昨天.今天.明天》;今年9月份又完成了我的第三部作品《源點》。本學期我們開始系統學習《科教電視節目編導與製作》這門課程,電視策劃與編導進入了我的視野,我感覺那時無限精彩的職業,於是初步萌生了將來從事科教電視節目策劃與編導工作的念頭。

選擇職業,除了單純的興趣,我還思考了許多問題,其中包括:這個職業是幹什麼的?其就業現狀與發展前景如何?需要什麼條件?最重要的是我對它的興趣能有多大?為此我差找了資料,瞭解了科教電視節目策劃與編導的工作內容,其就業現狀及前景;還專門分析了多家傳媒公司的招聘廣告,綜合了條件需求,為今後努力確定方向。說到興趣,我已將視訊編輯融入了我的生活,因此我可以毫不猶豫地大聲說:“我愛電視編導!”為了使自己的選擇更具理性化,我以職業需求為嚮導,對各種環境進行了詳細分析,其中包括內部環境分析,外部環境分析以及專業分析。內部分析,我主要從成長簡歷,自我評價,他人評價及相關的型別測試來深入認識自己。並且,我還針對職業需求進一步分析了自身條件的有利及不利因素。一系列的分析使我得到以下結論:外向並且喜歡挑戰的性格使我易於接受新事物,這對電視策劃與編導要求綜合性知識技能較高有一定的吻合度,但我目前的綜合素質還需要更大空間的提升,因此應當在今後的學習中注重提高自身綜合素質。對家庭經濟、學校資源、環境及社會形勢的分析,使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實現理想,但學校有豐富的學習資源和良好的環境供我學習,並且科教電視領域前景廣闊,我應該對未來充滿信心。我還對專業培養方向和學習課程作了進一步瞭解。本專業除了學習視訊媒體課程,還培養教學媒體和教學系統的設計、開發人員,及師範院校教育技術課程和中國小資訊科技課程、通用技術課程的教學人員。但術業有專攻,這麼廣泛的專業學習,我必須找準自己主攻方向。

為此,我給自己制定了具體的規劃,包括進入職業的兩條主要途徑,中長期規劃和大學時間表。為了積累足夠知識技能,我決定考研。但考慮到家庭經濟因素,我制定了兩條主要的實現路徑:若考研通過,則貸款讀書,繼續學習與積累,為理想職業奮鬥;若不幸,我沒考上,我將選擇成為一名中國小教師,繼續準備考研,最終仍然投身到電視媒體制作領域。倘若前兩條途徑都無法走通,那麼我將實行第三條路徑——畢業後直接進入電視媒體領域,應聘傳媒公司,積累實踐經驗。

我希望通過段中期的積累,在45歲時有足夠的能力和財力創辦自己的傳媒公司。 社會的競爭是無限的,如何才能脫穎而出呢?當然精技術,高素質,強能力!為了達到這些,做好考研或參與社會競爭的前期準備,在僅剩的2年大學時間,我為自己制定了一系列時間表,主要是技術學習時間表,綜合素質培養時間表,常規方案表,周計劃表,日程表,一步步細化目標,一點點壯大理想。

有行動必然有監督與調整。自我監控包含了目標考察、風險預測與調整。主要包括各學期行動目標和畢業目標,各階段風險預測及相應調整措施。

阿里巴巴執行長馬雲說過,今天很殘酷,明天更殘酷,但是後天很美好,可惜大部分的人都死在明天晚上。

我迫切想要擁有美好的後天,因此,我會努力行動把夢想實現。

謝謝大家!

職業生涯規劃演講稿 篇4

敬愛的評委,親愛的同學們:

大家晚上好!我是xxx!今晚,我將與大家一起分享我的職業規劃!與其說是規劃,倒不如說是我的一個夢!不過這可不是做夢,而是夢想!而我規劃的主題便是:為夢想插上翅膀!

步入了升大生活,我們的生活空間更廣闊了,很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標,就像是給船舶導航!日益激烈的就業壓力就在我們身邊,我們就更應該好好的規劃我們的職業生涯!使自己能夠有目標的學習,有目標的工作,有目標的生活,使自己每天都過得充實而有意義!而職業生涯規劃則是為我們的夢想插上翅膀,讓我們在人生戰略上更勝人一籌!

首先,我的規劃分為六個部分:自我分析,環境分析,服裝職業分析,生大三年規劃,大學後計劃以及調整與反饋!

知己知彼,才能百戰不殆!在職業分析之前,我先對自己做了一個全面的剖析!我性格開朗,擅長交際,是一名樂觀主義者!這種對什麼事情都樂觀對待的態度能為我以後的創業提供很好的條件!而且我還擁有不服輸的個性,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的!

可是,金無足赤,人無完人!在父母眼裡,我就是他們的驕傲,由於我成績一貫優秀,父母希望我繼續深造。

在學校環境方面,眾所周知,湖南科大是省重點高校,而採礦專業更是科大的重點學科。學院師資力量雄厚,裝置齊全,為我們提供了良好的學習環境。

在社會環境方面,近幾年,隨著煤礦工業的迅速發展,煤礦企業對採礦人才的需求量越來越大,本專業就業形勢一片大好,這也使得許多大學聯考畢業生更多地選擇採礦專業,因此許多高校開始擴大采礦專業的招生,我想,這也為我以後的就業創造了機會。

在職業環境方面,隨著國家建設的持續發展,資源短缺,地質災害、安全問題日益突出,比如前些日讓人悲痛的王家嶺煤礦事件,和玉樹大地震,這些都使得前些年不被社會看好的專業畢業生成為招聘會上極受歡迎的人才。未來數年內,我相信採礦工程就業前景還是非常樂觀的。

接下來就是第三部分,我的職業定位。

在職業定位之前,我做了一系列的分析和研究,找出了自身的優勢和劣勢。比如我做過家教,有較強的溝通能力;身體健康,精力旺盛;專業知識也較強。當然我的劣勢也很明顯,我的心理承受能力不是很好,管理能力也不強,;另外一個大的劣勢就是對教育理念不精通,我想這也在一定程度上影響了我的職業定位。結合以上分析,最終適合我的典型職業有:工程師,營銷策劃,教師,園藝設計和模型製造。通過自我認知和職業認知,我認為我具備成為一名教師的基本素質和潛力。

職業定位以後,我很清楚自己的能力和目標的差距,所以我必須有所規劃,有所準備。下面就是我的規劃實施部分,我把我的職業生涯實施分為了三個時期:短期,中期和長期。我的短期計劃是我的本科畢業和研究生學習階段。這個期間,我要為考研做好複習工作爭取進入中國礦大學習深造。在研究生學習期間,我會學好專業知識,發表多篇論文,通過自學,考取職業資格證,為我以後的就業打下良好基礎。我的中期計劃是我進入高校任教的前五年,我將從懵懂走向成熟,由一個初出茅廬的碩士生逐漸成長為一名優秀的青年教師。我的長期計劃是我工

作五年後,隨著自己經驗,閱歷,能力的增長,我將提出一些關於採礦方法的新見解,與同行交流,爭取認同,最終成為行業專家。

最後一部分是我的評估與調整。職業生涯規劃的實施是一個重大過程,需要我根據實際情況及時調整。我會在每個階段末對我的職業生涯規劃重新評估與修改,保證我的計劃隨時滿足我職業發展的要求。如果我考研沒有成功,那麼我將選擇進入煤礦或金屬礦成為一名採礦工程師。如果我在任教過程中無法得心應手,那麼我將選擇進入礦山設計院成為一名設計師。

通過規劃,我理清了思路,看清了前方的道路,知道該往哪個方向去努力。有了這份職業規劃,我將以此為新的起點,不斷充實自己,做好迎接挑戰的準備。我堅信:有志者事竟成!我會為自己的理想而努力拼搏!

職業生涯規劃演講稿 篇5

我聽過這樣一句話,叫做“沒有計劃的人生叫拼圖,而有計劃的人生叫藍圖”,所以在大學之初,我就做出了這份我的職業生涯規劃。

在做這個規劃之前,我首先進行了權威的BTI職業測評,測試得出的結果是我是適合從事市營這個行業的,所以,我更加義無反顧地踏上了征途。

現在,我把我實現目標的基礎,構建在了我所學的專業上,那麼,這個專業的發展前景又如何呢?

市場營銷是一個在上世紀七八十年代才從國外引進的專業,人才需求的缺口還很大,但是,機會只留給有準備的人,對此,我對我的職業生涯做出瞭如下規劃。

我的第一步:短期目標(在大學期間)

大一,積極參與各項活動,致力於培養自己的綜合素質和拓展人脈圈,我想在“快樂購”和“辯論隊”這些平臺,我的專業實踐水平和說話技巧都能夠得到很大的提升。大二,我會考取營銷員職業資格證書並通過英語四級考試,還會做一些與專業對口的兼職。大三,我會參加英語六級考試,並希望到長沙國際旅行社去實習做旅遊營銷,將我所學的專業知識與具體實踐相結合。

第二步:我的中期目標(畢業後五年內)

在長沙有了兩年的工作經驗以後,我會選擇回到我家鄉發展,爭取進入四川中青旅集團工作,在那裡深入學習旅遊營銷的相關知識,並對各個旅遊專案進行實地考察,同時積極爭取晉升機會,努力成為一名管理人員,“營銷總監”是我理想的奮鬥目標,到那時,我將站在一個管理人員的角度更加深入地去了解公司的運作模式,為今後自己創業打下基礎。

第三步:長期目標(畢業後五年至十五年內)

我會開一家旅遊公司,公司的經營理念是將旅遊和公益化相結合,對此我計劃抽取部分公司盈利建立一個專項旅遊基金,用以資助那些經濟相對困難的人。等到後期各方面條成熟以後,我會擴大公司規模並廣納人才,將視野投向整個國內的旅遊市場,打造公司的品牌影響力。

我知道,我的目標或者說夢想聽起似乎是遙不可及的,但是我認為,說出會被嘲笑的夢想才有被實現的價值。況且,從此刻開始,我的規劃是建立在行動之上的。一輩子很長,我們有時間去完成夢想,所以我充滿信心。但一輩子又很短,年輕不是我們可以放縱的藉口。

我選擇的這條路很長,但我,在路上!