在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的失敗的經歷作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
失敗的經歷作文1
在我人生的道路上，有許許多多的事，有終身難忘的，後悔的，高興的，幸福的，自豪的，等等等等，它們像一顆顆珍珠，躺在我腦海的記憶中。唯獨有一顆，它像鑽石一樣明潔。我對它的記憶最深刻。
這一天，我坐在教室裡，等待著上數學課。”零零……“上課了，數學老師對我們說：”今天我們來一個小測試，請同學們準備好工具，我祝你們考個好成績。“教室裡立刻有了同學們的抱怨聲，我默不作聲，心想：臨近期末，什麼都占課，還兩天一小考，三天一大考，折騰死人了。老師一發下來卷子我就習慣性的開始做題。我邊做邊想：這題好簡單哦!於是我飛快的做完了，做完以後，我抬頭一看。哇塞!我第一。我又飛快的檢查了一遍，保證準確無誤後。我開始在空本上畫畫了，馬老師以為，我在檢查就說：”大家看，建鈺璟同學已經開始檢查了，大家趕緊寫!“老師的話音剛落，我的臉紅紅的，我一摸，燙燙的。”零零……“放學了，我和韓禧玉對了答案，發現我好多的題都不對正。我心裡總感覺不舒服，怪怪的……
第二天，馬老師把我叫到了辦公室。對我說：”建鈺璟，你的題錯了好多，得了89。5，說說，怎麼一回事?“我支支吾吾的說著，最後說不出來了竟哭了。這時，老師的口氣溫柔了許多。說：”這並不可怕，可怕的是，你不把這件事放在心上。而導致你再次變差。如果變成這樣的話，老師就再也挽救不了你了。“我默默地點了點頭，回到了班裡我趴在座位痛哭……這次我失敗了，真的失敗了。可我多麼希望它是一場夢啊!
這次我失敗了，我下次會做得更好。因為失敗是成功之母。它也會成為我人生之路上的一顆大珍珠的!
失敗的經歷作文2
“加油！加油！”同學們的呼喊聲離我越來越遠了，我的耳朵彷彿已經聽不見任何東西，雙腳已經累得沒有知覺了。豆大的汗水從額頭流到了雙脣，鹹鹹的，澀澀的。我咬著牙給自己打氣說：
“你一定可以的！只要堅持跑完，你就是最棒的！”但是腳下的步伐好像變得越來越沉重了。
在離終點三百米的地方，我的呼吸變得越來越急促，臉色變青，嘴脣也發白。突然腳下一個踉蹌，我摔倒了。在摔倒的那一刻，我聽到了跑到旁邊驟然響起的吶喊聲，有熟悉的，有陌生的，都在為我打氣。我明白，我不是一個人在戰鬥。我迅速爬起來，繼續奔跑。最後，我以微弱的優勢獲得了第一名。拿到獎盃後，我並沒有像別人那樣激動得熱淚盈眶，而是找了一個地方獨自最坐在那兒，想起了兩年前的那一幕。
同樣是在校運會上，我代表班級參加1500米的長跑比賽。在比賽的前半段時間裡，我一枝獨秀，衝在隊伍的最前列，將後面的運動員拋得遠遠的。可是在中途我卻摔倒了，摔得很重很重，讓我一度放棄。雖然在最後我還是完成了比賽，卻從第一名掉到了最後一名，成了一個笑話。在那次失敗後，我停止了所有的體育訓練，並開始懷疑自己。在那一段時間裡，我就像行屍走肉一樣放任自己。老師見我這樣頹廢的樣子，就來教
“輸了比賽有什麼大不了的，只要你懂得在失敗後吸取教訓，帶著一顆追夢的心，能正視每一次失敗，你從是真真正正的成長了。”
老師的話猶如當頭棒喝，我猛然醒悟，很快積極地投入訓練和學習中去，不到一年的時間我的體育和我的學習成績突飛猛進。
那一次的失敗讓我明白，人生路上有平坦也有曲折，只有能正視每一次失敗，才是真正的成長。
也許成長就是這樣，充滿了喜怒哀樂，只有在失敗中汲取教訓，在經歷中汲取經驗，我們才能真正成長。
失敗的經歷作文3
我的人生道路上，經歷過成功，也經歷過失敗。有一次失敗的體驗，我記憶猶新。
那是一個星期三下午，我們上了一節有趣的科學課。這次科學課，老師讓我們製作紅綠燈，三四個人一組。我和劉思奇、董沐青一組。我們開啟科學袋，開始做起來。
我們先仔細研究了線路圈，接著把紅綠燈安入裝紅綠燈的半個盒子上，在把有正極和負極的六條線塞入燈的後面，按照這樣的方法，每個燈後面安兩條線，上面安正極，下面安負極。我們三個各安一個燈線，不一會兒就安好了。
劉思奇把紅綠燈的燈杆找出來，我把電線拿出來，我們把電線一根根接到紅綠燈後面，再把燈杆合起來，插到專用的板子上，用自攻螺絲擰上。但是自攻螺絲怎麼也擰不上，我們組唯一的男生董沐青，自告奮勇，費了好長時間才勉強安上。接著我們又連上電線插好電池，迫切地等待奇蹟發生，但是紅綠燈並不亮，我們對著說明書又仔仔細細檢查了一遍，接著再試，可這紅綠燈就好似專門和我們作對似的，就是不亮。急得我們像熱鍋上的螞蟻。為什麼不亮呢？我們真是不得其所。
科學老師好像看出了我們的心思，走了過來，幫我們看了看，說：“自攻螺絲沒有擰緊，接觸不良，所以紅綠燈不亮。”
我們又重新擰了一下，咦？怎麼還不亮？我們看了一下自攻螺絲，擰好了啊，怎麼不亮呢？我們沮喪極了，個個愁眉苦臉。
正當我們一籌莫展的時候，下課鈴響了，我們做的紅綠燈還是沒有亮。不過，沒關係，失敗乃成功之母，我們決定下課後繼續查詢原因，相信這節課組裝紅綠燈讓我們嚐到了失敗的滋味，但是不經歷失敗怎麼能有成功，試驗失敗更激發了我們繼續研究的慾望。我相信我們會從失敗中吸取教訓，取得成功。
失敗的經歷作文4
今天，我在書上看到一個有趣的實驗，題目叫“會‘寫字’的紙”。我看到這麼“神奇”的題目，自然很是感興趣，於是，我便決定：試著做做。
我按照說明，找出毛筆一支，羚羊清肺藥丸殼一對（用來裝香灰水，一個接香灰到水裡，一個接著過濾的香灰水），香一根，火源一個，吸管一支，一個小木條，還有一小團面巾紙，就開始做實驗了。
我先在一半藥丸殼裡接一點水，然後點香，為了節省時間，我一次點燃3釐米左右，可以一次收集到很多香灰，我足足點了有六分之五的香才覺得夠了，我拿來吸管，裡面塞著一小團面巾紙，把香灰水一股腦倒進了吸管，因為很少，所以沒有溢位來，把吸管對著另一半藥丸殼，只見澄清的香灰水從吸管裡慢慢地滴了出來，流到那半個藥丸殼裡，我一見夠了，便拿過毛筆和紙（就是普通的雙線本的紙），蘸點香灰水，潷一下，就在上面寫下了“生日快樂”四個字（按照說明），就把這張紙放到窗臺，晾乾。
兩個小時後，我過來看了下這張紙，已經完全乾了，我便拿過木條（就是火柴啦），用打火機點燃，貼到原來的香灰水筆跡上，可是居然沒用，紙都烤糊了，我不相信，連續試了幾次，就是不管用。後來五根火柴都點下去了，我有點不耐煩了，乾脆就用打火機來烤，可是，烤了半天，仍不見說明中提到的火花，而且這一烤不要緊，紙還被點燃了，我不得不立刻把它拿到衛生間，加水撲滅，這才是撲滅了紙上的火焰……實驗失敗了！
我以前做過很多實驗，基本上都是做了幾次後就成功了，可這次為什麼失敗了呢？難道是香灰不夠？我就不信了，下次多加些香灰再做一次！
失敗的經歷作文5
俗話說：“失敗乃成功之母。”每當想起這句話，我就會情不自禁地回憶起那場籃球比賽，感謝那次失敗給予我深刻的教訓。
比賽開始了！場上氣氛熱烈，籃球在隊員們手中來回傳遞，比分交替上升，雙方實力不分上下。我雙眼滴溜溜地轉著，拼命尋找“突襲”的機會。突然，我加快了腳步，左突右擊，趁對方不注意，巧妙地躲過籃球，直奔籃筐，轉身投球。
好球！”觀眾們歡呼起來，教練員更是忍不住鼓起掌來。我忍不住驕傲起來，得意洋洋地咧開嘴笑了。
55：56，比賽進入了白熱化狀態，雙方隊員你不讓我，我不讓你，時間在一分一秒地流逝，比分卻久久沒有變化。我正想再次使出老伎倆，隊員小張勸住了我：“別！對手長記性了，咱們得換個戰術。”沒等他說完，我便不屑一顧地撇了撇嘴，不以為然地跑開了。我一意孤行，奮力在場上奔跑、跳躍，想再次尋得突圍的機會。可結果不出小張所料，我的魯莽戰術早已被對方識破。他們的持球隊員飛速與我擦肩而過，一個瀟灑地遠投，打了我們一個措手不及。
我依然沒有醒悟，執意按自己的想法行事。下半場比賽剛剛開始，我便又一次不顧隊友們的勸阻，衝向持球對手。他的臉上佈滿汗珠卻顧不上擦一擦，緊盯著我，左一下右一下地運著球。我“呼哧”一聲向球撲去，可他早有防備，一個轉身巧妙地避開了，任我圍著球打轉。我盲目地奔跑、爭搶，很快，就像獵物墜入陷阱一般，陷入了對方的包圍陣。我不禁緊張得渾身顫抖起來，慌不擇路，無論隊友如何幫助我，都無法改變失球的命運。我流淚了，傷心，懊喪，後悔，可落後的比分再也沒能挽回。賽後，我忍不住嚎啕大哭。教練只是拍了拍我的肩膀，衝我嘆了口氣，道了聲：“驕兵必敗，好好想想！”
從那以後，每每想起此事，我總是慚愧不已。不過，我更想感謝起那次比賽，正因為它的失敗，時時刻刻提醒我：謙虛謹慎，團結合作，方能取得最大的勝利！
失敗的經歷作文6
國小的生活已經離大家遠去，大家馬上迎接新的挑戰——————中學，選擇一所好的中學就等於大學的門檻已經邁開了1、步。
當國小畢業考試的成績單發下來之後，我心情有的激動：語文90，數學98，英語96，我對自己國小6年的生活我們的成績還是感到認可。接著老師宣佈：只須三科有達到出色的同學，可以去考試報名XX外國語學校，我看自己已經上了三優，於是我就去考試報名了，但······
在參加外國語考試的時候，我一個人感覺我們的狀況並非非常不錯，所以我對這個也沒抱太大的期望。等考試結果公佈後，我一個人特意去線上查詢了一下，這個數字使我震撼，250分的考卷我居然只考了87分，相當只考了30多分，我不能否認：我失敗了。
失敗後，我一個人在家檢討：我為何考得這麼差？我原來沒想我會考上，但不管如何，也不至於這麼爛吧？看著很多平常學習沒我好的同學這次考得都比我好，我心裡真是說不出的難受，其他人問我到底考多少分的時候，我都不敢把實情告訴其他人，只好搪塞說我不知曉，這次我概括了我失敗的幾個緣由：
1、考試前我太粗心大意了，儘管我知曉會大概考譬如找規律或記憶之類的題目，我卻視而不見，沒做任何的籌備，對這種考試辦法一點都不熟知。
2、考試的時候我太急噪了，在聽學習資料的時候沒認真的聽，致使後面考試的題目都不會寫。
3、考試時的心態不對，感覺上不上都無所謂，所以沒全力以赴。
以上是什麼原因，我從目前起要好好改正，相信三年後我肯定不會重蹈覆轍！
失敗的經歷作文7
自古以來，比賽、競賽都是一件常見的事情。然而在這些大大小小的比賽中。人們只是關興獲得名次的選手，尤其是第一名。各種媒體也對他們大肆宣傳報道，彷彿他們拯救了世界，把他們誇得十分美麗。
但是在我看來，那些在比賽中失敗的人們跟成功者一樣也美麗。他們雖然沒有獲得最後的成功但是他們在比賽中所表現出來的——堅持不懈、奮起直追的精神似乎比收穫成功更加美麗。有位名人曾今說過：失敗是成功之母，事實果然如此。
著名科學家愛因斯坦小時候許多考試科目他都考不及格，後來學校忍無可忍讓他立即退學。然而他並沒有被這樣的失敗打到，反而變得更加刻苦努力，終於長大後成為了一名舉世矚目的優秀科技工作者。著名科技工作者、曾經獲得過諾貝爾獎的居里夫人為了發現新的化學元素，經歷過一次又一次的失敗，失敗並沒有打垮她的意志，最終使她發現了發現了新的化學元素——鐳，從而聞名世界獲得最後的成功。
無數的示例都說明 ，大多數名人都是在經過失敗的洗禮後獲得成功的。失敗是前進中最大的動力，失敗應該給人們帶來的是信心與動力而不是懊悔。所以只要人們適當把持失敗，失敗同樣美麗，與成功一樣光彩奪目。
所以，請人們記住失敗也美麗。失敗者再翻過一道又一道大山般的坎坷之後，最終會收穫信念凝成的大海——成功。失敗的人們，當你們失敗之後 ，請你們堅信失敗同樣美麗，學會堅持不懈、奮起直追，收穫更加絢爛的美麗。其他的人們，你們也一定要記住——失敗也很美麗。多給他們一些鼓勵、給他們一些信心、使他們最後能收穫成功。
記住，失敗也很麗！
失敗的經歷作文8
那是學校的一個活動，用鏡頭記錄老校區，並製作成短片。剛看到這個宣傳的時候，對它挺感興趣的。於是就報了個名，打算把這個東西做好。因為就我個人來講還是蠻喜歡攝影的!
報名之後才知道，原來這個東東跟自己想象的還是有那麼一點點差距的，首先，這個記錄是要有主題的，而不是隨意的一些些建築物(如果只是一些些建築物的話，那麼誰都可以拍的呀，也不需要再有什麼比賽可言咯);再則嘛，原來這個短片的製作還是有那麼一點點難度的。
而且，之前是打算自己一個人搞定的，但是後來發現真的不行。於是就莫名其妙的抓了幾個朋友來陪我一起弄。但是說實話，好像也就我一個人比較有熱情一點，他們始終也只是被我抓來的而已呀，他們沒興趣，我也沒想法呀。我也沒辦法讓他麼對這個東東有熱情，有想法。
再經過幾天的掙扎之後，我最終還是放棄咯。
期間，我有一個人拿著相機去拍過東西，但是，這些東西太不符合自己的想法咯。本來自己想到了一個主題“迷茫，但是我們有我們的夢想我們的堅持，所以，我們努力”。但是真的好可惜，想法有了那麼一點點，卻又沒人願意做我照片裡的主角。隨便拍拍的東西又確實沒什麼好表達的。再一翻掙扎之後，實在是沒辦法了。而且，交作品的時間也馬上就要到了，準備的時間特別的有限。況且，我還真的不會做短片，原來這個也比我想象的要難做。
總之，我真的選擇了放棄。
現在覺得其原因大概有：1對困難的估計程度不夠太想當然咯。2團隊不夠合作，雖然那些朋友加入了我們的團隊，但是每個人的態度都不認真，因為他們對這個根本都不感興趣，這是被我生拉硬拽的而已。是我自己不夠認真。
失敗的經歷作文9
那是一個烏雲密佈的下午，不時傳來的雷聲，讓人的心裡有一種莫名的緊張，我邁著沉重的腳步，來到了自己的班級，準備開始參加八字繩的專案比賽。
廣播傳出了“靈溪二小20xx年運動會正式開始。”首先開始的第一個專案是投籃，接下來的第二個專案就是八字繩。我們做好了充足的準備，這時，天空中突然冒出了一縷陽光，這讓我們的心情減少了不少緊張。
籃球比賽馬上結束了，即將開始的八字繩比賽，讓我們的心情即緊張又興奮，同學們個個神情嚴肅，還有一個同學，面呈土色，好像得了什麼病一樣。
比賽開始了！首先是四年一班跳，眼看別班跳的次數慢慢增多，我們的心裡也都多增加了一份壓力。到四年二班了，他們跳得很好。時間很快就過去了，媽媽再三叮囑我：“王哲，你可不能當你們班的絆腳石，你千萬要記住，不能給班級拖後腿。”
到我們跳了，剛開始我們跳得很順，可是到了第二十次的時候，我們班的女生蔣雅詩把繩子絆倒了。每個班級都有兩次機會，因此我們還可以繼續跳，第二次大家的心情都格外緊張，當旁邊的人數到三十個的時候，一個女生又絆倒了繩子。這個結果令大家十分傷心。
因為只跳了三十個，大家都心不甘情不願，過了一會兒，大家都紛紛落下了眼淚，班主任鄭老師安慰道：“不可能每一次都能成功，畢竟有過成功，也會有失敗，好了好了都不要哭了。”
雖然這是一次失敗的經歷，但是通過這次經歷，使我懂得了：失敗往往不重要，重要的是你已經努力去做了，即使失敗了，也沒有關係。
失敗的.經歷作文10
美國石油漲價造成股市大跌，出現“黑色的星期五”，然而今天我卻遭遇了“黑色十分鐘”。今天本是我們班去陽光中心為期一週訓練的日子，別的都是辦喜事一樣興高采烈的，唯有我被一種害怕包圍，就怕今天我會說砸。因為今天是我要在國旗下作獻辭。國小五年，我從未上過“大臺面”，可今天我卻要對著幾千號的和那麼多的。儘管班主任一再鼓勵我：“相信你，你一定行的！你能接受這個任務就是一個勇氣。”同學們也對我說：“你不要把我們當人看，把我們都看成是大南瓜就好了，就不會心慌了。”可是當主持人一叫我的名字時，我就緊張極了，後背直冒冷汗。我鼓起勇氣衝了上去，接過主持人手中的話筒，開始謹小慎微地背誦那篇讓我魂不守舍的稿，儘管我無數次地訓練過，也早已背得滾瓜爛熟。可沒想到一上臺，就好像到處都是險象叢生似的，心被揪得緊緊的，一路背得磕磕絆絆，臺下的人有點騷動起來，一些人開始交頭接耳，竊竊私語，好像在說：“這個人真不行！”“這個人也太爛了！”“下去！下去！”我更加緊張了，終於背到最後一段，我開始振作起來想挽回一點兒情面。可腦子一片空白，怎麼也背不出剩下的內容來。粗重的喘氣聲通過話筒傳遞著緊張，我有一種快要窒息的感覺。領導走了過來，揮揮手讓我下去了。此時我真是萬分羞愧，真想哭出來。我丟了和班級的榮譽。這時班主任摸了一下我的頭，什麼話也沒說，因為他知道我已夠難過了。
如果還有一次機會，我一定會好好表現，奪回應該是我們六（8）班的榮譽。
失敗的經歷作文11
“叮鈴鈴”上課鈴聲想起，我趁著發試卷的混亂時刻向後桌詢問了一句：“你這次考得咋樣？”“不行，都還沒寫完，估計只能剛及格。”他垂頭喪氣地說。“沒事，這次題很難的，能考及格就不錯了。”寥寥幾句話後，試卷便發了下來。
望著試卷上那一個個紅叉，我像是被人打了一拳，茫然地呆在空氣中，內心如針刺一般，胸口一陣劇痛。“你怎麼搞得？安慰別人的話倒用在自己身上了，真的沒事嗎？”我反覆審問自己，留下的只有餘音。目光無處逃竄，最後定格在那張無顏以對的試卷上。
我快速翻閱了一下試卷，一道道讓我在考試時抓耳撓腮的題目，現在卻變得那麼清晰，那麼簡單。“難道我考試時被人用泥漿糊住了腦袋，亦或是靈魂早已飛往別處，只剩下一副軀殼應對考試？”我找好了沒考好的理由——狀態不好。於是，我心安理得地認為“就說嘛，這麼簡單的題目我怎麼只能打這點分，要是再給我多點時間，我肯定考的比現在好。”窗外晚霞隨意變幻，零零散散的星光隱隱約約。
不一會，老師就開始講題了。一個個題目的背後竟然還藏著這樣的知識點，我越聽越羞愧，最後就索性把這些解題過程一個個寫在試卷上，邊理解邊消化，兩節課下來後收穫滿滿。這如同卡萊爾所說的那樣：要迎著朝陽實幹，不要對著晚霞幻想。是啊，人生就是一個不斷戰勝自我的過程，經歷了風雨才能見彩虹。而面對挫折後，只一味的逃脫事實，為自己開脫，怎麼能稱得上戰勝自我，經歷風雨？
感謝這次失敗，讓我明白，只有堅定信念，腳踏實地，才能迎來生命的朗朗晴空！
失敗的經歷作文12
新的學期又開始了，同學們懷揣著新學年的夢想，揹著書包返回母校學習。我特別的興奮，因為我們的新田徑運動場就要落成了，作為班級的運動健將，我將有機會在嶄新的運動場一展身手，為班級增光添彩。
運動會的那一天，陽光特別明媚。我穿著整潔的校服，踏著輕鬆的腳步，興趣勃勃地來到學校。然而就在走進校門的那一刻起我的心好像被什麼拎了起來，只覺得自己的心跳得越來越快。到了教室，我急匆匆地拿了一把椅子，飛速地向操場跑去。按照日程，我的專案在下午，老師看見我，就說：“呂堅鑌，你要加油啊！”同學見了我就說：“呂堅鑌，我們為你加油！”我聽了，無比激動，恨不得現在就是下午了。
終於到了下午，我要開始跑了，那時的氣氛多麼激烈啊！還剛開始檢錄呢，同學們有的在我耳邊吶喊，有的在我身邊摩拳擦掌，彷彿參加比賽的是他們似的。我進了跑道，有點兒垂頭喪氣，因為我在第五道，離發令處很遠，總覺得形勢於我不利。“各就各位，預備——”裁判準備鳴槍了，容不得我再多想了，我馬上蹲了下去。“砰！”隨著一聲巨響，我立刻起身向前，奮力擺動雙臂，向前挺進。跑道旁邊的同學一個勁地為我加油。可是，一匹又一匹的駿馬從我身邊掠過，我離前面的運動員越來越遠，腳步也漸漸變得沉重起來，我知道自己離心中那個目標越來越遠了。殷紅的跑道在我的眼前變得越來越刺眼，明亮的天空一下子變得灰暗了。結果我得了最後一名。
就在我心灰意冷跑到終點的時候，一雙雙熱情的手向我伸來，攙的攙，扶的扶。暖意在我冰冷的心底升騰起來。是啊，比賽場上總有勝負，無論你勝也好，敗也好，一次比賽的結束就是新一輪比賽的開始，要做到勝不驕，敗不餒很難，但這是邁向下一個勝利的唯一通道，這就是那次失敗的經歷給我的啟示。
失敗的經歷作文13
失敗是人生中的常客，但是，只有經歷了失敗，我們才會成長，只有經歷了風雨，才能見到彩虹。
一年一度的運動會在同學們的期待中又到來了。今年，我們班抽到了拔河專案，而且，還是和全年級最差的六班比賽，大家都在想，這一次，我們班一定志在必得了。
明天就是運動會了。
下午，老師把我們分成了兩組在大操場上練習拔河。老師在一旁指點，還不時走過來親自給我們示範。大概是知道我們一定會獲勝，同學們都沒有認真地跟著老師學，掌握了大概的要領後，就一直都是心不在焉的。
運動會終於到來了，我們激動不已，彷彿已經拿到了勝利的獎牌。
拔河比賽開始了！我們照著老師教的動作，咬緊牙關，雙手緊握住繩子，身體儘量往後倒，嘴裡喊著：“一二三，拉”。不一會兒，紅繩就朝我們這邊移來，大家臉上的興奮之情溢於言表，感覺勝利已是囊中之物！一高興，手上的力道就有所鬆懈。六班的同學大概也明顯地感覺到了繩子的鬆動，他們暗暗鉚足了勁，用力一拽，“噓”，一聲哨響，我們還沒有反應過來，紅繩過了“敵方戰線”，六班勝利了。
比賽結束，我們成了六班的手下敗將。
同學們都垂頭喪氣地回到了教室，老師安慰我們：“同學們，這次比賽雖然輸了，但是不要灰心，只要下次努力，不驕傲，就會成功。”聽了老師的話，我們都羞紅了臉，是呀，我們這麼驕傲，難怪會輸。
這一次運動會，讓我明白了做任何事都不能驕傲自滿，要努力做到最好才會成功，這次經歷，在我成長的道路上留下了深深的印跡，讓我時刻警醒著自己。
失敗的經歷作文14
所有的經歷都如一級一級向上的階梯，是我們一步一步從稚嫩走向成熟。經歷是人生的巨大財富，是十分寶貴並值得珍惜的。
——題記
歲月的河流中，每個人都有過數不清的經歷：歡快的，痛苦的；悲壯的，欣喜的；成功的，失敗的……
也許成功太寵愛我了，每次數學考試成績都在85分以上，這是我變得十分驕傲自滿，一次次在自我滿足中。然而，上帝卻不會每次都給我成功，一次數學小測試徹底打破了我自以為簡單但實際卻複雜得多的考題。
在過去，我以為考試就像拈花一般輕鬆，但如今，還在做美夢的我不得不被殘酷的現實拉回到起跑線上。一個讓我想都不敢想的分數活生生地寫在了數學試卷上，我不相信，揉了揉眼睛，以為自己看花眼了，但卻真的是七十六分。那一瞬間，淚水如同錢塘江的潮水一湧而出，勢不可擋。七十六分，我從未考過怎麼低的分數，愛！這可怎麼對得起父母和老師那期盼的眼光啊！我的天哪！
拿著試卷回到家，父母狠狠地批評了我一頓，我一句話也沒說；因為我輸了！輸就輸在一次又一次地認為考試很輕鬆；輸就輸在一次又一次地認為自己很聰明；輸就輸在一次又一次認為自己肯定能考上85分的心理！
總結教訓，四個字：驕傲自滿！這四個字如毒蛇般吞咬著我的心，是我一落千丈。我決定趕走它們，踏踏實實才是我新的格言，虛心仔細才應當是我的座右銘！
“別灰心，寶貝！失敗乃成功之母。”老爸一本正經地拍著我的肩，鼓勵我說。
對，我不能因為一次考試失敗就喪失了信心，迷失了自我。因為凡事不可能次次都成功，我要學會在失敗中體會。只有不怕失敗，百折不撓地一次一次站起來，才會享受到成功的喜悅！
不經歷風雨怎能見到彩虹！
失敗的經歷作文15
有一句俗話說：勝敗乃兵家常事。這句話一點也不假。的確，一個人不可能沒有失敗，否則，他就不可能成功。
偉大的發明家愛因斯坦。他的發明給人類帶來了進步，可是在他的背後，也許許多不為人知的祕密。他從小就被人當成一個笨小孩，他也經歷了無數次的失敗，才有了今天的輝煌，這都是與他的不氣餒，不放棄分不開的。
我國偉大的政治家，軍事家，曹操，在這一點上也給我們做出了榜樣。他83萬大軍敗於孫權劉備之手，但是他也不因此一蹶不振。他親自為戰士們講失敗的原因和失敗的好處，讓戰士們重新振作起來，齊心協力的抗敵。
還有張海迪和海倫 凱勒也是如此。他們身殘志堅，勇敢快樂的面對生活，等等……以上這些事例都充分的告訴我們：要勇敢的 快樂地面對生活中的失敗。我們要做生活的樂觀者，把失敗當作我們成功路上的墊腳石。把失敗當作一筆人生中的寶貴的財富，去擁有和享受它。
”不經歷風雨，怎能見彩虹；不經歷失敗，怎能走向成功；不微笑面對，怎能享受人生。“失敗，並不可怕，可以說他是我們的老師，因為他教會我們如何去面對成功，如何讓去見證微笑。
我們就像一隻只小毛毛蟲，在成為美麗的蝴蝶路上還要經歷無數的失敗和困難。如果我們能夠用微笑來面對這些失敗和挫敗，那麼我相信：我們一定能夠成為美麗的蝴蝶，來展示我們燦爛的一生。
同學們，在我們的成長路上還有數不清的困難和失敗，用你的永不低頭的精神，微笑的臉旁去勇敢的面對前方路上的失敗吧！
