在充滿活力，日益開放的今天，需要使用崗位職責的場合越來越多，崗位職責是組織考核的依據。想必許多人都在為如何制定崗位職責而煩惱吧，下面是小編精心整理的教師的工作職責有哪些，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師的工作職責有哪些 1
1、忠誠黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，遵循教育規律，寓教育於教學之中，管教管導，教書育人。
2、積極參加政治學習和集體活動，不斷提高思想認識，自覺加強師德修養。認真參加業務學習，加強業務進修，不斷提高理論水平和業務能力。
3、按照學校佈置，制定教學工作計劃，寫好教學工作小結，撰寫教學論文，遵守學校勞動紀律和各項規定，完成學校分配的教學任務和代課、輔導等其它各項任務。
4、認真備課，鑽研教材，研究學生，掌握課程標準，寫好教案。
5、遵循教學規律，改革課堂教學，上好每一節課，教學時注重指導學生學習方法，充分發揮學生的主體作用，落實基礎知識，培養學生智慧，提高課堂教學質量。
6、及時佈置和認真批改作業，精選練習題，提高作業質量，嚴格控制作業量，減輕學生作業負擔，提倡面批和講評。
7、按照教務處和教研組的計劃，組織輔導課外活動小組和學科競賽小組。擴大學生知識視野，激發學生學習興趣，同時經常和學生接觸，加強平時學科輔導和定期下班輔導。
8、嚴格控制考試次數，改革考試方法，認真做好命題、監考和閱卷評分工作，注重試卷講評，採取改進措施。
9、積極參加教學研究活動，認真完成學校規定的聽課、開課、講座、互幫互學等任務，積極投入教改試驗，樂於承擔教改課題的`研究，不斷提高教學與研究水平。
10、嚴格要求、愛護學生，特別要關心後進學生，加強正面教育，堅持“動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恆”的疏導方針，切忌歧視、諷刺、體罰學生，注重教學衛生，關心學生健康，使學生身心得到健康成長。
教師的工作職責有哪些 2
一、認真備課
1、開學一週內根據學校計劃要求制訂學期教學計劃，包括教學進度、教學要求、改革措施、教育教學科學研究的打算。
2、每單元(章)開始前一週，個人初步備好課，同教材教師集體研究，統一教學要求。
3、上課前兩天寫出完整的教案。
4、提前一天準備好上課所需的儀器、藥品、掛圖、教具，用過後及時送還實驗室。
5、認真組織好課堂教學，課堂教學要做到
a、不出現科學性的錯誤(包括概念、舉例、實驗操作)。
b、能結合教材和學生學習情況，有目的地對學生進行思想教育。
c、注意培養能力，發展智力。
d、遵守學校規章制度，不遲到、不拖堂，也不提前下課。
7、結合課堂教學，有計劃地進行業務進修和教育理論的學習，不斷提高教學能力。
二、實驗課
1、教師應於一周前將學生實驗所需儀器、藥品通知管理員，實驗前一天應仔細檢查準備惰況，避免臨時缺儀少藥現象的出現。
2、實驗課上教師對學生應有嚴格要求，要教育學生將儀器洗淨，藥品放整齊，桌面打掃乾淨。
對實驗中損壞的儀器應查明損壞原因，提出處理意見。
三、認真考核學生成績
1、作業
a、作業分量適當，不要搞題海，但也不能取消作業。
b、作業必須處理，處理方法可以多樣化（批改、討論、評講等），不管採用何種方法，都必須使學生對作業有清楚、正確的瞭解。
2、考試
a、在深刻掌握教學大綱和教學要求的基礎上，認真出好期中、期末考試和單元練習題，作業、試題應體現教材的`雙基要求和對學生能力的考核。
b、考試前不得將試題內容暗示學生，考試時應嚴肅監考。
c、認真閱卷，嚴格評分。
d、不以考試刺激學生學習。
四、輔導
1、經常為學生答疑輔導，有計劃地開設講座和組織課外活動。
2、認真做好輔差工作，幫助他們在原有的基礎上提高水平。
五、全面關心學生
1、教師的—言一行應努力成為學生的表率。
2、督促學生做好課間操和眼保健操。
3、經常和班主任保持聯絡，參加家長會和學生集會，及時瞭解情況，關心學生學習情緒，指導他們明確學習目的，養成科學的學習方法。
教師的工作職責有哪些 3
教師的根本任務是根據黨的教育方針，認真工作，努力提高教學質量，把學生培養成為德智體全面發展的四化建設需要的合格人才。教師應該做到：
1、教好功課
（1）教師應把主要精力用於做好功課。要按教學大綱、教學計劃和教材進行教學。抓好雙基，注意發展學生思維：培養學生的能力。
（2）認真備課。備課時應熟悉大綱要求，深入鑽研教材，全面瞭解學生，認真選擇教法，精心設計教學程式。體育教師對大綱規定動作，也應課前預習。
（3）認真上課。上課要求做到目的明確、講授正確、重點突出、語言生動、聲音洪亮、口齒清楚、板書工整、組織嚴密、準時下課。要充分利用先進教學手段，提高課堂教學效率。
（4）認真設計和批改作業，要選擇各種典型習題，使學生在解題中鞏固基本知識和概念，發展智慧，真正把作業作為檢查教學效果的有效方法。凡佈置給學生的.作業，教師必須先做一遍。作業量要適當，反對搞題海戰。批改作業要認真、及時，但可以採取不同的方法（不準由學生批改）。要搞好作業評講工作。凡教材上的作業和習題必須道道過關。
（5）做到因材施教，認真輔導，教師應瞭解學生的學習情況，
進行分類排隊。對不同程度的學生，採取不同方法進行輔導。尤其要注意輔導後進學生。輔導可以採取答疑、補課、介紹資料、指導學習方法等多種形式，注意不要過分加重學生的課業負擔。有關科目教師還應輔導學生課外體育、文娛、科技、美術等活動，搞好運動隊訓練和競賽工作，搞好課外興趣小組活動。
（6）在個人鑽研的基礎上，認真參加市教研活動，集體備課，努力改進教法，不斷提高教學能力。
2、愛護學生
（1）愛護學生是教師忠誠黨的教育事業的具體表現，要熱情關懷學生，對學生全面負責，使學生在德智體方面都得到發展。
（2）關心學生的思想、重視思想教育工作，教育學生遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。
（3）關心學生的學習，教育學生明確學習目的，端正學習態度，改進學習方法，學好各門功課，不斷提高學習成績。
（4）關心學生的生活和身心健康，組織學生參加文體活動，注意培養學生衛生習慣。
（5）能經常與學生家庭和社會方面聯絡，加強學生的教育工作。
（6）對學生既嚴格要求，又耐心說明，堅持正確教育，嚴禁體罰和變相體罰學生。
3、以身作則
（1）熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛黨，向先進學習，積極進取，奮發向上。
（2）團結互助，作風正派，誠懇待人，遵紀守法，道德高尚。
（3）顧全大局，服從調配，勇挑重擔，積極完成學校、教研組、年級組交給的任務。
（4）自覺遵守各項規章制度，出勤情況好。
（5）言談舉止文明，服裝儀表大方。
（6）要求學生做到的教師首先自己做到，成為學生的表率。
教師的工作職責有哪些 4
一、實驗教師應樹立為教學服務的思想。努力學習教材及教學儀器用品的有關資料，鑽研業務，熟悉各類儀器的規格、效能、用途及保管知識，掌握儀器維修的基本技能，會排除儀器的一般故障。
二、採購或領取上級配發的儀器裝置。對新到儀器進行驗收、建帳立卡，及時向任課教師通知介紹新儀器，共同研究使用方法。負責辦理有關儀器質量或數量差錯等事故。
三、實驗課前，按“實驗通知單”準備好實驗需用的儀器和材料。通常情況下，將演示實驗的'儀器配置在準備臺上或放在提盒內，學生分組實驗的儀器配置在學生實驗臺上。
四、任實驗室的教學與技術管理工作。解決實驗中臨時出現的問題，如調換儀器、補充藥品等。
五、實驗完畢，應清點歸還的儀器數量，檢驗儀器有無損壞。如有損壞、丟失，要查明原因，按有關規定及時處理。然後，可在學生協助下清洗、整理儀器及實驗室。
六、做好儀器的保管工作和實驗室安全工作。經常保持儀器室、實驗室及儀器裝置的整潔，每週至少應打掃擦拭一次。按要求保管好貴重儀器及危險品。下班時，注意關好門、窗、水、電等設施。應熟知實驗室的安全規則和發生事故的應急措施，並會使用消防器材。
七、學期結束時，應清點一次儀器、藥品及實驗材料。編制下學期的購置計劃。
八、遵守、執行實驗室各項規章制度。工作調動時，應認真做好移交工作。
教師的工作職責有哪些 5
一、認真貫徹落實教育行政部門及學校的課程開設計劃，制訂學期資訊科技教學計劃和上機實踐計劃。
二、嚴格遵守教師職業道德，關心愛護學生，以身作則，為人師表。
三、認真搞好常規教育教學工作，認真鑽研教材，堅持集體備課，相互學習，不斷提高自身素質和工作能力，不斷學習和更新計算機軟、硬體知識，以適應資訊科技教育不斷髮展的需要。
四、課前認真備課(備課標、備教材、備學生、備機房);認真上課;作業佈置及檢測落實到位。
五、積極開展資訊科技教育教學研究活動，不斷探索教法和學法，期末寫出個人工作總結並撰寫相關的教育教學論文。
六、平時要做好計算機教室的定期檢查和維護工作，做好室內相關裝置的管理、防火、防盜工作，定期進行計算機病毒的消除和重要檔案備份工作，積極向學校提出資訊化建設和裝置更新等方面的意見，確保學校資訊化裝置的正常使用及資訊科技正常教學。
七、注意培養學生良好的資訊素養(包括上機習慣的.養成、資訊的獲娶加工、處理和表達交流、評價等)。
八、積極組織並參與資訊學奧林匹克競賽培訓工作，特別是要加強競賽的普及力度，為高層次競賽培養預備選手。
教師的工作職責有哪些 6
1.認真備課，做到先查詢、收集有關資料進行初備，上課前結合有關圖片幻燈片和音像資料詳細、認真複查，在有條件的情況下按備課組進行集體備課。
2.認真做好課前準備。上課前必須認真檢查所需教學裝置使用的可靠性，所需掛圖、磁帶等是否完備；凡需上課演奏（畫）的作品必須在上課前準備好。
3.認真上課。做到不遲到、不早退，講課認真，注意在課堂教學中既教書又教人。在傳授知識的同時加強對學生的思想教育；在教學過程中既要注意基本技能、技巧的`訓練，又要注意學生形象思維、創造性思維能力的培養。
4.注意課外的拔尖、輔差工作。對所教班級中具有藝術特長的尖子學生心中有數，重點培養，注意對他們的技能、技巧的訓練，並根據他們的具體情況給予指導和幫助。對所教學生中學習進展不順利的學生要心中有數，認真分析他們的具體情況，針對難點進行輔導。
5.重視第二課堂作用。藝術學科的課外活動必須有組織、有計劃，在教師指導下進行；課外活動的內容選擇，必須注意學生的年齡特徵、興趣愛好，同時注意思想性和藝術性的結合。在訓練過程中注意培養學生的藝術興趣和藝術表現能力、審美鑑賞水平。
6.藝術學科教師必須注意對學期中各項文藝活動和藝術比賽的指導和訓練。對有關活動的組織工作提出專業上的意見。
7.藝術學校教師應負責學校的內、外賓接待工作中的藝術活動部分，並準備相當的節目或作品與之交流。
8.藝術學校教師必須負責本組藝術裝置、器材及演出樂器、服裝的正確使用的保管，並定期清點。
教師的工作職責有哪些 7
一、負責本科目教學所用儀器、藥品、材料的預報工作（包括名稱、規格、數量），並於每學期前一週交於有關人員，以便準備。必須瞭解實驗原理，儀器使用規則。教學時，加強對學生的管理、指導，使學生養成良好的工作作風。
二、實驗教師要在實驗員的配合下，認真準備實驗，做好預備實驗，每次實驗前要檢查儀器、裝置及藥品的準備情況，保證實驗的順利進行。
三、教師指導實驗要加強檢查，嚴格要求，學生課前沒有按規定預習的不准許做實驗，在實驗過程中，指導教師必須在場巡視指導，解答和處理實驗中出現問題。
四、對學生參加實驗的情況，認真進行考勤登記，凡缺課者，必須令其補做。
五、實驗課教師要認真仔細地批改實驗報告，及時評定實驗成績，總結學生實驗中存在的問題。
六、要認真檢查學生對儀器、藥品的使用，維護課堂紀律，保證實驗的教學效果。嚴格準守實驗室的安全規則（包括：水、電、防火、藥品使用），負責學生實驗過程中的`安全問題。
七、認真做好學生使用儀器情況記錄（特別是貴重儀器的使用），及時向管理人員反映，督促學生執行有關儀器損壞賠償制度。
八、協助有關管理人員進行期末學生使用儀器的清查工作。
教師的工作職責有哪些 8
一、來園：
1、檢查活動室是否乾淨、整潔、安全，注意活動室的開窗通風，通風時間應根據季節特點有所不同。
2、面帶笑容，接待幼兒來園，主動問好、問早，使用禮貌用語“您好”、“您早”等，親一親、抱一抱孩子。
3、幫助孩子安置所帶的衣物等，並向家長主動詢問有無交接事宜，引導幼兒與父母道別說“再見”，愉快分離。
4、安排來園幼兒遊戲，玩便於收放的玩具，觀察自然角動植物，教師和幼兒共同遊戲。
5、照顧、指導、幫助幼兒收放玩具。
6、播放輕鬆、優美、歡快的樂曲，營造愉快的氛圍。
二、早操：
1、操前檢查幼兒衣著是否整齊、舒適，拉鍊、釦子及鞋帶是否繫好，衣服、褲子是否穿好。
2、帶領幼兒較自然地走到戶外，注意安全，不推擠，有秩序地走，不要求佇列、隊形。
3、活動內容有準備，運動量適度。
4、活動中注意觀察幼兒，如有異常情況要及時解決。
三、盥洗：
1、盥洗時可以用兒歌、遊戲的形式指導幼兒洗手、洗臉的程式。
2、幫助幼兒盥洗。
3、盥洗中提醒幼兒用肥皂、搓手、摘毛巾擦手及盥洗後擦油。
4、提醒幼兒不要把水龍頭開得太大，注意不灑水，搓手時要關掉水龍頭。
5、注意安全，防止擁擠，小心幼兒滑倒、摔傷。
四、進餐：
1、開飯前，向送飯的教師道謝。
2、每餐前，教師用生動的'語言向幼兒介紹飯菜，讓幼兒聞一聞，引發幼兒的食慾。
3、教師與保育員共同照顧幼兒進餐，分發食物，進餐時，教師與保育員不斷巡視，隨時滿足幼兒的進食需要。特別照顧體弱兒，注意肥胖兒的食量與飲食結構。
4、進餐中，注意培養幼兒良好的飲食習慣，不挑食、偏食，不掉飯粒，請幼兒坐好，正確地握勺、扶碗。
5、掌握進餐速度及時間(約30分鐘)，不催促幼兒吃飯。
6、餐後指導幼兒學習漱口、擦嘴。
五、遊戲：
1、要保證幼兒遊戲時間，不得擅自推遲和縮短遊戲時間。
2、為幼兒提供安全、衛生、豐富的各類遊戲材料。
3、玩具種類不要太多，同類玩具數量要多，以便幼兒選擇，可以同時遊戲，防止爭搶。
4、教師要帶領並參與幼兒的遊戲，觀察每個幼兒在遊戲中的興趣，瞭解每個幼兒個性，個別引導，幫助幼兒解決困難。
5、照顧全體幼兒，盡力滿足每個幼兒的需要。
教師的工作職責有哪些 9
1、教書育人，為人師表。要運用史地課的有關教材內容對學生進行愛國主義教育、理想前途教育、道德品質教育和組織紀律教育，並應訂在教學計劃之中。
2、加強集體備課，鑽研教學大綱，吃透教材內容，掌握重點、難點，認真寫好備課筆記（中老年教師至少要寫好備課提綱），無備課筆記不上課堂。
3、要制訂學期教學計劃和階段教學計劃，每課必須完成教學進度。
4、上課不遲到、不曠課、不侵佔學生的自習時間上課，不加班加點補課，不影響課間十分鐘休息，在45分鐘內尋求質量。
5、教學語言力求形象、生動、簡練，運用資料、史實要真實，觀點要準確。
6、要改進教學方法，啟發思維，發展學生智力，培養學生能力，要有計劃地進行拔尖和補差。補差要落實內容、落實到人、落實時間。
7、要運用教具進行直觀教學，充分使用電教手段，使史、地教學逐漸面向現代化。
8、每月全組集中學習教育學、心理學一次，進行一些教育理論的探討。每人每學期必須開一次研究課，每人每學期必須寫1～2篇教學工作論文，並總結經驗。
9、建立史、地學科興趣小組。根據學科和學生年齡特點，力求活動內容豐富充實，形式多樣。
教師的`工作職責有哪些 10
一、認真備好每篇課文。備課既要備篇章結構、寫作技巧、重點難點、字音詞義；又要備教學目的、講授方法。大意每篇課文的講授做到目的明確，內容實在，講法科學。
二、堅持文道統一。講課要充分挖掘教材的思想內容，努力利用教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛真善美等方面的'教育，培養學生良好的道德情操。
三、切實抓好基礎知識。充分體現語文學科的工具性，注意字、詞、句、篇等基礎知識教學。要熟悉教學大綱對學生在各階段、各學年的的要求，落實學生各學年、各階段所應掌握的知識。
四、大力培養學生的能力。要貫徹啟發式原則，努力培養學生聽、說、讀、寫的能力，努力培養學生抽象思維和形象思維的能力。
五、努力搞好作文教學。作文教學要做到系列化、科學化。各階段、各學年作文訓練的重點明確。訓練的量要適當。訓練的相識要多樣，要使作文批改成為學生提高協作能力的重要一環。在佈置和評講作文前要集體備課。
六、積極開展課外活動。課外活動要經常化、科學化。各年級課外活動小組的重點要突出，活動的內容要切合學生的實際。語言知識講座既生動又實在。要通過這些活動的開展達到培養學生語文興趣，擴大學生語文視野，提高學生語文能力的目的。
教師的工作職責有哪些 11
1、在住宿部的領導下，全面負責住校生及學生宿舍管理工作。
2、負責所轄宿舍所有物品（電源、床架、床板、墊子、桌椅、電話、電鈴、清掃工具等。）的檢查和配給。
3、做好學生宿舍房間分配和調整。
4、與班主任保持聯絡，及時做好學生的.思想政治工作。
5、抓好宿舍的治安、公物保護、節電節水、清潔衛生等工作。
6、負責學生宿舍樓各類設施保管和使用，及時將維修設施通知相關部門。
7、負責新生住宿安排和畢業生退宿手續的辦理。
8、做好宿舍長的培養和指導工作，及時召開宿舍長會議，研究宿舍工作。
9、開展“星級宿舍”建立評比以及宿舍文化建設活動。
10、關心學生身心健康，抓好對學生青春期教育，與班主任一起照顧好生病學生，及時做好思想波動學生的心裡諮詢和思想疏導工作，把管理與教育、嚴格要求與關心愛護有機結合起來，建立良好的宿舍文化氛圍。
11、認真執行各項規章制度，對違反學生宿舍紀律的學生做出處理。
12、認真完成學校或宿舍部交給的其他各項工作任務。
教師的工作職責有哪些 12
(1)觀察瞭解幼兒，依據《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發展指南》，結合本班幼兒的發展水平和興趣需要，制訂和執行教育工作計劃，合理安排幼兒一日生活。
(2)創設良好的教育環境，合理組織教育內容，提供豐富的`玩具和遊戲材料，開展適宜的教育活動。
(3)嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，指導並配合保育員管理本班幼兒生活，做好衛生保健工作。
(4)與家長保持經常聯絡，瞭解幼兒家庭的教育環境，商討符合幼兒特點的教育措施，相互配合共同完成教育任務。
(5)參加業務學習和保育教育研究活動。
(6)定期總結評估保教工作實效，接受園長的指導和檢查。
教師的工作職責有哪些 13
1、依照“課程標準”、教材和學生的實際情況，完成所教年級的教學任務，並結合美術學科的特點進行思想教育。
2、認真學習教育、教學理論、文藝理論，養成較寬泛的多學科知識和多樣的愛好，按照教學規律進行教學，貫徹《大綱》和教材意圖，教學有計劃。善於依據教學要求，用通俗而生動的`教學語言操作和演示，把知識和技能準確無誤地傳授給學生。不斷總結積累教學經驗，改進教學方法，課堂教學要求科學規範，輕鬆愉快。
3、認真學習專業知識，提高繪畫、製作、鑑賞等方面的知識和技能，崗位職責。善於啟發和誘導學生了解美、認識美、發現美和創造美，培養高尚的審美情操，使學生能把所學的知識和技能轉變成能力。
4、積極參與教學研究和教學改革，創造性組織和開展好課外美術活動，擴大課堂美術教學的空間和深度，豐富學校美育的領域，促進學生身心的健康發展，培養學生的多種能力、興趣和愛好。積極組織學生參加全國各類書畫競賽，並取得省市以上競賽優秀成績。
5、嚴格管理學生堅持引導說理，對立良好的教師形象，通過一系列的審美活動和引導學生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀達到美術教學目的。
6、按時完成教學計劃、工作總結，自覺接受教務處美術教學的檢查與考核。
