第一條為了保證學校工作正常運轉，建立一支高效、文明的教師隊伍，促進學校工作健康發展。制定此例會制度。
第二條出席人員：全體在崗工作人員。
第三條例會時間：每週二下午第三節課放學後準時召開，如有特殊情況另外通知。
第四條會議內容：由校長或分管副校長對學校各部門工作的總結，擬定下一步的工作計劃，重大問題的決策等。參會人員須做好充分準備，認真做好會議記錄並落實會議精神。
第五條會議由辦公室派專人記錄，以利對照檢查下期工作計劃的完成情況。
第六條加強會議考勤，參會人員不得缺席、遲到、早退。辦公室及時做好籤到工作，因故不能參加會議必須履行請假手續，由主管校長審批，因病或因公外出學習的由教導處負責核實。如有特殊原因不能及時到會的，須提前至少一小時向校長或辦公室請假，凡不請假者、無故缺席和會議開始10分鐘後到達者及會議中無故中途退場的視為曠會，會議開始10分鐘內到會者視為遲到。
第七條 為了嚴肅學校工作例會紀律，保持會場安靜，請教師自行提前安排好子女，嚴禁教師帶孩子進入會場，同時通訊工具關閉或調為振動，不做任何與會議無關的事，不看書報雜誌，不備課、不批改作業或試卷等。
第八條 教師例會個人每學期請假累計達8次者，扣除本人年度考核量化積分3分，同時年度的評優將一票否決。
此制度自2011年9月1日起開始執行。
2011年9月1日
中國小教職工例會制度 [篇2]
為了使學校工作有序開展，使教師形成組織觀念，使教師工作有條理，進一步提高教育教學質量，依照繁昌縣教育局要求，結合我校實際情況，制定城關實驗。
一、例會是學校組織教師進行政治法律學習、業務學習、師德培訓、進行專題討論、解決問題、安排工作的一種主要形式，目的在於統一思想，加強師德建設，交流教學經驗，提高工作效率。
二、例會學習每週舉行一次。
三、例會時間一般定為星期一下午放學後，如有特殊情況隨時安排。
四、例會學習的內容
1、傳達縣教育局等上級主管部門的會議精神和工作要求。
2、學校領導對上週各項工作進行總結，並提出注意事項，促進本週的工作。
3、安排本週的'各項工作。主要有：教育教學、教師和學生紀律、安全、學校衛生、學校德育工作等。
4、討論決定一些重大事情。重大事情經全體教師討論通過後，便形成成決議，每位教師必須按會議決定貫徹執行。
5、每位教師對學校工作提意見和建議。向學校領導反映情況，或向學校領導和其他教師提意見和建議。
五、例會學習的要求。
1、參加會議地點由校辦公室通知。
2、要有會議記錄，認真做好會議內容記載。
3、每位教師必須按時參加會議，不得無故缺席。
4、會議期間不開小會，不幹與會議無關的事。
5、會議期間不會客，不隨便出入，有事有病必須病假。
6、沒有特殊情況，例會學習於星期一下午16∶40 分準時召開。 開會時教師未請假而不參加會議者算曠課一課時。 每位教師爭取不遲到，不早退。遲到、早退者按曠課一課時計，累計6次算曠課一天。
7、會議召集前要有充分的準備，力爭開短會，開好會，提高會議質量。
六、本制度只用於國小的管理。
中國小教職工例會制度 [篇3]
為全面瞭解和掌握學校工作動態，不斷提升學校工作效率和工作質量，促進學校教育工作持續、快速、健康發展，根據上級檔案精神，制定我校教職工周例會制度。
一、 周例會每週召開一次，時間為每週末。具體召開時間，由教導處通知。
二、 周例會由校長（或由校長委託副校長）主持，全體教職員工參加。
三、 會議內容主要有：
1. 分管領導彙報本週所負責工作的開展情況，包括工作主要內容、工作方法、取得的成績、存在的問題及原因、下一步需要採取的措施。
2. 部署下週主要工作。
3. 傳達落實上級檔案、會議精神。
4. 研究部署下週工作任務，明確工作方向，落實工作責任。
四、 嚴守會議紀律：
1. 所有參會人員一律自覺在會議開始前5分鐘內到達會議地點，如不能參加會議提前向主管領導請假，否則按曠職處理；
2. 會議期間不能接打手機，不能中途離開會場。
3. 各分分管領導彙報材料，內容完整、客觀、事實。對於存在的問題能深入剖析，提出的措施要有針對性、科學性、實用性、語言精煉。
4. 參加例會的全體教師都要有例會記錄，學校要有例會記錄，由教導處負責記錄，記錄要全面、詳實、準確，為下週的工作開展奠定良好的基礎。
五、因特殊情況不能在週末召開例會，可串至下週初。
六.本制度從制定之日起實施
陶賴昭一中
2015.8
