在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到評語吧，評語是指作說明或講解用的話。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的評語才是好的評語，以下是小編精心整理的小班下學期精彩評語，希望對大家有所幫助。
1、你是個天真爛漫稚拙可愛的小男孩。每一天早上都能看到你高高興興地來到幼兒園，一學期下來你的提高可真不小，學習自我的事情自我做，自我大口吃飯，自我穿鞋，主動和小夥伴做遊戲。教師喜歡聽你用稚氣未脫的聲音說話，喜歡看你用笨拙的動作表演，好可愛！並且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現的很出色。你真棒！可是，教師發現你上課時經常會和旁邊的小朋友說閒話哦，讓我們一齊努力，好嗎？
2、你是個可愛聰明又善良的小女孩。你很懂事，對人熱情大方。你的小手也很能幹，會剪好多東西，教師真的很喜歡你！並且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現的很出色。你真棒！可是你總不喜歡大膽的發表自我的見解，期望你以後能大膽一些，勇敢一點，好嗎？
3、活潑好動，用餐習慣好，你是班上最活躍的孩子之一，建構區操作區裡常見你投入的身影。遊戲中你也是進取地爭做各種主角，這些足見你是一個聰明而又好動的孩子。假如上課能看見你高舉的小手和響亮地回答，那就更好了！
4、每一天早上見到你上幼兒園，是教師最開心的一件事，你悅耳的聲音甜甜的笑臉，常惹得教師忍不住親你的小臉。這學期教師還欣喜地看到琳琳提高了，你變得更加活潑大方了，能在團體面前大膽地表演。若你上課時能再進取些，讓大家經常聽到你清脆動聽的聲音，那就更棒了。
5、乖巧可愛的你尊敬教師，和同伴能友好相處；你還有著良好的個人衛生習慣。在你的努力下你的繪畫水平有了很大的提高，你的有聲有色的兒歌表演經常贏得教師和同伴的稱讚。如果你上課時能專心地傾聽，並進取發言，那你必須會取得更大的提高！
6、你活潑可愛，遊戲時你是那麼投入，真不錯！雖然你比人家小，可是你很聰明，又機靈，教師真喜歡，如果你在自理本事方面再提高些，上課時能再認真一點，多動手操作練習，教師相信你在學習上也會有很大的提高的。
7、龐芝成：你是個聰明活潑的小男孩，自理本事強，能獨立吃飯穿脫衣鞋與小朋友疊被子；你念的兒歌唱的歌曲真好聽。你的繪畫很棒，總是得到教師的表揚，可愛的你還是個小機靈，遊戲區角活動時總能看到你忙碌的身影，愉悅的笑聲。可是，在遊戲時你總喜歡大聲的與周圍的小朋友講話，這樣可不好哦，在新學期裡，期望你能養成良好遊戲習慣，你的提高會更大。
8、深深小朋友:你是個可愛又活潑的小男孩。這學期你的提高較大，上課你聽得很認真，能舉手發言，常常和教師說自我的想法。識字和語言發展提高較快，生活習慣好。期望以後能耐心的做每一件事情，在新學期裡有更大的提高。
9、你是個可愛又調皮的小男孩。你在園養成了良好的進餐習慣，學會了自我的事情儘量自我做；上課也認真多了，有時也能舉手大膽發言了；只是做每件事還不夠自覺，總需要教師的提醒和幫忙。期望升入中班的你學本領時能再專心些，那樣你的提高必須會更大！
10、你天真可愛，討人喜歡，在學習上，你越來越認真進取了，常能看見你高舉小手，用響亮的聲音回答問題，在進區活動中，你是那麼專注投入；在日常生活中，你能與小朋友友好的遊戲，教師為你的提高而高興，但每當看見你吃飯慢吞吞的樣貌，教師就很擔心，因為飯菜涼了吃進肚子會影響健康的，期望下學期能把這個習慣改掉，好嗎？
11、你是一個聰明可愛的小男孩，你樂意自我穿脫衣服，午睡習慣較好，自理本事有了很大的提高，你上課有時能認真傾聽教師和同伴的講話，也能舉手發言，並且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現的很出色。你真棒！期望你在新學期裡，多吃點飯，長成一個真正的小小男子漢，好嗎？
12、你是個乖巧害羞的孩子，在教師面前，你從不多言多語，但這學期在教師的鼓勵下，你漸漸活躍起來了，遇到困難時，你會勇敢地告訴教師，你也願意在團體面前表演了。看到你一天天提高，教師真高興，期望“明天”的你更加活潑開朗，做個勇敢大方的男孩子。
13、你是個可愛又活潑的孩子，遊戲時總能見到你歡樂的身影，聽到你開心的笑聲。雖然你年齡最小，但本領可不小，你會用小畫筆畫出漂亮的圖畫，會用積木搭出花兒圓圈等很多東西，還會大膽響亮地唱歌念兒歌，真了不起呀！假如你在與小朋友的交往中，學會謙讓，那你必須會擁有更多的朋友。
14、聰明能幹的你對教師有禮貌，和同伴友好相處。細心的你做每一樣事情都很認真，手工活動時，你那漂亮的作品贏得小朋友的稱讚；區域活動時你能仔細觀察並樂於思考；遊戲活動時你能有序地歸放材料，博得了同伴的一致誇獎！如果上課時你能不受干擾，專心一點，那你就更棒了！
15、雖然你的言語不多，但從你專注的眼神中看出你做事認真，你還能完成教師佈置給你的每一個任務。值得一提的是，你還能熱心地幫忙同伴，期望你以後在活動中在遊戲時和同伴能學會互相謙讓，共同分享。
16、鍾千妍：你是個健康寶寶，因為你從不挑食；你是教師的小幫手，因為你樂於助人；你有一雙小巧手，你會畫出漂亮的畫會自我穿衣服；你還是個小小表演家，每次音樂活動中都有你優美的表演。看到你的提高，教師為你感到驕傲！只要你繼續努力，相信你必須會越來越出色！
17、你是個聰明的小淘氣，在建構活動中，你總能用各種材料變出不一樣的玩法。在進區活動中，你一絲不苟邊操作邊講故事的樣貌真惹人喜歡。如果你課後能注意安全，不追追跑跑，進餐時做到不挑食，那就更好了。
18、教師很高興地看到活潑好動的你，上課也能坐好，不隨便離開座位了，你的小手越來越能幹了，能自我吃飯疊被子，還會幫阿姨擺椅子。但你比較好動，自控本事還不夠，所以，進餐時，常常看見你邊吃邊玩；下課時喜歡跑得滿頭大汗。如果你能本事改正，那就更惹人喜歡了。
19、你是一個活潑可愛的小女孩，你很能幹，會自我獨立穿脫衣服，還經常幫忙其他小朋友，你上課有時能認真聽講，回答問題聲音響亮，並且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現的很出色。你真棒！期望你在新的學期裡，繼續加油，膽子再大些，學到更多的本領！
20、調皮可愛的赫赫，每一天能高高興興地來到幼兒園，跟教師小朋友一齊學本領，做遊戲。你很能幹，總是第一個吃完自我的飯菜。這學期，你提高了；能大膽地在團體面前唱歌念兒歌，還能大膽地用色畫畫，教師真高興！如果赫赫做事能多一點耐心，多一點恆心，提高必須更大！
21、你是一個可愛，機靈的小男孩，此刻你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，不會哭著找媽媽了，你與同伴相處得很好，生活自理本事有了較大的提高，能穿脫簡單的衣褲，自我吃飯。教師期望波波小朋友以後能更大膽主動地和教師交談，更加活潑自信些。
22、活潑可愛的你這學期的提高真大，你知道嗎？當你較大方地在團體面前朗誦兒歌時，當你認真又幹淨地吃完自我的一份飯菜時，當你在分享閱讀活動中大聲朗讀時，教師的心裡和你同樣高興！立刻升中班了，教師期望你學本領時能認真聽，仔細學，那你的提高必須會更大！
23、可愛的小不點兒，在我們班裡，數你的提高最大了！再也看不到你哭得紅紅的眼睛；再也聽不到你緊張的問話：“給媽媽打電話，讓媽媽早點來接我。”每一天你都愉快地來幼兒園，當教師和你目光交匯時，你總是會給教師一個甜甜的笑，教師好喜歡你！真想親親你！你唱歌念兒歌跳舞，樣樣都是學得那樣認真！並且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現的很出色。你真棒！如果你動手方面再加強點，那你會更棒！
24、逸凡小朋友:你是一個可愛的小姑娘，每一天總是高高興興上幼兒園，不哭也不鬧，真懂事;你在教師的幫忙下已會脫簡單的衣褲，學著自我的事情自我做;能獨立吃完自我的一份飯菜，你與同伴能友好相處，有困難能找教師幫忙，教師和小朋友都愛聽你講故事念兒歌，期望你以後能積極參與各項活動，做個做事不拖拉的好孩子，好嗎
25、醜醜小朋友：你是一個活潑聰明的小男孩，每一天總是高高興興上幼兒園學習。但平時吃飯會有些挑食，教師期望能多吃蔬菜，多參加一些體育鍛煉，增強體質。做個人見人愛的好孩子。最近你在教師的幫忙下已會脫簡單的衣褲，學著自我的事情自我做，自理本事較強。與同伴能友好相處，有困難喜歡找教師幫忙，你畫的畫也比以前提高多了。期望醜醜小朋友下學期再接再厲，爭取更大的成績。
26、甜甜小朋友:你是一個活潑可愛的小姑娘，愛唱歌和跳舞，積極參加幼兒園的各種活動;平時願意和教師親近交談，願意改正錯誤;上課基本能做到認真聽講。期望你以後能夠好好吃飯，不挑食不剩飯，養成好的飲食習慣，這樣你會更加聰明，就能學到更多的本領。快加油!
27、你是個人見人愛的好孩子，每一天歡快地和小夥伴一齊生活學習。你乖巧又熱心，不僅僅會自我的事情自我做，還總是主動為大家做事；你聰明又能幹，學本領時你總是認真動腦，搶著回答教師的問題；你懂事又活潑，能大方地和同伴分享自我的玩具……繼續努力，相信升入中班的你必須會更出色！
28、你是個聰明伶俐活潑可愛的小女孩，每一天早晨都會聲音響亮地向教師問好，我們都十分喜歡你。大家一齊學本領的時候，你能認真聽講。你說話唱歌的聲音像百靈鳥一樣好聽！你的生活自理本事很強，會自我吃飯穿脫衣服。你動手本事也很強，畫的畫也很漂亮。教師期望你以後更大膽地表現自我，這樣你會更棒！
29、譚輝：你活潑好動，有點調皮！遊戲時你是那麼投入，真不錯！一學期以來，你在各方面都有了明顯的提高，你學會了自我吃飯，學會了自我穿衣服學會了畫畫，真是棒極了。如果平時能與同伴友好相處，午睡按時入睡的話，那就更好了，努力吧，孩子！
30、葉華鈺：輕輕的柔柔的一聲：“教師早！”一猜就知道是你——鈺鈺。看似文靜的你卻是個聰明能幹做事認真的孩子，你的認真，使你做每件事情都那麼的出色，看，你的美術作品整潔又漂亮，你的衣服折得整整齊齊，教師常常誇獎你的能幹。教師有一句悄悄話要告訴你：如果你再多一點大膽和自信，你必須會更加了不起！
31、聽話懂事自理本事強，樂於助人待人熱情。每一天來園總能聽到你響亮地和教師打招呼；每次午睡時，你的動作總是最快，你對自我很有信心，也很努力，所以你的提高真快。告訴你：教師最喜歡上進心強的孩子。期望你能繼續努力你會越來越優秀的。
32、你是個聰明懂事的孩子，雖然你加入我們這個大家庭才短短的一個學期，但你的適應本事很強，一下子就習慣了幼兒園的生活，並且以你聰明活潑的性格，很快就成了大家的好朋友。在學習上你很出色，在生活上，你象個大姐姐那樣，幫忙弱小的同伴，所以，小朋友都喜歡你，期望你把這些好表現堅持下去，爭取做小朋友心中的“好班長”。
33、天真可愛，好奇心強。聰明伶俐能歌善舞。你是個人見人愛的孩子，活潑又好動，對什麼事都產生好奇，喜歡去探索，尤其在遊戲中更是能投入主角中，這些都說明你是聰明好學的孩子。又是教師的小幫手，大家都很喜歡你。期望你再接再勵，做好大家的好榜樣。
34、江俊鬆：聰明文靜的你是個乖巧的好孩子。每一天都能開心地和教師小朋友一齊遊戲；你很好學，你用你一雙能幹的小手，學會了很多事情，你能獨立吃飯穿脫衣鞋與小朋友疊被子；你很努力，畫畫手工也提高了不少；鬆鬆真的很棒。立刻就要成為中班的小哥哥了，你要多吃飯多鍛鍊，把身體養得棒棒的，好嗎？
35、這學期，教師發現可愛的你長大了許多，提高了許多：變勇敢變能幹了，每一天能認真地學習新本領，畫的圖畫越來越漂亮；做的手工越來越細緻；細心的你在數學操作活動中也常能得到五角星了。更了不起的是小可可的表演好精彩，教師和小朋友都為你鼓掌。如果你上課能專注一點，那你的本領會更大！
36、你是個善良的小寶貝，樂意幫忙同伴；你是個歡樂的小寶貝，在遊戲活動中總能聽到你愉悅的笑聲；你還是個能幹的小寶貝，畫畫唱歌數學跳舞樣樣都很棒。假如你能養成良好的傾聽習慣的話，你將會更加出色！
37、黃靖嵐：你的畫畫得真棒，真是個細心認真的好孩子。你懂事聽話，上課認真。你是人見人愛的好孩子，雖然你平時話不多，但教師知道你已經掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，教師相信，你必須會表現得更出色。
38、知道你給教師的最初印象是什麼嗎？——漂亮內向文靜的小男生。可是一學期下來，教師發現你不單人長得漂亮，學習上也很出色。每一天都能開開心心地上幼兒園，和同伴間能友好相處，大家都願意跟你做朋友。上課時能專心聽講，大膽勇敢地在教師和小朋友面前表現自我。並且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現的很出色。你真棒！用淚花去迎接勝利，從小做一個堅強的男子漢。
39、你是個聰明活潑可愛的小男孩，你尊敬教師，待人有禮貌，和小朋友友好相處，我們都十分喜歡你。大家一齊學本領的時候，你能認真聽講。你說話唱歌的聲音像百靈鳥一樣好聽！你的生活自理本事很強，會自我吃飯穿脫衣服。你動手本事也很強，畫的畫也很漂亮。並且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現的.很出色。你真棒！教師期望你以後更大膽地表現自我，這樣你會更棒！
40、你是個聰明的孩子，只要你用心學，什麼事情都難不倒你。你喜歡進區活動，在活動中，你用心操作每一份材料，所以你學會了許多本領，你的自理本事也提高了，學會了自我穿脫衣服疊被子。若你在晨間活動和上課時能再積極主動些，教師相信你必須能夠從中獲得更多的歡樂！
41、聰明能幹，做事利索。你善於和教師交流你的想法，在學習上也善於提問善於發言觀點也是那麼獨特，教師教的知識也能都掌握，真不錯！在生活上，你有良好的生活習慣，總是把自我打理地整齊而乾淨；在遊戲中，你大膽模仿，爭做各種主角，教師期待著你在新學期中的表現。
42、你活潑開朗與爭強好勝的個性，很快適應了班上的教師。每一天臉上掛滿了燦爛的笑容，教師只要見到你的微笑，就會感到陽光明媚！
43、你是個活潑好動的孩子，這個學期你有了很大的提高，與小朋友相處時，你慢慢學會了禮讓，進區活動時，你能做到認真走線，安靜進區，並專注地操作每一份材料。如果你在上課進餐時也能象進區活動那樣投入，不開小差的話，那就更好了。
44、黃月鑰：你是個活潑漂亮的小女孩，從你天真的目光中，教師感到了你的可愛，你很有禮貌，你早上來時總是熱情地向教師小朋友打招呼；平時還願意和教師親切地交談。你的歌聲很動聽，舞姿也很優美，就像個小天使一樣，真不錯；你喜歡自我的事情自我做，你吃飯慢時，教師要餵你，你不肯，堅持要自我吃完；假如你上課能夠認真聽課，不要與周圍的小朋友說話，那就更好了。
45、你是個聰明活潑的小女孩，一年來你的提高可真大呀！遊戲時總能看見你歡快的身影，你那優美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下，畫的畫也好看極了，還學會了摺紙捏橡皮泥呢，真能幹。如果你以後在學習時能多舉手，你將會有更大的提高！
46、羞澀可愛的你卻是個聰明能幹做事認真的孩子。做每件事都那麼認真你的美術作品整潔而漂亮，你的衣服折得整整齊齊，教師常常誇獎你的能幹；你的認真，使你無論學什麼新本領總是一學就會。如果你在生活中再多一點大膽和自信，你必須會更出色的！
47、韋依林：你是一個可愛的小女孩，對英語十分感興趣，每一天早上教師都能看到你笑眯眯的對教師說“Good Morming！”你聰明，有主見，思維活躍，能說會道，是教師的小助手。你舞姿優美，歌聲動聽。你樂意參加團體活動，課堂上總能看見你踴躍的舉手發言。教師期望你再接再厲，相信你以後會更加出色！
48、你是個聰明秀氣的小男孩，每一天總是高高興興地上幼兒園。這學期在你的努力下提高也不小；能主動與同伴和教師交流；會自我穿衣穿鞋襪；會畫漂亮的圖畫上課能舉手發言了。教師期望升入中班的你上課更加主動，進取大膽些，那你必須會更棒！
49、你是活潑乖巧的小女孩，講禮貌，有禮貌，和小朋友相處得很好，人人都願意和你做朋友。在園吃飯很好，午睡習慣有了改善。本學期你的語言表達本事動手本事都有了提高。上課能認真聽講，如果能多動腦筋，進取舉手發言，那就更好了。
50、你是一個活潑可愛的小男孩，生活自理本事較強，在一個月裡，能在教師看護下獨立穿脫簡單衣褲，你願意為團體做事，動手本事和語言表達本事有了很大的提高，期望覃嘉俊小朋友在新的學期裡，繼續加油，膽子再大些，學到更多的本領！
51、你知道嗎？教師很喜歡你那甜甜的聲音燦爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽更自信了，真讓教師高興，上課聽到你響亮的回答聲，看到你一臉的喜悅，教師也分享著你的歡樂。你喜歡遊戲喜歡和幾個小朋友一齊戴著頭飾表演，喜歡玩娃娃……你對小朋友很友好，所以你有很多的朋友，他們都很喜歡和你一齊遊戲。假如你在用餐時能加快點速度的話，會更棒
52、睿睿小朋友：你是一個文靜可愛的小女孩，你在教師的幫忙下，願意自我的事情自我做，吃飯和睡覺的習慣有了很大提高，你上課能認真聽講，異常喜歡唱歌跳舞，教師期望你以後更大膽些，能主動與教師和同伴交談，做個自信勇敢的好孩子
53、愛學習、講衛生、有禮貌的你，老師真喜歡!你是個很自信的小男孩，上課認真、能積極舉手發言，口語表達能力也很強，平時樂於做好小“班長”，為同伴服務，是老師的好幫手，小夥伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁，在繪畫方面多用功，爭取更大的進步!
54、你比上學期更活潑開朗了，上課時，你能勇敢地舉起小手，回答教師提出的問題；下課後，你能與小朋友愉快地遊戲；在進區活動中，你能遵守常規要求，認真地操作每一份材料。看著你一天天提高，教師真高興，如果你進餐時能吃得稍快一點就更好了，加油，教師相信你必須能做到的。
55、龍龍小朋友：你是一位聰明，能幹而又有主見的孩子。上課的你能夠認真聽講，進取舉手發言，語言表達本事很強，思維比較活躍。下課時喜歡和小朋友們一齊玩耍，遊戲。有很強的模仿本事。生活自理本事較強。就是有時候有一些小脾氣。要是你能將自我的這些小小的毛病改掉，那麼你將會是最棒的孩子。教師也會更加喜歡你。
56、彭立鈞：活潑可愛的你，對人有禮貌，和小朋友相處時懂得了謙讓，提高了不少；你的本領學的真不錯：會聲音響亮地唱歌念兒歌；你樂意自我的事情自我做，能獨立吃飯穿脫衣鞋不會的能自動請教師幫忙；可是你做作業畫畫有時不敢下筆，不敢剪紙，要升中班了，教師送你一份禮物：自信。相信自我，必須能行的。
57、文婕，你知道嗎？教師和小朋友越來越喜歡你了。你聰明乖巧，上課時，總能看見你進取舉手發言；你善良有同情心，看見同伴有困難時，你會主動去幫忙他們，教師為你的表現感到驕傲，期望你以後能更大方勇敢些，不要因一點小事就哭鼻子，那就更棒了。
58、金悅然“你膽子大了，說話的聲音也響亮了；每一天來園總能主動的和教師小朋友打招呼；”看到你的轉變，教師真高興。你喜歡參加各種活動，畫畫時的你認真又耐心，作品還真漂亮呢！你更喜歡音樂活動，總能看見你翩翩起舞的身影。教師告訴你，你很可愛，大家都很喜歡你，以後多與教師小朋友說說話，好嗎？
59、從你天真的目光中，教師感到了你的可愛，你做事很認真，還能用流利的普通話回答教師的提問，平時還願意和教師親切地交談。你的歌聲很動聽，舞姿也很優美，會給樂曲打節奏。此刻的你在數學方面也取得了一些提高，真不錯。要升中班了，教師送你一份禮物：自信。相信自我，必須能行的。
60、聰明又倔強的小琪琪，看著你漸漸長大，教師忍不住為你的提高叫好！能自我吃飯安靜的睡覺；你還是個愛護玩具的好孩子，教師常看到你認真地把積木送回家，真能幹！假如你能用好好商量的辦法與人交往你必須會擁有更多的朋友！
61、活潑的你每一天和小朋友一齊愉快地遊戲學習。聰明懂事的你，畫的圖畫漂亮又整潔，蒙氏數學操作總能正確地完成；你還是個愛護玩具的好孩子。最了不起的是你的舞姿常贏得了陣陣掌聲。期望升入中班的你上課安靜一點，好嗎？
62、聰聰你是一個活潑調皮有很強的悟性的小男孩，你願意自我的事情自我做，對教師有禮貌，能主動與教師交談，喜歡看圖書玩玩具，對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課有時能大膽舉手發言，可是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀!教師期望你期望聰聰小朋友在新的一學期裡上課認真聽講，養成良好的學習習慣，好嗎在新的學期裡能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領的!
63、你有個聰明靈活的小腦袋，還具有豐富的想象力和創造力，你畫的每一幅圖畫都是那麼豐富有創意，令人讚歎不已。你愛動腦筋，語言表達本事也很強，在各種活動中，你表現得很主動進取，是小朋友學習的榜樣。如果你在與同伴相處時，能做到互相謙讓，那就必須會更受大家歡迎的。
64、活潑可愛的小機靈，立刻就要升中班了，你準備好了嗎？你聰明能幹，學任何本領都很快，是班上的佼佼者，教師提的問題都能回答出來，看來你頭腦裡的知識真的很豐富。你還是個愛表現的孩子，團體表演中是那麼的進取大膽。繼續加油吧，教師還想看到你更優秀的表現。
65、活潑調皮的你，臉上透露出機靈和聰明你有著豐富的想象力，晨間活動時，常能搭出與眾不一樣的樓房飛機；遊戲活動中，總能看見你忙碌又歡快的身影。更讓教師高興的是：能自信地在團體面前表演表現了！繼續努力，相信升入中班的你必須會更出色！
66、你是個文靜乖巧的小女孩，你很講衛生，對教師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處得很好。你做事很細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發言。最近在你的努力下，你在數學方面也有了很大的提高。期望你上中班以後能變得更加活潑開朗些，做個自信勇敢的孩子。
67、活潑可愛，有禮貌又很誠實的孩子。你是個活潑可愛有禮貌的孩子，每一天都能聽到你的問候聲，小朋友之間友好相處，學習遊戲也很認真。如果能養成不懂就問的習慣那就更好了。
68、天真可愛的你在本學期取得了很大的提高，你知道嗎？當你樂意在團體面前表演兒歌歌曲時；當你能認真地完成繪畫手工數學等各種作業時；當你能勇敢地參加各項體育活動時，教師和小朋友都為你感到高興！如果你在上課時能專心聽主動學的話，相信你會取得更大的提高！
69、你是個熱心有正義感的孩子，你喜歡關注同伴們身邊發生的事情，當小朋友有困難時，你會主動地幫忙；當發現小朋友做錯事時，你會立刻告訴教師，你真是教師的小助手。這學期你還對舞蹈產生了濃厚的興趣，如果你在學習方面能再進取些主動些，教師相信你必須會更棒的。
70、騰騰小朋友:你是一個天真可愛的小男孩，你在教師的幫忙下，願意自我穿脫衣服，吃飯和睡覺的習慣有了很大提高，你上課能認真聽講，有時侯能舉手發言，但體質較差。會常生病，期望騰騰小朋友以後多參加一些體育鍛煉，好好吃飯，把身體長得棒棒的。這樣，你必須會學到更多的本領，加油吧!
71、你知道嗎，教師真的很喜歡你：你早上來時總熱情地向教師小朋友打招呼；你學習時總是那麼認真進取。此刻的你還是個能幹的孩子，樂意在同伴面前表演，變得愛唱愛笑，愛和小朋友一齊玩。看到你一天天成長，一點點地提高，真為你自豪。加油吧，相信自我，你是最棒的。
72、你的眼睛裡充滿著智慧的光芒，清晰響亮的聲音顯示著你求知的渴望。你理解本事強，學什麼都一會就會。你很努力也對自我很有信心，還在長涇片拍球比賽中取得了好成績，小朋友都覺得你很了不起。教師期望你升入中班後能繼續努力，爭取有更好的表現。
73、當你在小朋友面前響亮勇敢地唱歌念兒歌時，教師為你的提高拍手鼓掌；看著你認真地畫畫塗色時，教師為你的努力感到欣喜；看到你在分享閱讀中認識了很多的字，教師和你同樣感到高興。要是學本領時你能學會認真傾聽別人說話，那升入中班的你提高必須會更大！
74、在教師眼中，你是個聰明可愛的男孩子，你的小腦袋裡裝滿了稀奇，教師驚歎你那豐富的想象，你的每一幅圖畫都是那麼有創意，喜歡你能言善辯的嘴巴，每一天都會告訴教師一些趣味的故事；更喜歡你聽故事時專注投入的樣貌。但你太好動了，有時控制不住自我的情緒，做出一些讓教師擔心的事情，如果你能努力改正，相信你肯定會更受小朋友歡迎的。
75、方嵐：一年來你的提高可真大了！遊戲時總能看見你歡快的身影，你那優美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下，畫的畫也好看極了，你在學習時進取舉手發言，大聲的跟教師念英語，還學會了摺紙捏橡皮泥呢；你能獨立吃飯穿脫衣鞋與小朋友疊被子；真能幹。要升中班了，假如你以後能抓緊時間，以最快的速度完成該做的事情，那就更棒了。
76、你是個愛學習愛動腦筋的棒孩子，你的悟性高，理解本事較強，每當上課時，你總是那麼專注進取，在英語興趣班活動中，還常常受到教師的表揚。若你進餐時也能象學習那麼專注，不要邊吃邊玩，那就必須能吃得又快又幹淨了，你能做到嗎？
77、陳穎柵：你是個文靜的孩子，做事細心，上美工課的時候尤其認真，所以你的作品也受到大家的喜愛。你樂於助人，自理本事強。在班上，你總像一個大姐姐，在別人有困難的時候及時地去幫忙他們，每次睡覺看你把衣褲疊得整整齊齊，教師不禁要說：“你真是個能幹的孩子！期望你能進取動腦多發言，能做到嗎？
78、聰明的你，這學期你的表現真好，各方面都比以前有了提高：自理本事變強了，吃飯也快了，不挑食了；能主動和教師同伴交流了，上課也認真了，愛動腦筋了；你的畫畫和語言表達本事也有了提高，教師為你鼓掌！期望你升入中班後，做每一件事情都要動作快一些，讓自我變得更棒！
79、你是個聰慧熱情的小天使，有你的地方就有歡笑，教師喜歡你上課進取動腦筋，勇於發言的樣貌，你流利的表達令人讚歎；喜歡你有顆熱情的心，常常幫忙有困難的同伴，教師更期望看到偶爾做錯事時，能勇於承認並改正錯誤的你，我相信你必須能做到的，對嗎？
80、金悅然“你膽子大了，說話的聲音也響亮了；每一天來園總能主動的和教師小朋友打招呼；”看到你的轉變，教師真高興。你喜歡參加各種活動，畫畫時的你認真又耐心，作品還真漂亮呢！你更喜歡音樂活動，總能看見你翩翩起舞的身影。教師告訴你，你很可愛，大家都很喜歡你，以後多與教師小朋友說說話，好嗎？
