演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在日新月異的現代社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的青春勵志演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在創辦阿里巴巴時，我請了24個朋友來我家商量，我整整講了兩個小時，他們聽得稀裡糊塗，我也講得糊里糊塗。最後說到底怎麼樣?其中23個人說算了吧，只有一個在銀行上班的朋友說你可以試試看，不行趕緊逃回來。我想了一個晚上，第二天早上決定還是幹，哪怕24個人全反對我也要幹。
當時立即遭到了親朋好友的強烈反對。其實最大的決心並不是我對網際網路有很大的信心，而是我覺得做一件事，無論失敗與成功，經歷就是一種成功，你去闖一闖，不行你還可以掉頭;但是你如果不做，就像晚上想想千條路，早上起來走原路，一樣的道理。
很多人一生輸就輸在面對新生事物上。
第一看不見;
第二看不起;
第三看不懂;
第四來不及!
你窮，是因為你沒有野心!
野心，是一種人生在世的偉大理想，一定要實現的巨集偉目標。在這個世界上，只有不敢想、不敢做的事，卻沒有幹不成的事!你的野心有多大，未來就有多寬廣。
一個貧苦不堪的勤雜工，卻因一次人前的難堪，一次刻骨銘心的受窘，竟然成為舉世矚目、無比富有的女中豪傑!
最初，她在一家大公司裡，是工作在最底層的員工，每天的工作就是端茶倒水，清掃衛生，根本沒有人注意她。一次，因為沒帶工作證，她被公司的門衛攔在門外，不準進入。她告訴門衛，自己確確實實是公司的員工，此次是為公司買辦公用品去了。然而她好話說了一大堆，門衛仍然對她不屑一顧，不准她入內。這期間，她眼睜睜地看著那些年齡相仿、身著職業裝的白領們先後進入了公司的大門，根本沒有出示工作證。於是她問門衛：“這些人沒有出示工作證，怎麼也都進去了?”門衛用一種鄙視的目光上上下下打量了她一番，冷冷地一擺手，那意思就是說：“走遠點，別煩我!”。她感到了莫大的羞辱，自尊心彷彿被門衛狠狠的踩在腳下，跺個稀巴爛!她看看自己寒酸的衣著，和手中推著髒兮兮的平板車，再看看那些衣著華麗、她的心被深深的刺痛了，驟然品嚐到被人歧視的酸楚，她的心發跳、臉發燙，渾身顫抖。
這時，就在這時，一個誓言，在她的心頭轟然炸響：我一定要創造奇蹟，成為萬人矚目的富姐，成為舉世聞名的強人!讓這種恥辱永遠的埋藏地下!
從此以後，她開始利用一切機會來充實自己。每一天，她第一個來公司，最後一個離開。她分秒必爭，將別人隨隨便便丟掉的時間都花在了學習和工作上。很快，她就脫穎而出了。在同一批騁用者中，她第一個做了業務代表。接著她又依靠超人的努力，成為這家跨國公司中國區總經理!她學歷並不高，只有自考專科文憑，在中國的經理中被尊為“打工皇后”，後來，她又任微軟公司中國公司的總經理。她，就是商界女傑吳士巨集!
試想，如果當初，吳士巨集沒有改變命運的決心，沒有成為富人的野心，或許，她一輩子都是那個貧窮而卑微的勤雜工!是野心，是無堅不摧的野心，鑄就了輝煌!
你窮，是因為你沒有極度渴望成為成功的野心!
你窮，是因為你沒有燕雀缺乏的鴻鵠之志!
你窮，是因為你無法戰勝自己內心的怯懦!
你窮，是因為你缺乏變不可能為可能的勇氣和巨大決心!
有了野心，你才能克服一切自卑、逼出潛能!
有了野心，你才能堅持不懈、不斷學習和改進，以最快的速度完善自己!
有了野心，你才會不畏一切艱難險阻。敢於創造出別人不敢、也不能的奇蹟!
不論你現在家境有多窮，地位有多低。都不要否定自己，都不要失去凌雲之志。
一身貧寒的李嘉誠，當初比現在的你還窘迫，你又有什麼理由繼續受窮，不成為富翁呢?
當你的家人數落你沒出息的時候，沒有人會可憐你!
當你的父母生病沒錢醫治的時候，沒有人會可憐你!
當你被你的競爭對手打敗的時候，沒有人會可憐你!
當你心愛的另一半拋棄你的時候，沒有人會可憐你!
當你30歲40歲還沒有什麼成就的時候，沒有人會可憐你!
世界萬物要麼走向成長，要麼走向滅亡!!!!
等待，就是浪費青春!!!
青春勵志演講稿 篇2人的一生總要面對無數次選擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界裡，每向前邁一步，都要經歷一次內心的困苦，猶豫，絕望而後堅定的成長過程。有人說："這就是人生的魅力。"而正處於十字路口的我們，告別了充滿幼稚與凝重的國中，一個舉目一新，春機盎然的職業學校又出現在我面前，而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分，但是，我對自己說：我選擇這裡，張開我的翅膀，播種我的希望，讓夢在這裡延續，讓青春在這裡騰飛。
在校園的點點滴滴，我逐漸拋棄了幼稚，更深刻明白了青春的內涵。青春是當你播下疏狂，它就回贈你悔恨和枯澀，你播下懶惰，青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮，青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當我們在品味青春時，像飲一杯蜂蜜，也像飲一杯白開水，在蜂蜜的甜膩中嚐出平淡，在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內涵，也向我印證了青春的理想。先哲說過：理想如星辰-——我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思，夜幕降臨時，校園內一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風沁如我的心肺，此時我明白，花朵以自己獨特的芬芳在薰陶著一代新人，我們作為21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想，用青春去抒寫奮鬥。
如果可以把青春比做一臺電腦，要達到高效能和高質量，我覺得可以將它劃分為c盤和s盤。
青春之c盤，即confidenco是自信之意。海倫凱勒說過："凌駕於命運之上的人，信心是命運的主宰。"人，只要有自信，才能自強不息，才能使人在艱難的事業中保持必勝的信念，人，只有自信，才能使人為自己的理想而努力奮鬥。而我們生活中，大多數人因為缺乏自信而變得碌碌無為，曾經的我便是如此，因為自卑，懦弱，毫無理由的妄自菲薄，毫無信心去嘗試任何事，使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺，終究也託不起成功的巨輪，而我的老師對我說："你有沒有嘗試古哦!自此以後，這便成為我的座右銘。做任何事，只要自己參與過，努力過，無論結果是成功還是失敗，我們都可以為自己留下一頁賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章，而作為職高的莘莘學子，我們更要明白，我們並不比別人少什麼，我們同頂炎炎烈日，共沐佼佼月輝，心智不缺，只要我們敢於展示我們自己的個性，及風采，那就是美麗的風景線。大步向前走吧!經不起波浪的魚永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹張望終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕躍倒，不要讓美好的青春在一片"不行"中蹉跎度過，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發光和彩。演講稿
青春之s盤，即sruggle。奮鬥之意。"奮鬥者未必都成功，但成功者沒有一個不經過奮鬥"不知道是誰講過這樣一句話，前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠，不知道屬於我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是，我堅信：我們的青春無限，我們的命運掌握在自己的手中，既然人生賜予我們搏鬥的機會，既然不想養就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅，何不放開手去奮鬥未來，拼搏風雲!"作為此時的我們，無論遇到多
少迷惘，失敗，我們要更堅強，繼續完成我們的征途，抱著一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達上路，幸福不是毛毛雨，夢也不是紅蜻蜓。讓我們去為自己畫一個漂亮，完美的人生奮鬥之圓。
青春，是個朝氣蓬勃的字眼;青春，寫滿自豪與驕傲，讓我們與青春同行，追尋c盤，s盤，追隨大地，讓我們在職高中描繪青春的風景圖。我想高唱：青春是美麗的!因為青春並不會太長!曇花一現是短暫的，可是誰能說他不美正因為它的短暫，因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現有無數次，而每個人的青春只有一次，何不牢牢把它握住!
讓我高唱：青春可以讓我們無限飛揚。
青春勵志演講稿 篇3非常感謝歐陽夏丹的介紹。同學們，大家好！今天給我的題目是《致青春》，青春是年輕的同義詞，你們就是青春的化身。青春時期我們想什麼？我想大家可能和我年輕的時候一樣，男生想美女，女生想俊男，當然也有俊男想俊男，美女想美女的，但那是例外。反正我年輕時候想的就是歐陽夏丹這樣的美女，現在我也想美女，這反過來說明我還年輕，至少心理上年輕。我在年輕的時候，到底做過什麼樣的事情？想來想去，我發現，青春是犯傻的同義詞，我們很難把老於世故、老奸巨滑這樣的詞語跟青春連在一起，也很難把正確和青春劃等號。也許，青春最大的奢侈就是可以犯傻可以犯錯誤。犯傻，被人欺負，對於青春是不可避免的事情。
就像在大學的時候，我們班一起上山唱歌通宵不歸，兩個男生為了一個女生圍著校園一路廝打，為了寫出一首好詩咬斷一堆鉛筆，全班同學跳貼面舞會被學校點名批評，都是我們青春的記憶。我在大學幫一個女生扛包，上火車我給她扛包，下火車給她扛包，後來發現這個女生跟另外一個男生在散步。我就問這個男生是誰，她說是我男朋友。我就說有男朋友為什麼還讓我給你扛包？她說，我要讓男朋友休息一下。我們班的另一個男生為了表達自己的愛情在女生宿舍前拉小提琴，結果被潑了一盆洗腳水。這些犯傻，也許就是青春的代名詞。
青春沒有後悔。如果我們計算好了，能從一個人身上得到什麼，再去做自己該做的事情，我們就已經變成了一個計算型的人物，而計算型的人物等同於老奸巨滑，和青春無關。
青春的第二特徵就是愛情無悔，愛情純粹。現在很多同學是沒有愛情的青春的。很多女生在找男朋友的時候，先計算這個男生是什麼家庭出身，到底有多少錢，家庭地位如何。這樣計算的女生，跟巫婆差不多，基本上很難說跟青春有關。青春是一種脫離世俗的真愛，當男生看上女生，或者女生看上男生，不管她是灰姑娘，還是紅姑娘，不管他是富二代，還是窮二代，你都全身心去愛，不顧一切去愛，而他/她的背景，只是一縷雲淡風輕，這就是青春的愛情。
其實，在座的同學想一想，如果你先計算，然後按照計算的標準去尋找愛情，常常會是一場錯誤。《紅樓夢》裡說，機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命，我覺得恰恰是對計算愛情和計算人生的批判。像我這樣的人，在大學的時候如果用計算的眼光看，是沒有女生會看上我的。我在大學的時候，家裡一窮二白，穿著打補丁的衣服，知識一片空白，文藝活動、體育活動一無所長，而且我長得還非常的土，馬雲儘管長得難看，但是長得比我還洋氣一點。
青春的第三個特徵，是無怨無悔、不計得失地交往生命中最好的朋友和同學。大家可能看過《中國合夥人》這部電影，是以新東方為背景拍的，那個電影中的角色之一成冬青是以我為背景拍的。其實，我對這部電影沒有感覺，我談不出來喜歡不喜歡這部電影，因為審美需要一定的距離。但我對這部電影惟一覺得有魅力的地方，就是三個哥們，從大學開始，一起變成朋友，最後一起創業，最後不斷為了公司發展，打打鬧鬧，一起共同努力，讓公司成功上市。在現實中，這個故事一直延續到今天，因為裡面的另外兩個人物就是新東方的徐小平和王強，他們都是我在大學時代交往到的最好的朋友。到今天為止，我們依然在一起共同事業，所以我們的青春一直延續到今天。
在大學的時候，如果說你跟宿舍同學打了架，就一輩子不再理睬，這是失去青春的標誌。因為青春就是，不管為了什麼打架，為了利益打架，為了女朋友打架，為了分數打架，為了虛榮打架，但打完架後，哥們還能在一起抱頭痛哭，那才是真正的青春。在大學的時候，我跟宿舍同學，無數次喝醉了酒，為了自己的成績落後，為了自己生命的卑微，為了自己被看不起而抱頭痛哭，互相鼓勵著一直到能夠堅強地抬起自己的頭顱。所以，在我的生命中，到今天依然擁有青春時代的朋友。
青春其實跟三個“想”有關，叫做理想、夢想和思想。如果我們能夠堅持自己的理想，追逐自己的夢想，並且探索自己獨立的思想，我們的青春就開始成熟了。當我們堅持自己理想，你就會有永不放棄的精神。這一點，我在小時候就學會了，所以我在16歲開始大學聯考，第一年失敗，第二年失敗，堅持考了第三年。我的理想中，並沒有北京大學，但是我最後進了北京大學，因為我堅持了自己必須上大學的理想，知道在農村沒有廣闊天地，也不可能大有作為。但是，人世滄桑，我們很容易放棄自己的理想和夢想。夢想常常跟青春有關，因為青春是一個多夢的時節。但當歲月流逝，我們常常會屈服於現實放棄夢想，當我們放棄夢想，也就意味著精神生命的結束。
下面在座的柳傳志先生等會兒也會上來講話，他算是我的老大哥，我們還一起在優酷做過《老友記》節目。大家都知道，他年齡比我們大一些，當他追逐自己夢想的時候，已經是40歲的年齡。大多數40歲的人，都已經習慣於習慣的生活，拋棄一切去追逐夢想是不容易的，尤其在80年代那種國家體制非常頑固，個人夢想極其壓抑的情況之下。但是正是因為這樣的勇氣，主動丟掉鐵飯碗，最後柳傳志創造了偉大的聯想，創造了聯想電腦走向世界的奇蹟。人年輕的時候很容易有夢想，但是當青春消失，你還能堅持夢想，你才能把自己叫做偉大，你才能把自己叫做生命的榜樣，青春的榜樣。
當然，光有夢想和理想是沒有用的，因為很多人都有理想和夢想，但是他們的理想和夢想是貪汙更多的錢，佔國家更多的便宜，通過權錢交易獲得更多的財富。所以，人必須同時有思想，有良好的價值體系。在大學的時候，如果我們沒有為普希金、拜倫的詩歌所感動，我們沒有因為康德、黑格爾的理論爭得面紅耳赤，我們沒有苦苦追尋尼采、亞里士多德和柏拉圖的腳步，沒有去分辨這些偉大的思想家和馬克思、恩格斯的區別在哪裡，沒有通過閱讀去體會西方社會制度跟中國的社會制度到底差別在什麼地方……如果我們從來沒有獨立思考過，你就不能叫自己大學生，因此你也就不是一個真正擁有青春的人。因為青春最偉大的標誌，是思想的困惑和在困惑中苦苦地尋求，尋求真理，尋求人類進步之道，尋求心靈的自由。
青春最大的標誌是堅決不承認失敗，歷經挫折，初心不改。青春的心是永遠擁有一顆美麗的心，一顆希望的心，從絕望中尋找希望的心，擁有一顆勇敢的心。面對任何挫折、失敗和打擊，你都還能夠站起來，挺立生命向天空吶喊，依然感到世界充滿美麗，依然能用快樂之心來面對苦難。當你遇到絕望，被人侮辱欺騙，你依然相信，世界大多數人都是好的，這個世界永遠會有機會。被踩到泥土裡，你依然能像種子一樣，破土而出，讓生命成長。面對失敗的考驗，是每一個人都將經歷的，等會兒上來的企業家，每個人都至少失敗3到5次。在我的生命中，失敗比成功多得太多了。我的成功只有一個，就是創辦了一個小小的新東方，而我的失敗有無數個。從大學聯考三次失敗，得肺結核在醫院住了一年，到最後被北大處分，每一次都是失敗。但是所有這些失敗，都是我走向成功的墊腳石。
同時，請同學們真的相信，青春跟年齡沒有任何關係，有的人在16歲、20歲的時候，青春已經死亡，他對生命已經沒有任何期待，也不再具有奮鬥精神。有的人到了80歲以後，依然具有青春的色彩，在思考未來的生命到底應該怎麼過。大家稍微想一下，楊振寧教授到了82歲還結婚，那是一種什麼樣的青春洋溢，那是一種什麼樣的生命期待。三個月前，我跟楊振寧教授在一起吃飯，他依然在設想，未來的20年，到底應該為社會做些什麼，為教育做些什麼。他正在設想成立一個楊振寧基金，為中國學生到美國讀書提供資金上的幫助。生命不息，戰鬥不止，這才叫做青春。所以，一個90歲的老頭，依然擁有青春。等會兒你看到一個70歲的老頭柳傳志，也依然飽滿青春的熱情，但是你們在座的學生，我相信，已經有人把青春消滅掉了。
青春就是擁有熱情，相信未來。中國詩人食指所寫的一首詩，就叫做《相信未來》，我把最後一段背給大家聽一下：
朋友，堅定地相信未來吧，
相信不屈不撓的努力，
相信戰勝死亡的年輕，
相信未來，熱愛生命！
謝謝大家。
青春勵志演講稿 篇4尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我講話的題目是譜寫青春的美好樂章。
在新學期正式上課的第一天，很高興又和大家相聚在校園裡，相聚在國旗下。在剛剛過去的這個寒假裡，我的腦海中常常回想起和大家在一起的每一刻美好時光。老師們課堂上的精心講解、黑板上的清秀字跡、辦公桌前的伏案沉思、論壇上的慷慨陳詞，同學們課堂上的專注神情、運動場上的奮勇拼搏、舞臺上的盡情歌唱、考場上的奮筆疾書，以及和你們一起參加冬鍛長跑的每一個時刻，無不常常閃現在我的眼前。彷彿校園裡每一處都有你們的影子，空氣中每一處都有你們的呼吸。因此，我想說：尊敬的老師們，親愛的同學們，歡迎你們回到我們的校園，因為你們，我們的校園變得更加生機勃勃、豐富多彩。
不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。透過20xx年的新春時光，回首20xx年的日日夜夜，總有一種力量讓我們激動不已，總有一些往事令我們感慨萬千，總有一些喜悅讓我們難以忘懷。20xx年，是田中分校師生大步向前、競展風采的一年，教師發展再上臺階，學生成績再創新高，學校面貌煥然一新，發展規劃順利啟動。學校、教師和學生的每一點進步，都讓我們自豪。面對20xx年新學期，我們滿懷憧憬。在這美好時刻，我想說的有很多，但始終有兩個字一直在我的思緒中縈繞，這兩個字就是青春。
親愛的同學們，青春是人生最燦爛的花季，是人生最寶貴的黃金時期，但青春也是最短暫的。正如席慕蓉所說：青春是一本太倉促的書。面對稍縱即逝的青春，希望你們認真思考一個問題，那就是如何譜寫青春的美好樂章?
郭沫若曾說過一句話：人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進它的消逝。
我們每個人都有青春，但並不是每個人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春，但你自己卻可能浪費自己的青春。新的一年裡，我真誠地希望你們深刻理解金校長在昨天的開學典禮上贈送給大家的文明、明理、立志、踐行八個大字，學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，在自己的青春沃土中，播種一顆感恩之心、播種一種律己行為、播種一份責任之感、播種一個自省習慣。
青春是有限的，有限的青春正向你走來;青春也是美麗的，美麗的青春正企盼著你的奮鬥;青春將因你的奮鬥而更加美麗、燦爛和輝煌!我們的生活是平凡的，她需要我們用心去感受她的色彩，思索自己的熱情和夢想。她還需要我們坦然面對，不斷超越，用我們的行動譜寫青春的美好樂章!
送玉兔，碩果豐收千里豔;迎金龍，巨集圖再展萬年春。在這美好的時刻，祝願全體同學學業進步、健康成長;祝願全體老師身體健康、閤家幸福;祝願我們的學校繁榮昌盛、前程輝煌!
我的講話完了，謝謝大家!
青春勵志演講稿 篇5大家好:
今天我演講的題目是《展現自我風采,讓青春飛揚》
青春是什麼?
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕鬆的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一罈醇香的酒,是一束鮮豔的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案.正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路,去探尋屬於自己的謎底,破譯青春的密碼.
青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍.保爾·柯察金曾經說過:"人最寶貴的是生命,生命對於每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過",當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::"我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭".所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,儘自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒.
在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會.造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時.那麼我們為什麼沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢 其實我們可以在學習方面展現自己紮實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的.舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:"我不行".但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高.它偏愛於強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神.一位成功者說過:"百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望"抓住機遇試一試,怎麼就知道自己不行呢 鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘於在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值.
當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神.
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映.事業有成的人都相信,居里夫人說:"我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什麼代價,都要把這件事做好.:這是自信心對於我們的重要性.拿破崙也有一句名言:"應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功."成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生.失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的.我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致.
創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西.同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機.同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律.造成這種差別的根本原因是什麼 答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解.我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子裡,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新.
青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程.
謝謝大家,我的演講完畢.
青春勵志演講稿 篇6中國有希望了，希望在哪裡？希望就在我們這些青年的手中，青年是祖國的未來，是改革的舵手，是祖國的希望，也是改革的希望。
新者取締舊者，強者取締弱者，進取者取締保守者——這，這就是改革。“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”“長江後浪推前浪，一代新人換舊人。”世間萬物的發展無不遵循這一規律。
中華民族要騰飛要發展，需要一大批人才，這批人才應該是具有開拓精神，具有創新精神，具有改革精神，具有勇敢精神的有識之士。祖國和人民對人才的需求是一天比一天強烈，社會和國家的發展需要高水平的建設者。這些人來自哪裡呢？還是來自我們青年啊！
我們青年是新時代的希望，是祖國和人民的希望，是科學和文化的代表，也是我們新時代的創造者。
同學們，我們不會有負國家。不會有負民望，不會有愧於“社會主義建設的接班人”這個名稱的。讓我們拿出自己的全部聰明才智，去為祖國創造燦爛輝煌的明天，讓祖國騰飛吧。
青春勵志演講稿 篇7各位老師，各位同學：
大家好。今天，我很榮幸站在這個舞臺，來表達我從開學到現在一些淺薄的看法，即使與和諧無關。
一位美國演說家說：兩個小時的演講不用準備，15分鐘的演講準備一星期，3分鐘的演講要幾個星期。所以，請允許我看著自己寫的一些文字，來帶給你們一些思考，一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完，不要打斷我，謝謝。
有一個問題，我一直在思索：何為人生的意義？畢淑敏曾經說過，人生是沒有任何意義的。或許聽到這裡的時候，你們會感到困惑，人生怎麼會沒有意義呢？而她的回答，令臺下的學生記憶深刻：人生是沒有任何意義的，但你要為之確立一個意義。細想開來，這比那些言不由衷的人生意義，更有思考的價值。回到現實當中來，我們作為學生，是否也在確立自己生命的意義呢？
或許你們會說，我們都是大學聯考的殘兵敗將，來上學只不過是父命難為。那麼，我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權利交給父母，而不是自己駕馭內心。這些人，外表看上去還很飽滿，但腦子卻是空空的，沒有思想，沒有追求，在我看來無異於一具行屍走肉。我真的很難明白，為什麼遊戲會令這些人通宵達旦，為什麼電視劇會令他們難於自拔？可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說：當人們在談論如何消磨時間的時候，時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事：溫水中的青蛙。最後的下場，想必大家清楚。我有時甚至想衝他們大罵：你們乾脆回家去好了，來上學，不僅浪費你父母的血汗錢，更浪費你寶貴的遊戲時間。與其在課堂上呼呼大睡，不如回到家裡躺在棺材裡睡覺，這樣比較好。可是，我沒有，我無法對他們殘酷，只能在這短短的演講中，發出我這個學期可能的唯一的吶喊。 李開復的第四封信——大學四年應該這樣度過的開篇寫到：大學是人生中最關鍵的階段。他認為，進入大學的人，都應該掌握七項學習：自修之道，基礎知識，實踐貫通，興趣培養，積極主動，掌握時間，為人處事。當然，我無法對你們要求太多，也沒有資格要求你們。我只能要求自己，每天早上不要睡得太晚，至少在廣播結束之前開啟筆記本，看看郵件和部落格，瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了，不要早起來打擾我，讓我度過最安靜的精神獨處。我不想玩，也沒有再玩遊戲了，或許我是全校唯一的一個遊戲盲吧。雖然，我不會玩遊戲遭人冷落，但是，我依然過的很高興，精神上的高興，而不是膚淺的在電腦前變傻。
聽到這裡，你們當中一定有人感到憤怒。是啊，夢想的存在，是對沒有夢想者的挑戰和冒犯。看過徐小平的文字，一個人生命最重要的價值，不在於他現在是否成功，而在於他是否有成功的夢想，是否有為夢想奮鬥的機會、權利和自由。試回想一下那些勵志電影：風雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳，還有功夫熊貓。阿寶的夢想，儘管看上去遙不可及，但依然是一個支援他不被平庸生活淹沒的精神支柱，一個不斷給阿寶生活信心和興趣的動力源泉。最後，他打敗了那隻豹子。我想，看完電影之後，大家的感想一定頗多，一定也會有笑過之後奮發向上的衝動。可是，後來呢，遺忘了，忘得一乾二淨。所以，我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個字：堅持。世界上沒有什麼能與你堅持的力量相比，也沒有什麼力量使堅持變得徒勞，更沒有什麼可以詆譭或改變堅持的價值。或許你們不相信，但事實是，早起，我至少堅持到了現在。我想引用一下冰心的那首小詩：成功的花，人們只驚羨它現時的明豔，而當初的芽，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白，那是極深沉極歡喜所結的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話：雖然我們現在什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。李陽不是堅持瘋狂成就瘋狂嗎？所以，我們每個人，都應該有夢想，有追求夢想的堅持。記住，心裡有夢讓你與眾不同，不要把夢拴在別人的眼光中。
最後，我還想再提一點就是修養。某年的哈佛迎新辭這樣說：人可以沒有教育，但不可以沒有修養。有修養的人不一定有教育，有修養的人不一定都是大學畢業。所以，我希望你們，能優雅地生活著，至少不要影響別人，和諧地共處。
如果這短短的演講，能對你們今後一個月或是三年的人生有所改變，那麼，我將感到非常欣慰謝謝。篇三：中學生青春勵志演講稿
青春勵志演講稿 篇8人才法則一世上3％的人有強烈的成功動機
在這個世界上，成功者的比例大概佔3％，一般人佔了97％。到底為什麼有人會成功、成為這3％的人，有人會一輩子成為普通人，他成為97％？這兩者的差別到底是在什麼地方呢？
在過去17年當中，我拜訪了一百位世界第一名，他們從奧運金牌、世界首富、暢銷書作者，到國家的元首、總理等等。從他們身上，我發現這3％的人，或者甚至％的人，他們跟一般人最大的差別有三點。
這三點，第一點是：3％的這些人之所以會成功是因為他們有強烈的動機。什麼叫做強烈的動機呢？強烈的動機就是擁有充分足夠的理由。
人才法則二要成功就要跟成功者在一起
在四年前，有一個學生，叫做傑克，他上我的超級成功學課程，上完三天之後，他就非常興奮，他說：“老師，我立志要當成一個世界級的人物！”
我說：“你要成為什麼專案的世界級人物？”他說：“我準備參加奧林匹克比賽！”那我說：“你有沒有曾經做過一些體能的訓練？”他說沒有。我說：“你準備參加什麼專案？”他說：“老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽！”我說：“你今年多少歲呀？”他說：“老師，我今年三十歲。”
就我所知道的奧運選手大概從五六歲開始練習，他們二十歲左右就已經成奧運金牌（獲得者），然而你今年已經三十歲了，你從來沒有訓練過！我說：“你有沒有跑過馬拉松？”他說：“老師，沒有，但我感覺應該很有趣。”
我就笑了一下，我說：“傑克啊，世界上有很多事都有可能，但有一件事情不太可能，就是你個人不太可能參加這個馬拉松奧運。”他說：“老師，你不是告訴我們凡事不要自我設限嗎？你不是說凡事都有可能嗎？”
我說：“你腦袋要想清楚，你已經三十歲了，等你要參加奧林匹克比賽，你可能已經三十四歲，我還沒有見過三十四歲的人蔘加馬拉松奧運成為比賽選手！”
他說：“老師，你不是說你是亞洲成功學權威嗎？我想你一定可以教我如何成為奧運冠軍。”我說：“我個人沒有參加過奧運比賽，我也沒有跑過馬拉松，我個人能力有限，請你另請高明。”他說：“老師，你一定要幫助我！”
我看這個人這麼渴望成功，就給他一個意見，我說：“傑克啊，要成功，就要跟成功者在一起。在這個世界上，有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽，第一個，就是奧運馬拉松冠軍的本身，因為他本身做到過；第二個，是奧運馬拉松選手的教練，他可能可以給你一些意見。”
人才法則三成功者凡事主動出擊
所以，後來隔了半個月他回來，他說：“報告老師，好訊息！我找到奧運金牌選手，他住在非洲。”我說：“哇，傑克啊，那你就去非洲找他吧！”他立刻跟我講，他說：“老師，但是我不認識他。”
我說成功者凡事要主動出擊。他說：“老師，但是我沒有錢。”我說：“我贊助你。”他說：“老師可是他為什麼要教我跑馬拉松？”我說：“成功者樂於助人。”他說：“老師可是我不會講英文、也不會講非洲土話。”我說：“想方法找翻譯。”他說：“可是老師……”
人才法則四要成功就不要有藉口要藉口就難以成功
我說：“傑克！你這個人藉口太多啦。成功與藉口永遠不會住在同一個屋簷下，選擇成功就不能有藉口，選擇藉口的人他肯定是不會成功！”我說，“你只要半年之內，沒有跟奧運冠軍一起練習，我沒有看到你跟他的合影或是錄影的訓練，我就不承認你是我的學生。因為你這個人，只會說話，不會採取行動。”
結果後來，他就出去開始練習跑步。
青春勵志演講稿 篇9尊敬的學校領導，老師們，親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸能代表高三(2)班全體同學在這發言，今天我演講的題目是《拼搏高三，讓我們的青春無悔》。
青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節奏，智慧彈奏著優美的樂章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事;激盪處，洶湧澎湃，百折不回，抒發著青春的熱度。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是如此的美好，但青春年少的我們能否問心無愧地說：“我沒有辜負青春”?
花開花落，春去秋來，十年的求學生涯轉眼即過。一路走來，我們終於迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴，高三的河流總會有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學生意志的檢驗，對恝性的錘鍊和精神的昇華。沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不捨的精神，是無法真正體會到高三的意義的。
馬克思、恩格斯說：“在科學的入口處，正像在地獄的入口處一樣……” 我們要想創造人生的輝煌，要想實現生命的價值，就要敢於承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰。須知，經受得住暴風雪的撲打，松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨鍊，百花才會分外嬌豔;學子經受得住高三的砥礪，生命之樹才會鬱鬱蔥蔥。
期會考試已過去，這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學仍然在迷惘，在徘徊，不知道如何真正的融入到高三的生活，不知道怎麼才能闖過險象環生的高三。
在這裡，我想談談我自己的一點看法和體會。
首先也是最重要的是要有一個優良的心態，在學習和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變;而心情的優劣，我們可以調控。讓心靈中佈滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會退避三舍。
有位老師說得好：“其實，一生都是在路上。擁有一顆快樂的心，再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境，漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。”
給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會更喜歡出發。其實，人生就是一次次出發。從國小出發，我們的目的地是國中;從國中出發，我們的目的地是高中;從高中出發，我們的目的地是高等學府……人生無窮盡，出發無止境。
