讀完一本書以後，相信大家都有很多值得分享的東西，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編收集整理的《人生海海》讀後感，歡迎大家分享。
《人生海海》讀後感 篇1
“世上只有一種英雄主義，就是在認清了生活真相後依然熱愛生活。”作者麥家的小說《人生海海》，我最近很喜歡的一本書，關於忠誠，關於救贖，關於善惡……
以我為敘述主題，以講故事的方式將那段歷史緩緩道來：男主人翁上校真的是一位十足的好人，一生未曾做過什麼虧心事，反到剛正不阿堅守善良的人，他的一生，在奉獻在自我犧牲之中走過，他不曾傷害過誰，卻一路從英雄變成罪人，變成瘋子，人生海海，還好蒼天有眼，至少他還有那麼一點點善報，至少他一生的恥辱，終於在死亡前得以洗刷，人們常說英雄，可誰有規定英雄不能有黑暗？誰又規定英雄一生必須高尚？再勇猛剛毅的人，終有脆弱的一面，終會被脆弱打敗。
爺爺-老巫頭-是眾生之中的一類代表，他們無知，總以為有些事你不說就夠了，總以為面子比什麼都重要，他會怕在眾人唾沫中淹死，卻最終死於唾沫星。其實，我覺得爺爺不是可恨而是可憐，一生大道理條條，可惜，卻糊塗一時，終於用一條褲帶結束了自己的生命。
父親讓我看見了忠誠，對友誼的忠誠。他與上校是真的友誼，“我願意為了你，放棄一切，背叛全世界。”是啊，這樣的友情誰不羨慕啊，可惜，在爺爺出賣上校之後，父親的脊樑也斷了，他終於在生活的洗刷中變成了另一個爺爺，但是那份友誼的執著從未改變。
老保長，雖然看著不著調，雖然滿嘴葷段子，但是卻願意在所有人抨擊上校的時候認認真真去保護他，記住他的恩情，知恩圖報，願意守住祕密，願意保護英雄，這樣一個老人，又怎麼不讓人敬佩？
最可恨的就是大小瞎子一家人了，恩將仇報，這似乎說的都輕了。我從未負你，你卻害我入地獄，造謠的使者，造反的領頭者，這樣荒謬的人竟然憑藉一張大字報摧毀了兩家幾代人，可悲卻也可嘆，愚昧又無知，可憐但是極其可恨。
我，應該是最幸運的人了，在逃亡中遇見兩個上校一般的人，成為垃圾大王，在海外一生回國後，仍有機會看到上校和林阿姨，直至他們的離去。想著，我這一生，經歷那麼多，竟然也可以無憾了。
書中說，人世間就這樣，池塘大了，水就深了，魚就多了，大魚小魚，泥鰍黃鱔，烏龜王八，螃蟹龍蝦，鮮的腥的，臊的臭的，什麼貨色都有。所以，英雄就是這樣讓臭魚爛蝦糜爛了臭氣，死人有什麼好怕的，活人才可怕，你永遠不知道險惡的人心究竟有多毒，人言可畏，人心叵測。
人要學會放下，放下是一種饒人的善良，也是饒過自己的智慧。在你真正放下的那一瞬間，你的世界真的救贖了，你真的長大了，豁然了。這世上沒有如果，只有後果，所以，如果發生了，那就盡力彌補吧，那就寬恕吧，豁然吧。
“人生海海，敢死不叫勇氣，活著才需要勇氣，完美的不叫人生，不完美的才是。”都說，歲月不饒人，其實，歲月是饒人的，多少歲，在歲月中迷失了痕跡，即便，人生海海，還是好好活著，人雖然可以不怕死亡，但是永遠不能隨便死去。
《人生海海》讀後感 篇2
看的書越來越多，但是越來越不敢亂說，但是這本書是我最近最最喜歡的一本了，關於忠誠，關於救贖，關於善惡，甚至有些迷信的因果報應。
以我為敘述主體，以講故事的方式將那段歷史緩緩道來，我想，上校真的是一位十足的好人，一個一生未曾做過什麼虧心事，反到剛正不阿堅守善良的人，他的一生，在奉獻在自我犧牲之中走過，他不曾傷害過誰，卻一路從英雄變成罪人，變成瘋子，人生海海，還好蒼天有眼至少他還有那麼一點點善報，至少他一生的恥辱，終於在死亡前得以洗刷，你常說英雄，可誰有規定英雄不能有黑暗？誰又規定英雄一生必須高尚？再勇猛剛毅的人，終有脆弱的一面，終會被脆弱打敗。
我想，老巫頭爺爺亦是眾生之中的一類人代表，他們無知，總以為有些事你不說就夠了總以為面子比什麼都重要，他會怕在唾沫中淹死，卻最終死於唾沫星，其實，我覺得爺爺不是可恨而是可憐，是真的可憐，一生大道理條條，可惜，卻糊塗一時，終於一個褲帶結束自己的生命。
父親讓我看見了忠誠，友誼的忠誠，他與上校是真的友誼，我願意為了你，放棄一切，背叛全世界，是啊，這樣的友情誰不羨慕啊！可惜，當爺爺出賣上校之後，父親的脊樑也斷了，他終於在生活的洗刷中變成了另一個爺爺，但是那份友誼的執著竟從未改變。
老保長，雖然看著不著調，雖然滿嘴葷段子，但是卻願意在所有人抨擊上校的時候認認真真去保護他，記住他的恩情，知恩圖報，願意守住祕密，願意保護英雄，這樣一個老人，又怎麼不讓人敬佩？
最可恨的就是大小瞎子一家人了，恩將仇報？說的似乎都輕了，我從未負你，你卻害我入地獄，造謠的使者，造反的領頭者，這樣荒謬的人竟然憑藉一張大字報摧毀了兩家人幾代人，可悲卻也可嘆愚昧又無知，可憐但是極其可恨。
我，應該是最幸運的人了，在逃亡種遇見兩個上校一般的人，成為垃圾大王，在海外一生也同樣有機會看著上校和林阿姨離開這個世界，想著，我這一生，經歷那麼多，竟然也可以無憾了。
書上說，人世間就這樣，池塘大了，水就深了，水深了，魚就多了，大魚小魚，泥鰍黃鱔，烏龜王八，螃蟹龍蝦，鮮的腥的，臊的臭的，什麼貨色都有。所以，英雄就是這樣讓臭魚爛蝦糜爛了香氣，死人有什麼好怕的，活人才可怕，你永遠不知道險惡的人心究竟有多毒，人言可畏，人心叵測。有些人的心是黑的，存心用來害人的，有些人的嘴是專門長來放屁造謠的，一句話就可以摧毀一個英雄，一個家庭幾代人。
人要學會放下，放下是一種饒人的善良，也是饒過自己的智慧，在你真正放下那一瞬間，你的世界真的救贖了，你真的長大了，豁然了，這世上沒有如果，只有後果，所以，如果發生了，那就盡力彌補吧，那就寬恕吧豁然吧
人生海海，敢死不叫勇氣，活著才需要勇氣，完美的不叫人生，不完美的才是。都說，歲月不饒人，其實，歲月是饒人的，多少歲，在歲月中迷失了痕跡，即便，人生海海，還是好好活著，人雖然可以不怕，但是永遠不能隨便死去。死c
《人生海海》讀後感 篇3
上一本書是《傾聽孩子》，9月1號開始看，到前天晚上才看完，拖拖拉拉，總像是一個心思，但又無法讓自己靜下心來去讀完，好在總算看完了。
迫不及待的打開了買了好久的《人生海海》，麥家的作品，之前聽過《風聲》，看過《暗算》，但對於小說的作者是陌生的，直到在樊登讀書會聽到了，對《人生海海》的介紹，才知道了麥家的名字。
聽名字，像是一部充滿生活哲理的雞湯書，但開啟才發現是長篇小說，我已經好幾年沒看長篇啦，還是心氣浮躁，坐不住。上一本還是《追風箏的人》，在16年春節期間讀了一遍，至於買的那本現在幾乎快忘記名字的《傲慢與偏見》，歷時好幾年，依然還有一半沒看完。由爺爺開篇，講到村外的前山、後山，再到村子，再到村子裡的人，到本書貫穿始終的上校。我想既然我用上校稱呼他，說明我的立場還是很堅定的站在了上校這一邊。
先說爺爺，有些文化底蘊，教過私塾，明白大是大非，最終卻為了兒子，或者更準確的說為了自己的面子，舉報了上校的藏身之處，遭到全村人的唾棄，被自己的子孫孤立，鬱鬱而終。父親這個人給人感覺唯唯諾諾，但可以為了朋友而不惜觸犯法律，違抗老子的命令；也為了自家孩子的安寧，獨守著“鬼宅”不讓子孫靠近。
我覺得上校這一生還是值得的，於事業，他落魄過，也成功過；於生活，他愛過，也恨過；對朋友，他掏心掏肺，對鄉親，極盡熱誠，對敵人，絕不留情。從最初的大家對他的各種猜疑，奚落，取笑，到後來的受人尊敬、敬仰，他一直在用自己的行動，做自己，遵從自己的本心，無所謂外界的看法和傳言，這樣的人活的純粹，除了小腹上的幾個誰也不知道究竟是啥的字，一生光明磊落。經歷過數次大起大落，最終以一個3、4歲孩童的心智，以80多的高齡，長眠於親人身邊……
那幾個字，是他一生的痛點和隱晦，別的都無所謂，就是這幾個字，葬送了他後半生的安穩。我也納悶，他為什麼就不想辦法去除呢？以他的聰慧，用醫學的辦法，或者直接簡單粗暴的用烙鐵，也足以讓那幾個字消失，但他沒有。
對林阿姨，他應該是愛過的，不然他不能冒著敵人的轟炸去救她，也許他覺得自己配不上她，才竭盡所能的保護她周全後，又用一種玩世不恭的態度拒絕她。至少是信任的，才會把心愛的兩隻貓託付給她。如果沒有那個壞人，摸黑佔了林阿姨便宜，讓她以為是上校的人，即使她們結不了婚，也會彼此傾心，做一世紅顏，不是夫妻，勝是夫妻。
不過還好，最後他們終究還是成為了夫妻，並最終同年同月同日死，這一生，足矣。
書中有很多經典語句，如“人生海海，敢死不叫勇氣，活著才需要勇氣。你要替我記住這句話，我要不遇到它，死幾回都不夠。”“人和獸之間，只隔著一團憤怒，像生死之間只隔著一層紙”“世界上命最值錢，我被人罵成太監都照樣活著，你死什麼死，輪不上”等等。
有人說，看完這本書感覺很壓抑，因為上校的結局說不上好，也說不上很差。我覺得，這才是人生，沒有十全十美的，上帝給你關上一扇門的同時也會給你推開一扇窗，賦予你智慧也許就會沒收點兒你的顏值，人總要在大千世界中活出自己最真實的樣子，也不忘塵世走一遭。
《人生海海》讀後感 篇4
讀書這種事情，真是逼不得。缺少這種自發能動性，書中即使真的有黃金屋或顏如玉，也是枉然。跨年那兩天讀了兩本書，不妨談談。
第一本是麥家的《人生海海》，第二本是餘華的《活著》。
我是先讀完《人生海海》的，花了兩個晚上，正好從20xx年讀到20xx年，讀完又馬不停蹄把《活著》重溫了一遍。《活著》讀起來快，一是字數上少於前者，二是讀過一遍，對書中的人物及情節還有一些殘存的印象，上一次讀還是20xx年，昔日挑燈夜讀的場景，今時歷歷在目，諷刺的是上學時我最討厭看書。
兩本書放在一起讀，有種更全方位的感受，上校和富貴的命運雖截然不同，但其生活的那個年代卻相差不遠。在同一個年代裡，兩個人物的命運與時代的命運交融參雜在一起，從中感受到的除了活著不易外，更加體會到人與環境的緊緊相連。如水與魚之間的關係。所以說一部民族的歷史，也就是一群人的歷史。
在我媽那輩的認知裡面，由“家國”觀念主導，認為沒有國即沒有家，我不反對這種觀念，畢竟靠著這種觀念，在近代史中，在關乎民族存亡之際，起到了一定的作用。她們那輩受到的教育是把國家比喻成一個大家庭，因為家庭中有愛的成分，把國家視為母親，自己就能沐浴在母親的庇佑之下。而隨著社會進步，過去的家庭結構也在發生變化，家族式的小集體轉化為社群，街道辦事處，本來是靠宗親相幫的事情，被國家機關取代。我媽那輩的思想裡存在家國情懷，認為這是國家母親的恩愛。但在我看來，這是社會程序的自然變化，這變化的背後有著某種力量，使出這股力量的是某些人，他們信奉著他們的思想。所以，國家不過是一個大的單位，它跟家庭相比，是不存在什麼自然而然的愛。
這是從國到家的俯視角度，而從家到國的仰視角度來看，即從個體到集體的角度來看。個人與集體的關係，也就舉重若輕。個體在時代洪流中，一方面要接受生為人的無常，另一方面也要接受來自集體的裹挾。小說中對應的那個年代，我們能夠顯而易見個體命運是如何被集體思想所摧毀的，但是放到大的層面來看，他們的犧牲常常無人問津。這也就是我看小說，看到人物悲慘命運時的感動來源。我感動，並不是因為他們大無畏，我感動是他們面對這樣的命運時，全盤接受，沒有悲天憫人，而是繼續去活著，去愛著。
在餘華的雜文集中，我看他談到《活著》，他說：活著只是為了活著本身，而不是為了活著之外的任何事物。餘華把活著看作是一種本能，一種生物體為了延續下去的竭盡所能。我把這稱為是一種勇敢，一種高貴的品質。不是視死如歸，也不是忍氣吞聲，而是對命運的反抗。上校也好，富貴也罷，他們沒有在某一個夜晚覺得命運坎坷，從而走向結束的道路，這或許就是有血有肉，有情感的人類最為特別的地方。他們依舊嬉笑怒罵，用生命去感知生命，用時間去體驗時間。他們的命運並不燦爛，如同一道頃刻間就會坍塌的危牆，而在危牆之上，在磚與磚的縫隙之中，在那狹窄之地，依舊盛放著豔麗的花朵。
人身上的韌勁常常體現在他面對危難的時刻，活著才有可能贏。這是一句挺雞湯的話，但事實不正是如此嘛！
《人生海海》讀後感 篇5
選擇《人生海海》這本書的原因一是作者麥家盛名在外，比較期待他的新作,二是被書名《人生海海》吸引，看到題目第一感覺就覺得這是一篇雞湯文，所以很想一探究竟。
然而當我翻開這本時，我發現這本書既沒有前言，也沒有後記，關於本書的資訊只能從正文中獲取了。當我讀完這本小說之後，我不禁為書中人物的命運而感慨，他們那種大起大落的人生，我們大部分人可能不會經歷，正是特殊時代特殊背景才顯得小說人物命運的顛蕩起伏。而這時我才對作品名稱“人生海海”有了一點理解，它原是一句閩南語，大意是人生如同茫茫大海，潮起潮落，漂泊無定，暗含著許許多多不確定的因素。小說中各色人物的命運就很好地詮釋了“人生海海”這一詞。
小說中的人物給我的印象是苦而不屈：主人公上校當過國民黨的上校，殺過人，拿過槍，又自學成才變成軍醫，救了無數人，其中包括一位共產黨的領導。他上有一老，有過許多金銀財寶。他潛伏過日佔區，當過特務，還在抗美援朝中立過一等功，可謂戰功顯赫。但他在村裡不受待見，被稱為“太監”。他還被紅衛兵汙衊為造反物件，遭受辱罵，遭受。上校經歷以上種種，卻還是對他人能幫就幫，毫無芥蒂。他一輩子都在逆境中盡力活成好人，遭受委屈時他不辯解，不抵抗，不牽連他人。在那個混亂的戰爭年代，無情的世道讓上校飽受催殘，甚至最後直接被逼瘋，但他都默默收起所有委屈，堅持對世界行善。
同樣苦而不屈的還有文中“我”的前妻，她的父母曾是浙大教授，被紅衛兵折磨而死，只有她一個人逃難出來，為了生存，她用自己的身子抵出頭費，才能在亂世中存活下來。雖然她的生活艱苦，又飽含屈辱，但是她依舊對未來充滿希望，她獨自挑大樑開門做生意，努力開創新的生活。即使到了彌留之際，她撐著最後一口氣對我說：人生海海，敢死不叫勇氣，活著才需要勇氣。就是從這裡，我理解了作品名稱的含義。人生海海，人生複雜多變，像大海一樣寬廣，要好好活著。這話就出自“我”的前妻之口，即使自己的生活再艱苦，周圍環境再惡劣，她也依然嚮往明天。
其實這樣的人在書中還有很多，比如十幾歲被迫離鄉在外打拼的“我”，比如照顧上校後半輩子的林阿姨……這些鮮明的人物形象一個個都躍然紙上，彰顯著他們不屈的戰鬥精神。雖然這是小說的人物，但是誰能說他們的精神在我們現代社會不適應呢?現代社會同樣像大海一樣潮起潮落，無法預測，我們能做的只有發揮自己的主動性，展現自己不屈的戰鬥精神，在困難面前不退縮，在逆境面前不妥協。我還記得當我剛看完這本小說時，遇到生活中的一些不順心的事，表現出精神不振的樣子，有同事就問我怎麼了，我下意識脫口而出：“唉，人生海海啊!”說完，我愣住了，回過神來又覺得好笑，而同事似乎也懂得了“人生海海”這詞的意思，雖然沒有明說，卻也能體會這句閩南話的意思。所以即使生活有多麼的困苦，帶給我們有多少壓力，我們都應該要努力說服自己，扛住壓力，用另一種思維來看待生活。人活一世，不用讓自己生活地極度壓抑，而要用自己向上的一面來面對世界，活出有意義的人生。
《人生海海》讀後感 篇6
《人生海海》這本書於10/3凌晨兩點讀完。讀完後，想上廁所，卻又不敢。叫醒枕邊熟睡的先生陪我上了廁所。回去躺下便淚眼模糊的睡下了，醒來依舊淚光閃爍。
書名“人生海海”取自閩南方言，意為人生像大海一樣變幻不定、起落浮沉，但總還是要好好地活下去。
麥家對這個詞的解讀是：“既然每個人都跑不掉逃不開，那不如去愛上生活。”
為什麼要落淚呢？又為什麼會害怕呢？為故事中的人物，為種種陰差陽錯，為上校的命運，為爺爺，為小瞎子，為生於那個年代的人，為那個時代...
這本書最為吸引人的，就是上校。一開始是上校本人，後來便是上校肚子上的字。懸念貫穿全書始終，因此讀不完難罷休。
上校是塑造的英雄人物，而小瞎子又是讓人恨得咬牙切齒。可在那個時代，小瞎子似乎也別無選擇。但他的壞，是骨子裡的壞。壞人可憎，壞人還長壽，命運公不公平我不知道，都是宿命罷了。
無數個事件串聯起來，才有了最終的結果，缺任何一環，上校最終的結局都不會是這樣。就此便想到了“每一天的你，成為了你”這句話，這句話似乎是我自己說的？
人生中很多時候很多偶然，這些偶然也就有了後來的必然。這不是命又是什麼？
就我個人而言，從小生於農村，陰差陽錯三年級轉到私立學校，住校，又不知為何數學競賽拿了高分，獲得大城市中學的橄欖枝；高中時候回到了縣城一中，認識了先生，考取了天津的學校；畢業後去北京實習了幾個月，之後輾轉回津，進入“大廠”；在大廠的七年間，我結了婚，生了孩子，買了房，有了車，生活按部就班的過了下來；之後便是辭職，於是有了現在的自己。
是偶然？是必然？是冥冥之中天註定？
一定不是純粹的“天註定”，因為很多事情需要個人的精力努力時間的傾注，但一切又是那麼的說不清道不明。緣分吧。緣分這個詞真好。
書中的這幾句我截圖下來，留存。
1.人活一世，總要經歷很多事，有些事情像空氣，隨風飄散，不留痕跡；有些事情像水印子，留得了一時留不久；而有些事情則像木刻，刻上去了，消不失的。我覺得自己經歷的一些事，像烙鐵烙穿肉，傷到筋的疤，不但消不失，還會在陰雨天隱隱疼。
2.生活是部壓榨機，把人榨成了渣子，但人本身是壓榨機中的頭號零件。
3.生活不是你活過的樣子，而是你記住的樣子。
其實我最喜歡第二句，“生活是部壓榨機，把人榨成了渣子，但人本身是壓榨機中的頭號零件。”壓榨你的不是生活，是你自己，或者是你身邊的人。（我更傾向於理解為，是自己壓榨自己。少時不努力 老大徒傷悲。）
哦，對了，今天跑步6km，沒有缺跑哦。有點上癮啦~
跑到2.5km的時候，覺得實在跑步下去了，於是快走500m。心想，完了，這跑步成了走步，今天完不成了。但3km開始又重新奔跑，最終6km多少還是完成了。
當我怡然自得的把跑圖發到跑友群裡的時候，一位今早完成半馬跑程的女生甩了一張圖片。我覺得自己弱爆了。
轉念一想，人比人氣死人，要和自己比，和自己的昨天比，和自己的上一秒去比，有進步就是好的。
《人生海海》讀後感 篇7
“世上只有一種英雄主義，就是在認清了生活真相後依然熱愛生活。”
我不知道書中的“我”，爺爺，父親，小瞎子，老保長，亦或是林阿姨，在遭遇了接二連三的打擊，幾度浮沉之後，是否還有熱愛生活的初心，但我知道，那個人一定有。
作為貫穿全文的上校，他是神祕的，也是令人好奇的，他就像是一個總也拆不完的謎團，重重疊嶂，雲遮霧繞，每每在你以為看清時，一片浮雲飄過，又另有玄機。
起初，他留給人的印象，是那個出手闊綽，養著兩隻貓的閒散富貴人，雖然偶爾深陷同男人“交好”的流言，但依舊無傷大雅，面對村民們友善的，不友善的傳言，也都是一笑置之，看似從來都不放在心上。
只是人言可畏，人們對於未知的事情總是好奇的，無論是“滿嘴下流話”的老保長，還是常將“仁義禮智道德”掛在嘴邊的爺爺，從他們的嘴裡，真真假假，或多或少將祕密糅合著假象，散佈開來，愈演愈烈。
生不逢時，經歷過戰亂救過無數性命的上校，終究逃不開命運的捉弄。反派當道，紅衛兵敲開了上校死守祕密的大門，風雲變幻，硝煙四起，從此安寧不再，上校開始了漫漫逃亡之路。
一邊是帶著祕密隱姓埋名，帶著老母親顛沛流離的上校；另一邊是飽受閒言碎語，深陷水深火熱流言中的“我”的家族。兩害相較取其輕，爺爺為了守護家族的門風，守護家族的尊嚴，在小家和大義面前，他選擇了前者，去告發檢舉上校的落腳處，從而將自己和家族推向萬劫不復的境地，繼而眾叛親離，自己落得個自縊的悲劇收場。
上校的前半生是輝煌的，他技藝超群，救人無數，獲得數不清的軍功章；上校的後半生是不幸的，深埋的祕密被揭開，遭人背叛，一代梟雄折損在宵小手中，受盡屈辱。可是生活從來就是這樣，在種種絕望和不公平積累到一個峰值，常常又會有轉機，所謂不幸中的萬幸，說的便是來到上校的生命裡，守護他到最後的林阿姨了吧。
忘卻了前塵往事，以天真懵懂的孩童心性走過人生的最後一程，上校的一生，可嘆，可泣，可悲卻也可憐。《人生海海》是中國現代史的大半縮影，主人公們的興衰榮辱，也是時代的沉浮。
如果說在讀這本書之前，自己常常陷在工作，寫作，生活的種種交織之中，時而焦慮，時而煩惱，時而又有如困獸之鬥的暴躁難受之感，讓自己懷疑人生，有著對人生漫漫看不到盡頭的絕望。
而這本書，給自己確確實實帶來了心態的轉變。不可置否，書中的故事可能或有誇大，或有潤色，最終的呈現一定帶著作者的修飾和完善，這其間的真實性暫且按下不表，但主人公曆經艱辛，熬過重重苦難的意志，堅韌和努力生活的態度，帶著治癒而來的力量，將當下的抱怨和不滿慢慢融化，珍惜和感激當下的種種，讓心態越發平和起來。
有人說，時代的一粒灰，落到個人頭上，也就成了一座山。我們享受這個時代帶來的紅利，相應的，也就需要接受這個時代帶來的挑戰和不公。雖然萬般皆是命，可我命由我不由人，生活終究是自己的，用怎樣的心態度過每一天，卻是你我可以做出的選擇。
生老病，怨憎會，愛別離，求不得，人生本就是一場修行，就如同作者說的那般——沒有完美的人生，不完美才是人生。
《人生海海》讀後感 篇8
空檔時間，看完了麥家的新書《人生海海》，腦海裡不斷的回味書中的一些片段，總想寫點什麼，思緒萬千，卻無從下手。
麥家說，人生太複雜，太寬廣，如果沒有一顆悲憫心，沒有一點所謂的生命的頑強，在人生面前基本上是要敗下陣來。他在這本書中塑造了多個人物形象，愛講道理的爺爺，沉默寡言的父親，滿身是迷的上校，老保長，活觀音，小瞎子……每個人的命運，都和上校有著千絲萬縷的關係。跟隨一個孩子“我”，用耳朵去聽，聽爺爺父親的爭吵，聽爺爺老保長用菸酒祕密交易上校的故事，聽表哥小瞎子講上校的故事。
上校對大家來說就像一個謎，他每天不用幹活，卻每天大魚大肉;他家的貓吃的比別人家孩子還要好;他是一個太監，但是又不太像;村民們一邊看不起上校，卻有什麼事都會和他商量。
上校，一個聰明執著的人格爽朗，幽默，陽剛，天不怕地不怕。最愛兩隻貓，一黑一白，哪怕入獄也拜託父親照顧兩隻貓。他上過幾方戰場，一套純金打造的手術刀，救過幾方大人物。卻在政治的洪流中，幾度淪為罪犯，顛簸起伏。歷經抗日內戰抗美援朝多次戰爭洗禮，多次面臨死神威脅，經歷坎坷，最終擺脫不了肚皮刻字的鬼影和心魔，最終被逼得用救了無數傷員的手，割了小瞎子的舌頭挑了他的手筋，還是沒逃出會上的侮辱，瘋了，從此再也沒有了心理上的痛苦。
老保長，一個吃喝嫖賭，三句話不離女人的老傢伙，卻在上校被時，拼儘性命的保護上校;在老巫頭心病難醫，身體每況愈下時，講出上校的故事，以寬老巫頭的心;在老巫頭，為洗刷兒子的清白，導致上校被捕時，立馬與之斷絕關係。
我的爺爺，一個在孫子眼裡無事不曉，豁達開明，時時口出哲理的老頭，隨著事件的展開，形象一點點崩塌，他只不過是一個要面子維護他的家族聲譽的普通農村老頭兒，舉報上校，最終在周遭的唾棄下在良心的譴責下自殺身亡。
我，因為爺爺的舉報上校被捕，遭受村民的唾棄，開始了逃亡之路。非法偷渡西班牙，歷經千辛萬苦，認識了前妻，好日子才剛剛開始，前妻又車禍身亡。帶著亡妻的骨灰，流浪三年。認識現在的妻子，重新開始生活。對故鄉的眷念，22年後再次踏上故土，家已破，人已亡。記憶裡那個偉岸的上校，已是智力退化至5歲的老頭，每天快樂無憂的生活著，他的妻子林阿姨帶著贖罪一心一意的照顧著上校。
這本書，看的很揪心，那個祕密每一次都要呼之欲出，卻又峰迴路轉的岔開，繼續讓上校更多故事一一呈現。小說裡沒有一個完人，每個人身上都揹著自己的缺陷和汙點。在特定的歷史裡，每一個人都在苦難裡掙扎，可每一個人都在努力的活著，就像上校，經歷了戰火，誣陷，牢獄之災，最後屈辱瘋掉，仍然努力的活著。
我們現在的生活已沒有歷史的磨難，和平的時代，快速發展的國家，讓我們能用揚眉吐氣的生活。可生活不會永遠一帆風順，人無遠慮必有近憂。遇見困難的時候，希望我們都能認清了生活真相後依然熱愛生活。
好好活著，好好生活
《人生海海》讀後感 篇9
《人生海海》是麥家在時隔8年之後的首部長篇之作，於2019年4月由北京十月文藝出版社出版。故事講述了一個渾身是謎的“上校”在時代中穿行纏鬥的一生，離奇的故事裡藏著讓人嘆息的人生況味，既有日常滋生的殘酷，也有時間帶來的仁慈。
人生海海，這是一句閩南話，是形容人生複雜多變，起落浮沉，象大海一樣茫茫然,沒有固定的去向,總是會起起落落,總是有很多不定因素。
書中的每個人都是活生生的，活在他們自己的生活軌跡裡。每個人都活的挺苦的，因為他們的生活就是這樣的。
你眼裡看到的，不是真相，真相遠在生活的最裡層，你得層層撥開，抽絲剝繭，逐漸接近真相，也在這個過程中看到自己，看到曾經在心裡始終過不去的那一切，也在放下那一切，放過了自己。
意料之外，情理之中，好多的細節鋪墊，好多的反轉，在恍然大悟之中又必須承認，他們就是這樣的，這樣做，這樣活，也這樣結束。這才是真實的人生，真實的人性。
《人生海海》讀後感 篇10
這個週末看完麥家的.《人生海海》，人生海海取自閩南話。
人生如大海般多變，起起落落，沒有過不去的坎，學會放下。
人生海海這本書裡的每個人都有自己的生活方式。
有人愛面子，有人愛權力，有人愛吹牛，有人在乎善良。不管怎樣勉強活著，還是勉強失去，都是作者筆下主人翁的選擇。
上校是一個神一樣的存在，他與眾不同，他當過學徒，當過兵打過仗。學過醫救過人，用現在的話說他絕對是一個學霸級的人物。鶴立雞群。
作者根據故事的隱喻告訴我們：
1沒有完美的人生，不完美才是人生。
許多人都在追求完美的人生，要需要家庭和和睦。又要富有，必須要身體健康，就需要工作順利。總之什麼都想要，人生並不是完美的。它的缺陷才是人，需要去體驗的東西。只有缺陷，才能襯托我們已經擁有得到的美好。
2世上沒有如果只有後果。
人往往後悔的時候會說：如果當初怎麼樣，就會怎麼樣。但這個世界沒有如果，只有過去的因，造成現在的果。我們要接受後果，不要為未來種下現在的因。
3箱子裡存的錢是越多越好，心裡的事越少越好
人之所以變得焦慮，就是因為心裡裝著太多的事。事情解決不了，就會讓人抑鬱煩躁。讓人不開心，就如佛家所說要放下，這樣你的人生將會不一樣。
人生海海。人生似海，裝著殘酷，又有仁慈。
希望大家都能去讀一讀這本書，堅持自己選擇的路徑走下去
只要我們自己不放棄，不拋棄，你就是那個成功的自己。
《人生海海》讀後感 篇11
前兩天拖著我媽去了書店，隨便挑了點書，她選了這本《人生海海》。我看到她拿著這精裝外皮的時候著實有些抗拒，一來精裝書又貴又醜，二來麥家——我只聽過，但不知道他有什麼代表作。
看書皮簡介就能把內容猜了個大概。“《人生海海》講述了一個人在時代中穿行纏鬥的一生”。那無非就是從抗戰、解放、文革到改革開放的各種際遇了，當然會令人嗟嘆、唏噓、扼腕云云，這一類小說的立意內涵也總是大同小異，區別開來的就是架構如何，文風如何。
書襯上有王家衛寫的：“有人說，稀奇古怪的故事和經典文學的直線距離只差三步。但走不完的也正是這三步。麥家的了不起在於他走完了這三步。”首先這個有人說是誰說，我很迷惑。一般來講，要使自己說話有份量，那最好搬些名人名言。這樣堂而皇之地降下一個“有人說”，倒像是“我自己說”。還有“這三步”是哪三步，講話要講清。不知道王家衛原話如何，但書襯上宣傳這一段，真叫我摸不著頭腦。那意思不過是“王家衛覺得麥家很好”，但我也不喜歡王家衛的電影。
本書的敘述方式有些意思。主角該是這位上校，但他的人生軌跡卻不是他自己說的，也不是“我”看來的。“我”在書中應該就是個耳朵，上校的人生經歷都由聽來的故事湊完整。
這種構局挺精巧，“我”聽來的既有正面也有負面，人物形象立體起來了，且懸念充足，不到最後讀者都不會明白上校的經歷究竟如何。由於敘述者眾多，作者也在上校——劇情的主線中穿雜了這些配角的人生。也許作者原先是想構出一個龐大的故事。不過，這種敘述方式被用的挺多了，作者也用得挺順的。
我想了一會兒，不知道還能誇啥了，我還是來說說我覺得不好的點吧。
繁冗。三百來頁，內容卻多的很。主要人物們有綽號，好多好多；各種角色也著裡不少墨，甚至有些多餘的墨。一個配角，不多的戲份就可以刻畫出大致形象了，但往後讀，還在寫，可又沒寫出什麼新內容，只是拿同樣顏色的筆，在草紙上不停地疊塗，但塗來塗去還是那色兒。可以說是人物欠缺成長吧，從頭到尾還是那樣子。比如說小瞎子，很工具人。
主角光環太重。角色都依附著上校，他們的行為、意願、結局，都是由上校起，由上校終。在此過程中，時代的力量被淡化了，“命不由己”的特色被削弱了，反倒是“上校”變成了天命，而時代只是個推手。有些主次顛倒吧。本以為看的是時代浪潮顛倒眾生，但最後只瞧見了個人魅力的龐大影響力。尤其不太理解“我”對上校態度的取向，為什麼“我”會對一個不甚瞭解，鮮有接觸的人懷著如此之深的、幾十年都難以泯滅的愧怍？就僅僅是因為爺爺毀了他？還是因為好奇？“我“兒時的行為與“我”長大後出入甚遠，到底怎麼變化的，書中也缺少交代。另外，爺爺揭發上校導致“我”家破人亡的劇情刻畫太少，這讓我這從未體味過當年環境的孩子頗為恍惚。
語言。不太流暢。看起來很想模擬那種鄉土感，但讀起來還是帶點城裡人的味道。可對比餘華，那寫得就很接地氣。
關鍵劇情轉折太快了，鋼沒用在刀刃上。
按書皮介紹來講，本書的主旨應該就是“敢死不叫勇氣，活著才需要勇氣”。所以它其實也可以叫《活著》，不過餘華叫了他就不能叫了。書中主要角色，上校，並沒有刻畫他怎樣生不如死，最後也瘋了，所以更沒有活著的困擾了，你總不能說被壓迫然後發瘋體現了活著的勇氣吧；上校的妻子，同樣也沒有到抉擇生死的地步；我爺爺，其實可以襯這句話，但沒做多少描寫；我爹，看起來不適用；我，似乎是真過過苦日子，經歷過生死抉擇的，但西班牙的生活顯然不是本書重點，而我也不是本書著力刻畫的物件。綜上，主旨不突出。總體感覺就是作者做了一桌子菜推到你面前，都差不多，因此我不知道他最想秀一把的是哪道了。
我只是草草讀了一遍，所以有些地方可能沒注意到，有些地方可能會錯了意，但一遍下來後，我無論如何都不想讀第二遍去彌補疏漏了。這種題材的書不少，優秀的有，一般的肯定更多了。這本《人生海海》總體來說肯定是還行的，行文流暢，人物豐富，慘也都挺慘的。
不過也就是還行了，我還是更想看看有沒有什麼新鮮的。
《人生海海》讀後感 篇12
說實話，我在2個月前接到芳姐的任務時，還以為是本大部頭，畢竟書名敢叫“人生”的內容，也是長到讓人放棄，小猛趁著送孩子去學習的空檔，用兩個下午的時間看完麥家的作品，不敢對這個擅長的諜戰卻把人性刻畫得很飽滿的作家妄下斷評，拋開作品裡時代的特殊性，就人物性格和發生的事件而言，給人一種五味雜陳卻難以言表的滋味，就像吃了一顆沾著芥末的酸橄欖。按照原著的描述順序，用三個人物視角來解讀這個上校。
1. 氤氳（爺爺）
在我的記憶裡，即使是那個特殊的時代，太監的出現就像靜謐的夜空下，一顆流星劃破天際卻直衝水底，連一絲絲漣漪都沒有泛起。我每次看到兒子和太監走的近，就恨得咬牙切齒。
太監是誰？身份來歷不明、背景不乾不淨、家庭不清不楚，卻總聽兒子和老保長提起太監的經歷，做木匠、上戰場、當軍醫、成“漢奸”、睡女人、養寵物，在隱晦的年代，在冬冷夏悶、狹長逼仄的山坳中，在聒噪又充滿人味的村子裡，這一樁樁一件件就像狗尾巴草撩動著我的神經，讓我這個準備隨時聽候閻王傳喚的人勾起好奇，尤其是在見過他救命的神奇手法後，眼界似乎“開闊”起來。更好奇他褲襠裡究竟有沒有那玩意兒，是不是真太監，感覺他是菩薩和魔鬼結合。
太監像是個慵懶而精準的老人，神態比我老，享受著我、老保長、小瞎子等村民無情的嘲諷，似乎只關心兩隻貓是否吃飽，村民大事小情又會找他處理。在無聊也尚可打發的生活裡，上校成為村民唯一的依賴，不管是生活上還是精神上，就像毒品，不吸會想、吸多了會恨，又沒辦法戒掉。但報紙上說，再強大的人，也會被時間腐蝕，不僅是身體，還有靈魂和那無憾又惋惜的故事。
2.依偎（父親）
每個人都有一段故事，或高亢、或平淡、或痛苦、或歡樂，但上校沒有，他不願意多講，或者是找不到能聽懂的，更多時候他願意一個人呆著，養養花、逗逗貓，這到不是他喜歡孤獨，只是找不到一個同類能聽懂他傾訴滿肚子的孤獨，父親不是、兒子不是、我不是、老保長和那些村民更不是。
我視他為朋友、兄弟、親人，更是一個英雄，雖然報紙上說英雄就是為創造歷史而生的，哪怕他沒有被寫進歷史，我不允許別人玷汙他，哪怕他有看似骯髒的過往，但是我卻不懂他，不懂他做這些事的目的，即使我不會去問目的。
直到紅暴的“風”和聯總的“雨”落到村子，吹散了空氣的燥熱、吹散了上校身上的迷霧、也吹散了人內心攢集的情感。“蔣正南”幾個大字漸漸走進人們視野，這也是我第一次知道原來上校還有名字，但比起“太監”的暱稱和“上校”的官銜，這些都不重要。是的，他被鬥了，被紅衛兵小將當眾責難、攛掇村民謾罵、私下嚴刑拷問，即使肉體和精神的雙重摧殘，也沒有抹去眼裡的光，直到回憶起父親的出賣和那個女人的背叛，那束光也隨之熄滅，他曾經相信並且為之奮戰“勇敢的活著”這句話，成了最大的諷刺，我也因為上校被出賣不願再理父親，直至他上吊。
3.繾綣（我）
林阿姨找到了他並和他結了婚，命運彷彿和他開了個天大的玩笑，這個曾經害他失去無限光明的人，最終成了他的歸宿。報紙上說，人生如四季般，充滿變數也遵循規律。想來也是，我回國後，小將們走了，爺爺、父親、母親、哥哥都不在了，小瞎子殘了，上校也失蹤了，曾經逼仄而聒噪的村莊隨著新墳的增多趨於沉靜。
幾十年後我再度找到上校夫妻時，她老了，她拼命彌補當年少女時的過失，幻想有一天他能清醒，眼裡重新點燃當年那抹光；
他卻像個8、9歲的孩子，依然精神飽滿、身材高大，多了害羞和歡樂，少了狡黠和機敏，喜歡的事情就一個勁兒去做，彷彿不受年齡的桎梏。林阿姨給我補全了上校的許多事，包括他肚皮下的字，他覺得是恥辱一直想抹掉，反倒留下一塊疤。
直到他們去世，我突然想通了，也許他曾經是英雄，也許他曾經無限接近幸福，也許他再也不用成為英雄，也許他不再尋找幸福。也許我們曾經很渴望英雄，但願今後不再需要英雄。
他們去世時，我在報紙上看到一段話：
沉樂落紅塵吟休 思矣年華老去
誰傾黃昏隱餘生 孤燈妍日沉西
往日情深目歷歷 惟有遲憾難收
月芒潑盡琉璃雪 清酒味薄心猶寒
將蕭聲共暮 看燈火闌珊
傾一聲生死相隨 道一句與君同去
《人生海海》讀後感 篇13
一個英雄，被時代的洪流裹挾著前行，被仰望，被愛，被敬畏，被懷念，也被恥笑，被猜測，被磋磨。
他傳奇而命途多舛的一生，有著生命不可承受之重，讓人為之感嘆流淚。絕望中的奮力掙扎，戰亂中的家國大義，狂熱中失去的理智，愚昧裡蓄意的殘忍，人性中不泯的善良，紛繁複雜的人心百態，在麥家筆下，交錯浮沉在人生海海中。
作者麥家，茅盾文學獎獲得者，曾出版過《解密》、《暗算》、《風聲》等作品。其中《解密》被翻譯成33個語種在全球熱銷，出版後引起巨大反響。幾經磨礪沉澱，2019年，麥家出版最新長篇小說《人生海海》。運用他所擅長的“多重視角”的表現手法，麥家層層展現出一個落魄英雄跌宕起伏的一生，解密讓人感慨萬千的人心和人性。
書中所描述的人物，無論是集英雄、軍官、太監、漢奸幾重身份於一身的上校，還是固執、執拗、要面子的爺爺，乃至愚昧、狹隘、狠毒的小瞎子，以及父親、“我”、前妻、林阿姨等人，無一不是在人世間艱難前行。
幸而時間也有它的仁慈，所有苦痛悲傷在漫長的時間裡，逐漸得以治癒。董卿在閱讀此書後說，如果用一句詩來形容我讀完《人生海海》的感受，那就是“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴。人生海海，時間終將讓一切和解。”
一起來看麥家如何用獨特的筆觸講述離奇的故事，解密人心。
所謂傳奇，不過是英雄的崛起與落魄
上校的出場未見其人先聞其聲，強大、神祕而令人敬畏：“寂靜的冬天，雪落無聲，步步驚心的腳步聲傳來，喀！喀！喀！這聲音突兀、大膽、凶悍，而殺氣騰騰。”
上校在人們心中是個傳奇，從眾人的口中，英雄的形象宛然紙上。他聰明絕頂，天賦異稟；他當過特務，殺奸除鬼；他醫術高深，是名聲赫赫的“金一刀”。他在戰場上搶救人命，看過死亡的猙獰，也創造了一個個奇蹟。
所有的傳奇都容易引起人們的好奇和窺探。村裡人津津樂道著他是否太監的話題，猜測著他乾的什麼營生，卻很少有人清楚的瞭解，他到底忍受了多少屈辱，立下了多少功勞。特殊的歷史時期，他當過國民黨特務，當過日本佬俘虜的經歷被翻出來，成為鬥爭的物件。
失去了理智的年輕人，迷失在鬥爭的狂熱中。本該巨魚縱大壑，一雁入高空的英雄落魄了，飽受一群宵小的侮辱和折磨。經歷了太多生死，早已經看透人性的上校並不畏死，但不幸，他有一個說不得的祕密，這是一個要命的恥辱。
人們緊盯著這個祕密，不擇手段的想要讓它大白天下。上校驚慌失措，英雄的氣魄奄奄一息，最後無路可逃。悲情的上校，沒有被死亡帶走，卻被活人逼瘋。人的崩潰，往往看似一瞬間，實際上已經累積了無數的委屈和傷心。對於人心的絕望，日復一日蠶食了抗爭的勇氣。
傳奇隕落，歸於沉寂，隨著時間的流逝漸漸被人們遺忘。退回孩童心智的上校，依然會讓人驚豔於他偶然閃現的才能，給傷感的結局帶來一點安慰。傳奇之所以成為傳奇，自有他神奇之處，即便消失，也會留下些蛛絲馬跡。“命中註定他要一輩子在各方面施展才華，哪怕被命運打趴在地，依然要絕地反擊。”
所謂人心，是時刻在善與惡的交鋒中抉擇
善與惡之間，並不總是涇渭分明。
講規矩聽天命的爺爺，相信善有善報，轉世輪迴。他在危急時刻冒著極大的風險送走上校，以一個老人的智慧冷靜果斷的應對著公安的詢問。此時，他是一個善良正義的人。
然而，他太愛面子，擔心家裡的聲譽被上校牽連。他走火入魔般迷失在這種擔憂中，昧著良心舉報了上校，成了逼瘋上校的幫凶，也成了眾人眼裡的惡人。小瞎子的身世可憐，卻愚昧、凶狠、瘋狂，將對他來說只能仰望的英雄拽落塵埃，令他激動不已。小瞎子不遺餘力傷害上校的行徑令人齒冷，所以即使他重傷殘疾，也得不到村裡人的同情和諒解。他的父親老瞎子，在陷害上校時十分惡毒，卻可以為了兒子壯烈的跪死在祠堂門口，以死相托獲得了眾人善意的允諾。
善和惡並不絕對，最終的抉擇，往往只在一念之間。
所謂勇敢，是在痛苦不堪時依然選擇堅強的活著
世界上的快樂都是相似的，而痛苦則各有各的不同。
上校最大的痛苦，在於一個要命的恥辱祕密，說不得碰不得。他帶著這個祕密隱忍的活著，恐懼、委屈、痛恨，卻依舊能夠談笑風生，救人於危難之中。
爺爺的痛苦來自他對名譽的執著，這成了他的心病，且病入膏肓。為此他良心泯滅，導致他被家人譴責，被全村人發難，唯有一死求得解脫。父親、“我”、母親、哥哥等家人，不得不揹負上一輩留下的恥辱，千夫所指，艱難的活著。
“我”獨自在異鄉漂泊，曾經絕望想要放棄的時候，“我”的前妻說：“如果因為生活苦而去死，輪不到你，我排在你前面十萬八千里。”前妻境遇淒涼，一直含著屈辱和仇恨活著，卻對生活依然充滿嚮往，帶給別人希望。
林阿姨身世悽慘，飽受欺辱、陷害，歷經滄桑之後卻能心有雷霆面若靜湖。她對上校不離不棄，不管是光芒閃耀的英雄還是猶如幼童的瘋子，即使自己被生活榨乾仍然決心守護到底。
父親帶著對上校的愧疚和對家人被迫害的恐懼活著，被鬼嚇破了膽，卻仍然孤獨的堅守著，守著老房子，守護著家人的平安。
即便是招人痛恨的小瞎子，年紀輕輕被割了舌頭，挑斷手筋，過著活鬼一樣的生活，卻還是穿越了生死恐懼和世態炎涼，毫無顧忌的活著。
死亡，有時是件容易的事情。而有些人，面對生活的殘酷，依然選擇堅強的活著。
《人生海海》讀後感 篇14
麥家重磅力作，莫言、董卿盛讚。上校贏了所有的仗，卻敗給一個微不足道的祕密。茅盾文學獎得主麥家暌違8年，打磨5年，挑戰常人不敢落筆之處，解密人性的荒唐與高尚。人生海海，何必在意一時沉浮！
其中有一句話讓我觸動很深“世界很大、天外有天、人外有人，不能太任性著性子，該低頭是要低頭，該認錯時要認錯”。人要低頭做事，赫爾岑說：“書——這是一代對另一代精神上的遺訓，這是講究牟的老人對剛剛開始生活的青年的中選，這是行將去休息的站崗人對走來接替他崗位的站崗人的命令。”期待一種精神！
文字樸實、精準、幽默，開始讀是會捧腹大笑，看到最後，合上書竟會黯然淚下！“人生海海，敢死不叫勇氣，活著才需要勇氣。”
世上只有一種英雄主義，就是在認清了審過真想後依然熱愛生活的人，精彩的地方就在於其充滿跌宕起伏，我們雖然不知道前面能遇到什麼困難，但是我們可以決定面對困難的態度。假如生活欺騙了我們，我們不要悲傷，我們也不要生氣，要相信，歡樂的日子中獎來臨。
如果用一首詩來形容《人生海海》，那就是“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴”。
《人生海海》讀後感 篇15
人生海海，誰主浮沉？
麥家的這本書讓我一直以為是他的自傳，直到叩問度娘才死了這條心。想來也是，什麼人才能擁有上尉一樣的人生呢？經歷戰亂而獨善起身；多朝更替而名聲泰然；偏居一偶卻眾望所歸。
再講故事，已然沒多大意思了。這是小說，任何複述都是對原文的贅述。格物致知，能悟出多少，正確與否尚且不明，這只是個人見解。
我看到人的深深侷限性，像是上吊的繩子，勒死人的脖子，動彈不得。爺爺一代鄉紳，英明聰慧，卻被名聲勒住喉嚨。為了還兒子“雞賊”的清白，不惜出賣好人，慘淡收場。爸爸重情重義，又為情所傷。因為內疚，草木皆兵，被折磨半個世紀。上尉一位名醫，懸壺濟世。卻為貓所困，處處被人拿捏。
稻盛和夫曾說了一句很有哲思的話：人生的意義，大致就是讓你的心志在自己死去時，要比出生時更加完善。簡而言之，人生海海，世人浮沉，不過是為了鍛鍊自己的心志，不斷突破自己的侷限性罷了。
就如柴靜說的：一代代人都是相似的存在。世到如今，依舊有人歧視同性戀，依舊有人視牲畜性命大於人命，依舊有人忙於名利，受不得臉上半點汙漬。我們人類，依舊在大海漂泊，進化的彼岸遠在天邊。
時代由一個個人構成，人生海海，人是水，構成了海，但人作為水，卻控制不了海。如果人性具有劣根性，那麼時代也還在輪迴。戰爭從未熄火，黨派爭執從未停止，階級壓迫從未放緩……我已經不看新聞了，世事讓我厭倦，太陽底下沒有新鮮事。
人有人的侷限，時代有時代的侷限。我眼拙，看不出這個世界是在螺旋式上升，還是圓圈似的往返。就像是學校長跑，一圈又一圈，跑到力竭，跑到氣喘，跑到撲倒。一圈圈都是相同的風景，梵天一夢，今夕何年。
人生海海，但總有一天也會海枯石爛。在單調貧乏的生活，我們的跑道越來越小，已然沒有機緣去突破自身侷限性。麥家，你是拓荒者，你的海很大，但我只有一片湖而已。湖很淺，很小，很安寧，也很無趣。
我羨慕你海的波濤洶湧，你垂涎我湖的波濤盪漾，我們之間，有一棟圍牆，無論在那邊都不會滿足。這大概就是人進化的動力吧，也是一個個大寫的圓圈。
《人生海海》讀後感 篇16
雖然《人生海海》不是諜戰懸疑作品，但是整個作品仍然體現了作者高超的講故事能力，層層設迷層層解密，吸引著你讓你不自覺的讀下去，想要去探尋主人公到底經歷了什麼，結果又是什麼樣的。
裡面的人物悲劇有點類似餘華的《活著》，又比《活著》多了一份溫情與英雄主義，畢竟人物主人公不是貧民，而是有一定身份地位卻生活在小村莊裡的上將。但是在那個動盪的年代，無論是底層貧民還是上層人物，在時代的裹挾下，都經歷了人性的黑暗、社會的不公。主人公是上將，除了上將這條主線，還有村子裡的其他人作為支線，也都有豐滿立體的形象，比如粗俗下流但也有一份義氣擔當的老保長、懂很多人生道理但仍然沒有過好這一生的爺爺、重情重義卻又自私的父親、吃苦耐勞卻又命途多舛的前妻、善良孝順但又犯下錯誤的林姑娘，以及無緣無故被他人牽連受盡苦難的我等等。似乎我以及我身邊的人沒有一個一生順遂的，人生起起伏伏諸多磨難。但是幾乎所有人又都挺過來的，所謂的挺過來不是生活變好了，只是在苦難的生活中繼續活著，即使是苟延殘喘地活著。
小說是在真實故事上改編的，不是每一個故事都是真實的，但是那時的環境、那時的事件都是真實的，讓你毫不懷疑這個世界上就是存在著這樣的一群人，曾經經歷過這麼一些事。故事雖不是懸疑，但是充滿了懸念，不再劇透。書中有很多金句以及爺爺的人生哲理，其實現在看來都是有道理的，只是不是每一個懂道理的人都能按照道理的內容去活著。人生海海~
《人生海海》讀後感 篇17
工作後，人慢慢浮躁了，下班和週末若是還能拿起書，還非工作需要看的書，對我來說實屬難得。之前因為有看到文章推薦《人生海海》這本書，包括董卿高曉鬆他們的推薦語，還有老朋友朋友圈嗮過，在逛某個薅羊毛平臺上，剛好看到了這本書，就買了。買回來幾個月沒翻，這兩天武漢下著雨，沒了之前的燥熱，我也沒想出門，無聊的翻了一下，然後從晚上9點左右看到了11點多，對我來說，上次這麼熬夜看書還是高中晚自習後在被窩裡看《簡愛》。然後下午睡醒後繼續看，截止5點，這本書已全部看完。
故事主要圍繞著“上校”展開，起初看簡介時以為寫的是軍閥類的或者以軍人經歷展開，實際上並不是。“上校”確實名由軍人經歷，卻也是一段回憶敘述，而這段回憶造就他這一生的坎坷，時代背景下的無奈離奇，後半生的殘酷，以及歲月帶走的放下和解脫。
“人生海海”取自閩南方言，意為“人生像大海一樣變幻不定、起落浮沉，但總還是要好好地活下去。”
這本書可以給生活遇到所謂自己覺得邁不過去坎的人以鼓舞，我想也是麥家先生寫這本書的初衷吧，正如他在書中最後寫到“沒有完美的人生，不完美才是人生”。
我是平靜的時候看的這本書，最大的感受就是，人活這輩子，傷人或者摧毀人的可能不是慘痛經歷本身，而是周遭的閒言碎語，以及太過在意他人的眼光看法，延伸出來的可能就是人比人吧，關於這一點，書裡有句話“人比人氣死人，我不跟人比，只跟自己比。幸福是養自己心的，不是養人家眼的。”這也是這一年時常會蹦出來的“比較”後，我慢慢對自己說的，雖然“比較”依舊時常主動或者被動的蹦出來，我也只是感慨感嘆一下，依舊選擇過自己的，鞋子只有自己穿了才知道合不合腳，別人的光鮮亮麗只是你看到的表面，你沒看到的或許才是重頭戲吧。
我感覺我看書，在看到某些部分會有很多感想，若是當時立馬記下來，或許很幼稚，或許看完了後壓根想不起來自己曾有這想法，就如大學時寫的日記一樣，不過我會偶爾回頭去看看，笑笑當時的自己如此玻璃心，哈哈哈，看這本書，因為有些懶，靠在床上，沒怎麼動筆，也因為這本書更多的是敘事，沒那麼多大道理，所以也沒怎麼動筆，就是把有些覺得好像有觸到內心的句子劃下來了，可能過幾天我就忘了，那就用這篇文章做個記錄吧！除去上面提到的，還有下面這些：
值錢的東西像好看的女人，是禍水呢，殺人越貨，謀財害命，要的就是這些玩意。
年輕人容易心碎，老人容易嘴碎。
人要學會放下，放下是一種饒人的善良，也是饒過自己的智慧。
生活不是你活過的樣子，而是你記住的樣子。
生活是部壓榨機，把人榨成了渣子，但人本身是壓榨機中的頭號零件。
當一個人心懷悲憫時就不會去索取，悲憫是清空慾望的刪除鍵。
人像一枚硬幣，有兩面，遇到好的一面是你運氣，遇到壞的一面是你晦氣，如果兩面都叫你遇到則不免要喪氣嘆氣。
心死了，人反而不會死了，只是活得像一臺機器。
世上沒有不透風的牆，沒有風飄不到的角落。
世上沒有如果，只有後果。
世上只有一種英雄主義，就是在認清了生活真想後依然熱愛生活。
生活像人，有時或有些是讓人愛的，有時或有些又是不讓人愛的，甚至讓人恨。
人生海海，敢死不叫勇氣，活著才需要勇氣。
人生如戲，每一齣戲都明裡暗地連好的。
愛人是一種像體力一樣的能力，有些人天生在這方面肌肉萎縮。
這世上最好的朋友是錢。
世上最無情的是老人，其次是有錢人。老人因為怕死或者不怕死而變得無情，有錢人因為可以用錢買到無情而變得無情。
生活是如此令人絕望，但人們興高采烈地活著。
天大地大，別自大。
網路讓無數的人在希望中死去，在絕望中誕生。
《人生海海》讀後感 篇18
昨天讀完《人生海海》第二部前4張，今天讀完後四章，不由得解開了許多對於上校的疑惑。
1.老保長對上校的態度轉變
上校剛剛從軍回村時與老保長結下的樑子，對於日後上校對老保長的幫助來說，簡直不值一提。
老保長受了上校莫大的好處，上校即便在監獄受難，都還惦記著老保長的生命安全，不忘記要幫老保長還清賭債，上校對於老保長的恩情，遠遠大於他倆的過節。
村裡所有人都叫上校“太監”時，他很少惱的，村裡人有事，他不計前嫌得幫，他也不要什麼回報，只要一碗麵做報酬，看的出，上校實際是一個善良、有情義的人，所以，不難理解，上校被審判時，老保長拼命維護他。
2.老保長滿口下流話，但是卻是一條好漢。
老保長在小說的出場就給人一種下流的印象，在“我”眼中的好感度很低，“我”甚至一度因為老保長跟自己敬愛的爺爺抬槓而認為他是壞人，但是老保長雖然明面上當過日偽軍的保長，但是私底下卻做了不少好事。
若非知道老保長的為人，以上校的聰明增們會帶一個做過日偽軍保長的人去自己地下工作的地方，甚至還讓他接觸過自己的頂頭上司。
3.滿口道理的爺爺成了“我”心中最大的 反轉
“我”幾乎是在爺爺的教導下長大的，從小聽爺爺講道理，聽到後來“我”甚至都能用他講的道理來反駁他了，但是在自己兒子的名譽問題上，在自家的面子問題上，爺爺關心則亂，極其不理智得做出了揭發上校的舉動，讓“我”們一家變成了過街老鼠，人人喊打，使他變成了所有人眼中的壞人。
不得不說這篇小說的角度，以小孩子的視角來探索和理解成年人的世界，一邊像局外人，一邊滿足了讀者的好奇心，再加上麥家獨特的人物描寫，讓每個人都有自己的特點，個性鮮明獨特。
《人生海海》讀後感 篇19
讀完全書，淚流不止。
“我”把“上校”幾十年的風雨人生故事串起全書，也引出“我”和全家以及整個村莊的歷史命運，不得不感嘆一聲：人生海海，千迴百轉。
個人比較喜歡前兩部分的描寫，第三部分“我”的敘述囉哩巴嗦，肚皮上刻字的獵奇心理和川島芳子強入總覺得有點牽強，不過故事的結尾還是賺足了我的眼淚。
時代、命運、悲情、英雄，深深刻畫出上校這個主角人物的傳奇，敢死不是勇氣，活著才需要勇氣。爺爺的角色反差讓我們更加深刻地體會到人性的複雜，複雜會讓你無法用一貫的道德標準去衡量一個人的是非對錯，正所謂歷史造就人也毀滅人。
第三部分的很多名言都加上了“報紙上說”的字首，讓人感覺到官方紙媒時代的傳奇。
報紙上說，世界上有一種英雄主義，就是認清了生活真相後，依然熱愛生活。生活告訴你，世界上還有一種英雄主義，就是認清了你的真面目後，依然愛著你。
報紙上說，幸福是養自己心的，不是養人家眼的。
報紙上說，生活不是你活過的樣子，而是你記住的樣子。
《人生海海》讀後感 篇20
人生海海，讀完上校的一生，才覺得自己生活上遇到的事都不是事，在那個戰亂的年代，聰明能幹又愛國的上校承擔了遠遠超出常人的責任，承受著非常人能受的身體的折磨，人格的羞辱，闊達和隱忍讓他堅持到最後。相比之前，主角的父親是一個普通人，他沒有上校的能力眼界和擔當，但是不妨礙他們保持一輩子最好的朋友。普通人只要能接受自己的平凡，保持初心，明辨是非，也一定能有自己的價值。主角的爺爺，原本是一個很明理的人，但是他只考慮自己家族名譽，而做出了傷害上校的行為。在這種大是大非面前，他因為一己私心，不顧是非對錯，終究讓家族前途盡毀。村民也是一群不明理，不辯是非，隨波逐流的人。之前都說著上校的壞話，嚼著上校的口舌，當爺爺把上校舉報抓走後，又紛紛說上校是大好人，爺爺把他舉報了，爺爺整個家族都是壞蛋，沒法容忍他們繼續留在村裡，卻全然忘了以前自己對上校的羞辱和鄙視。彷彿村裡沒有一個他們統一針對的大壞蛋，他們的生活就沒有意思一樣。當然，社會上多的是這樣的人，孔子說沒必要跟三季人辯論，對於這些人，根本不必在意他們對自己的看法，不招惹，能避則避，躲不掉也不必怕事。
《人生海海》讀後感 篇21
這十天裡，我讀了一本書《人生海海》，這本書的作者是麥家。他用第一人稱的敘事方式，講述了一個人在那個時代裡的一生。
這是關於上校的一生，他曾經有讓人羨慕無比的榮譽和一生，他當過醫生，用自己高超的醫術，在戰場上拯救了無數人的生命;他當過特務，與日本人周旋，打探情報。
在那個戰火紛飛的時代，上校用自己小小的手術刀救了無數瀕臨死亡的生命，醫術高超的他在戰場上救人，妙手回春。而本是有機會當上副院長的他，卻被另外一位候選人設計陷害，被開除，只能回家鄉。
他經歷過，但他從未向生活屈服過。他曾經為國家出生入死，他在日本當特務，與一個個陰險狡作的人周旋，把自己的生死置之度外。而他自己卻被川島芳子所害很深，在他的小腹上刻上了讓他屈辱一生的字。
他為守護自己的尊嚴，寧願不與自己心愛的女人在一起，也要守住這祕密;他善良，愛護生靈，他給他的貓最好的，不管什麼時候，心中仍惦念著他的貓;他堅強，在被司令抓起來後，仍嘲笑司令，儘管生活殘酷地對待他，但仍然樂觀面對生活。他是一個英雄!
最後他等來了願意守候他一生的人，他為了守護自己僅剩的尊嚴變成了瘋子，他的智商僅有七八歲小孩一般。而她用自己的善良打動了全村人，大家都願意她將上校接走，上校得以度過那安靜幸福的晚年。
人生海海，敢死不叫勇氣，活著才需要勇氣。可能人生漫長，我們不知道未來有多少風風雨雨，有多少苦難。但我們可以勇敢地去面對未來的一切，生活比我們想象的殘酷，它是無情的。但只要我們還熱愛生活，信心滿滿，我們總能看見未來的美好。
上校，他是一個英雄。他被歲月的洪流遺忘了，被黑暗而殘酷的社會摧殘，被生活折磨。即使“身敗名裂”的他被現實折磨，但他仍然願意樂觀地去對待生活。
生活像大海，你不知道它什麼時候是晴天，什麼時候是暴風驟雨，但我知道前面一定有希望，一定會到達那夢想的彼岸。
