為什麼我們總在正確的時間做錯誤的事。下面是小編搜尋整理的學習的名句83條,一起來看一下吧。
1、今日不管你學習還是休息它都會過去，不同的是你明日的回憶及收穫。
2、有人說：好好學習，天天向上，的確，咱們是就應這麼做，作為一箇中國小生的感受來明白學習，咱們大概都認為學習不好玩，讀書的都是書呆子，但是等到知道學習能幹什麼時，大家也就都會恍然大悟了，正因學習能使咱們學習到更多的知識，用知識來充實自我。
3、從此刻起，咱們要把學習文化知識與思想品德修養緊密結合起來，把創新思維與社會實踐緊密結合起來，把全面發展與個性發展緊密結合起來，把自我培養成一個德智體美勞全面發展的合格接班人。在紮實掌握書本知識的前提下，要用心投入到社會實踐中去，在實踐中發現新知識，運用新知識，加強創新思維。還要在發展個人興趣專長和開發潛能的過程中，張揚個性，彰顯本色。
4、在學習中，難免會碰到一些困難，給咱們帶來煩惱。成績較差，雖然自我發奮了，卻總不見效；練習立定跳遠，卻總是跳但是那根優秀線……這樣的例子有很多。當咱們遇到這些困難時，該擁用怎樣的心態？咱們"班務欄"裡"班級目標"後寫著一句話："每一天進步一點"。咱們就是要抱著這種良好的心態，發奮學習，爭取每一天進步一點。
5、在掉以輕心時不在狀態時上課不好好聽講時，成績會下降，情緒會低落，但是隻要覺得學習是快樂的，那這將成為動力，引你向前。當你取得好成績時，你不快樂嗎？當你被老師表揚時，你不快樂嗎？這些都是透過自我的發奮和付出，所取得的回報。當你經過辛勤的勞動得到豐碩的果實時，你就會覺得快樂。
6、有學習的日子中，咱們能夠鍛鍊自我。老師是給咱們搭建舞臺的工程師，同學是為咱們捧場的觀眾，讓咱們有盡情發揮自我的時刻。課堂上與老師爭執課文中的疑問，體會著自我辯論的風采，思維的靈敏；課後與同學們賽歌賽舞，唱出青春之歌，舞出自我的身姿；體育課上與同學遊戲，體驗合作的作用，展現自我的特長。咱們會懷戀有學習的日子。
7、一個好習慣，讓你獲得快樂，在學習中你就不會覺得累，在生活中，應對困難你就不會逃避，會迎難而解。好的習慣讓自我獨自享受成功的同時，也會與同學們一齊分享著充實和快樂，那就不回覺得學習是枯乏的。
8、學習中的快樂，產生於學習中的明白，產生於實際運用後的效果。人生中很多的知識不是在學校中的書本上學的，大部分是在實際生活中和實踐工作中學到的。學習的快樂，是在學習中不斷深入明白中得到的，是在成功的運用中感受到的。
9、充分利用發生在你身上的任何事情。任何的經歷都有值得學習的地方。
10、學的越多，你就知道的越多。
11、在過去七十多年，雖然我每天工作十二小時，下班後我必定學習。
12、在這方面你做得很好，我很欣賞，繼續努力。
13、誠實守信才是一個好孩子應該具備的品質，你是我的好孩子，所以下次記得要這麼做。
14、必須要變成很厲害的人，這樣才能有能力照顧好想最親的人。
15、我想不出不努力的理由，實在承載了太多目光。
16、因為他們說，"爸媽沒多大本事。"
17、我的偶像是路飛，他的野心那麼大，競爭對手那麼多都還在堅持著不斷前進，我又有什麼資格說放棄。
18、天才不是別的，而是辛勤和勤奮。——比豐
19、我在科學方面所作出的不論什麼成績，都只是由於長期思索、忍耐和勤奮而獲得的。——達爾文
20、天才絕不應藐視勤奮。——小普林尼
21、學習，可以開闊人的大腦；學習，可以使人的大腦擁有更多的知識；學習，是人生必備的科目。
22、學習，使人思維活躍聰穎智慧；學習，使人增長見識談吐不凡；學習，使人心曠神怡如沐春風。
23、暫時的落後並不代表永遠的失敗，站起來，前方照樣光明一片，我無所畏懼。
24、不是不滿，只是想知道。到底哪個是真的，像師傅說的真理會是什麼，都很想很想知道。還有這是第一次，有生以來的第一次，上課、師傅、一起學習的同學，也第一次知道論語是那麼好看的書。這麼說的話，都是你，你那，託你的福，覺得今天特別得謝謝你。
25、學習的動力來自不斷求知上進的內在要求，也來自競爭和生存的外在壓力。
26、忽反顧以遊目兮，將往觀乎四荒。
27、惜餘年老而日衰兮，歲忽忽而不反。登蒼天而高舉兮，歷眾山而日遠。觀江河之紆曲兮，離四海之霑濡。攀北極而一息兮，吸沆瀣以充虛。——賈誼《楚辭》
28、我真喜歡你努力鑽研的精神。
29、好而知其惡，惡而知其美修身是齊家的前提條件，只有自身具有良好而高尚的道德品質，人才會有地位，才會受到眾多家庭成員甚至社會成員的尊重與愛戴，所以身不修何以治家？——朱熹《四書五經》
30、"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"時間是寶貴的，但也是無情的。我們應該好好地利用寶貴的時間，來勤奮學習。
31、一個好習慣，讓你獲得快樂，在學習中你就不會覺得累，在生活中，面對困難你就不會逃避，會迎難而解。好的習慣讓自己獨自享受成功的同時，也會與同學們一起分享著充實和快樂，那就不回覺得學習是枯乏的。
32、在掉以輕心時、不在狀態時、上課不好好聽講時，成績會下降，心情會低落，但是隻要覺得學習是快樂的，那這將成為動力，引你向前。當你取得好成績時，你不快樂嗎？當你被老師表揚時，你不快樂嗎？這些都是通過自己的努力和付出，所取得的回報。當你經過辛勤的勞動得到豐碩的果實時，你就會覺得快樂。
33、學習總是在一點一滴中積累而成的，就像砌磚，總要結結實實。踏踏實實的學吧！加油！成功屬於努力的人！
34、在學習中，是否有高高的階梯攔住你的去路？又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵著你？你有時可曾想過，這些話在啟迪我們邁上臺階的同時，永久儲存著他們最芬芳的清香。
35、學習中的苦確實難以盡言，然而，學習亦有樂。當你經過艱難的思索、推理，最後解出一道難題時，會喜形於色；當你在學習中取得優良成績時，會感到由衷的喜悅；當你運用所學知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中。
36、一個人，如果被周圍的人稱為有素質的人，那他一定是一個好學習的人。其實學習是人們生活、工作和交往中不可缺少的活動，知識的更新、思想的進步，使人變聰明、睿智、活力四射，常被人們成為"有素質"。
37、學習是苦與樂的交織。俗話說："一份耕耘，一分收穫。"耕耘就得付出一定的代價，沒有那含辛如苦的"耕耘"，哪能領會到甜人心田的收穫？一次次競賽的成功，一點點細小的進步，一道道難題的突破，都會讓我們領略到興奮、快樂，所以說學習的苦與樂是相對的。沒有學習上的苦，那知所取得成就背後的甜呢？學習的苦，是一種苦中作樂。
38、學習可以給人以機遇。機遇對於每個人都是平等的，機遇偏愛有準備的人。沒有準備很難把握機遇，有了準備隨時都有機遇。學習可以使你成為有準備的人。我們得到的許多恩澤，都是學習創造的機遇。
39、在學習的路上，堅持下來的人，都會收穫多多。
40、對待學習，要有一個認真的態度，切不可馬虎大意。
41、為了明天的好成績，請繼續努力。
42、學習開始是一種痛苦，繼而是一種習慣，最後是一種樂趣！
43、始終保持能學習，好學習的觀念；也需要能做事，做大事的思想。因為前者是為後者服務的。
44、我認為一個人必須存錢、學習各種技能、鍛鍊身體的原因是，你得保持著為別人做事的潛力，哪怕是裝裝樣子，最少你要叫別人誤以為，有些事情在需要你做的時候你能做到，給別人一點信心，叫他們認為你是一個有用的人——而你，可以通過別人的信任直觀地感到到自己的價值——健康，有助人技能，沒把錢花光。
45、我們一生下來就是一個靜心者，然後我們學習頭腦的方式，但是我們真正的本性仍然保持隱藏在深處的某個地方，就好像一個暗流，任何一天，只要再挖深一些，你將會發現那個泉源依然在流動，那個新鮮的水源仍然在流動，而生命裡面最大的快樂就是去找到它。
46、無論你是多高的經驗和技術，面對未來也要保持一個國小生的心態去學習和積累。
47、所有婚姻圓滿的人，功夫都是提前做在看不見的暗處。妥帖的關愛，適時的理解，暖心的包容和體諒，適度的依賴，恰到好處的柔軟和堅硬，適可而止的肆意和嬌縱，保持獨立和性感，始終冷靜，永遠清醒，不中斷進取和學習，不停止升值和努力，小事自己作主，大事共同商定。而每一個共同的決定，都能將共同的生活品質邁上一個新的臺階。
48、人海修身，啟迪靈魂明至理；靜做律己，常思過錯存正氣。學海勤奮，心憂國運竭全力；心海寬闊，虛懷若谷獻大智。
49、我現在唯一的資本就是我還年輕。
50、你不能拼爹，只能拼命。
51、我登山，不是因為山在那裡，而是因為我在這裡。我登山，是為了我那些因山而生的"無形的意念"，在征服這些"無形的意念"的過程中，我獲得許多探險、學習和成長的機會；我登山，因為我在登山時感受艱辛、學習、痛苦，特別是愉悅，這一切可以讓我得到改變。如果說一定有什麼意圖的話，那麼我的意圖就是：我不想停滯不前，我想發展自己，攀壁登山幫助我達到這個目標。
52、成功就是簡單的事情重複做，因為重複是學習之母，成功要比失敗來得容易，只要你有，目標知道你所要的，採取行動，絕不放棄成功只是時間問題而已。
53、通過減少每天的學習量，不斷減少每天的負擔，從而保證長期不懈的學習，這正是提高通過考試和實現目標成功率的有效方法。
54、當我決定要好好學習的時候，我就知道，我會失去什麼，或者說生命就是一個念念不忘的失去的過程。
55、好好學習，俸祿就在其中。
56、高山仰止，景行行止。
57、我們必須在同人生的抗爭中學習對付人生。如果有人對這種荒誕的比賽憤憤不平，最好儘快退出場去。自殺也確乎不失為一條捷徑。但決心留在場內的，便只有奮力拼搏。
58、年輕只知學習營利，乃生命中最黯淡之時刻。
59、生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養，使它關注於全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發的行動。
60、有志者，事竟成。
61、學不可以已。青，取之於藍，而青於藍；冰，水為之，而寒於水。
62、我在學習中有時標新立異，課外我經常從各方面吸取知識。
63、太多女人努力學習如何審視男人、瞭解男人，卻不花費時間去欣賞女人瞭解自己，所以，時常有人疑惑，為什麼總是遇到的人我不愛，為什麼我愛的人看不到我。
64、家長要建立這樣一種信心：不提分數或名次要求，不會影響孩子的學習成績，而是為了自己學會。他不對分數斤斤計較，才會最終獲得好成績。孩子從家長的態度中知道，學習不是為了分數，不是為了和別人比。
65、學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。
66、海浪的品格，就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石。堅持不懈是好好學習必備的條件。
67、蝴蝶如要在百花園裡得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。享受美好，就得經得起痛苦。
68、書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式。
69、包辦婚姻是不會有幸福的！
70、小心你的學習，它會影響你的思想；請小心你的思想，它會影響你的行為；請小心你的行為，它會影響你的習慣；請小心你的習慣，它會影響你的性格；請小心你的性格，它會影響你的命運。
71、當中國有東西強大的時候，日本人就來學習，並且發揚光大。所以茶道香道成了日本的東西，日本也變成圍棋書法之強國。而當日本有好東西時，我們只知抵制，實難進步。大家需知道，要超越和戰勝一個人，最好的方法是學習他的優點，規避缺點。而不是躲在背後罵人。小人辱罵，英雄學習，如此而已！
72、學習要有三心，一信心，二決心，三恆心。
73、小紅恰好面對窗戶坐著，午後的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手託著腮，張大的眼眶裡，晶亮的眸子緩慢遊動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
74、沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創造的現實，更能包羅永珍的了。
75、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
76、習是每個一個學生的職責，而學習的動力是靠自己的夢想，也可以這樣說沒有自己的夢想就是對自己的一種不責任的表現，也就和人失走肉沒啥兩樣，只是改變命運，同時知識也不是也不是隨意的摘取。要通過自己的努力，要把我自己生命的鑰匙。
77、我沒有什麼特別才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。
78、從現在起，我們要把學習文化知識與思想品德修養緊密結合起來，把創新思維與社會實踐緊密結合起來，把全面發展與個性發展緊密結合起來，把自己培養成一個德、智、體、美、勞全面發展的合格接班人。在紮實掌握書本知識的前提下，要積極投入到社會實踐中去，在實踐中發現新知識，運用新知識，加強創新思維。還要在發展個人興趣專長和開發潛能的過程中，張揚個性，彰顯本色。
79、拒絕嚴峻的冶煉，礦石並不比被髮掘前更有價值。
80、"勤學"與"精思"是相輔相成的，互為條件的。"勤學"是"精思"的基礎；"精思"是"勤學"的前提條件。只要我們掌握好這者之間的聯絡，還有什麼知識學不會？還有什麼工作做不好呢？
81、不管做什麼事情，都要有一個老老實實的態度。不懂就是不懂，不能裝。
82、勿謂今天不學而有來日，勿謂今。年不學而有來年。日月逝矣，歲不我延。嗚呼老矣，是誰之愆？
83、真正的中庸是在追求"遁世不見知而不悔"，就是要淡泊名利，客服暴躁心理，耐得住寥寂。"雖愚必明，雖柔必強"。"至誠之道，可以前知"說的是做到至誠，那麼就可以做到見微知著，可前知禍福。
