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常用班主任綜合評語彙編87句

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你品行端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問題不積極,今後在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。以下是小編為大家準備的班主任綜合評語87句,感興趣的一起來看看吧。

常用班主任綜合評語彙編87句

1、同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你的成績不錯,這是大家公認的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續加油吧。

2、你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,學習上願與男生比高下,成績也是喜人的。但你可知道,除了學習以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?願你在新學期理敢於質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!

3、文明有禮、守紀律。你是個乖巧聽話的好孩子,同伴之間能友好相處,上課也很認真,如果你能多參與一些學習性的遊戲,多舉手發言,活潑開朗起來,相信你會有更多的朋友,會有更好的成績。

4、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那裡聽講;課間,你"生龍活虎",喜動"干戈"。其實,你挺能幹,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。

5、老師很理解你,同情你,你想學,肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習,做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節課時間,結果得了95分,多令人高興啊!

6、樂觀積極,笑對挫折,不怕困難,在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,與同學、與舍友相處融洽。學習方面非常努力,一學期以來,進步顯著。

7、快樂熱情,對新鮮的事物有強烈的好奇心,總是帶著善良的願望去幫助周圍的同學。對於班級裡的各種活動也總是積極的出謀劃策,熱情參與其中。

8、你是一個聰明、文靜的好學生,你自覺遵守紀律、團結友愛、熱愛勞動,常常為班級默默地做事,為此,老師和同學感謝你。在學習上你能認真完成老師佈置的任務,但總少點鑽勁,少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己,你可以做得非常出色。

9、你活潑、開朗;你又調皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石並非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤於動手動腦,靠自己的努力,終於成了一名偉大的發明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

10、你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這麼多優點,可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常常虎頭蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學會約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精、力求完美的作風。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學會分析思考且與好書為伴的,願你的發展空間更開闊!

11、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得乾乾淨淨,老師要對你說聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今後上課時要多發言。爭取更大的進步。

12、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績。

13、雖然平日裡默默無聞,但班級活動總有你的身影。生活的細節中你總能尋覓出人生的真諦。有優秀的思維素質和能力,學習異常刻苦,成績優異。願你時時擁有自信的笑意。

14、你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細緻,接受能力較強,能正確地表達自己的意願,有良好的學習習慣,本學期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。希望以後再接再勵,更上一層樓。

15、你是一個內向、懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你願意幫助老師和小朋友做力所能及的事,你喜歡看書、玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節目的樣子,好嗎?

16、常駐臉上的笑容和球場上頑強抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸的性格,學習目標明確,態度比較端正,也許是學習基礎或方法的原因,文化課成績有待進一步提高,但千萬不能灰心,只有將球場上的抨搏精神投入到學習中去,考入理想的體校不是不可能的。

17、元旦晚會上你們304室全體室友那別具一格的個性化表演讓我認識了一個活潑開朗的你。無論是學習還是紀律,你從不讓老師替你擔心。大學聯考的腳步近了,我希望成績優秀的你不能滿足於現狀,而要向更高的目標邁進,當然,這還有一段艱難的路要走。知難而上,勇者勝!

18、你活潑好動,勞動積極,能與同學和睦相處,但是好動的性格導致你的成績很不穩定,希望今後你能踏實一點兒!

19、你平時不愛說話,上課發言積極,學習認真刻苦,能按時完成作業,數學成績較好,希望能在語文上再多下點功夫,各科要全面發展,這樣你會更出色!

20、你是一個文靜的小女孩,上課發言積極,熱愛勞動,團結同學,但經常不能完成作業,導致成績不太理想,希望在新的一年,你將有新的變化!

21、你思維靈活,求知慾強,富於質疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現;老師也喜歡你那乾淨整齊的作業,批閱時真是賞心悅目。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。願你堅持不懈,再創輝煌!

22、你活潑可愛,聰穎好學,"沉穩"是所有老師對你的一致評價,勤奮的學習換來了優異的成績,從容地面對這一卻,增加課外閱讀量,提高自己的文學素養,多與他人溝通交流,主動積極地參與集體活動,相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

23、這半個學期以來,我發現你又變得比原來更棒了,做事也越來越有擔當了,真有大男子漢氣概!在學習上,我希望你在現在的基礎上再有一個飛躍,突破自己。因為你是一個不容易滿足現狀的人,相信你也會更加努力前行的,對嗎?

24、你有許多優點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學生。希望你在以後的學習中,注意改善學習方法。只要有恆心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的'進步是老師最大的欣慰。

25、你是一個樸實、文靜、內向的女孩。恭喜你在期末考試中成為唯一一個沒有"紅筆"的學生,這都得益於你腳踏實地,認真努力的學習態度。但還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能更加大膽地參加各項活動,成為一個自信、大方的女孩。祝你新春快樂,每天開心!老師一直希望你能堅持下去……

26、在平時的學習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師佈置的各項任務;遵章守紀,主動幫助同學、團結同學。但有時你卻忽視了一些細節,希望能加以改進。希望在高中的最後一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。

27、你是位遵守校紀校規的好學生,課堂上你專心聽講,作業認真及時。但你的學習成績不是很理想。其實,你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒有這個目標,老師真誠地希望在未來的日子裡你能更努力,成為更出色、更優秀的學生。

28、是個聰明、直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待工作一絲不苟,但也常常不自覺流露出許多小毛病:課堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動、學習上的平平淡淡。願你奮發向上,去採擷最美的花朵!

29、你原先是個很可愛的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比較斯文,但暗地裡卻有點"頑皮"貪玩。你現在有所醒悟,我為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。願你早早趕上班級前進的腳步!

30、該生在校表現較好,能遵守學校紀律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講,作業也能及時完成,但成績不夠理想,望能刻苦學習,爭取好成績。

31、你勤勞奮的學習態度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對於你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收穫的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優的好學生!

32、李曉燕:該生學習刻苦,上課聽講專心,能認真的完成老師佈置的各項任務,上進心強,嚴於律己。此外,能尊敬師長,團結同學,積極參加班集體各項活動並有非常突出的表現。希望能繼續努力,樹立更高目標,力爭取得更好成績!因為:一分耕耘,一分收穫!加油!

33、李園園:該生是一個很活潑的學生,學習態度端正,能認真的完成老師佈置的各項任務,身為團支部組織委員,不僅能很好的組織各項活動,而且能帶頭參與,組織能力出色!樂於助人,尊敬師長都是你的優點,希望能發揚自身的優勢,克服不足,敢於吃苦,爭取做得更好!

34、徐鵬:該生學習態度端正,勤奮刻苦,積極進取,能認真的完成老師佈置的各項任務,參加班級和學校的集體活動十分積極,表現優異。此外,能尊敬師長,團結同學,與大家相處融洽。希望能繼續努力,敢於吃苦,力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!

35、總體來說這學期你比中年級時表現得懂事一些,上課的專注度有了一點提高,隨便說笑的現象有所減少,老師為你感到高興,希望你更加嚴格地要求自己,把字寫好,因為那是你的第二張臉啊!

36、看得出你的運動能力還是挺強的,再聯絡跳長繩的那段時間裡,老師看到你那敏捷的身姿,希望你在課堂上也能有那樣敏捷的思維,專注的神態,自信的目光,不要退卻,孩子相信自己能行。

37、文靜的你是一個漂亮而優秀的女孩。平日我們交流少,然而字如其人,在那美麗漂亮的字跡中,可以讀出你內在的堅強,可以領略到你對學習的滿腔熱情,和那不懈追求的精神。同時,也覺察到你必勝的信念。珍惜你擁有的一切,在奮鬥的征途上露出你燦爛的笑顏,在微笑中乘風破浪,直掛雲帆濟滄海。堅信成功屬於你!祝福你!快樂成長!學業有成!

38、塗雨曦:你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼裡喜歡你!課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言;課堂外你尊敬師長,團結同學,關心集體,真是同學們的好榜樣。願你在今後的學習中能繼續努力,讓自己能在班中永遠保持領先地位!

39、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那麼你就是其中璀璨的一顆。在學習上,你學習認真,遵守紀律,上課積極發言,課後能按時完成作業;在生活中,你尊敬師長,熱愛同學,關心集體。後半學期,你成績不太穩定,上課有時也會走神,是什麼原因呢?多與老師和同學交流吧,不懂就問,不要害羞,相信你會有更大的進步!你的字寫得很不錯!

40、秦恩廣:你在學習上很有潛力,花的時間不多,但是學習效率卻很高,能夠積極參加班級組織的各項活動,並有很好的表現。希望你在班級裡尋找好崗位,好好的鍛鍊自己,爭取更大的發展。

41、鞠有為:你學習認真,成績優秀;工作負責,能夠積極參與班級各項活動。愛閱讀,興趣廣泛,希望你在不同的崗位上好好地鍛鍊自己,爭取早日成為一名優秀的學生幹部。

42、侯凱:你是一個性格比較內向,但自律性很強的男孩,你也很善於幫助同學,心地善良。在學習上也比較用力,但個別學科基礎太弱,老師希望你在有些較弱學科上能轉變一下學習方法,以基礎為主,逐步提高。新學年,老師希望你能繼續努力,多喝同學探討,上課積極回答問題,力爭將自己的弱科補上去。沒有做不到的事情,只要你努力去做,就一定能成功,加油!

43、邊旭:在老師眼裡,你是一個乖巧的形象。在同學眼中,你是熱心助人的好學生。但你的成績還需要進一步提高,無論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,全力拼一拼吧!現在努力還來得及。

44、杜晴川:你是個細心的男孩子,也有幾分內秀,課堂上時常會有你的精彩發言。你最大的優點就是踏實,"做最好的自己,每天進步一點點"這句話,在你身上得到了生動的詮釋。江河的壯美源於小溪流日夜地奔流歡歌,而你的好成績,源於你每一次認真的作業,每一次投入地學習。請繼續努力,更絢麗的圖景還在前方等待著你的追尋。

45、雷杭默:想到你,首先想到你玩具眾多雜亂無比勝似垃圾回收中心的課桌。每次更換位置,你的桌子起碼得特意打掃半天,零食包裝袋能拉出一個板箱來。若是你把這些個吃零食和玩玩具的時間都花在學習和作業上,那雷杭默同學就能享受學習成功的喜悅了。你有聰明的頭腦,但要想成才,必須和"勤奮"交上朋友,不是有句話"勤奮出天才"嗎?相信聰明的你一定知道怎麼做吧!老師期待著你給大家帶來驚喜。

46、吳東林:你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,願你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

47、麗銀:給老師印象最深的是,不管做什麼事你都那樣的認真。你是個責任心很強的孩子,你謙虛、誠實,樂於做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽,是個從不用老師擔心的孩子,如果能再大膽地表現自己,你會更出色。

48、容代漢:你待人真誠熱情,樂於助人;老師還發現在這個學期裡,你通過自己的努力學習有了很大的進步:書寫工整了,成績提高了,積極舉手回答問題了,老師為你感到高興。同學們熱烈的掌聲就是足以說明其實你很棒,加油哦!

49、盧柳嫦同學,你的可愛源於你的坦誠、直率,你為人開朗,樂觀,熱情,大方。每當走進教室,看到安安靜靜、踏踏實實在座位上看書的你,心中就有一種感動。為的是你堅忍不拔的毅力。昨天的你依稀還在眼前晃動,只是用你自己的話來說"怕自制力差"。今天的你在保持了自己優點的同時,早已將那份不應屬於你的浮躁拋棄,知道為了改變自己的弱點,你一定付出了艱苦的努力,你讓我懂得"付出就會有收穫"。祝您大學聯考一定會金榜題名。

50、王川江,你在本學期的表現,整體上看讓我為你感到高興和欣慰,在每天備考所充斥的煩躁和無奈中,你能表現得比以前更好,更多了屬於你的那一份靈動和積極,看著你常掛在嘴角的笑容,知道了你收穫著比別人多的快樂,希望你今後在學習,生活中收穫更多對你有用的東西,用自己敏銳的神經去捕捉更多的快樂。

51、一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那麼他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那麼你成績會更好。希望今後你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的"三好學生"。

52、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,是一位樂於助人,關心集體的好孩子。基本上能按時做好老師佈置的作業。老師不會忘記你讀出了生字時高興的樣子,更不會忘記你認真幫助小朋友讀生字時的神情,可惜你有時很粗心,簡單的字都寫錯。要克服貪玩和作業馬馬虎虎的現象。記得寒假常讀讀學過的生字哦,這樣下個學期你就會更能幹的!老師以後還請你當小老師,好嗎?

53、你生性好動,聰明活潑。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。作業每次都完成得很好。學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。認真做好值日工作,勞動認真負責。在尊師愛友方面你做得非常出色。你還是我們班的體育健將呢!相信你一定能夠成為一個德、智、體全面發展的好學生。

54、你生性好動,聰明活潑。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。作業認真完成,書寫端正。學習上能刻苦鑽研,成績優秀。對各項工作都能盡職盡責做好。值得一提的是,你有一個不僅關心你,而且還處處為你著想的好媽媽。繼續努力學習,這是對媽媽最好的報答。

55、你在學習上花費的功夫並不少,但是成績並不是很優秀。尤其是在數學學習中,平時花了許多時間,但是到考試時卻成績不很理想,原因就是在學習中你的條理性並不是很強,並且在細節上有許多問題。我希望你能夠像釘子那樣,一旦信念萌生,就聚在一個焦點,用意志的鑽頭去開拓前方的旅途!

56、你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業業,一絲不苟。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂鬱是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

57、該生認真遵守學校的規章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯幹。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎紮實,心理素質過硬、全面發展的優秀學生。

58、該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,認真配合班團幹部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結同學。學習態度認真,勤學好問,成績穩中有升。是位有理想且有實幹精神的學生。

59、你默默無聞的做著你愛做的一切,比如早晨來後帶領同學們學習,打掃衛生,上課時你坐的端端正正的,認真地聽老師講課。你像一枝靜靜開放的鮮花,把自己開得燦爛,把芳香留給了同學們,同學們在你的帶領下,進步不小呢!老師在這裡感謝你!

60、在老師的心中,你一直是個懂事的孩子,沒想到你也有讓老師"刮目相看"的時候,那次的事還記得嗎?人不可以有貪心的,不是你的就不能要的。在學習上,你還是算一個比較優秀的孩子,作業能認真完成,字跡也還工整。老師希望你今後德、智、體、美、能全面發展!

61、這期開學後的一段日子,你給老師的印象確實不佳,不愛完成作業,特別是家庭作業,不過後來通過老師的教導和家長的耐心教育,你改了,看到你的改變,老師好高興的,有錯必改,是個好孩子。在今後的日子中,你還要不斷的學習,不斷的進步!

62、你是個充滿靈性的小女孩,印象最深的是主題中隊會的時候,你朗讀的聲音不但響亮悅耳,而且還很有感情,這讓老師對你刮目相看。後來我發現只要你朗讀課文,都能讀得聲情並茂。可是平時課堂上你就不夠專心了,作業有時也寫得不夠漂亮,所以你的成績也不是很優秀。你是個聰明的孩子,希望下學期能看到你的進步!

63、那次運動會大家多麼希望你能來參加,但是沒關係,希望下次能來參加。在學習中也應該像體育一樣有拼搏的精神,通過自己的努力和認真地付出來收穫更多!加油!

64、你有要求進步的願望,成為老師的好學生,但你設立的要求不高,做事的動作慢,進步也不夠大,希望你正視這些毛病,好嗎?

65、本學期來,進步較快,特別對學習語文極感興趣,因此,語文成績有所提高,但不能偏科,要全面發展。

66、你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望以後加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。

67、同學:你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

68、你知道老師多欣賞你嗎?對於一個二年級的學生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學習。真是好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學習上的"攔路虎",那老師相信你會更優秀!

69、江雨辰你是一個多麼聰明可愛的小男孩子。你有—個很大的優點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動的發言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好評,你學習上努力不足,老師一直認為你的豐富的創造力,若再加上你勤奮學習,你一定會成功的!老師更希望你字寫得再端正些,願你努力去爭取!

70、你頭腦聰明,每個老師都說你是我們班的小帥哥,都很喜歡你,但你花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格,學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

71、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多麼聰明、機靈的孩子。你很有膽量,當小老師當的很優秀,讓老師讚歎,可你有時上課時,會管不住自己;做作業時,你有時馬虎;令老師多麼著急啊!希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習、鍛鍊當中去。相信你會是最棒的。

72、你忽閃著一雙聰穎,智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象,全部同學都都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師佈置的事情,你能默默的記住,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學談心管理,那麼你將更出色,更加完美!

73、你是個文靜的小姑娘,愛學習,守紀律,講文明,關心集體,樂於助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小倖幸,一天天長大了!課堂上你能大聲回答問題,下課時和小朋友快樂地做遊戲,有時還跑來跟吳老師說悄悄話。看到你甜甜的微笑,老師覺得開心極了!答應我,以後在學習上再專點,這樣你才會有比較穩定的好成績,是不是?老師是你的大朋友,我一定會幫助你逆風而上的!

74、也許,我對你的教育似乎顯得多了一些吧。總想一下子糾正,你的某些個不規法的動作,總想使你由緩慢遊走,一下子達到大踏步行走;總想告訴你,不前進就是倒退;總想讓你明白你還只是在山腰停留,而他人已經越過了山峰向另一座邁進了。暢飲知識的瓊漿,才會真正感覺到暢快。

75、我知道你是一位很懂事的孩子,一直沒有給老師帶來任何麻煩,我真的很喜歡你這種懂事的風格,其實你是一位很聰明的孩子,基礎也不錯,只是自制力差一些,相信只要你能夠控制自己,多用心些,再勤奮些,你一定會成功,加油

76、有一定的組織協調能力,工作認真負責。上課能認真聽講,及時完成老師佈置的學習任務,但較少主動發言,學習成績較入學時還有很大距離,班主任相信你有這個能力奪回本該屬於自己的位置,關健是要認真分析原因,針對性地解決問題。學校或班級的有些規定可能不太符合你的意願,但對你及全體同學有益,希望你還是要不折不扣地執行。

77、你用自己的努力證明著你的存在,老師希望你能在學習中不斷摸索更為有效的學習方法,進步得快些,再快些!祝你在新的一年裡,更上一層樓! 你的潛質,你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,摘取真正屬於你的勝利之果!

78、你是一位懂事的學生,從不給老師添麻煩,非常有上進心,對工作認真負責,老師希望你在新的一年裡取得更大的進步。

79、你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應該屬於你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,那麼你就會創造出自己的一片天地!真心的期待你不久後的成功!

80、同學:你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!

81、同學:你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼裡,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,願你成績能進一步提高!

82、同學:你思維靈活,求知慾強,富於質疑精神,這很好。人無完人,金無足赤,多理解別人,多找找自己的缺點,也許會有更好的發展。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恆的改變。願你堅持不懈,再創輝煌!

83、同學:你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,努力提高學習成績。

84、同學:你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有餘而活動不足。願你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

85、該生自覺遵守中學生守則,待人真誠,有較強的責任心和組織領導能力。擔任班長的職務使該生積累了豐富的實踐經驗和認識成果。該生陽光自信,性格活潑開朗,喜歡挑戰自該生。善於抓住每一個機會來展示自己。該生能言善辯,聲音巨集亮的。該生喜歡參加鍛鍊口才反應和思維能力的辯論賽和演講比賽。出生在農村,該生更加懂得學習的機會來之不易。該生熱愛生活,有較強的審美感和欣賞能力。該生喜歡用聽音樂來陶冶情操,用唱歌來放鬆心情。

86、在老師眼裡,你是一個很優秀的小男孩。晨誦時,聲音響亮,讀得流暢,擔任了小小領讀員的工作,真不錯。你還代表班級參加了校跳繩比賽,為班集體爭光。記得第一次班幹部競選你沒參加,讓老師覺得多遺憾。以後,可別再失去表現自己的機會哦!

87、你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多麼與眾不同。一雙靈巧的小手,做什麼象什麼。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,為什麼要明知故犯呢?請儘快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。 你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋裡暢遊的學習勁頭,更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。