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新學期新氣象校長寄語

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學期指學校教學年度的分期,或指學年內所劃分的若干階段,每個學期有相對應的開學時間和放假時間。今天為大家準備的是新學期新氣象校長寄語,希望能滿足大家的閱讀需求。

新學期新氣象校長寄語

新學期新氣象校長寄語一

同學們:

大家早晨好!

又是一年春草綠,新學期開始了!新年又和大家見面了!

度過了一個喜慶祥和的新春佳節,大家又回到了熟悉的校園,滿懷憧憬地步入了虎虎有生氣的新學期,即將投入到緊張而充實的校園生活中。值此新學期來臨之際,老師特向全體八年級九年級的同學們致以新春的問候!

很高興看到同學們長大了一歲;看到同學們長高了一些;看到同學們向成熟邁進了一步;九年級同學還有125天就要走進會考考場了,八年級同學的國中生活也過去了一半,我們如何把握新的學期?今天我想藉此機會跟同學們聊一聊。

一、志存高遠,迎接挑戰

在《愛麗斯漫遊奇境》裡,小愛麗斯問貓咪:“請你告訴我,我應該走哪條路?”貓咪說:“這很大程度上要看你去什麼地方。”“去哪我都無所謂,”愛麗斯說。“那麼你走那條路都可以。”貓咪說道。“這……那麼,只要能到達某個地方就可以了。”愛麗斯答到。“親愛的愛麗斯,只要你一直走下去,肯定會到達那裡。”貓咪說道。現實生活中,有許多像愛麗斯那樣的人,他們只知道漫無目的一直向前走,一直走到生命的盡頭還不知道自己到底要去哪裡。生活若剝去理想、夢想、幻想,那生命便只是一堆空架子,這樣的人生無疑是悲哀的。做任何事情都要有條理有目標,這樣才能使你提高效率少走彎路,快速得達到你的理想目的地,而年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光!

你的目標是什麼,如果僅僅是考上理想高中,那麼我們的人生也有些太狹隘了(只抓學習,成績是上不去的)也許是隻看到了一片花瓣,而沒有看到整個花園!人的天賦、可能性、能力和愛好是無可限量的。找到了自己鍾愛的事情,你或許就會在這個領域有所建樹,天才是一種狀態!作為老師,我希望你們能早日成才,這裡才是指人才,那麼什麼樣的人才是人才呢,它是指那些具備合格的素質,在自己所從事的工作和事業中能夠發揮聰明才智,進行創造性勞動,並且有創造性成果和貢獻的人。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學,人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向;一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的開始不論你在什麼時候開始,重要的是開始之後就不要停止。希望那些還沒有全身心投入九年級的同學能夠“立志始從今日起”,而那些堅持不懈在努力的同學希望你們一如既往地追求自己的夢想!

目標的實現是一個循序漸進的過程,不可能一蹴而就,它必須腳踏實地,一步一個腳印地去實現,因此可以說將自己的目標進一步分解,一步步去實現每一個小目標,就是走向成功的重要步驟。聖人終不為大,故能成其大。意思是說聖人始終不以做大事自居,認真做好每一件小事,所以能夠成就大業。

學習不是一件功利的事情,它是你們不斷追求夢想的過程!學習是做人成功的副產品,性格決定命運,一個人的心態就是自己的主人,積極的心態就是創造人生,而消極的心態就是消耗人生,失敗總是倒向害怕失敗的人,接受挑戰,勇往直前!(班主任工作 )老師希望你們的學習是開心的,因為開心的時學習狀態是最好的,學習效率最高的時候,什麼是開心呢,心是我們整個人格里全部的潛力,開心則是把整個潛能都開啟。

世上最累人的事,莫過於虛偽的過日子。所有欺騙中,自欺是最為嚴重的把自己當傻瓜,不懂就問,你會學的更多。一個人太在意別人的看法會容易失去了自我的一些東西,一些稜角會被別人的看法中磨平漸漸地沒有了自己的思想,漸漸麻木地同化於為了滿足別人的看法而奴役了的所謂的形象。這樣活著只有成了別人的傀儡,傀儡是沒有自我的,自然談不上成功。老師和父母的追求和你們的夢想是緊緊連在一起的,在這125天的時時刻刻分分秒秒我們肩並肩共同奮鬥!

二、提早行動

做重要的事情,因為缺乏做“重要不緊急”事的習慣,憂慮和焦慮常伴隨一些同學,首先這會給各種疾病開啟方便之門,如,慢性胃腸疾病與人的消極情緒和壓力有關。德國著名哲學家叔本華幸福繫於人的精神,精神的好壞又與健康息息相關,所以健康是幸福的前提,世間沒有任何事物比健康,還來得重要。我希望我們能通過提早意識和積行動來維護我們的健康。和大家一起分享一位叫李未的一位成功的職場人士的經歷:李未說他剛參加工作時,和許多人一樣,總覺得手頭的事情做不完,業餘愛好也丟了,人疲乏得要命,到頭來還沒落得個好效果。後來有一天,做了一輩子管理工作的父親對他說:“你能不能試一試,每天早出門半個小時?”他看了父親一眼,對父親的話並未十分理解,但他決定試一試了。從第二天起,他開始比正常時間早半個小時出門。當他走到公共汽車站時,發現等車的人不多,上到車上,又發現有許多空位,比平時愜意多了。而且,由於還沒到上班高峰期,路上的交通也沒出現堵塞,很快就到了他的目的地。坐在車上時,他就把一天的工作理了個頭緒。進到辦公室後,同事們還沒來,他在空曠的辦公室裡伸展了一下手腳,而後開始聽一段音樂。當同事們匆匆忙忙地打卡、手忙腳亂地開抽屜時,他的面前已放好了需整理的材料,並泡好了一杯熱茶。接下來的工作是有條不紊的。往往不到中午的休息時間,他上午的工作計劃就提前完成了。那麼在剩下的時間裡,他會憧憬一下午餐的豐富內容,並考慮如何度過午休愜意的時光。悠閒的午休結束後,下午的工作又開始了。由於早上在車上已有打算,頭緒清楚,下午的工作又很順手。下班鈴聲響之前,他把一天的工作小結了一下,看看有沒有遺漏的或不周到的地方。如有趕快彌補,決不拖到下班後,佔用屬於自己的時間。這樣,到下班時,當有些人還在手忙腳亂地忙乎,另一些人在疲憊不堪地打著哈欠時,他還是那樣的神清氣爽。沒理由不高興啊,工作完成了,家裡還有媽媽做的豐盛晚餐等著!看看,這些好處的獲得,只因早出門半個小時。李未說他很感謝他的父親,是父親教會了他掌握時間和命運的主動權,用半個小時換來一世從容。希望我們都想鐘錶一樣,有規律地走動,從容面對一切挑戰!

三、敢於擔當

一個班的班風就是一個班的學風,這125天我們需要過硬的紀律作風,你們中每一個人都是萬店鎮中心學校的視窗,代表著萬店鎮中心學校的的形象。犯了錯誤,敢於承認錯誤則錯已改了一半,要糾正別人之前,先反省自己有沒有犯錯。

一滴水見太陽,窺一斑而知全豹。小節相當於試紙,可以測出一個人的素質與境界。你的一言一行、一舉一動都可以成為命運的偏旁部首。偉人之所以成為偉人,並不是天生的,而是他們後天的修養使然。也就是說,日常生活中,他們注重細枝抹節。相反,那些所謂的氣度不凡、不拘“小節”者,一不留神就因小“疵”而掩了大“玉”。

有別人在場的情況下,不要自己哼唱,也不要用手指敲打或者用腳踢什麼東西;別人講話時,不要插嘴;別人站著時,不要坐下;別人停下來時,不要自己走;和別人在一起,不要讀書或看報。如果確有必要做上述事情,也一定要請求離開;事先沒有得到允許,不要看別人的書或寫的東西;別人寫信時,也不要離得太近……這是美國開國總統喬治華盛頓14歲時抄在筆記本上的部分“守則”。可以說,這都是些小節,甚至是很拘束人的小節,然而,華盛頓卻把它看做了成長所必須的“維生素”。假如他不拘小節,從不顧及別人的感受,很難想象他會把美國搞得花團錦簇。我們每一個人的成長都不開集體,希望在集體這個大熔爐裡,你能做得更好!希望母校萬店鎮中心學校成為你起飛的加油站。你們的青春激情無疑會為自己的人生道路新增濃重的一筆!

我想下面的一段話作為今天的結束語:你不能決定生命的長度,但你可以擴充套件它的寬度;你不能改變天生的容貌,但你可以時時展現笑容;你不能企望控制他人,但你可以好好掌握自己;你不能全然預知明天,但你可以充分利用今天;你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。“良好開端成功一半”,而病態的開端意味著為成功栽下隱患。在新的學期裡,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩,行動吧,希望同學們滿懷激情,通過每一天的努力,積細流成江海,積跬步至千里,做最優秀的自己,向著人生目標與抱負不斷前進!

最後,祝九年級的同學們125天后坦然走進考場!祝八年級同學夯實基礎,續寫我們學校的新輝煌!

謝謝大家!

新學期新氣象校長寄語二

老師們,同學們:

大家好!

光陰荏苒,時光飛逝,過去的一年已經駐足於昨天的日曆。新春伊始,永珍更新,新學期和春天的一起到來,預示著播種希望。

千里之行,始於足下,一切成績都要從點滴小事做起。這學期請同學們記住兩句話:我們要懂得感恩,做個有良知、有正義感的人;我們要懂得報恩,做個有責任心,勵志奮進的太中人。 同學們,這就是我們的校訓:感恩與勵志同行。

我們要感恩誰?我們要感謝父母,是他們給了我們生命,並撫養我們長大成人;我們要感謝學校感謝老師,是學校給了我們知識的殿堂,老師便成我們的引路人,引領我們步入這充滿智慧的聖地,讓我們的大腦變得更加充實、豐富;我們還要感謝國*家,在面臨諸多困難的情況下,還免去學費、免費提供教科書,還對我們困難的`同學提供生活費,那是因為你們是國家和民族的未來。所以我們要清醒的認識到,雖然我們有時還不是很如意,但畢竟我們還是沐浴在父母、學校、祖國給以的陽光和雨露中快樂而幸福的成長著,我們就要學會感恩,滴水之恩當湧泉相報,那麼我們就要明確責任,付出行動,好好做人,努力學習,回報曾經和還在幫助著我們的人。

責任心,含義非常豐富。我們要承擔哪些責任?怎樣承擔責任?這些,要想明白,做起來。我們期待大家首先學會對自己負責,努力做好屬於自己的事情。對自己的成長負責,最重要的是學會做人,做一個文明的人、做踏踏實實的人、做充滿智慧的人。對自己的成長負責,還要學會學習,養成良好的學習習慣。學習確實很辛苦,特別是畢業班的同學,面臨0*9年的會考,面臨人生的第一次選擇,但是苦中有樂,先苦後甜。同學們,如果大家都能夠做到為自己負責了,自己能夠一天天進步了,那就是為你的家人、學校、社會和國家負責了,我們要堅信,一分耕耘,必會有一份收穫,不論你學習基礎如何,只要你努力、勤奮、刻苦,一定會有回報,這也就是對關心和幫助過我們的恩人們的最好回報。學校,不僅僅是提供一些教室供人讀書,不僅僅是提供一些老師傳授知識,更重要的是提供一種讓每一位學生高質量成長的文化環境,讓每一位同學養成一種終身受用的優秀品質和修養。正如樹木形成森林,森林形成氣候,氣候又影響著樹木的成長一樣,校園文化也是一種生態環境,它的

浸染性不僅傳遞給我們每個人,而且出自於我們每一個人。良好的校園文化的生態就存在在你我之間,其氣質如風行草上。我們每個人都是校園文化的一部分,也都造就形*成著學校的文明形象。在這方淨土上,我們每個人的肩上都是有責任的。我期望每一個太中人都志存高遠,放下高呼口號的手臂,由踏踏實實地過好每一天、認認真真地做一個每一件事開始:向每一位老師問候、向每一個客人致意,尊重和理解你周圍的每一個人;保持好班級環境、保護好校園衛生,珍惜你生活和學習的地方;友愛你的同學,學會微笑著面對師長,學會表達感激和謝意,因為周圍的人都是你成長的榜樣。

同學們,一個人的成長需要付出艱辛的努力。不管是責任意識的形成,還是好習慣養成都需要持之以恆的努力、堅持不懈的毅力。

希望每位同學本著對自己負責的態度,認識自己、塑造自己、發展自己、完善自己;注重講究禮儀、禮節、禮貌,把握和控制自己的行為細節,養成良好的行為習慣;真切地希望每個同學做到誠實、忠實、務實,盼望每個同學在家做個好*子女,在學校做個好學生,在社會做個好公民,在你的交際圈內做個好朋友。讓你的國中生活成為你人生中精彩的一頁!

各位老師、各位同學,新的學期,新的挑戰,我們每一個太中人,都應該站在新的起跑線上,以滿腔的熱情投入到新學期的工作和學習中去,為實現自身的目標而奮鬥!在此,我祝願並且相信每一位老師、每一位同學都能用自己的勤勞和智慧,書寫新的篇章。

謝謝大家!

新學期新氣象校長寄語三

在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。新的一學期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。我發現今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,把自己的辦公室、教室打掃得乾乾淨淨,營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定會在新學期取得新進步。

為了實現我們的新進步:

首先,我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下,都會有著符合自己實際的更高、更具體的目標,這個目標應當是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實現目標的途徑和方法,抓住關鍵,持之以恆,在目標的引領和激勵下,必定會取得新的進步。

其次,我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發展、進步的內因,付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己、為所有關心我們的人、更是為期盼我們成材並作出貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者,他們的教育幫助、引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,就會像我們的老師一樣,一樣的優秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監督,而每一份幫助和監督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。

同學們,老師們,祝願我們實中每一位師生在新學期裡,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!